在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的國中記事的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國中記事的作文400字 篇1
陽春三月，春光明媚。一天下午，老師帶我們去敬老院看望老人。一路上，同學們有說有笑，可別提有多高興哪！
“到了，到了，敬老院到了。”同學們興奮的呼喊起來。門一開，我們便走了進去，有的老人坐在凳子上曬太陽，有的站在二樓的欄杆旁，張望着，等待着我們的到來。老人一見到我們便高興地拍着手，微笑着。一會兒功夫，老人們便把我們圍在他們身邊。
小演員在空曠的院子裏隨着悠揚的音樂爲爺爺奶奶們表演起了自編自排的節目。歡快的音樂盪漾在敬老院的角角落落，老人們的臉上露出甜美的幸福的笑容。有表演唱歌的，有表演小品的，有表演舞蹈的……尤其是五年級同學模仿大兵、趙衛國表演的小品《優秀演員》太有意思了，滑稽的動作，幽默的語言，模仿得活靈活現，小演員的表演激起了爺爺奶奶的一陣陣掌聲，逗得爺爺奶奶笑得前俯後仰，連連稱讚。表演結束，我們來到了老人漂亮、整潔的宿舍，給他們掃地，整理房間。我和幾個小夥伴來到一位奶奶的房間裏，有的拿着抹布，把房間的玻璃窗擦得光亮光亮的，有的幫她整理被子，還有的爲奶奶捶背揉肩，給她梳頭。老奶奶拉着我的手說：“孩子們，你們太可愛了，看到你們，就好像看到了我孫子、孫女，我心裏太高興啦！”
快樂的一天眨眼工夫就過去了，到該回家的時候了。我們把帶來的水果送到老人手中，很多老人激動地流下熱淚。我們要走了，一位老人緊緊抓住我的手，久久不肯鬆開，嘴裏一個勁地說“謝謝，好孩子！”
國中記事的作文400字 篇2
在我們家飯桌上發生過許多事情，有一件事讓我記憶猶新。
從小我就有一個很不好的習慣，那就是每次吃飯我總是吃不乾淨，飯桌上和碗裏總會留下米粒和菜，爸爸總是對我說一句話：“你每次吃完飯剩下的食物都可以喂一隻貓了！”
有一天，吃完飯後，我的飯碗裏又剩下了“可以喂貓”的飯。而我還是像往常一樣不去管它，一扭頭便準備去客廳玩耍，就在這時，爸爸叫住我並語重心長地對我說：“兒子，我跟你說過多少次了，吃飯要吃乾淨，飯碗裏不準留下來米粒，快回來吃乾淨！”我不耐煩地回答道：“不就是幾粒米飯和幾根菜葉子嗎？浪費就浪費了吧，又不值多少錢的！”我爸一聽，聲音馬上提高了八度：“你讀過《憫農》這首詩沒有？難道你不知道農民們有多麼辛苦才種出來這些糧食給我們吃的嗎？快吃了！”我的眼睛溼潤了，覺得挺委屈的，可是轉念想想，爸爸說的也沒有錯呀，浪費糧食的確實一個壞習慣。再說，最近浦東新區正在創建全國文明城區，我一定要趁這個機會，好好兒地把這個壞習慣改過來。想到這裏，我回到桌前，認認真真地把飯碗中的食物吃完。從這件事以後，我每次吃飯都堅持把飯碗裏的食物吃乾淨，終於漸漸養成了好習慣，爸爸也每次會在用餐後向我豎起大拇指。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”我在以後的生活中一定會更加地節約糧食，做一個珍惜糧食的人，同時做一個能文明用餐的人。
國中記事的作文400字 篇3
老吾老以及人之老，每一位老人都需要一份關懷。
星期四，我們排着整齊的隊伍走向金色港灣敬老院。剛到敬老院，我們就感受到了老人們的熱情相迎。我們快開始表演節目時，有好幾個爺爺奶奶們都過來了，這時我們的同學立刻上去攙扶爺爺奶奶。開始表演節目了，有唱的、有跳的、還有朗誦的、還有表演繞口令的，一個比一個精彩！表演的時間雖短，卻包含着我們同學對爺爺奶奶們的深深祝福與敬意。表演過後，我們還準備了賀卡，還有許多小禮品送給爺爺奶奶們，小禮品有餅乾、水果、糖、小房子、零食、髮卡，等等。琳琅滿目，各種各樣。爺爺奶奶們的臉上無一例外都洋溢着知足的快樂的微笑，我們送完禮物和賀卡時，同學們就開始對爺爺奶奶們做事情了。有的同學掃地、拖地、擦桌子，有的`同學幫爺爺奶奶們捶背、捶腿，還有的同學自己帶着梳子幫奶奶梳頭。爺爺奶奶們還怕我們累着，不過他們很開心，看着爺爺奶奶們露出快樂的、甜甜的微笑，我們的心裏也就知足了。
我們希望呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤獨，讓他們能夠真真正正的共享晚年，構建我們的和諧的家庭。
作爲一名國小生，我們需要的並不只有書本上的知識，我們還需要多做這一類的實踐活動，多做學校以外的事情，還提高了我們的實踐能力。
國中記事的作文400字 篇4
冬日下雨，飄着的細雨裏透着絲絲冷意。
來到敬老院，八點半過一些，老人們有的才用好早飯。樓裏靜靜的。我們來到二樓，挨個房間探望他們。
九十八歲的周秀英老人躺在牀上，一看見我們，操着南京口音直說“謝謝，謝謝，就是不能起牀招待你們了”，目光定定地望着我們，有點兒興奮，更有點兒不捨，她說自已經在牀上躺了四年了，很孤獨。我們說，日子會好起來的。但是，這多少有點自欺欺人，想想這麼大的年紀了，體質越來越衰弱，早已力不從心了，怎會越來越好呢，這不過是安慰的話罷了。離開時老人流下了眼淚。孤獨的老人，我們只能送上真誠的祝福，陪伴一些時光，希望能給她的生活帶來一絲暖意。
在聯誼時，坐在一旁椅子上的老奶奶頭髮銀白，穿着羽絨衫，臉上帶着慈祥的微笑。兒子六十多歲的模樣，來看她，拉着她的手出去，她便像個小孩似的笑，開心得單純。送回來後，依舊帶着慈祥的笑容。另一旁的奶奶瘦瘦的，也很清秀，不知怎的，就在流眼淚。我摸着兩個奶奶的手，涼涼的，關照她們要多穿些。使勁地再握會兒她們的手，希望能捂暖些。看着這些老人，我就想到了自己的爺爺奶奶，那麼親切，就想跟他們拉拉家常，希望他們能健健康康，快快樂樂。
每次去敬老院，總有些感受。這次老人都有些落寞，給他們過生日，祝福他們，拉着他們的手，……有好幾個悄悄地落淚，是感動嗎？哦，老人們，我們會來看你們的，好好生活！
國中記事的作文400字 篇5
我家勉勉強強算是個小康家庭，車子是一直有的，只是在跟隨着時代在換而已。
記得我還很小的時候，家裏還只是一輛掉了漆的有些破舊的自行車，每天爸爸媽媽都靠它去上班，他們輪流着來騎，如果今天是爸爸騎自行車，那麼明天就是媽媽騎着去上班。而到了雙休日，自行車就是我們這些小孩子的玩伴了。我每次都是很早很早就起來，就是爲了早點霸佔自行車，不讓別的小孩得手，於是我就能騎着自行車去到處溜達了。說實在話，童年最讓我懷戀的時光，就是我騎自行車到處溜達的時光了，雖然我騎的不是那麼穩，騎起來搖搖晃晃的，一副快要摔倒的模樣。特別我記得有一次，我正在一個坡上，準備來個衝鋒就衝下去，結果在坡下來了個車子，把我嚇了一大跳，幸好我沒有衝下去，不然我就早不在這個世上了，現在想起來，還有些害怕呢。
我大些了之後，一向不安分的哥哥就買了一輛拉風的摩托車，每次出去都要騎着它纔出門。而我也就更喜歡坐在摩托車後面了。我十分享受坐在摩托車後面的感覺，坐在那裏，感覺就像是在飛一樣，有着飛一樣的感覺。如果開的快些，風就會變大，感覺就會更爽，風吹在臉上，涼嗖嗖的，很好受，如果開的慢些，就能看到各處的風景，也很好看。可是媽媽說這開摩托車太危險，不讓哥哥開了。媽媽於是不顧哥哥和我近乎懇求的目光，終於在一個下午把車子賣掉了。
現在我家開的是小車，只是我再也沒有之前的樂趣。直至今日，我還懷戀以前，大抵也有這些原因吧。
國中記事的作文400字 篇6
什麼是難忘的經驗？應該就是做過的事吧！每個人都有經驗，可是什麼是“難忘的經驗”？是曾經做過最難忘、深刻的事，這就是難忘的經驗。
猶記那時，我一上牀就睡了，而且睡的很熟，在睡夢中，不知不覺的想起一件事，那件事我可能一輩子都忘不了吧！那是在三年級校外教學的時候，地點是去遊樂場，我們第一次大夥一起玩衝浪，可是排隊排了好久才輪到我們，隨後我們趕緊去玩別的，就怕玩不到，我看着手錶一步步接近集合的時間，我趕緊叫組員們去撘小火車，座到集合地點時，發現沒半個人，你們猜爲什麼？猜到了嗎？答案是，我看錯時間了！原本是兩點半集合，但我看成一點半了，我的組員們差點沒昏倒，所以我們又到處逛逛。
每個人的難忘經驗都不同，我相信你們看到我的例子，可能也差點昏倒吧！因爲連我自己都無法接受這個事實，希望大家不要和我一樣糊里糊塗，以致於最後幾乎都沒玩到，想到就覺得好可惜啊！
我最難忘的經驗是“看錯時間”，這讓我時常責備自己的不小心，讓組員們跟着我一起錯失再多玩的機會，真是可惜，她們因爲我的迷糊被我活生的拖下水，連一些原先可以玩到的地方再也玩不到了，這讓我深深感到歉疚，每當想起這件事，我就多一份歉疚，這就是我最難忘的經驗。
國中記事的作文400字 篇7
我聽得到，是曦風劃過繁密綠葉的聲音，是那種的沙沙聲，張開雙眸，緋白的世界映入眼簾，兩排青蔥碩大的樟樹輕輕地搖曳，影子交錯縱橫，看不到盡頭，我笑了，呵呵，世界這樣。但同時我也驚慌了。這樣的世界過於沉寂，我開始奔跑，很快我開始大口的喘氣，汗水浸透了我的衣襟，我只能跑，跑到哪裏我不知道，奔跑的動作始終沒停下半分，時間荏苒，我看到前方有一位正在戴着口罩吃飯的女人，樣子異常詭異，跑到那裏時我轉頭回望她，輕鄒眉頭，卻恍惚間聽到一句令我毛骨悚然的話，她說，我是孟婆，你只能活七天。我驚恐地捂住嘴，瞳孔放大，忽然斜陽灑落在身，是宿舍?我四處張望，再次看見了孟婆，我跑過拉住她的胳膊，苦苦哀求，滿臉淚水，最後，她無奈的搖搖頭，消失。
我慌了在宿舍小路邊，抱着膝蓋，哭的竭嘶底裏，不知該怎麼辦，夏桑跑過看了看了我，蹲下將我抱入懷中，說，不要哭。她站起給了我一包紙巾，然後轉身，跑到前面，在你耳邊不知說了些什麼，隨後你便走過，遮住了半片餘陽，我擡頭對你笑，卻哭，你樂了，宛若餘霞，伸手遞過一張紙巾，我伸手接過。此刻沉默不語，死寂。天又開始下雪了，大片大片的雪零散飄落，很快就佈滿了宿舍小路。
國中記事的作文400字 篇8
今天要去參加數學競賽，不知是高興還是憂愁。剛進入考室，我忽然發覺，每個人都好象在看着我，不由得感到一絲絲的難爲情。找到位置坐下，我就把頭埋得低低的，不敢看周圍的人。
毫不容易等到考試鈴響，接過試題，仔細地看起來。選擇題6分一小題，很昂貴啊，再看看題目，什麼這個是那個的幾倍，那個是這個的幾分之幾，求什麼所有的數。唉，複雜得象一條沒有出路的迷宮。我不斷地苦思着，十五分鐘還未知道從何下手。唉，不理啦，隨便選個吧。填空題，還更糟，讀了十幾二十遍題目，都不知道是想說什麼，那些公式比雞腸還要長，這裏又y，那裏又yz，那邊的ab，弄得我滿頭大汗，加上沒什麼精神，那份試卷就象是一塊比石還硬的糖，不，是苦硬的巧克力，咬來咬去都咬不動，題目密密麻麻，看得我眼花繚亂。我平時最討厭就是什麼證明題，表達題啊，知道怎麼做但又不懂表達，知道怎麼做還好些，但這次題目給的條件少得可憐，整個圖形看了半天也沒看出破綻來。十五分一題，可急壞了我，不知怎的，我的大腦很麻痹，一片空白。想趴在桌上睡覺，可監考老師就坐在我後面。兩個鐘頭的考試，我有大部分時間都坐着發呆。
唉，真糟糕！
國中記事的作文400字 篇9
窗外已下起了朦朦小雨，天色漸漸地暗了下來，我站在窗前開始神遊。
時間過得真快，離開學已有1個多月了，我已經是一個高二的學生了。在學校裏的每一天我都過得那樣的充實有趣，我變得文靜了，每天都乖乖地坐在座位上背知識點，不再大聲吵鬧了。這應該就是高中文科生的生活了吧！
回憶過去，千種萬種的情感涌上了心頭。當年剛進入高中時，因看到如此華麗壯觀的學校而驚歎不已，爲各科老師的淵博知識而詫異萬分，爲課堂和課後生活的豐富而歡喜不絕。這就是當初傳聞中的魔鬼集中營嗎？不是，這纔是真正的高中。高中生活雖說緊張，對我而言，其實適應了就好。
國中生活中讓我記憶猶新的就是九年級那段日子了。那就是我壓力最大的一年，每天生活在成堆的試卷之中，成堆成堆的試卷壓得我喘不過氣來。每天如同機器人一般地生活，絲毫沒有去想別的事情，一門心思地在爲會考奮鬥着。十多年的“寒窗”苦讀，終於到了見分曉之時了，在短短的兩天半時間裏，驗證了我多少年的心血。很快成績便出來了，十分不盡人意，這次失敗在我的心中留下了深深的印記。
但我不怕，我努力用學習來填平這個印記，現在屬於我，而過去屬於死神，就讓這該過去的都過去吧。
“在幹嘛呢，老姐？”聽見小妹已略顯成熟的聲音，我的思緒又從回憶中回來，雨依舊在下，天已經黑了。轉頭看見小妹站在門口好奇地看着我，我朝他笑笑，便又低頭開始做作業了。
