在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的打羽毛球記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打羽毛球記事作文1
我的媽媽是一名中學語文老師，那叫個能說會道，常常把我訓得啞口無言。我也不能老被她欺負，看着媽媽那胖胖的身材，於是我心生一計：在我生日那天，我堅決請求媽媽給我買一副羽毛球拍。媽媽就給我買了一副，一場我精心策劃的激烈的羽毛球大戰就引發了。
每天放學後，我都急切請求媽媽陪我打羽毛球。媽媽就是不答應，還說什麼：“去去去，我正備課呢，哪有空陪你打。趁你說話的時間，還不如去寫作業。”我問：“星期天可不可以陪我打？”“好，好，好，陪你打。”媽媽說。
星期天終於到了，我和媽媽打了起來。我左右出擊，故意把球打的上下翻飛，媽媽是有招架之功無還手之力。比賽很激烈，輪到我發球了，我上來就給媽媽來了個下馬威。沒想到她居然接住了，並把球打了過來。我用自己獨創的換手打接住了這一球（換手打就是把右手中的羽毛球拍扔到左手，使足了力氣，用勁一打。這一球被稱爲穩、準、狠）。媽媽沒有接到球。就這樣，媽媽可被我整慘了。
“不打了，不打了，我這老腰受不了了。甘拜下風，甘拜下風。”媽媽敗下陣來。
這場比賽，使我感受到母子活動的有趣，我更愛媽媽了，我們母子之間更親密無間了。
打羽毛球記事作文2
今天傍晚，我和母親出去吃拉麪，下樓看見彭芳阿姨和胡天樂在打羽毛球。我忽然心血來潮，也和他們一塊打羽毛球。
我和胡天樂打。我想發一個高球，把球高高扔起，正籌備拿拍子打過去的時候，球就掉到了我腦袋上，氣得我火冒三丈。於是，我再來一次，這一次我要玩一個特技動作。我把球往上一拋，然後來個360度大旋轉，停下來，球已經不見了。我左看看右看看，上看看下看看，原來球就在我的腳底下。好，我籌備第三次，我來一個跳躍發球，結果球被我使勁地直接拍到了地上，聲明，這可不是網球。第四次，我來了一個低球，球超低空直飛過去，胡天樂根本接不到。
該輪到胡天樂發球了，他使出渾身解數，把球往上一拋，然後跳起來，對準我使勁抽過來，球象旋風一樣向我飛了過來，我一邊高喊“降龍十八掌！“，一邊舉着拍子向球衝過去，對準球就是一拍，球就向胡天樂反彈過去，胡天樂一看大事不妙，急忙舉拍迎球，但球從他的腋下穿了過去，掉在了地上，胡天樂象一座石像樣定在那裏了，把握笑得肚子都疼了。
胡天樂第三發球，這次他給我來了一個低空飛行球，球以小圓弧狀向我飛來，我來不及去接，球已經落地了，胡天樂衝着我做鬼臉，我也對他吐了下舌頭。
就如此，你來我往，越打越激烈。
打羽毛球記事作文3
一次，我在電視上看了一場林丹與李宗偉的羽毛球比賽，他們在空中躍起的姿態、大力扣殺的帥氣以及羽毛球上下翻飛的灑脫……這一切都讓我着迷，我決定開始學打羽毛球。
剛開始，我以爲打羽毛球很簡單，興致勃勃地準備好接球、扣殺，但是它在我手中卻一點也不聽話。老是跟我唱反調，我不是打不到球，就是把球打飛，其他哥哥姐姐都用看“菜鳥”的眼神瞅我，那感覺只能用“尷尬”來形容了。我只好乖乖地先練習基礎。從握拍開始，與別人揮着拍子自如地打球相比，這是很枯燥的，但“別人的眼神”，默默地支撐着我一遍一遍握拍練習。掌握了握拍的基本功後我又開始練習顛球，開始時，我只能顛一個，我心裏很難接受，皺着眉頭，嘟囔着嘴，真想放棄。想想學球的初衷，怎能甘心失敗。經過老師耐心的指導和自己的堅持，終於功夫不負苦心人，兩天後，10個，20個，30個……顛球成功了，我可以練習對打了。
不知不覺，羽毛球已經乖乖地聽話了，我讓它往東，它絕不往西。發球、過網、挑球，扣殺對我來說已是駕輕就熟，我期待着有一天能像林丹一樣去打比賽，爲國爭光。
“萬丈高樓平地起”，學打羽毛球的經歷給我的童年生活增添了一抹豔麗的色彩。
打羽毛球記事作文4
寒假最難忘的事情之一是在奶奶家打羽毛球。
我記得那天午飯後，我叔叔說我們去打羽毛球吧！我們都很高興參加，所以我們拿起球和球拍，找了一個空的地方打羽毛球。
我以前沒碰過羽毛球拍，所以一開始我只是看着它在空中飛來飛去。然而，很快我的心開始發癢，我無法忍受。我對父親說，“我也想打羽毛球。”爸爸給了我羽毛球拍。
但是我應該怎麼打羽毛球呢？我媽媽連續打了幾個回合，我都沒打中。然後，我想再次拿起羽毛球，像媽媽一樣發球。我把羽毛球扔了出去，想把它打出去，但是打偏了。當時，父母都笑了。我媽媽不忍心看到我如此無助，所以她說：“你把球扔得很高，當你看到球落下時，你可以用你的球拍去夠。”我試了很多次，我媽媽陪我試了很多次。我終於明白了，但是因爲我用的力氣太少，羽毛球在不遠處掉了下來。
我心想：打羽毛球很容易，打球真的不容易，我必須學會。所以，我在父母的指導下反覆練習。
慢慢地，太陽落到了山的另一邊。媽媽說，“不用再練習了，我們回家吧！”然後，爸爸開車送我們回家。在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我明天想學打羽毛球。”母親微笑着表示同意。
我認爲我的父母讓羽毛球在空中自由地來回飛行，認爲只要我願意努力，我就不能學習。
打羽毛球記事作文5
今天放學以後，我和媽媽到家門口的消防道上打羽毛球。
準備工作弄好以後，我和媽媽開戰了。我把球向上一拋，再對準飛出的球猛的一拍，球彷彿火箭般的直衝媽媽上空。媽媽眼看着球飛到了頭頂，她便快速退後，抓住時機，揮動球拍一拍，一個漂亮的反擊。我還沒反應過來，球就從我頭上一飛而過。我嘆息着轉身去撿球，可地上沒有球的影兒。我再自轉幾圈，還是沒有找到球。媽媽忍不住笑了起來。我看着媽媽的笑容，頓時醒悟了。原來羽毛球落在我衣服的帽子裏了。我彎下腰，低頭把球抖了出來。
我要反擊了。我把力量提到了最大，拋出羽毛球奮力一擊，球“嗖”的一聲飛了出去。媽媽看着這來勢洶洶的一擊，早早的採取防禦，瞄準飛來的羽毛球用力一揮，球被她打了回來。而我早就計劃好了，找準接球的位置，再次使勁兒揮動球拍，球快速射向媽媽。媽媽招架不住我這一球，拍子剛剛舉起，球已經從她頭頂飛過。“吔！”我爲此歡呼雀躍，“真不愧是我的絕招！”
媽媽也不甘示弱，向我發起總攻。只見她空射一球，羽毛球離開球拍，向空中飛去。因爲上空電線太多，球撞到了電線，羽毛球像喝醉酒的人一樣，搖搖晃晃的落了下來。我靈機一動，迅速跑到球掉下的方向，球便被我及時的打了回去……
真是一場有趣的切磋啊！
打羽毛球記事作文6
今天下午，我決定和媽媽進行次羽毛球比賽。你可能會好奇我能打羽毛球嗎？當然開始我連發球也不會，更不用說接球了。後來媽媽告訴我：手眼要協 調，對方發球時，要看好球的飛行路線，根據高低、遠近靈活移動步伐，使得球拍剛好在球落點的地方。經過幾次的訓練，我的球技有了明顯進步，所以想和媽媽 決高下。
來到室外空曠的地方，我們約定打五局，每局十分制，誰先贏得了十個球誰就贏了局，最後以五局三勝決勝負。
第局開始了，首先我發球，我把球向上拋，拿起球拍打了過去，媽媽眼疾手快拿起球拍接，球又回了過來，我也毫不示弱猛地扣球，心想媽媽可能回不過來了，出乎我意料的是媽媽又把球救回來了。由於我輕敵的'原因，第局以媽媽勝利而告終。
接下來的幾局，我集中精力，不敢絲毫馬虎，採取了忽遠忽近、東西夾攻的策略來打球。會兒，媽媽就累得氣喘吁吁了，我趁勝攻擊，終於以三比二贏得了最後的勝利。
“功夫不負有心人。”這次比賽讓我懂得了堅持就是勝利，付出努力就會有回報。
打羽毛球記事作文7
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴一響我們班的同學就爭先恐後、爭分奪秒的衝下樓下。不知道的還以爲班裏發生了些什麼呢。一瞬間班裏的人所剩無幾。
樓下的小操場上人山人海大多數都是打羽毛球的原來跑這麼快都是在搶場地呢！只見我們班的同學一個個都把臉繃得緊緊的不管是看的還是打的都全神貫注的。只見邱怡州同學一邊迴應對面同學打來的球一邊找時機一球扣殺。突然只見她直接一個起跳用力一擊球精準的穿過對面兩個同學的中間落在界內。
另一邊正在二打二王張修志已經輸了幾個球了他的臉上滿是汗珠。只見他佔着身高優勢開始碾壓對手一球！兩球！三球！比分逐漸拉近他漸漸的超過了對面同學的贏球數。
只見有一塊場地有一羣人圍在那裏不看不知道一看嚇一跳。原來是各班高手正在比賽。現在是三班對打五班剛開始我們班落後幾分直到後來邱怡州拿出了必殺技對面發過來她就扣殺就當比分快追上的時候預備上課鈴聲響了結束了這場史詩級的比賽。
回到教室的時候每個人都汗流浹背、喘氣不止那些沒打得同學都在摩拳擦掌心中默默想着下個課間一定要嘗試一下。這時老師大步流星走了過來把我們拉到了課堂上。
打羽毛球記事作文8
今天早上，我還蜷縮在被窩裏，母親就向我下挑戰書：“咱們去打羽毛球吧！”我一個鯉魚打挺，翻身而起，開心地說：“好。”
大家拿着羽毛球拍和兩個羽毛球就外出了。
大家來到空地，早晨的空氣格外清爽，微風吹拂着大家的臉頰，大家頓時感到神清氣爽，睡意全無。大家先活動活動筋骨，一場羽毛球風暴便拉開了序幕。
先由我發球，我把球向上一拋，用球拍用力地一打，羽毛球像支離弦的箭一樣，飛快地射向母親的陣營，母親還沒有醒過神，球就已經落到了地上。我的一招“出其不意”成功了，我“嘿嘿”地笑了起來。母親說：“別得意。”緊接着母親發球，母親把球用力地向我這邊打來，此時，我還在得意，沒留心，球彷彿長了雙眼似的直奔我的額頭，疼得我哎喲直叫。我垂頭喪氣地撿起球，無精打采地打起來，球彷彿喝了酒的醉漢，歪歪扭扭地飄向母親，母親一個“海底撈月”把球打了過來，我一點也不想去接球，站在原地一動不動，母親好像看穿了我的心思，語重心長地對我說：“勝不驕，敗不餒。”
聽了母親的話，我重振旗鼓，認真地打球。下面的幾個回合，大家打得很出色，羽毛球時而像個可愛的小精靈，在我和母親之間“跳躍”着。時而又像一隻調皮的地鼠飛奔到了場地的一邊，殺大家個措手不及……
金燦燦的陽光照耀在大家身上，大家的笑聲在空中迴盪……
