在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的學習作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
學習作文300字 篇1
尋找雷鋒的足跡，
雷鋒叔叔，你在哪裏，
你在哪裏？
——”
這是我在二年級學習過的一篇文章。通過學習，我知道了雷鋒叔叔是一個助人爲樂的好人，哪裏需要幫助，雷鋒叔叔就出現在哪裏。老師教導我們要像雷鋒叔叔一樣，要樂於助人。
今天我看了《歷史的選擇》裏面的時代人物----雷鋒，對雷鋒叔叔又有了進一步的瞭解，知道了雷鋒叔叔是一名普通而偉大的`解放軍戰士。書中雷鋒叔叔的事蹟，深深地吸引了我，打動了我。
一次，雷鋒叔叔所在的區裏召開大生產動員大會，雷鋒叔叔正好看到了，當即取出存摺上攢的200元錢（一共203元錢）捐出來。遼陽遭受百年不遇的洪水，雷鋒叔叔把100元錢捐出來。雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄，自已卻捨不得喝一瓶汽水。他對待自己是那樣的小氣，對待別人又是那樣的大方。雷鋒叔叔在日記中寫道：“我要做一個有利於人民，有利於國家的人，如果說這是‘傻子’，那我就甘願做那樣的‘傻子’。”
學習作文300字 篇2
老舍是我所知道的文學家中最幽默的一位。他的文字中所包含的幽默，實在是令人歎服。
老舍出生在北京，他出國留學過，可寫的文字中依舊充滿着京味。像《趵突泉的欣賞》就利用京味吸引讀者的眼球。
老舍先生用三個方法把文章寫得很幽默。
一是正話反說。《話劇觀衆須知二十則》中，老舍把正話反話進行到底。像“在觀劇時務須打架一場”，本意是很多觀衆在觀劇時打架，非常不應該。老舍就正話反說，非常幽默。
二是抖包袱。《小相聲一則》中，在這個相聲的最後，用了抖包袱的方法。甲說：“大家是不是對你喊，再來一個？”乙答：“喊是喊了，可不是喊再來一個。”甲再問：“那喊了啥？”乙答：“退票。”
最後一個方法是誇張。《衚衕中的路》寫道，這些石頭是否古代地層變動之時，整批的由地下翻上來，直至今日，始終原封沒動。有時誇張能營造幽默，是最令人難忘的幽默。
我也是幽默的.愛好者，誇張也是我常常使用的方法，而他對誇張的理解能力是我的兩倍。我要向老舍學習，爭取靈活運用誇張的方法。
學習作文300字 篇3
誰要遊戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
今天晚上我玩了我一生最快樂的遊戲—戰地之王，他是一種槍戰類型的.大型網絡遊戲。在遊戲裏，我比較愛玩“冰凍工廠”場景，在那裏我打死的壞人最多，被傷害的次數也挺多的。起初，我在那裏東拼西突，不管死活，後來漸漸明白以前那樣不好，於是我是慢慢跑並注意了防守，不能硬衝，死的次數少了。
我還愛玩一種類型叫“生活模式”——那裏有200人瘋狂，我們要把他們一個個全部幹掉，否則他們拿起方磚會把我們8個人廢了。我們每個人有2條命，所以很不容易，恰巧我們槍法很好，這場遊戲我們配合得很好。我希望天天都這樣玩遊戲，但我意識到也不能多玩，這樣的遊戲權且是對緊張學習生活的調劑吧。
