在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的四年級童話作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級童話作文300字 篇1
在非洲一片寬闊美麗的草原上，一隻溫柔的羚羊媽媽帶着可愛的`羚羊寶寶悠閒地散着步，小羚羊一會兒自由地奔跑，一會兒在媽媽身邊撒嬌，真是可愛極。
突然，在遠方一個獵人偷偷地瞄準小羚羊寶寶，這時羚羊發現，迅速地擋住羚羊寶寶，“砰！”的一聲槍響，羚羊媽媽倒在血泊當中，小羚羊寶寶拼命地哭喊着：“媽媽！媽媽！”羚羊媽媽奄奄一息地說：“孩子！快跑，獵人來！媽媽不能照顧你，你以後要多加小心啊！”小羚羊還是不肯走，依然陪在媽媽身邊。
獵人走過來，慢慢端起手中的槍，準備射向小羚羊。這時，一頭獅子從旁邊竄過來，大吼一聲，獵人被嚇得丟下槍，落荒而逃。
羚羊媽媽有氣無力地對獅子說：“請不要傷害我的孩子。”獅子看看羚羊媽媽說：“你放心吧，我也是一位母親，我能理解你現在的心情，我以後會像對待我的親生骨肉一樣，無微不至地關心它的。”羚羊媽媽聽獅子的話，慢慢地閉上雙眼。
從此，在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊寶寶的美麗而溫馨的畫面。
四年級童話作文300字 篇2
歡樂與悲傷是一對好朋友，它們的情誼，有海之廣，有天之高。
可是，有一天，它們的情誼破滅了······
“歡樂，你就這點本事？我看啊，你根本就沒有給人類歡樂的`本事！”悲傷冷嘲熱諷地說。“呵！誰有本事，不是你我說了算，明日，我們倆來場比賽，請人類當觀衆，再請一人做裁判咋樣？別告訴我你怕了！”歡樂大笑，“明日上午9時，我在人民廣場等你！”“誰怕誰呀！明日一決勝負！”“好，有志氣！”
就這樣，很快，過了一天······
比賽時間到了，隨着裁判的一聲令下，歡樂與悲傷相互打了起來，觀衆們看的熱鬧時，人堆裏冒出了一個老人，他大聲地說：“住手！你們還要打多久？你們是朋友呀······”歡樂聽了這番話，不好意思地說：“真是對不起！我不應該這樣做。”“是我對不起你纔對呀。”悲傷說。歡樂與悲傷望着對方，笑了起來。
從此，歡樂與悲傷又成了一對好朋友。
四年級童話作文300字 篇3
哈爾斯塔特是世界上最美麗的小鎮。今天我們便要出發去這童話般的地方。
藍天、白雲、山水、草地、山坡上的童話木屋，再加上山間的小花星星點點，猶如一副斑瀾的水墨畫，沒有一絲瑕疵。湖水很清澈，能看清湖底的沙石，湖水也十分平靜,讓你感覺不到它在流動。它不像大海那樣波瀾壯闊，也不像西湖的水平如鏡。水緩緩的流動，彷彿流進了大山的心。在平靜的.湖面上有天鵝和鴨子在嬉戲。向遠方眺望，天鵝和鴨子襯托着湖面，就像綠葉襯托着紅花一般。山用一個字來形容就是秀，它像翠綠的屏障，色彩明麗，倒在水中。湖邊的人家一戶緊挨着一戶，建築由巴洛克式風格和文藝復興式風格容爲一樣。每家的窗臺上都種着各種各樣的花，使小鎮瀰漫着花香，十分有特色。站在岸邊望着湖面，就好像置身於湖的中央。這就是哈爾斯塔特，一個風景無盡的地方。
這裏有童話般的風，童話般的雲，童話般的小木屋。這是一個童話的世界……
四年級童話作文300字 篇4
一天，老牛、小猴、小狗、小議蓋一棟樓。它們打地的打地，運瓦的運瓦，分工合作。幾個月以後一棟四層的樓終於蓋好了。
紅牆、藍瓦，這時它們開始爭論誰住幾層樓，“誰住第一層呢?”小猴說。大家一起說：“當然是牛伯伯了，它的年紀又大，手腳又不靈便，住第一層最合適。”老牛說：“我不合適第一層，我倒合適第二層。”話音剛落，大家都吃驚的`問：“爲什麼?”老牛說：“我要是在第一層又不會守門又不會認壞蛋。而且我又發現第二層陽光允足最合適老人住了。”“那麼，第一層小狗是最合適了。”大家說。
“第三層誰住呢?”小狗說。“第三層我最合適。”小馬自豪地說。“爲什麼?”大家迷惑不解的問。小馬說：“我呢跑得快，又會拉車，從三樓跑下來不用三分鐘，所以三樓最合適我住。”第四層呢?當然是小猴了。因爲小猴子住在高處，樓旁長着一棵桃樹，每年秋天小猴子從窗上爬到樹上摘大桃子。從此這座樓天天有了歡笑。
四年級童話作文300字 篇5
梨核每天都很高興，因爲每天都有許許多多的果肉包裹着他。他以爲自己是旋風的中心點、太陽系中的太陽……
可是有一天梨核以爲既然是中心點，那就得讓這個梨裏面所有的東西都聽他的！於是他立刻把這條規矩告訴了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了，它說：“不一定！旋風只有中心點的風力最弱……”梨核聽了很生氣，他發誓再也不理梨肉和梨皮了。
過了一週又一週，突然冰箱的'門打開了，一隻強健有力的手把梨舉起來，放到水裏沖水。這時梨皮說話了：“哈哈，我到想遊個泳！〃另一隻手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時說話了：“我想去人體冒險！”梨核說：“現在輪到我了，我要去那呢？
可是那隻胳膊把梨核扔進了垃圾桶。
“我是中心點，怎麼會在這麼骯髒的地方！”梨核說。
這則通話告訴我們：不要自以爲是，不自量力。
四年級童話作文300字 篇6
小兔子整天玩，不知道該做些什麼，她便去跟老虎學藝。小兔子和小烏龜一起在老虎的課堂上學習。小烏龜聽得非常認真，把老虎所有講得知識全都記在了自己的筆記本上，並記了下來；而小兔子卻抱怨：“這有什麼好玩的？根本就聽不懂！”小兔子一會兒想着今天的`晚飯——胡蘿蔔，一會兒看看窗外的蝴蝶，一會兒想着今天上完課去哪裏玩，反正就是心不在焉。“小兔子，請你解釋一下‘來龍去脈’是什麼意思？“老虎問小兔子。小兔子愣了一會兒，支支吾吾地說：“就是……龍來了……去了山脈的意思！”小烏龜笑了一下，報出了最標準的解釋：“是指山脈的走勢和去向，現比喻一件事的前因後果！”小兔子被趕出了老虎的課堂，她開始跟貓學習釣魚。小兔子開始專心地學習釣魚，她和以前的小烏龜一樣，常常做筆記，她最終畢業後去了釣魚學院，是專門當釣魚老師的。小兔子長大後，就變成了一名釣魚高手，人人都羨慕她，但只有她心裏明白，她小時候有多麼地偷懶。
這個故事告訴我們：做什麼事應該專心致志，要努力地去學習。
四年級童話作文300字 篇7
從前，森林裏住着山羊、毛驢和白兔。一天，山羊跟毛驢和白兔商量着去旅遊，毛驢說：“好呀。大家去準備糧食，我來背。”山羊說：“我來探路和找食物。兔子，你耳朵靈，你來防備別人的攻擊。”大家都說“好”。只有兔子不太情願的說：“哦”。
旅遊開始了，幾天後，它們走到了另一片森林裏。這片森林裏住了許多狼，山羊和驢都有所防備。只有兔子毫無防備，早上玩樂，晚上睡覺。山羊和驢見了，都三番四次的提醒白兔，叫它不要大意。但白兔卻說：“沒事的'，我的耳朵可靈啦！”
在一個月黑風高的晚上，山羊和毛驢發現了有些異樣----平時有狼嚎的夜晚今天卻沒有了。它倆急忙叫醒了兔子，兔子起來後又倒下頭來呼呼大睡。突然，一聲響亮地狼嚎聲劃破了寧靜的夜空。山羊和驢知道了有危險，再次叫了兔子一聲，兔子不理，於是它倆丟下了正在熟睡中的兔子拔腿就跑。兔子剛醒了，狼羣一擁而上，在兔子被咬斷咽喉的一霎那，它終於明白了做人做事不可懶惰，要聽他人勸告的道理及所帶來的後果。
