在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的我眼中的繽紛世界作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的繽紛世界作文1
鄉下是我最喜歡的地方，那裏有我美麗的回憶。
春天的時候，一切都變得生機勃勃。奶奶帶我去了茶山。茶山上有很多花和草，茶葉是綠色的，草也是嫩綠的，彷彿我的眼裏全都是綠色的。映山紅開出紅色的嬌豔花朵，還有些花兒是各種各樣的顏色，形成了一幅形態各異的花畫。山上的竹子挺立着，像威武的士兵一樣。這些景物好像把全世界變得多彩多樣了。
夏天的時候，一股熱浪朝我們襲來。村民們見狀，直接躲到他們屋裏，開着風扇，驅趕熱氣。小孩們都急着去買雪糕吃，吃完雪糕後就涼爽多了。晚上的天氣比早上的時候涼爽多了，人們會走到大樹下，聊天，遊戲。歡笑聲飄蕩着鄉村上空。
秋天的時候，樹上的楓葉變紅了，火紅火紅火紅的一片。一陣風颳過，一片一片地掉了下來，彷彿下起了楓葉雨。栗子也成熟了，有的栗子外殼裂開了一個小縫兒，彷彿在說：“快來，快來摘我呀！”；有的栗子外殼包裹着刺，好像在保護自己的孩子；有的栗子從樹上掉了下來，等着人們來撿它們。黃黃的.麥子也該收回去了，秋天也是個忙碌的季節。
冬天的時候，天氣非常的寒冷，小孩子們連忙穿起了棉襖，冷得跳了起來，連鼻涕都流了下來，冬天是一個寒冷的季節。
鄉下雖沒有城裏繁華，但它四季的美麗無法比擬。
我眼中的繽紛世界作文2
我攀爬過雄偉壯觀的萬里長城，遊覽過清麗淡雅的杭州西湖，見識過熱鬧非凡的上海外灘……但是，我卻最愛外婆家門前屋後的田園風光，尤其是秋天的田野更是最最吸引我的繽紛世界。
每年的秋天，我都會來到外婆家，一到這兒，我的目光就會不自覺地被一大片一大片金燦燦的稻田勾引住。遠遠望去，那稻田就像一片金色的海洋。每一次，我都想跳進這片“金色的海洋”，去做一條自由自在的小魚。如果你走近稻田，仔細看看，就會發現稻穀是由一根又細又長的稻杆和一串金黃金黃的稻穗組成的'，它們你擠我碰的，像極了一羣小螞蟻在一根木棒上打架，分外熱鬧。
稻田的旁邊有幾棵果樹，分別是梨樹、桃樹、李子樹，還有幾棵粗壯的桔子樹。秋天的桔子樹上有密密層層的樹葉，像一大堆綠寶石。更令我喜歡的是藏在茂密樹葉間的胖乎乎的桔子寶寶。秋天到了，桔子樹便會忙着給每個桔子寶寶穿上一件橘紅色的厚實的外衣，還要用樹葉一層層擋住，生怕它的寶寶會着了涼似的。
果樹的後面還有一條小河。一陣涼涼的秋風吹過，碧綠碧綠的河水泛起層層波紋，猶如五線譜，正譜寫着優美動聽的“秋之歌”呢!河面上漂浮着幾片落葉，有金黃的“扇子”，有火紅的“手掌”，還有各種顏色、各種造型的“小船”，多得數不清，在河面上來來往往。我想，是不是小螞蟻們也在爲過冬做準備，正急着用落葉當小船運糧食呢?
這樣美麗繽紛的田園風光，怎能不讓我深深着迷呢?
我眼中的繽紛世界作文3
我家有兩隻小烏龜。一隻叫游泳，是一隻淺綠色的小烏龜。一隻叫長長，是一隻深綠色的小烏龜。遊遊長着又小又短的尾巴，龜殼上有六角形的花紋，有四肢短小的腿；長長有綠豆大小的眼睛，墨綠色的龜殼上有金色的條紋，它還有一條又細又長的尾巴從深到淺，中間有白色的細條紋，漂亮極了。
遊遊和長長最喜歡的食物是蝦米，有一次我剛把蝦米放進去，他們就以百米衝刺的'速度游過去吃蝦米。他們還會分東西，分的時候是一個咬住頭，一個咬住尾，用力往旁邊遊，蝦米就從中間分開了。怎麼樣，是不是很厲害？他們睡覺時閉上眼睛，再慢慢縮進殼裏，就開始睡覺了。他們爬的時候不快也不慢，他們先邁出一隻腳，再邁出另一隻腳。雖然它們在陸地上不快也不慢，但在水中可是一位游泳健將呢！它們游泳時四肢腿就像船槳一樣平穩的划着，尾巴像方向盤一樣控制着方向。
有一次，我和媽媽爭論一個問題：烏龜更喜歡誰。所以我出了個主意，把烏龜放出來，看它會爬到誰那兒。結果，烏龜都到我這裏來了。其實是我拿了蝦米做誘餌，烏龜才爬到我這裏來，我開心地把他們捧在手掌裏。
還有一次媽媽買了幾隻螃蟹放到了一個紅盆子裏，結果第二天烏龜不見啦，螃蟹也少了三隻，我們找遍了整個陽臺都沒找見，我媽媽開玩笑地說：“是不是螃蟹把小烏龜吃了，逃走了？”爸爸笑着說：“怎麼可能？”說着，爸爸把洗衣機搬開，發現螃蟹在裏面，可是沒看見我的烏龜，我急得直嚷嚷，“烏龜真被螃蟹吃了。”就在這時，媽媽把地上的一塊髒毛巾撿起來，原來小烏龜躲在毛巾下面，我撿了起來，小心翼翼地把它放進了水裏。
我愛我的小烏龜，愛他的調皮，愛他的貪吃，愛他給我的快樂。
我眼中的繽紛世界作文4
定海古城是我的故鄉，那裏有衆多美麗的小島，和一望無際的大海。今天我們走進我眼中的古街。
這條古街坐落在定海古城的文化路上，它既是商業街，又是古色古香的文化景點。
行走在以美食爲主的東大街，可以聞到各種美食的味道，既有濃郁的燒烤食物的味道，也有刺鼻的臭豆腐的味道。街道上左右都可以看到正在忙碌接客的廚師，和正在排隊等待的人羣。
這只是一個美食街嗎？不，它的石板路非常光滑，又透着點光。店面的磚瓦灰暗老舊，卻掩蓋不了舊日的輝煌。曾經在古代，它是一顆海上明珠，一眼望去，行人人擠人，人看人，到處擠滿了看貨的商人，和正在大聲介紹貨物的商賈。房子輪廓分明，煥然一新。遠處偶爾傳來厚重的`馬蹄聲和依稀的民歌。然而一切這些，都被現代文明給衝散了，只留下破舊的巷子和掛着大招牌的美食店。
接下來再去西大街，雖然景色依舊，可是商鋪變成了林林總總的服裝店、古玩店、飾品店，一條小衆的文化街形象油然而生。有賣大對聯的；賣女士服裝的；賣掛飾手鐲的；還有賣稀世古玩的，賣的東西可真豐富。
相較於人來人往的東大街，西大街更加寧靜，更加有與世無爭的氣派。它不再是純粹的商業街，而是訴說着美好故事的文化代表。它暫時脫離了世俗的浮誇，回到了根本的相貌。
這就是我眼中的古街，她像一個古典的江南女子，不食人間煙火，溫婉細膩，與世俗人羣格格不入。
我眼中的繽紛世界作文5
我的家裏養了許許多多的小金魚。我很喜歡它們。
自買以來，我發現一條小金魚一直靜靜的呆在一個地方，連動也不動，我便給它取名叫“小靜”。我蹲下從側面觀察“小靜”。我驚訝地發現“小靜”的左側黑了一大片，許多肉都爛掉了！原來它是生病了呀。但是那條“王子”從不嫌棄它，一直挨着“小靜”。
過了幾天，“小靜”死了，我的.心如刀割一般，疼痛難忍。緊接着“王子”也有了這種傳染病，也死了。我真恨自己不會醫治它們。
有一次，我出門了，回來的時候聽見“啪啪啪”的聲音。我定睛一看，不禁大吃一驚：“大力士”正在地上掙扎呢！也許是水太高了，這條7釐米長的魚兒竟然躍過了7釐米高的圍欄！我趕緊拾起它，小心地放進魚缸裏。經過這麼一摔，“大力士”的尾巴分開了，後來，“大力士”也死了。我難過了好幾天，魚缸裏就只剩下3條小金魚了。
對這三條魚，我照顧的格外細心。但是最近我有個奇怪的發現：原來不貪吃的魚，現在變得貪吃無比。你瞧，我把一隻魚食丟進魚缸裏，“淘氣包”仗着自己遊得快，向魚食衝去。“貪吃鬼”甩着尾巴追上它，一下子把它撞開，好像在說：“這個糧食歸我了！”並且擋在前面。誰知它倆在爭搶的時候，“水神”甩甩尾巴，潑潑水花，咬住魚食，吞了下去。“淘氣包”和“貪吃鬼”氣急了，一下子衝過去。但人家“水神”反應快，又能在水裏“作法”，只見它不慌不忙的又甩甩尾巴，把水潑到它倆的身上，又鑽進它們下面，一頂，水花濺起真像一朵花哩！“淘氣包”和“貪吃鬼”雖然生氣，但又打不過人家，只能忍氣吞聲。這真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”。
小金魚給我帶來了很多快樂。我爲死掉的小金魚惋惜，也一定會好好照顧這三隻剩下的小金魚。
我眼中的繽紛世界作文6
冬天是美麗的，冬天是優雅的，一片雪白，一片寂靜，沒有春天那樣生機勃勃，沒有夏天那樣燦爛，也沒有秋天那樣秋高氣爽……
你聽，“嘩嘩譁……”雪花在舞蹈。一粒雪花從我耳邊落下，好似有人正在彈曲子，一個個“音符”飛到耳邊。淘氣的小雪花開始作曲，“嘀嗒，嘀嗒，嘀嘀嗒嗒……”我不禁想：雪花落下，隨着消失，好似那個他也悄悄的離我而去，沒有聲音，也沒有影子，消失了……
我徑直走到小河邊，也沒有聽見流水聲，只聽見冰塊“咔嚓咔嚓”的'破碎聲。是啊，我的心也開始破碎，那聲音就如這冰塊一般。我不禁想：小河結冰了，那些小魚怎麼辦，它們還活着嗎？小魚們應該和他一樣，去了屬於他們的地方……我害怕想起，我也不想想起。眼淚開始打滾，落在那條小河上。我好想可以出現奇蹟，把那結冰的河面融化……雪花很白、冰面很冰、寒風很冷……
我慢慢的站了起來，一陣寒風吹過“嘩嘩譁”，它經過我的耳朵說：“你想念他了嗎……”我好似被定住了，伸出手來挽留，可它卻絲毫不留情面，“嘩嘩”的逃走了。我只好面對剩下的寒風隱隱作答：“想，當然想，一定想。”
寒風吹過我的頭髮，就像那隻大手撫摸着我。我獨自站在寒風中，是那樣的孤獨，那樣的孤單，我的心好似沙土堆成的，被寒風“譁”的一聲全都吹散了，只留下我……
我眼中的繽紛世界作文7
週日下午，我寫完作業，和爸爸一起出發到湖海塘公園騎自行車。湖海塘公園是我和爸爸去的最多的公園，因爲它離我家最近了，從後門走過去就到了。每到週末時，就會有很多人來這裏遊玩，這個公園已經是金華比較出名的一個景點了。
我和爸爸一前一後騎着車，首先我們到了位於公園東北角的皮划艇碼頭。這個碼頭停了許多五顏六色的皮划艇，暑假的`時候，這裏可熱鬧了，很多小朋友會和家長來體驗划船，一艘船可以坐兩至三人。我們去年班級活動時也來這裏玩了，我到現在都記憶深刻，我和爸爸坐上去的時候，船搖搖晃晃，感覺馬上要翻到水裏了，當時我的心臟就像有隻兔子在裏面跳來跳去，“怦怦怦”，我很緊張，好害怕，後來在爸爸的掌舵下，船慢慢平穩，我也慢慢適應了，我和爸爸搖着船漿，划向水中央。我真想明年再來體驗一次。
我們往前騎了一小會，到了一個小沙灘，這個小沙灘是小朋友們的最愛，我五歲那年天天來玩，玩沙子、玩水、搭城堡……有些小朋友玩的全身都溼透了，有的還在沙子裏打滾。
接着我們騎到了湖海塘人氣最旺的地方，湖濱廣場，每到週末或者節假日裏，這裏經常舉辦活動，車展、房展、美食節……前幾天，我們三年級的秋遊活動就是在這裏舉行的，我們現場製作桂花糕，在草地上玩項目，做定項運動等。一到晚上，這裏人山人海，會有很多人跳舞，各種舞種，看的我很心動，忍不住跟在隊伍後面去偷學幾招。還有人唱歌、練太極拳、跑步，可熱鬧了。
這就是美麗和熱鬧的湖海塘。
我眼中的繽紛世界作文8
在我的生活中，感情總是此起彼伏。生活像一個調味瓶，時時刻刻充滿着酸、甜、苦、辣、鹹；生活像一張畫，畫滿了我生活中的點點滴滴，彷彿每時每刻都可以情景重現；生活像天氣，永遠無法預估之後到底會發生什麼。
我眼中的繽紛世界，它具有甜甜的友誼，濃濃的母愛。
有一次，我坐在全是冷空氣的教室中，呆呆地望着外面大大的雨，無心聽課。怎麼辦啊？我沒有帶雨傘！真是怕什麼來什麼，眼看着下課了，可外面的`老天爺卻沒有要停的意思，越下越大。我看着外豆大的水珠砸在人們的雨傘上，發出“滴滴答答”的聲音。我一個人孤零零地坐在教室裏，無奈又害怕。突然，我的朋友小紅突然拍了一下我的肩膀：“沒帶雨傘嗎？怎麼這麼認真地寫作業呢？”“對啊，沒帶傘。”我嘆了嘆氣，低下頭繼續寫作業。“但是我不介意送你回家哦！”她拿出她的雨傘。拿傘真的很大，在她的幫助下，雖然我到家頭髮溼了點，但是我感受到了那甜甜的友誼。
還有一次，在上一場考試中，我考出了不錯的成績。之後一到家就開始看電視。但是下一次考試的時候，我的成績退步了一百多名。媽媽泡了一杯溫暖的咖啡，端着走進來跟我說:“別難過啦！這次你確實有些驕傲了，如果你現在像以前一樣認真學習的話，你的成績還是可以提上去的！”接着摸了摸我的頭“孩子，你知道嗎，虛心使人進步，驕傲使人落後。”我熱淚盈眶地喝了一口咖啡，雖然在媽媽的話語中聽出了一些責備，但是在咖啡中，我嚐到了濃濃的母愛。
這就是我眼中的繽紛世界，它包含了我生命中的酸甜苦辣鹹。
我眼中的繽紛世界作文9
那天，陽光明媚，晴空萬里，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，連花兒都好像在對我點頭，一切都是那麼美好。在這麼晴朗的一天裏，我和爸爸媽媽一起去武漢理工大學看“向日葵花海”。
終於到了理工大學。遠遠望去，這花海真漂亮啊！一眼望不到邊，這些花朵黃得耀眼，在陽光下發出金燦燦的光芒。這時，一陣風吹過，向日葵們便像小朋友一樣跳起舞來，一邊點頭一邊說：“歡迎你們的到來！”我實在忍不住了，向着花海衝了過去，挑了一朵最大的花。我摸了摸它的花瓣，真軟呀！就像手帕一樣軟。花盤上有很多小絨毛，我猜這應該是還沒成熟的瓜子吧！
突然，我的耳邊傳來一陣“嗡嗡”聲，“啊！蜜蜂來啦！”我撒腿就跑，跑着跑着，我發現有些向日葵竟然不是對着太陽開放，這是爲什麼呢？後來，媽媽告訴我：向日葵的花盤一旦盛開後，就不再向日轉動，而是固定朝向東方。爲什麼最後要面向東方或朝上呢？這可能是自然選擇的結果，對向日葵的'繁衍有益處。向日葵的花粉怕高溫，如果溫度高於30攝氏度，就會被灼傷，因此固定朝向東方，可以避免正午陽光的直射。
原來，連向日葵裏面也有這麼多學問啊！看來，我們眼中的繽紛世界裏處處都是學問，只要你留心觀察，就能學到更多的知識，發現更多的美！
我眼中的繽紛世界作文10
在夜晚，我除了能看見星星，還會看見螢火蟲。
螢火蟲的英文名稱叫firefly，又叫夜光、景天等名字。
我從媽媽的手機裏看到螢火蟲的投是半圓的，中間有一個橙紅色的東西，稍微靠頭頂上的那對雨滴形，而且又是青色的東西，就是他的眼睛，它的觸鬚又細又長，頭的下面就是翅膀，會發光的部分是身體和尾巴。那裏是一個橢圓，而且它的顏色真是白裏透紅啊！說到這裏，你應該知道它爲什麼會發光嗎？
我在網上查了，原來，它有兩種細胞，一種叫熒光素，一種叫熒光素酶。但是他們不能發光，還差一個重要的東西——氧氣。螢火蟲呼吸的時候，氧氣進入發光細胞，與熒光素結合，在熒光素酶的.作用下發生化學反應，就發出了光芒。
原來是這樣，看來連動物之物都有學問。
有一天，弟弟送給我一個又大又紅的蘋果，它的皮是紅色的，像小朋友的臉蛋一樣紅。它的果肉是白色的，像棉花一樣白果肉裏面還有一個長長的果核。
首先我拿着蘋果做了一個觀察，我用水果刀從蘋果的側面一刀切了下去，蘋果立馬分成了兩半，中間的果核就像一個小星星。
然後我拿了一半最小的蘋果，嚐嚐它的味道，又酸又甜。我把最大的一半做成了水果沙拉，水果沙拉做好後，我就把他放到了桌上，弟弟吃了一口後讚不絕口的說好吃。
只要我家一有蘋果，我就會給他做水果沙拉，如果家裏沒有酸奶了，我就會把各種各樣的水果切好，放在盤子裏，可是唯一不可缺少的水果就是蘋果。
現在，弟弟最喜歡吃的水果就是蘋果，我也非常喜歡吃蘋果呢！
小朋友們，你們愛吃蘋果嗎？
我眼中的繽紛世界作文11
我眼中的花海是引人入勝的，色彩繽紛的。
春天，鳥語花香，金燦燦的迎春花綻開了笑臉，粉撲撲的桃花像害羞的小姑娘遮遮掩掩，羞羞答答。剛湊過去，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，也滲進入了人們的心裏，人們不由自主地陶醉在其中，有的在樹蔭下乘涼，有的在欣賞這千姿百態的桃花，還有的駐足停留，遲遲不肯離去……
在淡淡的花香中，我彷彿進入了桃花的世界。微風吹來，桃花頻頻點頭，樹葉翩翩起舞。勤勞的蜜蜂忙忙碌碌地採蜜，無顏六色的蝴蝶飛來飛去，美，真是美極了。我隨意摘下了一片花瓣，嚐了嚐，有一點苦啊！我不禁想到：桃花給人們帶來了香氣，留給自己的卻是苦汁，真是樂於奉獻！
夏天，夏日炎炎，“水中睡美人”睡蓮早上閉合，到了上午，打了打哈欠，微微張開了點，中午，睡蓮盛開了，像路人們展示它的美姿，傍晚，他又帶着點睡意進入了夢鄉。
秋天，秋高氣爽，涼風習習。五彩繽紛的菊花像朝霞一樣鮮豔，有火紅的`，金黃的，雪白的……格外引人注目。
冬天，銀裝素裹。大地上白茫茫的一片，好像都進入了“冬眠”狀態。突然，我發現一片梅林，白的似雪，黃的賽金，紅的似火，粉得如霞，它近看像一個小球，精美小巧，摸上去柔軟得像棉花。從遠處看去，如果聞不到一股淡淡的清香，還以爲是一團白花花的雪呢！我不禁想起毛主席說的話：“梅花不畏嚴寒，凌空傲世。”是啊，在這茫茫的大雪中，生活下去可難了，難怪王安石說“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花這種堅貞不屈的精神值得我們學習！
花海四季的景色各有各的特點，你們喜歡嗎？
我眼中的繽紛世界作文12
在生活中，我們需要有一雙會發現的眼睛，去發現大自然，發現大自然中奇妙的事物，體會大自然的樂趣，就會從中學到知識。那次，我發現了長在木頭上的白蘑菇。
那天，爸爸開車載着我們全家去爺爺奶奶家看望他們。到了爺爺奶奶家，我坐在客廳裏和他們聊了一會兒，便和弟弟拿着鏟子跑到爺爺奶奶家後院的`小樹林玩了。
我跑到小樹林裏，找到上次我挖的一個小土坑。我用鏟子鏟開了鋪在上頭的枯樹葉，撿起了上次放在這兒的一捆樹枝。撿着撿着，我竟發現墊底的一根小木頭上竟然長着一些白色的小蘑菇，我驚訝極了！
我發現了大自然的奧祕！我發現了木頭上能長出蘑菇！我正高興着，突然，又疑惑起來：木頭上爲什麼會長出蘑菇呢？上頭的蘑菇能夠食用嗎？爲什麼蘑菇會在……一連串的問題出此刻我的小腦袋裏。我內心十分好奇，我連忙跑去問爸爸媽媽。
媽媽回答我：“想明白是爲什麼嗎？”我點了點頭。媽媽笑了，說：“你回家從書中找答案吧！”
我好不容易熬到午時，爸爸最終開車送我們回家了。一到家，我就打開書櫃，翻出我的書——《十萬個爲什麼》，從目錄中找到對應的頁碼，迫不及待地翻開。噢！這下我最終找到原因了。
原先，菌類的生長需要纖維素、木質素、水份等多種物質。而木頭長時間待在潮溼、陰暗的地方，腐殖質土質就包含這些營養成分，適合蘑菇成長。木頭上的有機物加上下雨後產生的水份構成陰暗的環境，十分適宜真菌生長。菌類的孢子飛到木頭上，蘑菇就長出來了。
啊！大自然真奇妙，如果我們用這雙發現的眼睛去觀察大自然，必須能發現大自然的更多奧祕！
我眼中的繽紛世界作文13
有人喜歡巍峨高聳的泰山，有人喜歡風景如畫的西湖，還有人喜歡景色宜人的日月潭，而我喜歡美麗的承旭公園。
當小草從地下探出小腦袋，好奇地看着眼前的一切，春天就悄悄地來了。春天的承旭公園，小樹發出嫩黃的芽，像嬰兒的小臉蛋那麼嫩。各種小花靜靜地等待開放，湖面平靜得像一塊綠水晶。到處都是一片生機勃勃的景象。
知了開始歡快地唱起歌，夏天就來到了。夏天的承旭公園樹木鬱鬱蔥蔥，小花綻開可愛的笑臉。小草變得綠油油的，給承旭公園鋪上一片片碧綠的地毯。小朋友們在“地毯”上放風箏，追蝴蝶、做遊戲……玩得可開心啦！湖裏荷葉舒展開了，有的像一個小盤子，有的像一把小傘，還有的像一頂小帽子。要問夏天最美的.花是什麼？當然是散發着淡淡清香的荷花。像一個個穿着粉紅色衣服的小姑娘，更像一個個穿着粉紅連衣裙的小公主，綻放在水的中央。
“沙沙沙……”當黃葉從樹上飄落下來，秋天就悄悄地來到了。秋天用五彩繽紛的顏料把承旭公園打扮得漂漂亮亮的。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。秋把紅色的顏料給了楓樹，紅紅地葉子像一張張郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。花壇裏的菊花爭奇鬥豔地開放着，粉的像霞，紅的像火，白的如雪……
冬天的承旭公園只有一種“花”在綻放，那就是——雪花。它紛紛揚揚地從天上飄落下來，爲承旭公園穿上了雪白的衣裳。小朋友在這裏堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦樂乎。
承旭公園的一年四季都美不勝收，令人流連忘返。
我眼中的繽紛世界作文14
校園東牆邊的山坡上有一棵高大挺拔的樟樹。它經歷滄桑，有着一百多年的歷史。它枝繁葉冒，像衛士一樣日夜守衛着我們的校園。
初春，它開始抽芽長葉，無數枝條上冒出一個個嫩綠的小芽兒，好象一個剛出生的嬰兒，東瞅瞅，西望望，好奇地看着神祕的世界，靜靜地注視着生機勃勃的校園。
盛夏，綠色的葉子爬滿了枝頭，擠擠挨挨，和睦相處，微風吹拂，滿樹的葉子隨風飄動，它們像久違的朋友，在竊竊私語，那嫵媚的姿態實在惹人喜愛。
初秋，茁壯的枝幹上纏繞住許多“老鼠尾”。樹上還長着黃豆般大小的小豆豆。參差不齊的枝葉向四面盛開。錯落有致，疏密均勻，枝上那層層的綠葉，形成了一把把綠聳聳的大傘，真是氣派十足。
每當下課時，靜寂的操場熱鬧起來。歡呼聲、吵鬧聲……響成了一片。尤其是在樟樹底下。有的'同學跳遠，有的同學跳高，還有的同學仍扔沙包，下雨時同學們在樟樹的遮擋下盡情玩耍，烈日當空照的時候同學們在樹陰下快樂地嬉戲。
大樟樹呀，大樟樹，你默默無聞地用你的綠色美化了校園的環境，陶冶着人們的情操，你給我們帶來了美麗、帶來了歡樂，只講奉獻，不圖回報。你多麼像精心呵護、培育我們的老師。我一定會保護你，不讓別人砍伐、破壞。我讚美你，熱愛你——大樟樹。
我眼中的繽紛世界作文15
欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。沒有音樂，生命是沒有價值的。
你聞，那如同薄荷般的香味，看見一位亭亭玉立的小姑娘，走近了看，在一株一株鬱金香的枝頭，一朵朵嬌豔豔的花兒縱情綻放，整朵花好像嫩得都要滴出水一樣。在三五片寬帶狀的葉中央伸出等待開放的花骨朵，花瓣重重疊疊，中間有着白色的花蕊，鬱金香一個個如酒杯，如尖荷綻放着，清新雅麗，光彩照人，在大樹下，那一株又一株的鬱金香更誘人。往遠了看，一株株金黃的鬱金香，像那一顆顆小星星一樣耀眼。
“叮叮，叮叮……”一陣清脆的聲響把我硬生生地拉回了現實，坐在鋼琴旁的我，雙手輕輕地搭在琴鍵上，跳躍着，舞動着。看，一個又一個的小音符在我手中跳動，在我身邊環繞，在空中凝望，在天空上舞蹈，是那麼的和諧，那麼的優美。
琴聲，把我帶入了一片幻想森林，空中凝然，紫色的夢境，多麼美好，多麼夢幻。在空中結成了一張夢幻的網，清新而美麗，夢幻而優雅，到處散發着一種高貴的氣息。
在我的耳朵裏，徘徊着琴聲；在我的`眼睛裏，浮現着鬱金香的美麗；在我的鼻子裏，嗅着薄荷味的芬芳。
那一點又一點的琴聲，像唱起了調子，有時齊聲歡唱，一聲聲疊加在一起，似乎有着穩定的節拍。
聽着風鈴“叮叮鈴鈴”的聲音，嗅着鬱金香清鮮，看着花綻放的美麗，多好啊！
