[優選]我熟悉的一個人作文

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的我熟悉的一個人作文,歡迎閱讀與收藏。

[優選]我熟悉的一個人作文

我熟悉的一個人作文1

我的朋友毛志晗,是我最熟悉的人之一。她的手很巧,會折小兔、戰車、牀等等。她會折的東西可多啦!

一次,我剛到學校,我的同桌毛志晗拿出她折的戰車給我看。我說:“哇,怎麼做到的,好酷!”

她見我露出驚訝的.眼神,說:“我教你折吧。”

“好呀!”我高興地說。

“你要折大的,還是小的?”毛志晗問。

“先折小的,以後再折大的,行嗎?”

“可以。”我的同桌回答。

毛志晗讓我先看她怎麼折,然後叫我試試。我第一次沒折成功,毛志晗幫了我一下。她讓我再試一次,這一次我沒有讓她幫忙,就折成了。

毛志晗看到我折得很好,就問:“這個,可以送給我嗎?”

“不行!”我有些得意,也有些不捨。

第二節下課,我興沖沖地湊到毛志晗邊上,着急地說:“我想要折大的,快教我。”

這次折的和那輛小的戰車前面幾步很像。她還是讓我先看她折,接着再讓我自己折。在毛志晗的幫助下,大的戰車我也折成功了。

這就是我的好同桌,也是好朋友——心靈手巧,還肯幫助人的毛志晗。你喜歡毛志晗嗎?

我熟悉的一個人作文2

我的媽媽是一個樂於助人、有求必應的人。

有一次,我和媽媽在小區裏散步,看見一位滿頭大汗的阿姨,她身上散發出陣陣的汗臭味,手裏推着一輛嬰兒車,正在把嬰兒車擡到樓上雲,可剛擡了一會,就累得直喘粗氣。媽媽見了,二話沒說,三步併成兩步,跑了上去,連忙說:“我來幫你吧!”那位阿姨不好意思地說:“不用了,這點小事我自己能。”“不用客氣了,人多力量大呀!”媽媽沒等那位阿姨說話,就把嬰兒車擡了起來,那位阿姨連聲說道:“謝謝,謝謝!”而媽媽說:“沒關係,這是我應該做的。”站在一旁默默不語的我被媽媽這一舉一動所感動了。

媽媽不光樂於助人,還有求必應,不信的.話,你看!

還有一次,媽媽的同事請媽媽做一個PPT,媽媽說:“沒問題,包在我身上!”她回到家立刻鑽到書房裏做PPT,連一口水都不喝,只是在安心地做PPT,到了深夜她沒有睡覺,還是在做PPT。她經常說:“別人請你幫他做東西,你可以不答應,但是你如果答應了就一定要做好。”所以她經常幫別人熬夜做東西。

這就是我的媽媽,她樂於助人,有求必應的熱心人,她是我最熟悉的人。

我熟悉的一個人作文3

看到這個題目你肯定問:“你的媽媽能有什麼好奇怪的呢?”如果想知道就聽我慢慢給你說吧!

那天,我去買東西,回來的時候太興奮了,開車門的時候沒注意我妹妹正扶在車門上,所以妹妹面朝地摔了下去。媽媽當時大驚失色,聲色俱厲地衝我吼:“你在幹啥子!”接下來,一路上、回到家後,媽媽還一次又一次的批評我,着急氣憤的模樣彷彿要哭起來。看到這種情況我急中生智,連忙說:“媽媽你千萬別哭,我今天還被老師表揚了幾次呢!”“真的嗎?”媽媽一聽立刻破涕爲笑,問道:“那爲什麼呢?”

從這以後我一直在想一個問題:媽媽是怎麼做到生氣之後又馬上笑的.呢?這個問題我想了很久至今未能想出來。

這就是我的怪媽媽,一個能像演員一樣迅速“變臉”的媽媽。

我熟悉的一個人作文4

每個人都有自己最熟悉的人,有人熟悉老師,有人熟悉同學,有人熟悉校長……我熟悉的人,則是一個萍水相逢的.小男孩!

他有一頭烏黑的頭髮,一雙小星星般的眼睛在那裏轉來轉去的,一個小小的鼻子,不大不小的嘴巴。他還十分有禮貌,遇到老師、長輩會問好,老師們都十分喜歡他,同學們也愛和他一起玩。他十分堅強,遇到困難不容易被擊倒,而會想辦法去解決。

有一次,他的爸爸媽媽帶他去溜冰場溜冰,他穿上了新溜冰鞋開始溜冰了。可是地面真的太滑了,他一走進滑雪場,就摔了個四腳朝天,宛如一隻大烏龜倒過來躺在地上。他不服氣,再試,又摔了個四腳朝天。後面幾次也是如此。於是有點氣餒地坐在地上,不知道在想什麼。過了一會,他重又站了起來,找來兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒站穩摔倒了,但他立馬又爬了起來……很快,他就學會了滑冰。

現在你們知道那個小男孩是誰了吧?告訴你們,他就是我呀!

我熟悉的一個人作文5

我今天要寫的人是一位女老師,你們能猜到是誰嗎?她就是我的班主任-李老師。

她看起來三十多歲的年紀,身材秀美標緻,平時上課總愛穿着一件乾淨整潔的白大褂,眉清目秀,鼻樑挺直,脣如胭脂。她平易近人,像母親關心孩子一樣的關心着我們。

記得那是一個放學的下午,突然,天空烏雲密佈,電閃雷鳴,不一會,就下起了傾盆大雨。哎呀!忘記帶雨具了,這可怎麼辦啊?此時,焦急萬分的我像熱鍋上的螞蟻-團團轉。剎那間我的頭頂不經意的好像被什麼給遮住了一樣,我回頭一看竟是我的班主任李老師。

她語重心長的對我說:“着急了吧!沒關係的,你家在哪兒?我送你!”,只見李老師一手緊握傘把,一手還緊緊的摟住我的肩膀,目光直視着道路兩旁川流不息的車輛。一路小跑的帶我奔向馬路對面的人行道上。

李老師把我安全的.送到了家,可她的半個身體已經被雨水淋得溼漉漉的,還沒等家人說聲感謝她就默默地走了,望着她遠去的背影,我熱淚盈眶。

這就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老師。

我熟悉的一個人作文6

我來寫寫我熟悉的一個人——小宇吧!

小宇有一個紅紅的臉蛋,臉上長着一雙圓溜溜的大眼睛。他的嘴巴每天都露着一絲甜蜜的微笑,所以特別惹人喜愛。

小宇坐在我的前面,是一個一直跟我關係很好的朋友。我很羨慕的是他的攀爬技能,爲什麼呢?那就從幾個月前發生的'一件事情說起吧!

幾個月前,我跟小宇約好星期六下午到後廣場運動。我早早就跟媽媽到後廣場運動。過了不久,小宇來了,他禮貌地和我們打招呼。我帶他到雙杆前,心裏想:哈哈!這麼高難度的器材,小宇一定爬不上去!我能雙手緊握雙杆,雙腿勾住,整個人四腳朝天,已經很厲害了!可是,我太自以爲是了。只見小宇身手敏捷,像小猴子一樣,不一會兒功夫,就爬到了雙杆上面,雙手張開,還悠哉悠哉地站了起來,平衡能力超級棒!當時的我真的是大吃一驚,心裏羨慕極了。這時,小宇好像看透了我的心事,微笑地對我說:“我來教教你吧!”接着他耐心地教我爬上去的方法。很快,我就能像小宇一樣爬上雙杆了,心裏甜滋滋的!

這就是我熟悉的一個人——小宇,他熱情活潑,攀爬技能棒,我非常喜歡他。

我熟悉的一個人作文7

我的爸爸看上去高高瘦瘦的,可他卻十分結實,只要一舉起手臂,胳膊上都是肌肉,爸爸長得有點黑,那是因爲他喜歡踢足球,而被太陽公公曬黑的,爸爸踢足球可厲害了,足球場上,別人都愛把球踢給爸爸,想讓他多進幾個球。你瞧,剛拿到球,就進了一個,不一會兒,又進了一個球,旁邊的人都位他鼓掌喝彩。

他不僅愛踢足球,還很熱心。上次,我們學校舉行運動會時,爸爸請了假,到我們學校裏教我們班的小運動員做熱身運動,還教我們如何接棒,在他的幫助指導下,我們班獲得了運動會第一名呢!

平常,爸爸也會輔導我寫作業,當我一知半解的'時候,爸爸會給我細細講解,除了對我耐心,燒菜、做飯也有一手,只要我想吃,他總能變個花樣菜出來,雖然有時候會“失手”,但我還是會對爸爸的手藝讚不絕口。

當然,我覺得他還有一些小缺點,就是經常晚上睡覺太晚,如果能早點睡覺,作息規律,身體棒棒,白天也會更有精神,這樣就是我心中完美的爸爸了。

我熟悉的一個人作文8

他是我最熟悉的一個人。一對黑葡萄一樣的眼珠鑲嵌在彎彎的眉毛下頭,炯炯有神。國字形的臉上有一張闊闊的嘴巴,高高的鼻樑,臉兩旁是一對大大的`耳朵。

他的飯量很小,力氣也小,走起路來從不帶聲音的。在學校裏,他是班長,凡事都以身作則。他的學習成績也很好,不然怎樣起表率作用呢?他脾氣溫和,正因爲這樣,班裏總有幾個調皮搗蛋的同學不聽管教,與他作對,實在令人生氣。他喜歡刺激,如果去遊樂園的話,他第一個要玩的就是“過山車”或“激流勇進”。

他的愛好很多,但最喜歡看書。他有一個小書房,書櫃裏裝滿了許許多多的書,有《寓言大全》《古詩大全》《作文密碼》《格林童話》等。他一旦拿起書來,就愛不釋手,忘記了吃飯,忘記了睡覺,常常在媽媽的催促下,才肯放下手中的書。

你們想明白他是誰嗎?哈哈,這個人就是我!

我熟悉的一個人作文9

我最熟悉的一個人,莫過於我們班的班長,尤其是他那張嘴,好似“破陣長槍”。

一個女生嘮嘮叨叨也就算了,他是一個男生,居然愛嘮叨,唉,真叫人受不了!誰如果在他面前犯了一丁點錯誤,他就會在你面前長篇大論,能從黎明說到傍晚。他說的口若懸河,能把你說的'天昏地暗、頭昏腦脹。

不過,他這一張嘴以一敵百,給他當班長帶了不少好處。

學校爲減少學生在周邊商店遊蕩,校長分別派了兩個級部的班長負責管理。其中就有我們級部,在他上任第一天的時候,就遭到了別人的白眼,甚至有些人偷偷地“潛伏”進去,但都逃不過遠卓的一雙慧眼。他與許多人展開了一場場“口水戰”,到最後,他用那三寸不爛之舌趕走了所有人,他那“破陣長槍”不愧是“一夫當關萬夫莫開”啊!

在學校舉行的一場辯論賽中,遠卓也以那張“破陣長槍”辯的對方啞口無言,張口結舌。

遠卓啊,我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀!

我熟悉的一個人作文10

“小饞貓”有着又小又圓、光禿禿的腦袋,櫻桃小嘴,像黑寶石一樣的眼睛。“小饞貓”是我給可愛的小弟弟取的一個小小的綽號。因爲他很愛吃好吃的東西,不好吃的就不要吃,嘴巴可挑了。

有一天下午,我在專心致志地寫作業。媽媽一手抱着小弟弟走來走去,一手拿着又香又辣的.雞爪,還不時地啃幾口。“小饞貓”眼尖,一眼就看到了,然後拼命地把媽媽的下巴使勁往下掰,口水緊跟着“飛流直瀉三千尺”,似乎在說:“我也要吃。”媽媽看着他那一副可憐兮兮的樣子,實在沒有辦法,假裝面帶笑容、和藹可親地說:“你還不能吃,這是辣的哦。”弟弟好像聽懂了似的,嚎啕大哭起來。媽媽只好找來一塊甜甜的餅乾,他馬上就停止不哭了,還吃得津津有味,滿嘴口水。

你們看!這就是我的弟弟“小饞貓”,他的小名叫“銳銳”,才7個多月的小弟弟哦!隔壁的哥哥姐姐、叔叔阿姨常常來逗她玩。

我熟悉的一個人作文11

我們大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的媽媽了。

媽媽長着一頭烏黑的亮發,明亮的眼睛,翹翹的鼻子,媽媽還長着一張能說會道的嘴巴,媽媽的身材很苗條。媽媽在郵儲銀行中衛市分行審計部上班,每天都是晚睡早起,而且媽媽每天下班回來都是精打採的樣子,媽媽不但在單位上工作,還在家裏加班工作,每次都睡的很晚,讓我看的很心疼。

有一次,我們全家正在逛街,我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上,媽媽看見了,大發雷霆,她對我說:“你怎麼能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎麼辦,還不趕快撿起來扔到拉圾桶裏。”我不情願的.把香蕉皮撿起來扔到拉圾桶裏。可是,我心裏想:不就往地上扔一個香蕉皮嗎,有什麼大不了的,還發那麼大的火。可是回到家裏以後我又仔細想了想:媽媽罵我也是爲我好,是爲了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語:“打是疼,罵是愛嗎﹗”

這就是我最熟悉的人,也是我最愛的人。

我熟悉的一個人作文12

我最熟悉的人是我貪吃又可愛的妹妹。

有一次,爸爸媽媽帶我和我的妹妹一起去野餐,在路上我貪吃的妹妹餓了,她在車上哭,媽媽叫我給妹妹一點兒吃的,我給了妹妹一個麪包,妹妹哭着說:“我不吃,我要吃漢堡。”我沒辦法只能把一個又大又圓的.漢堡給我的妹妹,妹妹立刻不哭了,大口大口吃着漢堡。

等到了野餐的地方,爸爸媽媽帶着我和妹妹下了車,開始野餐了,媽媽把野餐布鋪好,爸爸把東西搬了下來,擺好了東西,開始吃了,爸爸媽媽在那兒吃東西,我和妹妹在那裏玩躲貓貓,我來躲妹妹來找,我躲好了妹妹找我,玩了一會兒我和妹妹都餓了,我和妹妹回去吃東西,妹妹把她的吃的吃完了,還想吃我的漢堡,我不給,她就又哭了,我只能把我的漢堡給了她,妹妹吃完了漢堡,我們又玩了一會兒,我和爸爸媽媽一起高高興興地回家了。

我的妹妹真是一個貪吃又可愛的妹妹啊!

我熟悉的一個人作文13

你們知道我最熟悉的一個人是誰嗎?那就是我的外婆。

我的外婆長着一雙大眼睛,笑起來笑個不停,眉毛粗粗的十分有神,頭上長出一些白髮,走出路來健步如飛。

我的外婆已經退休了,可還是精神抖擻。外婆喜歡逛大街、散步,喜歡在夏天裏穿大花連衣裙。我呀,特別喜歡和外婆在一起,她不但給我買新衣裳,而且自己打扮得很漂亮,大家都說外婆越來越漂亮,越活越年輕。

外婆當了一輩子的家務能手,說起來十分好笑,也十分有趣。有一次,外婆叫我拿牛奶,說成拿“流奶”,讓我聽得可是丈二和尚摸不着頭腦。還有一次,我正在看一本書,看得太入迷,情不自禁的讀了一句:“一頭老牛正在吃草。”外婆聽了模仿我念起來:“一頭‘老劉’正在吃草。”我總是被她逗得捂肚大笑。可是外婆不知道我笑的.原因是什麼,然後我一解釋,外婆也鬨堂大笑,我和外婆在一起有很多很多的搞笑故事呢。

我的外婆可愛嗎?這就是我最熟悉的一個人。

我熟悉的一個人作文14

我認識很多人,其中最熟悉的就是我家的鄰居——豆豆姐。

豆豆姐今年十歲了,在紅旗國小讀五年級。長得不高不低,不胖不瘦,總愛扎一條馬尾辮,彎彎的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下頭有一張能說會道的櫻桃小嘴。

豆豆姐活潑好動,鄰居們都說她像一隻頑皮機靈的小猴子。不到五歲她便學會了騎大人的自行車,我一看不服氣,也跟着學會了騎自行車。可見這還有她的功勞呢!別看豆豆姐是個女孩,男孩子們會玩的遊戲,她一樣也沒有落下,溜冰,輪滑,游泳,比男孩子們玩得還棒。在她的帶動下,我也學會了這些遊戲,膽量也大了許多。

看到這些,你必須會認爲豆豆姐的學習成績不會太好,那你就大錯特錯了。要明白,幾乎每一天早晨,我都是在她的讀書聲中醒來的。每次考試她的`分數在班裏甚至於在學校都是名列前茅,又因爲她在陽光舞校學了舞蹈,還是班裏的文藝骨幹,她還經常助人爲樂,所以是個人人佩服的大班長呢!

我熟悉的豆豆姐就是這樣一個人,你喜歡她嗎?告訴你吧,她可是我的好榜樣呢!

我熟悉的一個人作文15

我最熟悉的一個人莫過於汪老師了。

汪老師是那種靠才華名揚江湖,不論顏值的男人。他最有特色的是他的`眼鏡,搞不清楚到底是近視還是遠視,不知道是不是眼鏡架鬆了還是軸距不對,汪老師的眼鏡就是一個謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡後面關注着我們的一切。

汪老師上課時平均每說兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的眼睛只要一講笑話眼睛就會眯成一條縫,和同學們一起開懷大笑。那時候他是親切的。下課時放一首十分搞笑的《醜女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!

汪老師不高不矮,就是有點胖。但他的胖是因爲學得的太多了,腦子裏裝不下了才被迫放到肚子裏的,汪老師肚子裏估計都是墨水,所以他走路不快,這也許是因爲學問太多,壓着身體了吧!生怕墨水晃悠出來吧。

汪老師很嚴格:不要求考高,但要求考到錄取線。所以老師書上這一是易考題,那一題是必考題,生怕我們的在小升中考試的哪一道題不會,丟分而考不進重點中學。一說到考試,汪老師的眉頭都似乎要打結,他太關心我們啊。