【推薦】《讓》作文500字合集八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的《讓》作文500字8篇,歡迎大家分享。

【推薦】《讓》作文500字合集八篇

《讓》作文500字 篇1

中秋節到了,大街小巷各式各樣的名優月餅,也競相“出世”。各種菠蘿味、草莓味、哈密瓜味的豆沙月餅,也再次披上了節日的盛裝,讓人歎爲觀止。口味如何?拆開包裝紙,咬上一口,讓人回味無窮,但它們的身價也非同一般,讓人只可遠觀而不可近買焉。

隨着市場物價的不斷上漲,月餅的價格也像“自既望以至十八日”的潮水,一漲再漲。但有些人爲了面子,也爲了所謂的“禮儀”,總是順從行情。“明知山有虎,偏向虎山行”。難道過中秋節就是爲了面子,爲了所謂的“禮儀”,我無從知道。

中秋節自古就有,來源也中所紛紜,爲此也就有了流傳至今的“但願人長久,千里共嬋娟”的千古名句。古人對中秋節十分看重,把它尊稱爲“中國第二大節日”,也把它稱爲“團圓節”,因此過節時一家人坐到一起吃月餅,賞月也就非常盛行了。近年來隨着對外交流範圍的擴大,人們紅紅火火迎洋節,冷冷清清過傳統節。

“節分端午味誰言,萬古傳聞爲屈原”。農曆五月初五的端午節,時人們爲了紀念中國偉大詩人屈原所設立的,那一天,人們,人們吃糉子,賽龍舟……糉子,是一種家喻戶曉的普通節日食品,但近幾年來糉子“搖身一變”,成爲萬衆矚目的焦點,它的餡也由原來的糯米,轉變成了現在的雞肉,豬肉……讓人垂涎欲滴。糉子的包裝也由以前單一的竹葉,變成了現在的“穿金戴銀”,使選購者眼花繚亂。

《讓》作文500字 篇2

請讓我走進你,品味你的人生,欣賞你的智慧,感受你的忠義——諸葛亮。

東漢末年,羣雄紛爭,你本想苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。可誰曾想徐庶的走馬一薦,劉備的三顧茅廬讓你不能去過陶淵明的田園生活。

初出茅廬,你便受任於敗軍之際,奉命於危難之間,孤身一人來到東吳,舌戰羣儒,東和北拒。你羽扇輕輕一揮,八十萬曹軍頃刻間灰飛煙滅,給後人留下了水面偏能用火攻的神話,那是你智慧的象徵。

幾經周折,你終於輔佐劉備建立了蜀漢,可他一意孤行,不聽您勸,親征伐吳,最後終於被陸遜火燒聯營七百里。可在白帝城前,你又用你的智慧,排下了八陣圖,又一次救了劉備。八陣圖,是你智慧的詮釋。

先帝已逝,你又盡心盡力的輔佐後主,一心只爲酬三顧。爲了完成你對先帝北定中原的承諾,你五月渡蘆,深入不毛,七擒七縱給後人留下了一段佳話。第一次北伐中原時,你寫下了千古難堪伯仲間的《出師表》,裏面詳述盡是你的忠義。然天意難違,後主無道,六出祁山終爲幻影,五丈原前明燈成爲你最大的遺憾。你用你的一生詮釋了忠義與智慧。

你的一生都在奔波與征戰中渡過,有誰能看見你對先帝自報家產時那顆坦蕩的心靈;有誰能體會到空城之上那一抹忐忑;有誰能看見你在斬馬謖時那滴難言的淚水。

“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”是歌頌你的忠義,也是訴說着你沒能北定中原的遺憾。如果能穿越時空,請讓我走進你,去體會你的忠義與智慧。

請讓我走進你,在那個已經逝去的時代,來體會你“鞠躬盡瘁,死而後已”的忠誠,去欣賞你那非凡的智慧。諸葛亮,請讓我走進你。

《讓》作文500字 篇3

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”此歌此曲,多麼悅耳,多麼婉轉動聽;然而,窺望我們的祖國,已被那數不勝數的垃圾天王們糟蹋成什麼樣子!“不用世人去獻出垃圾袋,中國已變成蒼蠅的家園……”

我們的古城宣化自古就有一條貫穿全境的大河,名曰洋河。昔日河水清澈,滔滔不息;支流穿街過巷,小橋流水,穿梭嬉戲。復看今日,尚存當年春水乎?曰:非然也。水位早已不過半尺,全然是條小溪;再加上兩岸鋪天蓋地的垃圾爭雄,多數草灘水窪顯然臭不可聞;水中的植被、動物,岸上的綠樹紅花,江心的竹筏小舟,也失去了蹤影,惟獨只剩下成羣結隊的癩蛤蟆敢死隊,更是令人髮指。

再來“遊覽”一下環城的崇山峻嶺,更使人望而觸目,觀而驚心。鳥兒失去了銀鈴般的歌聲;樹木拋棄了自然的色彩;山裏的小果子道了聲“Bye~bye”;陰森的惡狼化身爲孤立的“老鳥”。新品種倒也引進了不少:拖拉機壓折了向日葵的腰桿;塑料袋住進了鳥兒的新房;烏黑髮亮的小溪衝進了清涼的山洞;可愛的小兔被嚇得賣了嫁妝……此情此景,怎能不令人氣憤而又惋惜呢?

吾因之有所感矣。是的,社會需要發展,生活還得進步,但保護地球的健康纔是重中之重。我不要生活在日益“璀璨”的垃圾王國中,我更不要小鳥的歌唱成爲天籟之音。要記住,地球的歡樂既是我們從父輩那裏繼承來的,也是從子孫萬代那裏借來的。

《讓》作文500字 篇4

“奶奶,我好無聊啊!您給我講講故事吧。”奶奶坐在門口,我走了過去。

“嗯……我也不知道什麼傳說什麼的,那我來講人吧,就講你鄰居林婆婆。”

“她呀,本來有一個幸福的家庭,害,道理只能說造化弄人,本來好好的,但她那幹建築工業的丈夫在工作中出了意外,走了。老林呀,當時大家都過得很苦,也有自己的生活,不可能幫她照顧兒子。爲了這個可憐的孩子呀,她也是拼了命,一個女人硬生生地,把孩子供上了大學。”

原來,林婆婆也有這樣一段往事。平時在我們跳繩時,一直管這管那、讓我特別討厭的林婆婆,也有這樣悲痛的經歷啊!

我不禁對林婆婆升起一段敬意。

再次見到林婆婆,只見她微微弓着腰,兩眼時常眯着,頭髮裏夾着楠木梳,原本一直嚴肅的臉卻也顯得慈祥,她抗着鋤頭出去,看來又要去耕地了。“林婆婆好,您吃了嗎?”我走過去向她問好。“嗯?早上好啊。我吃了,你吃了沒?”林婆婆回過頭,問道。“嗯,剛吃過早飯。”我走近她說道,這一走近,才發現林婆婆臉上有了許多皺紋,頭髮也逐漸地白了,但那臉上卻有着慈祥的笑。

後來,我問過奶奶,爲什麼林婆婆都這麼老了,還要去耕地呢?奶奶只是嘆了一口氣:“她呀,估計是幹得太久了,閒不下來了吧。”

林婆婆,猶如那嚴冬中的梅花,不畏嚴寒,也正是她這種精神,才讓我心生敬意的吧

《讓》作文500字 篇5

一點一點的看着你長大,一點一點的看着你蹣跚走路,一點一點(一天一天)看着你學會第一個詞:姐姐,當時,我就是最幸福的人。

一開始你在肚子裏,我很興奮。期盼着你能快快長大,能和我一起玩耍,但你確實來了,一個小公主,但老是吵鬧不停的你,使我特別心煩。我沒有時間和其他人一起玩耍,全身心的放在了你身邊。因爲你的一個眼神,就夠了,姐妹情來自什麼?就是過馬路的一句話:“等等,牽我的手再走。”

因爲跟你在一起,時光過得很快,快到轉眼間,你已經從嬰兒變成了兒童,從原來牙牙學語,到現在洋洋得意,姐姐,成了不可代替的詞。什麼心裏的祕密,第一個想到的就是姐姐,我。還記得那次摔倒嗎?滿眼含着眼淚對我悄悄私語:“姐姐,我摔倒了,疼!”洋洋得意的神情,使我哭笑不得,便隨口回答“那以後上樓梯是要拉緊姐姐行嗎?”看着你認真點點頭,我以爲你並不會這麼在意。沒想到以後每次過樓梯,你都悄悄拉起我的手,妹妹,是姐姐最寶貴的詞。那一個拉手的動作,溫暖了整個心。

直到最後,你稍稍長大,上了幼兒園。整個性格像變了一個人似的,開了,不像以前那麼膽小,哭着要姐姐,現在就像小大人一樣,回家拿起在學校里老師給的糖,悄悄放在我手上,說:“姐姐,真的很甜。”剝開糖紙,放入舌中,是啊,真的很甜…過馬路時,你一臉認真的告訴我:“姐姐,快拉進我的手,要過馬路了。”心裏咯噔一下,很暖很暖。

讓我牽起你的手,終身走。

《讓》作文500字 篇6

“我們交換批改作業好嗎?”聶流煬對我說。

我吃驚地擡起頭來,果然是她——語文課代表聶流煬。她會和我交換批改作業?怎麼可能呢?她是班裏的尖子生,紀律、成績都沒得說,是同學們心中的,老師們心中的寶貝。而我,字寫得像蚯蚓,考試也就是及格萬歲。她會和我交換改作業?我使勁揉揉眼睛,沒錯,她正微笑地看着我。把她的語文課作業遞了過來。我忽然間有了一種受寵若驚的感覺,手忙腳亂地找出我的課外作業。強壓着“怦怦”亂跳的心交給了她。

我凝視了一會兒,鎮定了一下,打開她的作業。霎時,我的眼睛直了,那是一本多麼漂亮的作業啊!一絲不苟、工工整整的書寫,井然有序、正確無誤的答案,而且每個題還有詳細的解題過程。批改她的作業,簡直就是一種欣賞的美。

看着她的作業,我有點不安起來。要知道,她是我們的組長、班上的優秀幹部、學習標兵。往日裏,她都是和幾個尖子生交換批改的,這次居然和我交換,莫非是要我出醜,還是……我幾乎不敢想。

她把我的作業還給了我。我迫不及待地打開看時,非常驚訝,同時臉也火辣辣的燙起來了。我那原先畫的亂七八糟的作業,竟被她從頭到尾認認真真地批改過來了。而且還有評語:你的大部分答案是正確的,有許多分析有獨特之處,可見你還是很聰明的,但字寫得太潦草,卷面很髒,希望下次再交換時,能改到一本嶄新漂亮的課外作業。

啊,還會有下次!是的,我原本不是笨,只是學習不認真,又貪玩。不過,我可以改。我也可以成爲一名好學生。等着呢,如果真的有下次,我一定不再讓你失望。

《讓》作文500字 篇7

人們常說:“授之以漁,不如讓其自漁。”以此告訴人們要掌握方法,纔是重要的,可是,有時候“授之以漁”並不能起到好作用。

我周圍存在這樣的現象:我的鋼琴老師的孩子鋼琴彈得並不好;我的書法老師的孩子根本不會寫書法。我常常疑惑:他們學起來應該是最有條件的啊~~從小就耳濡墨染,老師也會毫無保留的教授,怎麼還會學不好呢?

後來,我觀察到,儘管家長長不時地向孩子傳授一些這方面的'知識,他們總是把這些話連同家長平時的嘮叨一起忘掉了。

我曾想過:如果我生活在這樣的家庭中,我肯定早就成材了,其實不然。

朗朗是個著名的鋼琴家,他當初拜師學藝的時候,可經歷了許多坎坷了呢。而爲什麼國際上很少有父子兩代都是音樂家的呢?

如果出生在良好的家庭中,會習慣周圍的環境,並認爲這是理所應當的,家長進行的專業教育也會像平時的遊戲一樣看待,因爲父母的緣故,心裏就像上了保險,總想依賴着他們,雖然耳墨染,但卻沒有浸入腦子裏。

優越的環境會使我們產生依賴感,而放棄努力。

像季羨林老先生,他並沒有出身書香門第,而是來自山東的一個貧窮的小村莊,卻成爲了知名的學者,又能說明什麼?艱苦的環境會使我們奮發圖強,不懈地追求。

孟子的名言“生於憂患,死於安樂,”不也正說明了這樣的觀點麼?

授之以漁,不如授之以漁,我卻要對這句話說“不”,因爲人生要奮鬥,經過困難,通過努力得到的,纔是真正的屬於自己的東西。所以我說:“授之以漁,不如讓其自漁。”

《讓》作文500字 篇8

忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

  ——題記

在人的一生中往往會有許多折磨,不論是誰那麼最好的選擇就是暫且忍讓。忍是氣度,是一種傳統美德,可大可小。學會“忍讓”是人生的必修課。

韓信小時候一次,有一個屠夫對韓信說:有本事的話,你敢用劍你的配劍來刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鑽過去。韓信自知形隻影單,硬拼肯定吃虧。於是,當着許多圍觀人的面,從那個屠夫的褲襠下鑽了過去。我並不認爲這是懦弱的表現,這是一種大丈夫能屈能伸的表現。

漢武帝年間,李陵出擊匈奴,結果兵敗投降,漢武帝十分生氣。司馬遷爲李陵辯護,因而得罪了漢武帝,獲罪被捕,被判死刑,他說“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛,”爲了完成父親遺願,完成《史記》,留與後人。司馬遷受盡了獄卒的折磨,但他還是忍讓了並散發出了屬於自己耀眼的光芒。

古希臘神話中有位叫做普羅米修斯的神,他爲了讓人類免受苦難,便從上天偷了天火送給人類,並傳授文化科學知識給人類,從此人類不斷強大,擁有自己的文明。但這件事激怒了“衆神之神”——宙斯,他把普羅米修斯綁在高加索山的懸崖上。每天都有禿鷹來啄食他的肉體,普羅米修斯——爲人類而死的偉大的神,他忍受巨大的痛苦,成全人類的幸福,寧可死,也不做宙斯的奴隸。

忍讓,是人的一種情感,是一種自然的反應。忍讓是對人生的一種考驗。忍讓也可以鍛鍊你的意志和造就我們的智慧。正所謂“退一步海闊天空”,也許你忍讓一下,誤會就會消除了。

同時,忍讓也是一種美麗,是我們每個人都需要的一種裝飾內心的美麗!