在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我的讀書之旅作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的讀書之旅作文 篇1
我，就是一個平平淡淡的人，沒有什麼特別之處。但是，我卻有一個很好的習慣—那就是喜歡讀書。
我不清楚在座的同學們平常都喜歡看什麼書，我是很喜歡讀雜誌、月刊等一系列的書籍的。因爲我認爲，圍繞一個主題寫的書，在讀的時候，有一些思維是固定的，不能把外界的元素結合進來，但是，雜誌、月刊、兒童畫報等就不用擔心這樣的問題。這些書籍不是圍繞一個主題去寫，知識面那是相當的豐富，故事都很有趣並且很有意境，很輕鬆的就勾起了我的好奇心和讀書的慾望，這就是我爲什麼喜歡看這一類書籍的原因了，當然這只是我的個人觀點而已，畢竟每個人的喜好不同。在這裏我想向大家推薦幾本雜誌像《國小生之友》、《意林少年版》就很不錯。
另外我還很喜歡看科普類和文學類結合在一起的書，比如法布爾寫的《昆蟲記》和凡爾納寫的《八十天環遊地球》，如果說成是文學作品的話這兩本絕對是佳作，不僅給我普及了昆蟲類和關於地球的知識，還運用了很多好詞好句，所以說這部作品在文學基礎上又科普了很多知識。
通過這近十年來讀的書，我學到了很多，不僅僅是掌握寫作技巧、收穫好詞好句、開闊眼界等，還懂得了很多做人的道理。我一直相信，書是給我們帶來快樂與自信的。用高爾基的名言：“書籍是人類進步的階梯”來激勵我們吧，讓我們張開翅膀，翱翔在知識的海洋裏吧，希望每位同學從此都能愛上讀書！
我的讀書之旅作文 篇2
我的媽媽非常喜歡讀書。我好像被媽媽影響了，從小也十分喜歡讀書。
小時候，我每晚睡覺前都要纏着媽媽講故事。媽媽告訴我，這些故事都是從故事書上看到的。於是，我請求媽媽和我一起讀書。
在我幼兒園的時候，媽媽總是給我買一些繪本。當時，我認識的字不多，媽媽總是說：看看書上的圖片，想想講的什麼故事呀？那些書，好多都被我翻爛了，但它們承載了我許多的童年回憶。當我的好朋友來家中玩的時候，我還會拿出我珍藏的繪本給他們講上面的故事呢！有時，我們也會互換繪本看！
等到我上三年級時，媽媽開始給我買沒有圖片、沒有拼音的書。我很喜歡和媽媽一起讀書，讓媽媽點評。有一次，我給媽媽讀書：小白兔正在散步，遇到了大火狼，被大火狼追的團團轉媽媽笑出了眼淚：大火狼？哈哈，是大灰狼吧！從此，我記住了大灰狼的灰字。通過讀書，我還認識了許多沒學過的字和詞語呢！真是應了那句話：書籍是人類進步的階梯。
每天晚上，媽媽看小說，我在一旁看書。我們每天晚上睡覺前，都會分享當天看到的精彩內容。從那時起，我懂得了分享使人快樂。
我摔破了碗，就會想到《匹諾曹》中寫的要做一個誠實的人，我向媽媽道歉，媽媽也會原諒我；我在一個地方摔倒，就會想起《紅袋鼠故事會》中的一句話遇到挫折千萬不要怕，勇敢面對他；當我發現我與別人不同時，會想到《狐狸列那的故事》中寫的做獨一無二的自己纔是真的自己。和媽媽一起讀書，使我明白了許多道理。
和媽媽一起讀書，就像走進了知識的海洋。每讀了幾句，就像走進一座小島。認真讀完，纔會發現每座島都很美麗！我希望你也可以加入進來，與我一起暢遊這美麗的珍寶島！
我的讀書之旅作文 篇3
窗外，陽光明媚，蟬鳴陣陣，又是無比美好的一天。當然，在此時讀些書，無疑是最好的享受。於是，我再次來到圖書館，開始一次讀書之旅。
來到圖書館，我興奮的跑了進去，而此時我發現測溫點被取消了，這也少去了更多麻煩。依舊是熟悉的書架，依舊是熟悉的圖書，我心中有一種特別的親密感，迫不及待的找起書來。
不一會兒不便找到了劉慈欣的《超新星紀元》，這本書宋亞軒推薦過，聽起來十分精彩，於是乎，它就成了我的第一本首選書籍。
我望着高大的書架，心中竟有了一絲敬畏之心。而我，則像一個小小書蟲，在這個廣闊無窮的世界中爬來爬去，汲取生長所需要的營養。而在這麼多的書中，尋找幾本真正的好書並不是十分容易。並且，《大秦帝國》的第一部還是沒能出現，我不禁有些失望。
接着，我又尋找到了《未來》一書。僅書名就聽起來大氣磅礴，我又翻了翻目錄，發現這是一本關於人類未來的書。我感覺還不錯，所以也把它列入了借書的首選名單之中。我繼續苦苦尋找，但結果卻有些不盡人意。過了很久，我方纔找到了白落梅的《相逢如初見，回首是一生》，一看就是本散文書籍。我翻閱了一下，便發覺這位作者的文筆極爲細膩，描寫也極爲生動，對我這種“大老粗”一定會有很大的幫助。
我想借一本現代歷史書籍，但一直沒能找到我所喜歡的。忽然，我找到了一本描述日本侵華的書籍，並且從多個方面切入，我覺得這是本好書，便又把一本書收入囊中。
時光飛逝，我離開了圖書館，但帶走了一顆滿足的心，我熱愛每一次閱讀之旅。
我的讀書之旅作文 篇4
我是一個“小書迷”，讀過許古今中外的書籍。童話類、科普類、美術類等的書我都很喜歡看。有的書讓我回味無窮，有的書讓我笑得合不攏嘴，有的書又讓我淚流滿面......
有一回，我讀一本很有意思的書，我的笑聲幾乎把屋頂給掀翻了！笑聲充滿了整個房間。我覺得，那本充滿快樂的書也在和我一起哈哈大笑。因爲我樂，所以他樂。不只是我的笑容感染了他，還是他的歡樂傳染給了我。這本書並不是都是歡樂的，可以說是千奇百怪的，時而令我恐懼，時而令我懷疑，時而令我快樂，時而又令我感動。
還有一次，一本關於戀愛的書被我借閱了。起初，我以爲這是成年人的愛情，沒想到，竟是十七八歲男孩女孩的純潔戀情......這本書就像一塊苦澀的巧克力，讓人吃了先苦後甜。又好像是一顆魔法水晶球，裝滿了愛情的水晶。那本書訴說了一個浪漫的的故事，想起來還真是有些想落淚了......
這是一本溫馨的書。雖然他記錄的是一個流浪的故事，但也充滿了愛與和諧。這本書好美——橋下的相遇，度過的每一天，重新振作的一家人，還在是太美好了。他們讓這本書裝載了一顆又一顆愛心。
又是一本書，一本可愛至極的書，關於兩個小孩的七彩童年。這本書讓我彷彿回到了幼年時，小時候是多麼天真，多麼幸福啊。那麼“乖”的書，那麼美妙的童年，也是一本五彩斑斕的書啊！每個人的的童年都是一顆發光的星星，猶如一道七色的彩虹。
書，是我畢生的需要，沒了他，就好像是失去了一位要好的摯友。書給了我快樂，給了我知識，給了我獨特的感受。我愛書，那感情就像秋天的紅葉一樣熱烈。
我的讀書之旅作文 篇5
打坐在書桌前，用書打發閒愁。一本本的閱讀，一冊冊的瀏覽，我豁然感覺，讀書不也是一種旅遊嗎？在書中，足不出戶，便盡覽天下勝景。可到神家架探尋自然神祕，可到大興安嶺諦聽松林涌濤，可到東海岸邊觀日出奇觀，可到西部邊疆體驗沙漠的浩瀚。如果願意的話，儘可“走出”國門，到埃及金字塔前留個影，到美國白宮裏和華盛頓會個面。
在書中旅遊，也可以找個導遊，文化水平高而且免費服務。登泰山，可以找杜甫，聽他講“會當凌絕頂，一覽衆山小”；遊西湖，可以請蘇軾，聽他吟：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”；訪藤王閣，就讓王勃相隨，聽他誦：“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”；去寒山寺，可與張繼作伴，聽他唱：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。
如果想到西安華清池尋訪唐明皇與楊貴妃的愛情故事，可以找到白居易，那一段逸事他最清楚；如果想到農家感受一下田園風光，可和孟浩然前往，他一到，村民就會殺雞做飯招待。
書中旅遊，自有許多樂趣，登華山，不必跟人擁擠那條羊腸小道，就能欣賞到山頂的美景；想看菊花，不論任何時節，都能去觀賞陶淵明栽種的那一片菊花。想品茶，就和蘇東坡對座，“酡顏玉碗捧纖纖，亂點餘花唾碧衫”；欲飲酒，正好鄭板橋有邀，“春韭滿園隨意剪，臘醅半甕邀人酌”，何等自在而愜意！
書中旅遊，可以省卻無限煩惱，不用擔心旅行社的欺詐，不用擔心門票的昂貴，既無路途之顛簸，也無風雨之阻礙，優哉遊哉，信手一翻，便是一座山；隨意一覽，就是一池水，秀才不出門，便知天下事，說的就是如此吧！暢弗扳煌殖號幫銅爆擴
我的讀書之旅作文 篇6
我很愛讀書，一有時間就拿書來讀，讀得津津有味，經常連媽媽喊我吃飯都聽不見。我們家除了書房，到處都有圖書角，我的臥室，爸爸媽媽的臥室，客廳沙發旁，也都是書，隨手一摸就是一本。我最愛逛的地方是書店，一放假媽媽就會帶我去買書，就連爸爸從北京回來給我帶的禮物也是書，樓上的阿姨在市圖書館工作，聽說我愛讀科普類的書，就從單位給我借科普類的書來讀。
我讀過的書有經典類的《伊索寓言》《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《西遊記》《尼爾斯騎鵝旅行記》《三毛流浪記》等，使我跨越時空，回到古代，與他們同呼吸共命運；科普類的《十萬個爲什麼》《外星人未解之謎》《UFO之謎》《恐龍未解之謎》等，讓我對神祕的自然充滿好奇；小說類的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《草房子》《木偶奇遇記》《吹牛大王歷險記》等，從中我懂得了要愛護自然，尊重別人，知道了只要有信心就能成功；遊戲類的《五花八門的助興遊戲》《魔法誘惑》《大師教你學魔術》，讓我變成了一個小小魔術師；讀中國經典文化，如《古詩100首》《弟子規》《三字經》，讓我知道了許多詩人，瞭解了一些古代的風俗。除了我的刊物，我現在有一百多本書了。我讀的書很雜，媽媽說我是“雜家”。
我愛讀書。讀書讓我忘記了不開心的事，沉浸在書香裏面；讀書讓我增長了很多知識，對一些事情不再大驚小怪；讀書讓我懂得了做人的道理，讓我不怕寫作文。讀書讓我的生活豐富多彩。書是我的良師益友，“好讀書，讀好書，讀書好”，讓我們共讀好書，讓書香飄滿校園。
我的讀書之旅作文 篇7
讀書就是一場旅行，我們在這場旅行中不斷成長，我們也一定會受益匪淺，不斷陶冶自己的情操，開闊視野。
記得在我七歲的時候，我就開始在書中旅行了，我隨着一個叫做尼爾斯的小傢伙一起旅行，我們騎着鵝俯瞰世界各地，我們飛過大西洋，我們飛過連雲疊嶂、連綿不斷的山川，我們飛過枝繁葉茂、鬱鬱蔥蔥的森林，我們飛過波瀾壯闊、波光粼粼的海洋，我見識到了神奇廣大的世界，給我帶來無限的快樂。
隨後，我們到了一個法國南部的小鎮，一個院落的後院有一位老者正匍匐在地上手裏拿着放大鏡聚精會神的在地上觀察，我因好奇也趴在地上和他一起觀察，原來他在觀察昆蟲，他就是法布爾，他專門研究昆蟲，他有愛心，尊重生命，他捨不得把昆蟲做成標本，所以他趴在地上用放大鏡觀察活體昆蟲，這樣觀察非常辛苦，並且他家的後院也長了許多荒草，因爲這樣適於昆蟲生存。我看見了螞蟻在行動可能是因爲他們要出家門尋找食物，法布爾在觀察過後，他回到自己的書房，在一個本子上記錄了自己的所見所感，在他記錄的時候，我也在思考，我意識到：人類要與昆蟲和諧相處、平等相待，因爲它們的生命同樣重要。
我離開了法國南部的小鎮，順道去巴黎看看巴黎聖母院，這可不是現在的巴黎聖母院，現在的巴黎聖母院已經被大火燒的一塌糊塗，這是兩個多世紀前的巴黎聖母院，那時的聖母院氣勢恢宏，我對那個敲鐘人卡西莫多非常感興趣，他其醜無比，卻心地善良，我也對艾絲美拉達一位美麗的女子較爲感興趣，站在巴黎聖母院前，我忽然明白：一個人的皮囊是否美麗不重要，重要的是他有一顆善良正直的心。
我騎着鵝再次經過了大西洋，在海洋上的一個荒島上，格列夫在荒島上度過了二十八年，我僅陪他待了一個上午就陪他度過了這二十八年，在後幾年，還有一位野人星期五，格列夫堅強、勇敢、堅韌不拔，不得不令人佩服。
我沿着大西洋繼續前行，我們到達了加勒比海岸，有一位老者正在打漁，經過了很長時間，他只打了上來一具骨架，我陪他打漁，回去後我的心情很沮喪，而他卻很樂觀，這也讓我懂得：我們要有勇敢、追求目標、永不言棄、不怕困難的美好品質。
現已讀了許多本書，我也在讀書中看見許多美景，不斷成長，不同的書亦會帶給我有不同的收穫，它們鼓勵着我做一個勇敢、堅強、執着、有信念、堅持不懈的人，讀書對我來說是人生最美好的一次旅行。
我的讀書之旅作文 篇8
書是燈火，可以點亮人的心靈之明光；書是相機，可以記錄萬年之史；書是信仰，可以教導使徒之心；書是一滴水，是人們生命和源泉。
說起讀書，如同蝴蝶穿過花叢，如同泉水流進山谷。從我步入一年級時，我就十萬分地疑惑，書是什麼？可以吃嗎？爲什麼要讀書？讀書又能讓我怎樣？五年在指間中流逝，至今，我也有對此有所感悟。
在我國小中旬時期，我就對書有了巨大的觀點，哦！讀書能讓我聰明伶俐，書是財富！但是每一次的學習我都十分的迷茫，突如其來的培訓和滿天的作業，如同一塊巨大的石頭壓得我喘不過氣兒來！讀書太累了，從而，討厭讀書，厭煩讀書，等等都向我迎來，還不如去玩呢！
但在三下的課堂上，老師點到了我的名字，我在夢中驚醒，我十分蒙圈地被叫到了辦公室，老師問：“你長大了想幹什麼？”我當時啥也不知道，便想起了夢裏的：“我想飛在天上，到未來！這一切都來源於書！”老師笑了。我不知是好，也跟着笑，但是心中一個小小的讀書的念頭油然而生！從此，我開始了認真學習的狀態！心中不由自主地流出一句話：
書是改變人生的用具，打開心靈之窗的鑰匙，人生的折點！
人生短短几十年，爲何不品味書中的樂趣呢！
我的讀書之旅作文 篇9
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。莎士比亞也認爲：書是全世界的營養品。可見讀書對我們來說是尤爲重要的。
小的時候，我就喜歡和媽媽去圖書館看書，我有時候會想，我如果可以把書店裏的書全部的書看完就文理貫通了。我喜歡書店裏淡淡的清香，更喜歡書上豐富多彩的圖畫，雖然那時我不認識字，但是我還是津津有味地翻着這些有趣的書。、
慢慢地我長大了，認識的字越來越多，看的書也越來越多，漸漸地被一個個神奇有趣的故事所吸引。阿里巴巴女僕機智地戰勝四十大盜，綠林好漢在梁山劫富濟貧，勇敢的魯濱孫在無人島建立了自己的精神王國。我一次次沉浸在這一個個故事中，享受讀書帶來的快樂。
記得有一次我生日的時候，媽媽送了一本《西遊記》。我連蛋糕都顧不上吃就聚精會神地讀起來，從孫悟空大鬧天宮看到三打白骨精。當看到他們在路上遇到妖魔鬼怪時，暗暗爲他們擔心，當看到孫悟空打敗各種妖魔鬼怪時又替他們高興。當看到他們師徒四人取到真經時想，如果我是孫悟空我就可以跟唐僧一起取到真經了，激動得手舞足蹈。在唐僧師徒中我學到了只要堅持不懈就能成功。
書是我一輩子的好朋友，它們教會我知識給予我人生的道理，我一輩子與書爲伴。
我的讀書之旅作文 篇10
說起我的讀書之旅，趣事可真不少！
記得剛上一年級時，一門心思只想玩的我對讀書毫無興趣。無論媽媽怎樣“威逼利誘”，我都沒有愛上讀書。於是，媽媽就不再管我。有一天，媽媽上班前竟特意警告我千萬不能去她的臥室，更不準動她牀頭的東西。看媽媽那緊張寶貝似的樣子，我越發好奇：媽媽牀頭有什麼好東西？於是，媽媽前腳剛走，我後腳就溜進了媽媽的臥室。一頓翻找，我沒有發現什麼特別的東西，只發現有一摞花花綠綠的書擺在牀頭。難道這裏面有好玩的？於是，我隨手翻開一本，裏面有各種可愛的小動物。哦，原來這麼好玩！我便津津有味地“讀”起來。從此，我每天都去媽媽的臥室“竊讀”，沒幾天，我就把那一摞書“啃”完了。從此，我也愛上了讀書，書也成爲了我形影不離的好朋友。長大後，我才知道那原來是媽媽誘我讀書的妙招。
還記得又一次，爸爸下班後給我買了一本《昆蟲記》，這可是我盼望已久的一本書。一拿到書，我便如飢似渴地讀了起來。裏面一隻只可愛的小昆蟲深深吸引了我。當我看得入迷時，媽媽卻三番五次催我吃飯。沒辦法，我便一手端書，一手拿饅頭，邊看邊吃。忽然，我不知吃到了什麼，嘴裏火辣辣地痛。原來，媽媽見我眼裏只有書，叫我也聽不見，便趁我全神貫注讀書的時候，夾了一塊辣椒放在了我的饅頭上。但是，這也沒能幫我完全戒掉吃飯看書的習慣。
隨着年級地升高，我更是整天把自己“泡”在書堆裏，成了一個名副其實的“小書蟲”。
睡前讀書，更是成了我的必修課。爲了晚上能多讀點書，我還和媽媽多次鬥智鬥勇呢。我經常先裝睡再偷偷起來看書，媽媽就用不定期“查房”對付我。真是“道高一尺，魔高一丈”！
現在，我都有滿滿的一書櫥書了。四大名著，我也已經讀完。讀書的旅途中，發生的趣事更是說也說不完。今後，我還會快樂地繼續我的讀書之旅的。
我的讀書之旅作文 篇11
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。莎士比亞也認爲：書是全世界的營養品。可見讀書對我們來說是尤爲重要的。
小的時候，我就喜歡和去圖書館看書，我有時候會想，我如果可以把書店裏的書全部的書看完就文理貫通了。我喜歡書店裏淡淡的清香，更喜歡書上豐富多彩的圖畫，雖然那時我不認識字，但是我還是地翻着這些有趣的書。、
慢慢地我長大了，認識的字越來越多，看的也越來越多，漸漸地被一個個神奇有趣的故事所吸引。阿里巴巴女僕機智地戰勝四十大盜，綠林好漢在梁山劫富濟貧，勇敢的魯濱孫在無人島建立了自己的精神王國。我一次次沉浸在這一個個故事中，享受讀書帶來的快樂。
記得有一次我生日的時候，媽媽送了一本《西遊記》。我連蛋糕都顧不上吃就聚精會神地讀起來，從孫悟空大鬧天宮看到三打白骨精。當看到他們在路上遇到妖魔鬼怪時，暗暗爲他們擔心，當看到孫悟空打敗各種妖魔鬼怪時又替他們高興。當看到他們師徒四人取到真經時想，如果我是孫悟空我就可以跟唐僧一起取到真經了，激動得手舞足蹈。在唐僧師徒中我學到了只要堅持不懈就能成功。
書是我一輩子的好朋友，它們教會我知識給予我人生的道理，我一輩子與書爲伴。
我的讀書之旅作文 篇12
有人說，書是人類的進步階梯，我們要勇敢地爬上去；有人說，書是人類的精神食糧，需要一點點消化掉；還有人說，書，是人類的知心朋友，我們可以知道喜怒哀樂。而我卻說，書是人類的知識海洋，從中，我們能學到什麼是真，什麼是善，什麼是美。
一提到書，同學們一定會說“書有什麼好說的，那麼枯燥無味。還不如聽聽音樂，打打電腦呢！”的確，書沒有音樂這麼好聽，也沒有電腦這麼好玩，但那一行行文字中，隱藏着許多知識，那一篇篇文章中，蘊含着很多道理。書帶給我們不僅是物質上的需求，更是精神上的陶冶，使我們從它身上懂得的東西比聽音樂，打電腦而學到的東西要多。它會告訴你什麼是對，什麼是錯，從來不會說謊。
從書中，我們可以懂得一些東西：從，《魯濱遜漂流記》中，我學到了敢於同惡劣的環境作鬥爭，熱愛生活，熱愛生命的精神；從《海底兩萬裏》中我懂得了如何學會探索和勇敢的品質；從《我親愛的甜橙樹》中，我知道了愛與溫柔的性格；從《狼王夢》中，我瞭解到了有夢想就要一直追求它的重要性；從《斑羚飛渡》中，我曉得了動物也有高尚的靈魂，我們要尊重它們；我還從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，讀出了堅持不懈和頑強勇敢。你會因爲竇娥的遭遇而嘆息；你會因爲魯濱遜所身處的境地而感到同情；你還會因爲孫悟空打敗了妖怪而感到高興，這些都是因爲你讀懂了書裏面的知識才會這樣。
當你覺得書是你的知識海洋時，你的生活將變得豐富多彩。你便可想而知，如果你的身邊沒有了書，是魚兒沒有了水；如果你的身邊沒有了書，是沒有一縷陽光的春天；如果你的身邊沒有了書，是沒有任何顏色的圖畫；如果你的身邊沒有了書，是沒有一朵花的花園；如果你的身邊沒有了書，是沒有一隻鳥的樹林。
所以，書是我們生活中必不可少的，在讀書節中，讓我們去閱讀更多的書，懂得更多的知識。讓我們放下手中的音樂機和電腦，去陶冶自己的情操。
讓我們放飛書心，在書的世界遨遊吧！
我的讀書之旅作文 篇13
我讀書，我快樂有句名言說的好：書是人類進步的階梯。沒有文化知識的人，在生活中是很難有立足之地的。劉向曾說過:“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”只有書中的知識才能使人變得聰明，也只有書才能醫治好人類的'愚昧和無知。在我小的時候就特別喜歡看童話故事：《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》、《睡美人》……一些故事都十分愛讀。媽媽知道我喜歡讀書，就買了一本《格林童話》，這讓我看見了，高興的一蹦三尺高，親了媽媽一下，就連忙跑帶自己的房間裏，坐在小牀上，聚精會神地看了起來。吃飯了，媽媽大喊:“二子，快過來吃飯!”我正在讀書，心裏全是那些有趣的故事，根本聽不到媽媽在喊我。媽媽見我沒來，又喊：“吃飯了，吃飯了。”五分鐘過去了，我來是沒來，媽媽急了，連忙跑到房裏，一看我在看書，哄到：“叫你吃飯，你沒聽見啊！看書都看呆了，快過來吃飯！”我頑皮的還了媽媽一個鬼臉，說：“誰讓你女兒這麼愛看書，誰讓這書有這麼大的吸引力呢。”媽媽無奈地笑了。書是你最忠誠的朋友，用文字與你聊天，書是你最好的老師，用文字時刻教導你，書是你最好的伴侶，在你寂寞孤獨的時候，帶你在書的海洋中暢遊……書開闊了我的視野，陶冶了我的情操，淨化了我的心靈。是書滋養了中國，強大了中國，書是人類進步的階梯！
我的讀書之旅作文 篇14
在清新的早晨，在愉快的黃昏，我總是在書海中遨遊。
記得我上幼兒園的時候，媽媽經常講故事給我聽，我曾經被豬八戒偷吃西瓜而被自己的西瓜皮戰鬥滑倒而哈哈大笑；被孫悟空三打白骨精的故事而拍手叫好；被唐僧的純樸與善良所感動……
一下子，我上國小一年級了，可以自己識字，我在書包藏着一本《安徒生童話》。每到課間我就會翻開它，我曾被醜小鴨堅持不懈的精神所感動；曾爲國王傻呆呆不穿衣服的樣子而可笑；曾被白雪公主那純潔的品德而驕傲；爲巫婆的奸詐惡毒而氣憤……
書，在我幼小的心田裏，播下了文學的種子。
現在，我已經五年級了，那一些童話已滿足不了我了，所以，我早已經看起長篇小說及散文。《三國演義》中的諸葛亮正確地使用八卦陣將曹操幾萬兵馬困死荊州；利用草船借箭的方法不費一兵一卒拿到了十萬支箭；又借東風給曹軍來了個火燒連營。《假如給我三天光明》讓我看到海倫是怎樣面對現實，刻苦努力的。
有一次，媽媽讓我去買醬油，走之前我還拿了一本《魯濱遜漂流記》，我邊走邊看，被書中的主角魯濱遜所感動，都不知自己是往哪兒走。這時，一輛汽車的喇叭聲把我從書海中拖出來。司機下了車，將我罵了一通，我反正也不在意，左耳朵進，右耳朵出。不一會兒，我回到了家，“醬油呢？”媽媽問。我兩手空空，媽媽哭笑不得。
朋友，在清新的早晨，在愉快的黃昏，我總是在書海中遨遊……
我的讀書之旅作文 篇15
什麼是讀書？是一種幸福。什麼是讀書？很榮幸。什麼是讀書？是一種享受。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”是的，書裏有很多幻想，但只有多讀書，讓幻想成真，才能上一層樓，推動科學發展，讓人類精神文明。
就像古人說的，讀一本書，就會像神一樣寫一本書。書成了我們的好朋友，豐富了我們的視野，豐富了我們的生活，寫作文得心應手！作文課上，愛看書的同學們高昂着頭，聽着老師的指點，胸有成竹。不愛讀書的同學東張西望，心不在焉的聽着，寫的時候撅着嘴，抱怨。唉，書到了用武之地，恨就少了！
“書自有金屋，書自有顏如玉，書自有栗子。”你可以想象一本好書有多誘人。無產階級的導師馬克思先生，在大英圖書館待了幾十年，每天去圖書館幾個小時，座位下有深深的腳印。你切繩子，切木頭，就能知道一本好書有多誘人。
書中的知識博大精深。讀一本好書，比如教成千上萬的益友。比如《上下五千年》，有創造世界的盤古，有造人補天的女媧，有嘗草藥的炎帝……一本書知識太多。
如果我不想錯過這本書，我必須努力學習。同學們，如果你熟悉唐詩三百首，就算不會寫詩也能唱。多讀書，讀好書，好好讀書，好好學習，你就知道讀書有多快樂。
生活中沒有書，彷彿沒有陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
把書當成朋友，永遠永遠！以書爲師，功德在明天！
我的讀書之旅作文 篇16
雛鳳清聲：語出唐李商隱《寄韓冬郎兼長之員外》“桐花萬里丹山路，雛鳳清於老鳳聲”。寓意年輕後輩人才輩出，嶄露頭角，青出於藍。
印滿濃墨重彩的白紙泛着隱隱清香，窗子外氤氳環繞，雨下的大聲肆意。屋裏，卻只有我手捧一本書，靜靜看着。
書是益友，是波濤海浪上引領木船的明光燈塔，是讓蝴蝶駐足的明豔鮮花。找到一本好書，能點亮眸中的一片宇宙。
書的類型大致分爲科幻小說，探案集，文學著作，童話，自傳，敘事幾類。我偏愛探案和敘事類的讀物作品。探案《福爾摩斯探案集》，日本東野圭吾《我的老師是偵探》，《浪花少年偵探團》等層層環扣的情節扣人心絃，句句線索叫人情緒激動。敘事類的就更廣了，不必說林海音單純美好的《城南舊事》，不必說敢於自我挑戰的《老人與海》，也不必說戰爭背後真實情況的《四世同堂》。單是溫暖真情的《小橘燈》，便能使人感到情緒自然的流露，故事背後的情況。
讀書時，遨遊的是作家精彩的腦海與想象，領略的是四季如春的美好風光，暢想的是未來的美好時光。
讀書令人快樂，一本好書能淨化一個人的內心。我們身在窗明几淨的教室之中，手捧寶物。這該是件多麼幸福的事。
書是益友，是成長路上最好的老師，是爲知識築巢的燕子。讀書，便是最好的樂趣。
我的讀書之旅作文 篇17
我很愛讀書，讀書對我來說很快樂。你想知道爲什麼嗎？這就說來話長了……
小時候的我是一個名副其實的小饞嘴，最喜歡巧克力奶糖，但又因爲不識字，說不出它的名字，所以買不了。簡直難過極了！照這樣下去，我會一直都買不到巧克力糖的。我該怎麼辦呢？我想：對了！我可以通過看書去識字呀！於是我管堂哥要了許多有注音的書，開始認真地讀了起來。雖然有許多字我都不認識，但我認識拼音，我嘗試用拼音把那些字拼出來。過了幾個月，我認識的字超過同齡人了！後來，我嘗試讀一些沒有拼音的書籍。一顆巧克力奶糖讓我對書產生了興趣。
晴朗的天空上，太陽暖洋洋地照着，鳥兒在外面唱歌，我們在屋內進行“歷史小達人”比賽。爸爸媽媽出題，我和子晴回答爸爸媽媽出的題，我總能在子晴沒反應過來時就搶答出來，大家都誇我。但我感覺他們應該誇書，不該誇我。要是沒有書，我就一無所知。我得到了獎品——我最喜歡的葉羅麗娃娃。我看着葉羅麗娃娃，心裏充滿了快樂、驕傲和希望。
《簡愛》讓我知道了當時外國學校的狀況；《紅樓夢》讓我瞭解了林黛玉悲慘的人生；《星光下的四葉草》讓我知道了主人公童年的美好。
讀書你不僅讓我學會妙詞佳句，還讓我體會美妙的情感。書籍，你是人類文明進步的階梯。
我的讀書之旅作文 篇18
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我一開始也對讀書沒有多大興趣，但在後來的學習中卻慢慢地愛上了讀書。
使我開啓讀書之門的兩本書分別是——《唐詩三百首》與《鋼鐵是怎樣煉成的》。《唐詩三百首》讓我知道了許多唐詩與很多詩人的各種性格。
一次，天上下起了暴風雨，其他人低着頭沒命地跑，而我卻低着頭，沉思着，想着過去的挫折與困難。我回頭望去，一片雨滴落進我的眼簾，我的腦袋裏突然想起了一句詩詞：“歸去，也無風雨也無晴。”我興奮極了，感覺自己彷彿走進了一個詩詞王國，體會到了各種詩人的思想。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金從小就受朱赫來的影響，立下了以後要當解放軍的目標。不久“朱赫來”被德軍抓住，“保爾”勇敢地與敵人搏鬥，把“朱赫來”解救了出來。後來“保爾”在一次戰鬥中，腦袋被刺穿，身上也捱了子彈，導致全身幾乎癱瘓，但還是努力地爲國家服務。讀了這本書後，我深有感觸：我佩服保爾的勇敢，我佩服保爾的頑強，我佩服保爾的愛國品質。我也要學習保爾從小有志向，有目標。
讀書有幾大好處：它可以讓我增加知識，也可以讓我積累精詞精句。還能夠讓我長大後有所成就。
我讀書，我快樂。因爲我可以在讀書中學習，在學習中成長，在成長中進步，在進步中變得更加優秀！
我的讀書之旅作文 篇19
依然記得，我讀的第一本書是一年級上冊的語文書。
上國小一年級的第一天，我雙手接過語文老師遞過來的這本書時，我很激動，也很興奮。我迫不及待地打開這本書，那栩栩如生的插圖，那生動有趣的拼音寶寶，那看不懂的四四方方的文字，使我更加好奇：在這本書裏，到底蘊含什麼神祕的知識呢？
在老師耐心地指導下，我慢慢地進步，慢慢地積累。一年後，我已經可以藉助拼音獨立讀書了。漸漸的，書本里的知識已不能使我滿足，我又開始讀課堂以外的書籍了。
我接觸的第一套課外書就是《斗羅大陸》。這是一套漫畫書，我一邊讀旁白，一邊結合圖畫理解書中的內容。這套漫畫書讓我知道，原來課堂以外的書，同樣有趣。
少年探險系列的書，也是我喜歡的書籍。書中少年探險時的驚險畫面使我常常在想：如果有一天，我也可以去探險，那該有多好啊！同學們會不會很羨慕我呢？
漸漸的，我家裏書架上的書我已經可以分類擺放了，每當我寫完作業的時候，我都會從上面取一本下來閱讀。讀書時光真是快樂的時光啊！我全身心投入在書中，跟着海倫凱勒一起積極面對生活，跟着高爾基在逆境中勇敢，跟着白雪公主傷心落淚……
讀書不僅豐富了我的知識，我還從中汲取了能量。每當我遇到困難的時候，我都可以靜下心來慢慢思考，這時書中那一個個鮮活的人物都會浮現在我眼前，他們的生活經歷讓我有了面對困境的勇氣和積極向上的能力。
我讀書，我快樂！書會一直伴隨着我的成長……
我的讀書之旅作文 篇20
書，陶治了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啓迪！
小時候，媽媽常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。曲折離奇的故事情節，我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看拼音，看有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我又開始戀上童話故事、寓言故事。如今，我又迷上古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會，《巴黎聖母院》使我懂得了什麼是真正的美，《西遊記》使我驚歎於孫悟空的神通廣大，《三國演義》寫了三國之間的戰鬥，《水滸傳》寫了梁山泊爲朝廷殲滅了遼軍。我真正嚐到讀書的樂趣。
我從小就養成靜坐看書的習慣，是“少壯不努力，老大徒傷悲”的哲理教育了我。日復一日，年復一年，時間長了，更是讓我受益匪淺。朋友勸我出去玩，我總是紋絲不動。“江山易改，本性難移”嘛！我常常滿不在乎
地脫口而出。誰知道“坐擁書城”其中的歡笑與愜意呢？它給我的是一份真誠的坦然和心靈的淨化。
讓自己的身心投入到美妙絕倫的大自然中，在微風中聆聽遍地的新綠的歌詠，於驕陽下感受黃土的生機，哪怕在夕陽中撿拾飄落的樹葉，或在飄雪中凝望小草倔強的搖曳，便也能忘卻許多的疲勞和曾經的委屈。
書，伴隨我不斷的飛翔......
我的讀書之旅作文 篇21
我爸爸是一名教師，也是一個書迷，他用自己省下的錢買了很多的書，裝滿了家中所有的書櫃。我小時候，爸爸指着書櫃對我說：“兒子，這些書都是給你看的”。但是我只喜歡玩玩具，不喜歡看書。
我漸漸的長大了，有時也在爸爸書櫃裏亂翻，竟然給幾本漫畫書吸引了，邊看邊笑，看一回笑一回，不知笑了多少回。有一次媽媽竟把我在圖書館借的漫畫書從我手中搶去撕掉了，因爲我耽誤了學習，還哭了鼻子。
上國小後我認識了好多字，學校老師還鼓勵我們看課外書，讓我們到學校圖書館借書，我爸爸還給我在兒童圖書館辦了借書證，我漸漸地喜歡上了爸爸的書櫃裏所有的書。現在每天放學回家我都儘快把老師佈置的作業做完，然後拿出一本書靜靜地讀，和書中的朋友談心。有時我在牀上看書看地很晚，爸爸硬是把我手中的書搶走讓我睡覺，我還真有點生氣呢。
我也跟爸爸一樣了，我的書櫃、書桌和牀上都放滿了書，每天書包裏還有一本課外書，在學校裏抽時間看。有個偉人說過，書是人類進步的階梯。我以後還要上中學、大學，需要從書中吸收很多營養才能成爲一個偉大的人物。
讀書就是一種快樂，可以幫助我成長。昨晚我做了一個夢，夢見我在一個著名的大學裏，在寬敞的圖書館裏看書，在書的海洋裏遨遊。
我的讀書之旅作文 篇22
讀書本來就是一件很快樂的事，如果你讀一篇是發現不了快樂的，但是你讀三四篇就會發現讀書其實是一件非常快樂的事情。
比如說：一天，我發現在我的書架上有一本《成語故事》，由於好奇，我打開了那本書。於是，就讀了起來。讀完後我驚奇的自言自語：我平時都是默讀，爲什麼今天能讀出聲來呢？隨後我又繼續讀了幾篇，發現讀出聲來，比默讀記憶更深刻許多。
這次讀的幾篇文章，使我學會了怎樣去讀書，怎樣讀出聲來。
就這樣，我的閱讀越來越好，這使我產生了對這本《成語故事》的興趣，我總認爲這本書讓我學會了讀書的祕密——就是大聲的誦讀出來。
媽媽告訴我，默讀只能是你心裏想，腦子裏想。但如果你爸爸正在看電視，你的注意力就會轉移到電視上，如果你大聲誦讀出來了，就會發現你的注意力不會受到影響，不管是你的腦子，你的心裏所想的，你嘴巴會知道，你的耳朵也會聽到，所以你的注意力纔不會被轉移到電視上，而是一直保持在書上。
話又說回來，我一直覺得那本書真的是一本開啓我人生讀書旅程的書，是一本應該去讀的書，它一直在等我把它朗讀，它是一本人生的模範書。
讀書的祕密就是大聲的誦讀出來！你讀出來了嗎？
如果你讀出來了，那麼你的作文也就能寫出來了！
