在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的付出也是一種幸福作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今年過年前，我參與了《現代快報》組織的義賣報紙的活動。
那天，我身披綬帶，先來到人民公園領報紙，然後來到南大街上。當時正是下午，南大街上人山人海，一時竟然不知如何吆喝了。
看了半天，我纔看中一個慈眉善目的老大爺，我想他應該比較有愛心吧。我走上前去，問道：請問，您要不要買份報紙？我們這是義賣活動，一元錢一份報。沒想到那老大爺一口回絕，我只好悻悻地離開了。接下來，我又問了很多人，都碰了一鼻子的灰，看來是出師不利啊！
這時，走過來一個年輕人，我本來沒有抱任何希望，只隨口問了一句，沒想到他不僅答應要買，還要買5份，真是喜從天降啊！我連連向他鞠躬道謝，心想：真是天助我也啊！
俗話說良好的開端是成功的一半。我一掃前面灰暗、失落的心情，又信心十足地開始了叫賣，沒多久領的10份報紙就統統賣掉了。
我拿着賣報所得的10元錢，返回人民公園，將錢交給組織者。雖然只捐了10元，但我想你10元，我10元，積少成多一定能幫到那些貧困的.家庭。
高爾基曾經說過：‘給’永遠比‘拿’愉快！我想今年貧困家庭的冬天不再寒冷，一股幸福感從我的心底升起。
付出也是一種幸福作文2當我從樓梯口一級一級往下跳的時候，風從我的耳旁忽忽的刮過，我的青春伴着整個夏季的回憶也漸漸從耳邊慢慢流逝然後尋不到一絲痕跡！
我不解幸福的定義，太厚重反而承受不起只好逃離。奇蹟，奇，跡分開的字眼，叛逆，一個無所謂的結局！
人總是失去後才懂得珍惜，雨做的雲，雲的眼淚落到哪裏？
落到了塵埃裏，塵埃落定，一切都那麼自然。
我不解付出的定義，夢一般的迷離，落葉般輕輕從肩膀滑落，我聽到花開的聲音，輕輕顫抖的記憶只剩下殘存的痕跡，會不會忘記？我輕輕掩在心底，站在夏與秋的路口小心呵護着，卻有一種護不住的傷悲！
思緒，回憶，奇蹟，迷離，希冀……
在這個夏季，我明白了其實付出也是一種幸福！
於是我承載着這份厚重的回憶開始新的征程……
付出也是一種幸福作文3我上國小時候的一天中午，和朋友正向學校走去，忽然看見一個約摸四五歲的小男孩被一塊石頭絆倒了，“哇哇”大哭。我和朋友準備不管他，因爲我們想快點到學校，以免遲到。但我們又擔心他，怕他傷着了，沒人管，我們最終決定幫他。
我們走過去，發現他的手擦破了，流血了，必須送他去醫院包紮。我們到最近的一家醫院，醫生替他包紮好後，我們還幫他付了錢。我們剛準備走，那個小男孩告訴我們他弄丟了十元錢，如果被他媽媽知道了，一定會打他。我和朋友猶豫了一下，各自掏出五元錢給了他，那可是我們的零用錢啊！最後他連聲向我們說謝謝才離開。
我們無精打采地向學校走去，這下不僅遲到了，連零用錢也沒有了，這真是費力不討好呀！在我們的預料中，老師罰我們站了一節課。
這節課是思想品德課，剛上了“人要有助人爲樂的精神”。錢沒了還被老師罰站，但我並不難過反而很開心，也許我真正弄懂了什麼叫助人爲樂吧！
午休時，班主任在教室裏批改作業，教室門口又出現了那個小男孩，還衝老師叫“媽媽”。我和朋友立即明白了，原來我們幫助的那個小男孩就是班主任的孩子，怪不得我覺得他有些像我們班主任呢。
那孩子衝他媽媽說了幾句話，還用手指指我和朋友，更奇怪的是他還把那隻纏有紗布的手給媽媽看。我心想：完了，他居然恩將仇報。
班主任把我們叫到教室外，我本以爲她要狠狠地批評我們一頓，但她面帶笑容，很溫和地對我們說：“謝謝你們幫助了我兒子，我沒有弄清前因後果就說你們故意遲到，對不起，你們會原諒我嗎？”我當時還以爲是自己聽錯了，一個老師怎麼可能跟他的學生這樣說話呢？我和朋友不好意思地笑了。
過了一會兒，那個孩子拿了十元錢來還給我們，還請我們千萬別告訴他媽媽，他還說這十元錢是他拿的自己平日攢的錢。我們都很感動，把這件事當作了我們三個人的祕密。
事後，我總覺得心裏很甜，並不是因爲那失而復得的五元錢，也不是因爲老師錯怪後對我們的道歉，而是因爲我們的付出，讓我真正地感受到了：幸福不僅是獲得，付出也是一種幸福。
