在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫春天的作文400字3篇，歡迎大家分享。
“春天在哪裏呀，春天在哪裏?春天就在小朋友的眼睛裏。看見紅的花呀，看見綠的草……”每次唱起這首歌，我最先想到的就是溫暖美麗的春天。可是今年的春天來得特別晚，前兩天還下了一陣暴雪，冰冷刺骨的寒風一點也感覺不到春天的氣息。難道春姑娘睡過了頭?
這幾天上學的時候，我和弟弟在小公園發現了春姑娘留下的點點足跡：小草被春姑娘叫醒了，柳樹也被春姑娘吹綠了。瞧，小小的三葉草已經星星點點地露出了嫩綠的小葉子，好似春姑娘灑落的小精靈;柳枝上已經密密麻麻地露出了很多苞芽，有的急不可待地露出了稚嫩的綠芽。原來春天已經悄悄地來到我們身邊了!我對弟弟說：“咱們一起來尋找春天的足跡吧?如果我們發現了一棵嫩芽或是一棵小草，就要大喊一聲‘我找到了一個春姑娘的腳印’!找到一個獎勵一張小貼畫。”
我和弟弟積極行動起來，一聲聲“我找到了一個春姑娘腳印”讓旁邊一個小女孩迷惑不解，她跑來問我：“姐姐，你們找到什麼了?”我說我們找到春天的足跡了，她似懂非懂地點點頭，也開始尋找她眼中的春天。
快來看，迎春花起得最早，她爲了迎接春姑娘歸來，早早地吹起了黃色的小喇叭;急性的白玉蘭也鼓出了花骨朵，好像再吹過一陣春風，她就會開出潔白的玉蘭花似的，真美呀!“春天就在小朋友們的眼睛裏”，春天就在我們的身邊!
一年之計在於春，一日之計在於晨，春天裏辛勤播種，秋天就會有收穫豐收。一寸光陰一寸金，我們要在美好的春光裏，種下理想的種子，迎接收穫的季節。
描寫春天的作文400字 篇2已經進入三月，可迎面吹來的風卻令人趕到絲絲涼意，完全不符合春天的風格。尋覓春天的蹤跡作文尋覓春天的蹤跡作文。於是，我走出家門，去尋覓春天的蹤跡。
一打開門，就看到大街上來來往往的行人，不同的是，人們身上的衣服愈來愈少，愈來愈單薄。人們再也不找有太陽的地方了，而是在陰涼處興致勃勃地聊天。幹活的工人儘管只穿一件汗衫，可還是熱得滿頭大汗，偶爾站起身來，跟清涼的風撲個滿懷，很是愜意。哦!我找到了，春天在人們身上!
信步走到小溪邊，小溪裏已經冰雪消融，溪水嘩啦啦地流着，雪白的浪花唱着歌兒歡樂地奔向遠方。透過清澈的溪水，一羣一羣的魚兒快樂地遊淶游去，像小孩子一般嬉戲打鬧。捧一口清涼的溪水，啊，好甜!噢!我發現了，春天在小溪裏!
溪邊有幾棵剛發芽的柳樹，我靠在樹幹上，閉目養神。柳條一飄一飄的，偶爾落在額前，彷彿在和我打招呼，癢癢的。睜開眼睛，眼前是一片耀眼的`綠色。呵!我懂了，春天在小樹上!
躺在五顏六色的鮮豔的花叢中，順手摘幾朵不知名的小花，嗅一嗅，恩，好香!各色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，在我身邊舞蹈，給這花叢增添了幾分仙境般的美。哈!我明白了，春天在花叢中!
春姑娘是一位催生大使，碰碰花，花開了;搖搖樹，樹發芽了;喚一聲鳥兒，鳥兒飛回來了;和小溪打個招呼，小溪唱起了歌兒。
春天是萬物復甦的季節，春天是充滿活力的，充滿綠色的。
冬天過了，什麼都變了，這就是春天。
描寫春天的作文400字 篇3春風拂過的地方，已是春了。到處一片勃勃生機的景象。
小草悄然無息的從泥土裏探出它那嫩綠的小腦袋，向人們招手。孩子們在柔軟的草地上放着風箏。天空中大小不一的鳥兒飛來飛去。還有各色的蝴蝶，也在天空中翩翩起舞。
桃花，杏花，各色各樣的花都在爭春比美，競相開放，向我們展現出大自然的勃勃生機和百花爭奇鬥豔的景象。樹下，半空中，成千上百的蜜蜂都在嗡嗡地鬧着，說着。還有哪各色的蝴蝶，也在花叢中立翩翩起舞。我站在一旁聽着，它們好像在說“春天真美，花兒遍地是。”
校園裏的松樹，經過一冬天的嚴寒，依舊是那麼的堅韌不拔。它如同一位穿着綠裝的士兵，爲我們守衛校園。柳樹也醒了過來，它那長長的頭髮又綠起來了，風兒就像一位慈祥的母親，正在爲它那愛美的小女兒梳辮子。
人們知道春天來了，開始播下顆顆飽滿的種子。幾天後，一陣春雨來到人們的視線內，滋潤着每一方土地。雨過後，七色的彩虹出現在了天空中，是那麼格外的耀眼，迷人。樹也更綠了，草也更青了。又過了幾日，田野里長出了嫩芽，嫩綠嫩綠的。又過了些時日，田野裏，一大片一大片滿是綠色。滿山遍野成了綠色的海洋。
春天，又像一位拿着畫筆的畫家，扡整個天地畫成了綠色的世界。春天，充滿了孩子們的歡歌笑語，充滿了大自然的芳香。
啊！春天，你像母親一般，輕輕地撫摸着，溫暖着我，將我投入您的懷抱！
