時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，爲了今後更好的工作發展，是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家整理的我的寒假計劃作文6篇，希望對大家有所幫助。
我的寒假計劃作文 篇1
放寒假了，我覺得坐在電視機旁看那些五花八門的電視劇，早就沒有了新鮮感。做完作業後何不利用這大好時光多讀幾本書開闊視野呢？於是，我給自己制定了一個讀書計劃。
爲了使自己更有見識，更能沉下心來做每一件事，我決定讀一些名著，因爲那樣不僅能提高我的理解能力和寫作能力，更能夠鍛鍊我的意志力。於是我選了幾本較厚中國古典名著的文言文版，有《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四本中國古典名著。別人都說這些內容都拍成電視劇了你還看什麼書啊！但是我卻不是這樣認爲的，我覺得只有真正閱讀原著，纔會體會到名著的魅力所在，從而達到陶冶情操修身養性的目的。而電視劇裏常常是有一些不符實的.炒作成分，所以我建議大家一定要讀原著。
我計劃每天醉心閱讀三小時，從早晨六點到九點。這樣大概需要七八天能讀完一本書。當讀完一本後我就會問問自己這講的是什麼，想告訴我們什麼道理，再寫讀書筆記。這樣堅持下來我的寫作水平定會提高的很快，而且也會淨化我的心靈。我一定會堅持不懈的努力，會時時刻刻給自己敲響警鐘。
我已經有自己的讀書計劃了，你有了嗎？
我的寒假計劃作文 篇2
今天，我們領了通知書，就算是正式放寒假了。在這麼漫長的假期裏，同學們想幹些什麼呢？有人會說：“我要出去玩！”也有人會說：“我要好好學習！”我這個寒假要乾的事情可多了。
首先，我是一個國小六年級的學生，下學期就面臨畢業考試了，我還有很多方面的知識不足，所以我在這個寒假裏要以學習爲主，看看自己學過的還有哪些不會，看書查閱或練練課外書上的練習題，並看看平時很常見的四字成語和四字詞語。已經學過的語文書上的古詩要會背會寫，而且要找一找課外古詩讀讀，記一記。英語再複習複習，對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說，並查查音標，對單詞加深記憶。數學呢，複習一下學過的知識，多做爸爸給我買的參考題，同時到網上找一些試題做做，或者讓爸爸給我出一些比較難的題目，以進一步掌握學過的.知識並加以靈活運用。
第二，我要培養我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以後也能夠寫一手好字。我還要多鍛鍊身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、投標槍、壘球等，我要早上八點時做做操，保持身體健康。
第三，我要堅持寫日記、。以前，我寫的日記“乾乾的”，主要就是缺少觀察；以後，我打算每天看三十分鐘的課外書，在網上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名爲“日記小資料”，平時發生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！
還有，我雖然是一個孩子，我要改變我的態度，要多幫媽媽做一些力所能及的家務活，比如：擦桌、掃地、洗碗等等，要做一個人見人愛的乖孩子。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學習，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個寒假計劃怎麼樣？
我的寒假計劃作文 篇3
盼望着，盼望着，我們盼望已久的放假已經來臨，我對於這“突如其來”的寒假，感到一些驚訝，驚訝它爲什麼來的這麼早，以至於讓我措手不及，我想我應該制定一份屬於自己的寒假計劃。
——寫在前面
首先，植入第一個話題：安全，安全第一，這些話老師在放假前千囑咐，萬囑咐的話自然就成了我放假計劃中不可缺少的部分，然後就是學習方面的等好多方面，先看看我的寒假計劃吧!
寒假計劃如下：
一、安全
寒假到了，我們不免要去補習班，過年時走親訪友，等要去許多地方，但是要在去這些地方的同時也要注意安全哦!
1、在去補習班的路上，不要追逐、跑打，在過馬路時，要左看看，右看看，不能在馬路上嬉戲、玩耍。
2、在過年時我們不免要吃一些大魚大肉，但是在吃的'同時要注意飲食安全，不能猛吃。(吃出病來那可就不好了。)
3、我們在獲得壓歲錢的同時，也要合理的安排怎麼花。(可不能去網吧打遊戲哦!)
二、學習
這次考得不理想，我總結出了粗粗的原因，但是在寒假中我要合理的安排學習，爭取在開學前，彌補自己的不足，把自己薄弱的環節鞏固好，做到學習和玩兩不誤。
1、 自己在寒假中，要多做題，做一些數學的計算題，提高自己的計算能力。
2、 每天練一張字，看一篇作文，寫一篇日記，記下自己當天的所見、所感、所聞。
3、 在寒假中，要正確的利用時間，要預習五年級下冊的語、數、英的前兩單元。
三、勞動
寒假中，爸爸媽媽都要上班，我要在寒假中“當一回家”，體驗體驗爸爸媽媽的辛苦。
1、 在家時要多多幫爸爸媽媽幹家務活，要做到一個國小生該做的事情。
這就是我的寒假計劃!
我的寒假計劃作文 篇4
寒假已經臨近爲了在寒假中豐富自己的知識面，按時學習生活，做事有規律，更好地度過一個快樂，充實，有意義的寒假，特制定此寒假學習計劃1。每天足量學習4小時，內容包括：寒假作業語文閱讀數學練習英語聽力
每日英語聽力30分鐘3。中午保證兩小時睡眠，下午學習或外出體育活動學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是爲了提高學習效率。學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。可以這樣認爲，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意“專心、用心、恆心”等基本素質的培養，對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，“世上無難事，只怕有心人。”很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數，究其原因，就是心理素質不過硬，考試時過於緊張的緣故，還有就是把考試的分數看得太重，所以纔會導致考試失利，你要學會換一種方式來考慮問題，你要學會調整自己的心態，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過於地追求往往就會失去，就是這個緣故；不要把分數看得太重，即把考試當成一般的作業，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會考出好成績的.；你要學會超越自我，這句話的意思就是，心裏不要總想着分數、總想著名次；
只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是隻高一分，那我也是超越了自我；這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態就會平和許多，就會感到沒有那麼大的壓力，學習與考試時就會感到輕鬆自如的；你試着按照這種方式來調整自己，你就會發現，在不經意中，你的成績就會提高許多；首先，你應該明確一下自己想在寒假裏要完成什麼任務比如：讀一些好的資料，完成自己在學校裏沒有時間完成的製作，還要結合學校的要求進行自己寒假計劃的制定。再者，放假了，一定要幫助家長做家務啊！自己的成長就在於生活的點滴積累中。還要記着，完成寒假作業是最基本的任務，堅持寫日記啊，堅持鍛鍊身體。要想辦法使自己的寒假過的充實一些，勞逸結合。在完成作業的同時預習一下下學期的知識，作好下學期的充分準備。接觸一下社會，瞭解一下社會的需要。發展一下高雅的興趣愛好，陶冶情操。適當的娛樂做做你自己想做的事！
我的寒假計劃作文 篇5
愉快的寒假馬上就要開始了，那麼怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢？我苦苦的思索了一天，終於想好了該如何來度過這個寒假。
1、每天適當的做一些寒假作業。
2、看看新聞，瞭解一下國家大事、社會新聞。
3、去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取一些學習的機會，拓寬自己的視野。
4、看書。爲了能讓自己看一些有益的書，我早早的來到書店。書店裏的書各種各樣，我挑選了一些我愛看的書，把家裏的`書櫃裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店裏買了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假裏，我一定要把它寫得滿滿的。
5、運動。運動是健康的來源，可以加強我們的心肺功能；可以幫助我們防止骨質疏鬆；可以緩和並控制我們的情緒……每天運動三小時，鍛鍊自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動，讓自己的身體變得更健康。
6、幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會，代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿。
這就是我的寒假計劃，不錯吧？
我的寒假計劃作文 篇6
寒假生活是開心的、美好的、也是豐富多彩的。我正在計劃着自己的寒假生活，下面一起來和我看看吧！
早上起來，我自己穿上衣服，疊被子，把被子疊得整整齊齊，讓我養成一個好習慣。我自己去刷牙洗臉。之後我背誦古詩詞，因爲能增加我的.知識。吃完早飯後我開始做我的寒假作業，看看書和練練字，我還在早上做運動，鍛鍊身體，讓自己不生感冒。
我會在中午吹薩克斯，讓自己吹薩克斯的水平比以前更好。吹完薩克斯，我會休息眼睛。
下午我繼續寫作業，並且我會適當地讀一些課外書。到了休息時間，我會找一些好夥伴來玩跳繩，完了之後玩一會電腦遊戲。到了晚上，我會堅持寫一篇日記，把一天到晚有趣的事情寫下來，增加自己的作文水平。寫完作文，我再和媽媽玩跳棋、象棋，豐富我一天的生活。
寒假最興奮的是新年了。新年大家不僅能團聚在一起，也能收到壓歲錢。我會拿錢來買一些對爺爺奶奶有用的東西，我想：“爺爺奶奶看了一定會很開心。”最後，我祝願大家能快樂地度過這個新年。
瞧！這是我的寒假生活計劃，我要向自己的寒假計劃而努力，我相信我一定能成功的。
