無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的四年級國小生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級國小生作文 篇1
我想大家都經歷過過年。那我也說說我家過年的喜慶吧！
除夕早上，我準備去大媽媽家。我來到了大媽媽家，我先看了一會兒電視。等到大伯伯回來以後，我就開始做起作業來。做了好長時間才做了一半，我就不想做了，就開始陪小妹妹玩了起來。沒過多久，爸爸媽媽就回到了金山越府，我就馬上去開門。沒想到，外面還真冷啊！
媽媽飯做好了以後，每逢過年的時候，我們都有一個習裕。大家就開始動手了，我們找到自己的爸爸媽媽，然後三個人一起坐，爺爺奶奶面對面坐着。開始吃飯了，吃飯期間大家說這說那，都很高興。飯桌上，充滿幸福的歡笑聲。飯後，我們還放鞭炮，鞭炮裏放出來的煙花可真好看呀！我不禁讚歎起來。
鞭炮放好以後，去婆婆家繼續放鞭炮，放到客人來爲止。客人來了，帶着她們自己的寶貝。我看着她們的`寶貝，覺得像我妹妹一樣可愛。看着看着我就入迷了，真可愛。要是這些妹妹弟弟都是我的，那該多好啊！
過年可真是太好了！
四年級國小生作文 篇2
在金風送爽的日子裏，我們迎來了盼望已久的秋遊活動，雖然說就是有小雨，然後但就是同學們還就是興致勃勃地背起鼓囊囊的'揹包，個個笑逐顏開地排着整整齊齊地隊伍，隨着老師的一聲喊：“出發！”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進軍。
我們來到了空氣清新、山青水秀、鳥語花香的十八道地，聞到那一簇簇小花噴發濃香，招引着紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶；聽到那一隻只小鳥在樹枝上放聲歌唱，好像在歡迎我們的到來；看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠，光彩照人，與小花搭配得天衣無縫，遠處還有那泉水叮咚的流水聲，真就是一幅秋天的圖畫，我便立即留意翼翼地拿出照相機，咔嚓、咔嚓地拍個不停。
大家一邊吃東西一邊聊天，一會兒老師說收拾東西回去了，只見扎着兩隻小辮子的李響還在撿垃圾，好感人啊！回到教室，老師說：“秋遊活動誰做得最好，誰爲我們班爭光呢？就是李響，鼓掌！”頓時，班級裏響起經久不息的掌聲。
秋遊活動過去了，我的情緒還就是十分激動，這就是我這學期以來最快樂的一天！
四年級國小生作文 篇3
夏夏，大名夏婧雯。她個子小小瘦瘦的，一雙一笑就成月牙的眼睛，高高的鼻子，還有兩個小酒窩，很是清秀甜美。她是我最好的朋友。
夏夏其人，第一大特點：笑點低。就拿昨天的事來說吧，放學後，我們排練一起合作的朗誦節目《那些樹》，在準備的時候，我把旁邊的窗簾拉過來，蓋在自己身上，只露了半邊身子。沒想到，站對面準備的夏婧雯一看到，就笑得直不起身子來，直笑得眼淚都出來了，媽媽見這情形只能先把配樂給暫停了。可她還是笑得停不下來，只好跑到門邊，臉貼在牆上，好不容易纔把笑止住。朗誦的時候，夏婧雯剛剛關住的笑不知道爲什麼又打開了，邊朗誦邊笑，差點把我也帶笑了，強忍着纔沒笑出聲來。每次她在我家吃飯，總會被我們的'談話逗得止不住笑，而我還很納悶，有什麼可笑？她直笑到桌子底下去，再笑到一個人站門邊去冷靜，最後不得已爲了控制笑，只能捧着碗一個人去茶几上吃了。這還真是搞笑了。
夏夏其人，第二特點：學習優秀。她的作業很認真，字也寫得很好，是老師表揚的對象，也是同學們學習的榜樣。每次考試，她都在班裏名列前茅，各門功課都很優秀，我們雖然不一個班，但一直你追我趕，一起努力。
夏夏其人，瘦得像根麻桿，作爲她的好朋友，我希望她吃多些，長胖些。更希望我們之間的友誼能長長久久！
