在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的挽救生命作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
對於生命，我是敬畏的。我會懷着一顆自認爲虔誠的心去追問看到的對待生命的種種。
今天在上看到了這樣一則消息：去年12月，成都一位名叫孫偉銘的人醉酒無證駕車，後釀成四死一重傷的慘劇，之後逃逸。成都中級人民法院“依法”以危害公共安全罪判處當事人死刑。
雖說是依法，但現行法律卻似乎沒有明確的規定。對此律師聯名，請求法官“從輕發落”，近七成網友則不以爲然，反而拍手稱快。一時間，事件鬧得沸沸揚揚。
支持如此判刑的大有人在。死者家屬望立即執行，以慰逝者，以還世間公道的心情自然無可非議。至於有億萬之衆的網友不但對始作俑者大加斥責，對於幾位律師也是矛頭相向。在他們看來，律師是法律正義的化身，如今卻“受人錢財”，昧着天理公義“與人消災”，實在罪大惡極。然而，事實是否真的如此不得而知，我亦無法妄言。
也許是愚蠢的同情心在作怪，抑或是別的什麼原因，總之，我對給孫某下死亡通知書的確不敢苟同。
單就從“法”的角度而言，因爲沒有行之有效的法律作依靠，且這類情況下判死刑在全國也尚屬首例。就這樣給30歲的生命畫上句號，實在有失公允。無怪乎他的家屬大喊不公，這於法於理都不爲過。我看見庭上的孫偉銘，盡是頹唐的樣子。是對自己的錯悔恨而甘願赴死，還是對生命絕望而麻木，我不知道。
若是暫且撇開“法”字不談，那麼似乎更理直氣壯。斯人已逝，作爲生者，悲痛之餘更應含淚打算起今後的生活。一意想要爲死者討回公道，而全然不顧往後，我想，假設逝去的人有知，無論怎樣也不會有雪恨的快樂的。再者，肇事人畢竟是醉酒失誤，縱有千萬的不該，也不能同蓄意者一概而論。我們終日被“敬畏生命”所教導，現在又見剛滿而立的生命因爲過錯而消逝，心靈深處多少會有些矛盾。妄加猜測一下五人在天堂相遇的情景，會是相互咒罵還是相互同情呢？
斯人已逝，生者堅強。我更願他用一生的善行換回如果能挽救的生命。
挽救生命作文2學校的AB樓之間有個連廊，是我們下課嬉戲玩耍的好地方，經常也會有鳥兒們飛進飛出，陪我們度過快樂的校園時光。
發現“傷員”
記得三年級的時候，一次課間，幾個男生跑去連廊玩鬧，突然看見一隻鳥兒躺在地上。它的羽毛是淺棕色的，翅膀上帶點血跡。一個男生跑回教室，喊大家快去看看。趙彥寧拉着我也去了“事故”現場。
二次傷害
“這麼可愛的小鳥，死了該多可惜啊！”不知誰說了句。這時，一羣“瘋狂男生”似乎明白了什麼，便爭先恐後地擁上前去，知道要做什麼。但是，我走近一看，他們竟然在用手指去戳那隻鳥兒！鳥兒在不停地掙扎，無力地還擊着，用嘴啄男生們的手指，漸漸地沒了力氣，捲縮着身子，任憑擺弄。這樣玩弄，受傷的鳥兒怎麼受得住？我不知道該怎麼去阻止這些男生，正當我不知所措時，趙彥寧走過去，生氣地說：“你們看，小鳥都已經受傷了，你們再這樣玩弄它，很快小鳥就沒氣了！”男生們一聽，都停了手。
送“醫”救治
趙彥寧趕緊用雙手捧起小鳥，絲毫顧不上寄生蟲、細菌這些噁心的東西——她平時可是有小潔癖的。“快去找科學老師呀，寧寧！”我突然靈機一動，想起了可以當“獸醫”的黃老師。趙彥寧馬上朝科學黃老師的辦公室衝去……
幾周後，一隻淺棕色的麻雀飛進了教室，在趙彥寧的座位邊飛來飛去，久久不肯離去……
挽救生命作文3碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的浮萍，碧綠的樹木……這是我兒是經常作的夢。從小，那充滿活力的“綠”，那象徵青春的“綠”，那賞心悅目的“綠“，那生機勃勃的“綠”就佔據着我的`整個心田。
綠——生命的顏色
然而，現實生活中的夢確實如此“可怕”：
大片大片的樹木被砍伐，夷爲平地，幢幢廠房拔地而起，原有的茂密草坪貝剷除，杳無蹤影，聳立起來的是一座座高得令人目眩的煙囪。
同時工廠排出的廢水廢料，使原本碧綠的湖水，失去了原有的清澈，上面漂浮着一些有毒的殘渣廢料，使原有的碧綠的浮萍失去了往日的鮮潤，涌來陣陣噁心的臭氣。
豎起我們的耳朵吧！聽聽地球想人類發出的淒涼的呼救吧！我們怎能忍受長期生活在煙霧塵埃之中呢？懷採取些措施，阻止這如惡魔般的污染吧！
碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的浮萍，碧綠的樹木……這是我兒是經常作的夢。從小，那充滿活力的“綠”，那象徵青春的“綠”，那賞心悅目的“綠“，那生機勃勃的“綠”就佔據着我的整個心田。
綠——生命的顏色
然而，現實生活中的夢確實如此“可怕”：
大片大片的樹木被砍伐，夷爲平地，幢幢廠房拔地而起，原有的茂密草坪貝剷除，杳無蹤影，聳立起來的是一座座高得令人目眩的煙囪。
同時工廠排出的廢水廢料，使原本碧綠的湖水，失去了原有的清澈，上面漂浮着一些有毒的殘渣廢料，使原有的碧綠的浮萍失去了往日的鮮潤，涌來陣陣噁心的臭氣。
豎起我們的耳朵吧！聽聽地球想人類發出的淒涼的呼救吧！我們怎能忍受長期生活在煙霧塵埃之中呢？懷採取些措施，阻止這如惡魔般的污染吧！
挽救生命作文4生命是什麼？以前我恐怕不會思考這個問題，隨着一天天長大，知識的增多，使我慢慢地懂得生命是脆弱渺小的，動物，植物，人類脆弱的生命是一致的，但生命也是偉大極強的，它像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松，頑強的生長。
今天，我就說說我家陽臺上的月季節過冬後，用那頑強的生命抵住了嚴寒的冬季。在初春陽光格外明媚，連綿的春雨總是不停地下着，可是我家那盆放在陽臺上的月季花枝葉枯萎微黃，看上去感到一絲莫名失落的感覺，脆弱的小生命雖然頑強抵住了寒冬，但我總覺得生病或營養不良的現象，如果我不會挽救小生命將會受到威脅。 第二天，放學後我與婆婆商量，拿着小鏟，肥料給月季花翻土，剪枝，施肥，重新栽培，再次放在有陽光的地方照射，過了幾天，原來枯萎微黃枝葉豎直了，微黃的葉片長出了嬌娜螺旋狀的綠葉，看上去散發着生命的氣息，但是有一晚大風大雨不停的下，那脆弱的枝葉經不住風雨吹打，有點彎曲，早晨，我發現後叫婆婆趕緊想辦法，找竹杆加固枝葉，繼續給它補充營養，肥料，經過幾天的培養，月季花那頑強地存活下來，葉片越長越綠，有的枝葉還冒出了花蕾。
一棵小小的月季花，生命雖然是那麼脆弱，但它那種頑強不屈向上的意志，值得我學習。
挽救生命作文5生命對世上萬物只有一次，所以我們要珍惜生命，對於弱者，我們要盡力救助，如果你挽救過生命，你就會感受到挽救生命的快樂。
那是在一個雨過天晴的早上，我們全家去郊外玩兒，我突然發現一棵大樹下有一隻腳上受傷的小烏鴉，旁邊還有一個壞了的鳥巢，我想：“一定是昨晚的暴風雨把鳥巢吹壞了”，看着這渾身溼透的小東西在冷風中發抖，我十分憐惜的把小烏鴉帶回了家，把它放在腿上，在火爐旁梳理它的羽毛，處理，包紮傷口，也許是藥物的刺激，他發出一聲聲微弱的慘叫，我連忙把它放入安樂窩——溫暖的小紙箱。然後跑出去挖了許多蚯蚓放進一個小碟子裏餵它，有時還餵它麪包屑，並且天天帶它曬太陽，就這樣過幾天，小烏鴉的傷好了，在一個風和日麗的上午，它有幾次想飛走，最後又飛了回來，可能是留戀美餐——蚯蚓的原固吧！就在這時有幾隻鳥從天上飛過，小烏鴉劍一般的追了過去，這次它再也沒有回來。
看着空空的“安樂窩”，又擡頭看看漸漸遠去的小烏鴉，心裏涌出說不出的快樂，之後的幾天裏我都沉浸在這種快樂中。
挽救生命作文6清明節，我和爸爸媽媽、姥姥姥爺去靜海給太姥爺掃墓，在路上姥姥給我講了一個發生在她身上真實的愛的故事……
在姥姥上國小二年級的時候，有一天放學後和同學們在路邊玩，他們快樂地奔跑着，渾然不知前方的危險。突然，姥姥感到眼前一黑，還來不及反應就栽進了一口水井。水井裏的水很深，姥姥那時很瘦小，也不會游泳，她在水裏上上下下撲騰着、掙扎着，嘴裏卻喊不出聲音。
就在姥姥快要淹死，感到絕望的時候，突然井邊伸進來一隻小手，姥姥彷彿看到了救命稻草般毫不猶豫地就拉住了那隻雖小卻非常有力的手，就這樣姥姥被連拉帶拽地從井裏救了出來。後來姥姥才知道，原來是她的一名男同學向她伸出了援助之手。那位同學發現姥姥不見了，連忙回去尋找她，於是就在井邊發現了她。這名同學拼盡全力把姥姥從水裏拉了出來，要不是這雙挽救之手，姥姥恐怕早就沒命了。
這件事姥姥一直深深地印在腦海中，這次清明節回家鄉，姥姥就是要尋找多年不見的救命恩人，想和他聚一聚，再次感謝他。
聽姥姥講完她的故事後，我深深地感到是同學之間的友愛之情挽救了姥姥的生命，愛的力量是偉大的、無窮的，生活中處處充滿了愛。我感受到了這種愛，也要努力把這種愛奉獻給他人！
挽救生命作文7“媽，你買的報紙呢？”“在書桌上！”“哦！”我走到書桌前，拿起報紙仔細的看起來。
突然，我驚呆了，眼睛呆呆的望着報紙，一句話也說不出來。只見報紙上印着幾個醒目的大字：“廢墟下女孩還在讀書！”下面還有一副感人的畫面：一個身負重傷的女孩，身子被一塊大石頭壓住，動彈不得，頭露在外面，兩眼注視着消防人員眼睛還閃爍着淚光，彷彿在乞求消防人員救她。據說那時纔剛打響上課預備鈴聲，就在這誰也沒有的時候，地震發生了，4層樓的教學樓在瞬間一下子變爲了廢墟。許多學生都被壓在了下面，鄧清清也是其中之一。過了好久，鄧清清終於被武警水電三中隊的搶險官兵救出來了，令我感動的是，這個小女孩被救出時，還在廢墟里打着手電筒看書！她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”看到這兒，我感動不已：這個小女孩在這麼危急的情況下，她想到的竟不是別的，而是想到看書，想到要活下去。可見她有多麼堅定的信念啊！假如我在這麼危急的時候，我想到的會不會是這些呢？ＮＯ！也許不會！想着想着，我的眼睛溼潤了，淚水直在眼眶裏打轉。我被她感動了，被她那堅定的信念所感動了！
想想我們的生活，整天只是吃、喝、玩，遇到困難時，只知道在那裏哭，不知道靠自己的力量，靠頑強的意志，靠堅定的信念自己救自己。爲此，我又慚愧地低下了頭。
無意之間，我又看見了一條新聞：“與鄧清清一樣，另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼樂曲，靠着頑強的“鋼琴夢想”激勵自己千萬不要入睡，最終她戰勝了死神！”望着這一條新聞，我又陷入了沉思
在這次大地震中，許多人都創造出了奇蹟，堅強的生存了下來。而這些奇蹟之所以會創造出來，是因爲他們都擁有一種東西，一種堅定的信念！
