1與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人
與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。對於這句話，我有自己的切身體會。朋友你是否有過同樣的經歷？看着別人的成功、別人優異的成績……
你是不是特別羨慕他們？我也是萬般羨慕，特別嫉妒。看着那些考試成績優異的同學得意洋洋地走向講臺，領取獎品，我看的眼睛都紅了。我趴在桌子上，做起來白日夢幻想着自己因爲考試考得好，也洋洋得意得走上講臺領取獎品……想着想着我更是嫉妒，真是眼饞啊！這是，同桌搖搖我的胳膊對我說：“陳？楠，你就別白日做夢了。等你走上講臺領獎，恐怕要等到猴年馬月吧？”我被這句話給激醒。心裏想：我就真的不如別人？爲什麼別人可以我卻不行？我絕不比別人笨？與其看着別人優異的成績而嫉妒，還不如用實際行動超越別人。從那天起，我便給自己定下了目標。我利用別人隨意丟棄的時間刻苦學習；上課時原來會說話做小動作的我努力改掉這些壞習慣，認真聽老師講課。專心致志的完成老師所佈置的作業。我一定可以超越比我優秀的人。
這天又要測驗了，這次測驗可以看出我這段時間是否努力啦。拿考卷我下筆如有神。測試結果出來啦，以前名次在20幾名的我，這次卻挺進了前十名。我離我的目標越來越接近了。這讓我的同桌大吃一驚。終於盼來了這一刻。我的心情高興的無法用言語形容，功夫不負有心人。我用實際行動證明了這句話——與其嫉妒別人，不讓用實際行動超越別人。
2與其嫉妒別人，不如超越別人
嫉妒，是一種致命的毒藥，超越，是一把開啓成功的鑰匙。與其嫉妒別人，不如超越別人。
大家應該知道我們四大名着之一的《三國演義》中的周瑜和諸葛亮的故事吧！周瑜因爲嫉妒諸葛亮的聰明才幹，所以千方百計的刁難諸葛亮，想讓他難堪，可是諸葛亮機智勇敢，每次都能出奇制勝地讓周瑜甘拜下風，周瑜屢戰屢敗，哀嘆到“：既生瑜，何生亮！”之後，便被諸葛亮給活活氣死了！
周瑜千方百計想讓諸葛亮難堪，想除掉他，這都是因爲什麼？這都是嫉妒心在作怪！周瑜嫉妒諸葛亮，費盡心機想要除掉他，讓他死，這樣就能滿足自己心中的快感，可是，難道他對付諸葛亮就不需要時間和精力嗎？需要，當然需要，但如果周瑜把對諸葛亮的嫉妒轉化爲超越諸葛亮的動力；把對付諸葛亮的時間和精力放在他們的建國大業上；把對諸葛亮的仇恨轉化爲對諸葛亮的敬佩，虛心向他學習……那麼他們的國家就會更加繁榮昌盛，他的聰明才智也一定會超過諸葛亮，成爲一個博學多才的千古明君！
在人們的學習上、工作上、生活上，都有嫉妒別人的人。一個嫉妒別人的人，採取一些惡劣的行爲攻擊別人，自認爲可以改變一切，讓自己變的比別人更好，其實，他錯了，他除了讓自己變得更加惡毒之外，他什麼也沒有改變，沒有讓自己更優秀，沒有讓別人對他“甘拜下風”其實，他如果把嫉妒化爲前進的動力，他就會更優秀！
與其嫉妒別人，不如超越別人，別讓嫉妒把你活埋，讓超越把你高高舉起！
3嫉妒別人不如超越別人
嫉妒的心理是每個人都無法自控的。人們常常因爲別人更加優秀，得到的賞識比自己更多而嫉妒他們，認爲明明我纔是做得最好的，憑什麼他就這麼輕鬆超越我了呢？這種不良的心理不僅會影響我們的學習，還會讓我們迷失自己的心智，而我曾經也嫉妒過別人。
記得有一次語文考試，我考了全班第二名，媽媽看到我的成績後，喜上眉梢，誇我又進步了，而我卻不以爲然，又不是第一，有什麼好的!媽媽在笑意中問道：“你們班第一考了多少分啊？”我心不在焉地答道：“只比我高了一分。”媽媽聽到後臉上的笑意頓時消失了，嚴肅地對我說：“看來你還有進步的空間，別太大意了!”聽到媽媽的話後，我的眉頭不禁皺了起來，心裏默默地想：下次我一定超過你，哼!可連續的幾次考試中我都屈居第二，而且每次總比第一差個一兩分，時間久了，心中那朵嫉妒的毒花漸漸紮了根。
有一回課間活動時，我無意中看到她正在埋頭寫着什麼，便悄悄湊過去一看，發現紙上面密密麻麻地寫滿了練習題，心中不禁恍然大悟，她原來比我更加努力啊。接下來的幾周裏，我比往常更加認真。心中的信念支撐着我，只有比往常更加努力，纔有可能超越第二。在考試中我發揮超常，考了並列第一，這回我是真心笑了。
這次的經歷使我明白了靠嫉妒是無法戰勝強敵的，只有付出比平時更多的汗水，纔有可能超過別人。所以與其有嫉妒別人的閒工夫，倒不如想想如何真正超越別人。
4嫉妒別人有用嗎?
你嫉妒過別人嗎？你覺得嫉妒別人有用嗎？
你可能會說：“我沒有過。”這是不可能的，任何人都有嫉妒過別人的.時候：看別人考試成績比自己好；看別人工作業績比自己好；誰不會嫉妒呢？但是應該把嫉妒轉化爲自己超越別人的動力。
三國時期的周瑜，嫉妒諸葛亮的才幹。每次想借機害死諸葛亮，反而被諸葛亮氣了個半死，最終不治而亡。周瑜機智過人，如果他再勤讀兵書，多長長知識，就可能超過諸葛亮。可惜他英雄氣短，一定要害死諸葛亮，後來還不是被氣死。
現實社會中也是這個樣子的，比如：A同學和B同學是學習上的競爭對手。連續幾次小測A同學考得都比B同學好。B同學很嫉妒，整天上課下課都在咒罵A同學。結果期末大考還不是考得一塌糊塗，A同學還是得了第一。
總而言之，與其嫉妒別人浪費時間，還不如用實際行動超越別人。這樣還能對自己的學習生活有幫助。不管你怎樣咒罵嫉妒別人，別人都毫髮無損。你自己的學習還退步了，不是嗎？
你聰明，你告訴我，我說得對嗎？
5不要嫉妒別人
自古以來，總有一些人，看到別人比他能幹，比他強，就懷着一顆嫉妒之心，想方設法、不擇手段地去害人家。《草船借箭》中的周瑜，就是這樣的一個人。
在《草船借箭》中，周瑜看到諸葛亮才華橫溢，處處勝過自己，便心生歹念想害死諸葛亮。他以軍中缺箭爲由，令諸葛亮三天造好十萬支箭。誰知諸葛亮滿口答應，並立下了軍令狀。周瑜暗自高興，滿以爲這下可以除掉諸葛亮了。而博學多才的諸葛亮，利用他淵博的知識，夜觀星象，乘着大霧，去曹營“借”了十萬多支箭回來覆命，使周瑜的陰謀未能得逞。
在我們的日常生活中，的確有這種人。他們生怕別人超過他，當別人有了成績、受到別人的讚揚時，他不但不虛心學習，而且，還在別人背後說長道短。這是一種損人不利己的做法，實際上是極其狹隘、卑鄙的庸俗作風。
著名數學家華羅庚就不是這樣的人。他小時侯算術成績很差，還常常不及格。他並沒有因此而去嫉妒優秀同學，而是常常勉勵自己：別人也是人，自己也是人，別人做得到的，我也做得到。於是，他研究別人爲什麼考得這麼好，取人之長補己之短，最終成爲了一位著名數學家，這是一種多麼可貴的進取精神啊！
我也有嫉妒別人的時候，當別人考得比我好時，我不是去分析我錯的原因，而是希望他下次出個大錯，好和我扯平。想起來，真的好慚愧。
嫉妒這個東西，害處十分大。我們一定要從小克服它，做一個品德高尚的人。
