在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
出發了，我們坐在車上，我擡頭看見窗外的山很漂亮，你看這一對雲朵覆蓋着那座山，那對雲朵覆蓋着這座山，彷彿我們都到了人間仙境，這又好像有神仙居住，你看，有三座山連在一起，就像爸爸和媽媽抱着自己的孩子，大山是我們生存的一部分，是大山哺育了我們這些中華民族的兒女，它就像我們的母親一樣。
過了幾小時後，我們終於到了黃果樹的大門口，我們請了一位導遊阿姨，阿姨給我們介紹了幾種樹，其中我覺得最有趣的樹是癢癢樹，只要你摳幾下樹，它就會搖擺，隨着和導遊走，在不遠處我聽見轟轟的聲音肯定是瀑布的聲音，我們走着走着到了第一道觀看瀑布的地方，雖然有六個不同角度觀看瀑布的地方，但是最好看的只有三個不同的角度，從前看真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我們還看見那一道美麗的景色——彩虹，從後面看我看見的是那雄偉壯麗的景色在那永遠流不完，我們又下面看，那些小雨點不停地落在我們身上，因爲那瀑布從高高的懸崖上傾瀉直下，有時撞到石頭上，激起一朵朵浪花譚在我們身上，涼爽極了，不時讓我覺得飄撒下來的不是小雨點，而是一些花瓣，從下面看又覺得它橫衝直撞像要去和誰打架似的。
黃果樹到此一遊完畢。
五年級作文300字 篇2在炎熱的夏天，我覺得最有趣的事莫過於挖知了了。
今天白天非常炎熱，臨近傍晚時下了一點兒雨，這正是挖知了的好時機，於是我和幾個小夥伴相約去河邊小樹林挖知了。路上，我們興高采烈地談論着挖知了的經驗，不一會兒就來到了小樹林。隨着“隊長”一聲令下，我們迅速分頭搜索起來。
沒過多久，我就發現地上有一個大拇指般大小的洞，便急忙揮動小鐵鏟剷起土來。不一會兒，我就在挖出的土中看見了知了的頭。“咦，知了的身子哪去了？”找了一會兒，我終於在洞穴裏挖出了它的身子。原來，我一鏟子下去不小心把知了一分爲二了。
我又是傷心，又是失望，不禁暗暗責備起自己來。
有了這次教訓，我格外小心起來。不一會兒，我又發現了一個小洞。我放下鐵鏟，用手小心地摳出小洞口的泥土。這時洞口倏地變大，說明裏面肯定有一隻很肥的.知了。這次我不再魯莽，而是小心翼翼地挖起來。漸漸地，黑乎乎的泥土裏出現了一對黃色的爪子，接着又出現了一個黃褐色的小腦袋，最後，一隻灰黃色的知了完全顯露了出來。
我伸出手，小心地把知了拿了起來，舉在眼前觀察。看着這個小東西在我手心裏笨拙地爬動着，我心裏甭提有多高興了！
五年級作文300字 篇3美是什麼？可能是蔚藍的天空，可能是碧綠的青草，可能是鮮豔的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美，總是挑三揀四。他們認爲：天空不夠蔚藍，青草不夠碧綠，花朵不夠鮮豔……其實大自然的一切都是美的，美，就在我們的身邊。
春天來了！清晨，我推開窗戶，微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來，春天裏的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長髮，在微風中搖曳着，那柔美的身軀讓人浮想聯翩。春雨綿綿，灑在院子裏的楊樹上，“沙沙沙”地響，像音樂家輕輕地撥動琴絃。啊！春雨！您給了大自然這麼神奇的力量，給予我們無限的美，讓我們陶醉，令我們憧憬。
一場突如其來的大雨，有的人立即到屋檐下避雨。有一個小姑娘也沒有帶雨傘，她用書本遮着頭，快速地跑着。這時，從店裏出來一位面目和善、慈祥的老人，他蹣跚着，迅速地追上小姑娘，爲小姑娘撐起傘。我想：小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中，形成一道美麗的風景。美，可能就是一把雨傘。
我要大聲地對那些埋怨生活的人說：知足吧！美，就在我們的身邊，讓我們用心去感受身邊的美吧！
五年級作文300字 篇4昨天剛舉行了運動會，今天又迎來了一年一度的體育節，對於愛運動的我來說，實在是太高興了。
你瞧，操場上熱鬧的拔河比賽開始了：先是高年級的哥哥姐姐們比，他們力氣可真大呀！一下子就分出了勝負。終於輪到我們上場了，我們使勁地拔呀，拔，可是卻輸給了另一個班，老師見狀就對我們說：“比賽的時候，身體要往後倒，這樣用的力才大！”於是，大家團結起來，齊心協力再次投入了比賽，繩子果然被拉到我們這邊來，我們勝利了！大家歡呼着，開心極了！接着我們一鼓作氣，又勝了好幾場。
激動人心的50米接力比賽開始了，小小的接力棒在我們手中飛快地傳遞着，輪到我了，我一把抓起就向前衝去，由於一個同學將棒掉了下來，我們班只跑了個第三名。一根小小的接力棒連接着我們同學間，班級間的團結和友誼，下次我們班一定爭取跑第一名。
體育節鍛鍊了我們的身體，那份精彩留在了我的心中。
