在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的國小想象作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孫悟空是《西遊記》裏的主角，他神通廣大，擁有七十二變，能把西遊記裏的壞人全部打敗，也是和唐僧一起去西天取經的最厲害的徒弟。
一覺醒來，我感覺自己成了鼎鼎有名的孫悟空，一個筋斗就是十萬八千里，轉眼間就來到了天安門上空，廣場上到處是人山人海水泄不通。正當我想看看人們都在幹什麼，突然，天空變黑髮出了“轟隆隆”的聲音，原來是“閃電妖魔”，他把手中的劍擺了一下，發出一道白光，原來這妖魔想害人民，於是我呼叫金箍棒，一直變大變大，把光線反射了回去，“閃電妖魔”被我輕鬆打敗了。
我又來到大森林，森林裏的小鳥正在歌唱、威武的老虎正在午休、悠閒的小狐狸在散着步……這時，天空突然一片黑暗，原來是“烏雲妖師”在作怪，她用魔棒揮了一下，森林裏立即變出了好多小妖怪，正在傷害小動物們，這時我拔了幾根猴毛，森林裏變出了一羣猴，和小妖怪們對戰。經過九九八十一個回合，“烏雲妖師”終於被我打敗了。小動物們興奮得喊道：“萬歲，萬歲！”
突然，萬歲變成了“起牀，起牀。”媽媽繼續催促道：“快起牀了，起牀吃早飯，上學要遲到了。”我這才發現原來剛纔就是一場夢啊。要是我真的是孫悟空該多好啊！
國小想象作文400字 篇2在未來的世界裏，人們的生活將與現在的生活大不一樣，未來的科技發達多了，科學家們發明了縮小燈，讓我們做什麼事情都很便利；發明了飛天藥，只要吃下飛天藥，便可飛上太空，體驗小鳥生活；吃下潛水藥，我們可以在水中呼吸，和魚兒玩耍；我們還學會了各種語言，與動物交流。我們還可以坐遊覽月球班車，在月球上摘下幾顆星星，給盲人們做眼睛。熊貓、白鰭豚等罕見動物也被克隆技術克隆了許許多多；我們可以穿上機器人衣服，下雨時，按一個按鈕，頭上就會出現一把雨傘，爲你遮風擋雨，摔傷時，按一下按鈕，會召喚機器人醫生爲你治病，看書時，按一下按鈕，會出現視力保護器，這樣你的視力就不會下降了，作家們出的書，打開一看，裏邊通過x光線照射，生字變成了魔幻生字，生字在跳舞，看起來有趣極了。
未來的社會，貧困的人們不再貧困，他們過上了豐衣足食、自由自在的生活，地球一派生機盎然。人們的房子都會安裝安全系統，夜晚，人們再也不用擔心小偷，小偷只要一進房間，燈就會自動亮起來，照射在小偷身上，人們的隱形貼身保鏢會立刻上前抓住小偷，送入公安局處理。
未來的我也已經變成一個大人，在工作中忙碌，我不再依靠爸爸媽媽了。我要飛天潛水，探究大自然的奧祕。
國小想象作文400字 篇3大家都知道，少年宮是個令學生們補習的地方，而我今天想象的少年宮是一個學習、娛樂都具備的一個好地方。
一進大門，你就會看到語文、數學、英語、科學等補習班的通道，同時也可以聽到頭上傳來“歡迎小朋友來少年宮學習”的甜美聲音。
走進數學班，你會發現：這哪有老師啊？看到這情景，請不要驚訝，因爲小朋友會被帶進模擬數學王國。這王國裏，處處都要用到數學，而小朋友在數學王國的世界裏都已經具有博士學位了。在戰場上，“將軍”們會讓你算算敵人有幾個人，而自己這邊有幾個，能不能取勝等，在王國裏的生活中，“國王”和“大臣”們常常會問你生活中的數學，如：這一籃水果有幾個，房間的地磚面積是多少……一年後（裏面的一年相當於外面的兩小時），你的爸爸媽媽就會驚喜、開心地發現，你的數學知識提高了不少，而且你的自理能力也提高了很多！
一樓的課差不多都是這種高科技教學。二樓就是修理一樓王國的技術人員和教學進展活動室，教學進展活動室可以容納1500位家長，家長們可以在活動室裏看書、玩電腦、做體育運動等。家長們還可以隨時看看自己孩子的IQ提高了沒有。
來到三樓，你就會更吃驚了：這上面有乒乓球區、籃球區、足球區、游泳區，甚至還有電腦區。原來，學生們在王國裏出來後，還可以在這上面的休閒區隨便娛樂一小時。
哈哈，這是我想象的未來的少年宮，可以讓祖國未來的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發展，是不是很受人歡迎啊？
國小想象作文400字 篇4嗨！大家好！你們猜猜我是什麼？哈！不知道了吧！我是一朵“棉花”——雲。
我的本領可大了！在天空中無憂無慮的飄來飄去。一會兒變成綿羊，一會兒又變成馬兒，就像一個魔術師。在早晨和中午，它都是白白的，而在傍晚，火紅的朝霞雲朵染成了紅色，這時的天空美麗極了！
我可以給需要涼爽的人遮擋烈日，在乾旱許久的土地下一場大雨，讓土地吸收雨的.“靈氣”，我將滋潤每一寸土地；我將用自己的身體遮住炎熱的太陽，給人們送去一絲涼爽；假如我是一朵雲，我將與同伴們無憂無慮地嬉……我還可以去遨遊世界和遨遊太空。
現在我要去太空上了，“嗖”地一下，來到了永無邊際的宇宙，來探索它的祕密，看看它是不是有人類和老師說的那麼神奇。
我來到到了月球上一看，哇！這真叫一個美啊：一座金碧輝煌的宮殿，嫦娥正在茂盛的大槐樹下跳舞，玉兔在一旁搗藥。我趕緊拿出“無聲”牌照相機，不一會，嫦娥的這一段舞被我拍設下來了。我還拍了很多很多的稀有照片，都收藏起來，拿給小夥伴們瞧瞧，他們看了該有多高興呀……
假如我是一朵雲，我還有好多好多的地方想要去，我還要到所有的名勝古蹟那裏參觀，我要幫助許多需要水的地方幫忙，我不需要大家的讚賞，只想幫助到有需要的人，讓他們的日子好過一點。
假如我是一朵雲，我會讓自己在生命的最後一刻，獻給人類！
國小想象作文400字 篇5未來的房子既舒適、安全而且又節約能源。
在炎熱的夏季，你彷彿住在油鍋裏，家家戶戶都開着空調。而在這種房子裏它可以把熱氣擋在外面，並且把熱氣存放起來，這樣就能保持室內的溫度。到了冬天再把熱氣釋放出來，然後關緊窗戶暖氣就不會跑掉了。在一次上學的路上，我一路小跑着，突然聽見有一對路上交流道：“這兒真美啊！”“是啊！我要是能住這兒多好啊！真羨慕住在這兒周圍的人，太幸福了！”聽到這兒，我不免有些自豪，便放慢了腳步，來仔細觀察這一路的景色，那時正值春天，看着一路風景，忍不住託口而出：“真的很美！”——早晨清新的空氣中帶着新翻的泥土的氣息。剛從鬆軟、溼潤的泥土中鑽出來的小草，被春風吹得直搖腦袋；草叢中有幾朵各種顏色的不知名的小花，朵朵都綻放出它們
生活中因爲人們做飯實在太辛苦了所以這棟房子裝置了自動做飯系統，每天早中晚三餐他都會做。這樣一來你只要給它設定每天做什麼就行了。而且這個裝置什麼飯都會做。
如果你在睡覺的時候覺得無聊的話，你按一下按鈕，房子就立刻把家裏的灰塵聚集起來，然後弄到屋頂。你再打開夜光燈就可以看到用灰塵構成的美麗星空。
這麼好的房子當然也有安全設備啦！如果那一天家裏不小心生起熊熊大火，房子就會自動響起叫聲，叫聲驚動噴水裝置，噴水裝置一擔驚動就噴起了救命水。如果那天地震了該這麼辦呢？不用擔心，這棟房子設有緊急逃生隧道，你只要按一下按鈕它就會出現，你只要順着管道滑下去就會以迅雷不及掩耳之勢逃生。
哇！這麼多設備，看來棟房子真是好真是妙真是呱呱叫啊！我真希望有這棟房子。
國小想象作文400字 篇6文具盒裏有鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺，它們都是好朋友。但是有一天晚上，它們發生了爭吵。
鉛筆是第一個發言的，它對文具們說：“夥伴們，我的功勞是最大的，如果沒有我，小主人的作業就完不成了。”鉛筆的話引來一陣嘲笑，頂不服氣的是橡皮：“哼！如果不是我擦掉你的錯字，你寫出來的都是錯誤的答案！”直尺把鉛筆和橡皮推開，說：“還是我的功勞最大，要不是我幫小主人解決連線題，那小主人畫出的線就是歪歪扭扭的了。”鋼筆提高着嗓門，嚷嚷着：“你們的功勞都沒我大！小主人上三年級以後，一直到高中、到大學，都要用我來寫字，我會一直陪小主人到畢業！”
文具們議論紛紛，都說自己的功勞最大。文具盒爺爺被吵醒了，他聽到文具們的話，笑着說：“你們呀，都只看到了自己的長處，沒有看到自己的短處。鉛筆，如果小主人沒有削筆器，你筆尖斷了該怎麼辦呢？橡皮，你雖然可以擦掉鉛筆寫出來的字跡，但是鋼筆字你能擦得掉嗎？直尺，你雖然能幫助小主人完成連線題，但是其他題你能幫上什麼忙呢？還有你，鋼筆，沒有墨水你一個字也寫不出來啊！”
文具們聽了文具盒爺爺的一番話，慚愧地低下了頭，說：“看來，在小主人的學習上，我們只有團結合作，才能幫助小主人取得好的成績啊！”
國小想象作文400字 篇7二零三零年我已經三十歲了，十八年的光陰彈指一揮間，童年時代做的一個個傻事好像近在眼前，可是時間卻像流水般逝去不回了。那時的我早已小有成就，當上了一家科技項目企業公司的總經理。正趴在窗前朝外面望，看着街市上來來往往的車輛別提多自豪了，因爲那正是我研發出來的。新車一上市，原來的汽車、飛機也就落伍了，不信我就向您介紹介紹它：
這款汽車具有豹子般的造型和華麗的火焰花紋，特別醒目。堅實的底座與F1賽車的抓地輪胎配上綠色環保的迸發器和USP導航系統，簡直是一件巧奪天工的藝術品。
然而，這款汽車妙就妙在迸發器上了，因爲它節能環保又省資源，能將有毒氣體回收再利用，通過迸發器的簡單處理變成二氧化碳再用力噴出，形成後推力前行，再加上usp導航系統，想去哪裏說一聲就去哪裏，而且絕對抄小路，遇到障礙物能立刻做出躲閃的選擇，這樣就達到了急速中的急速。
突然一陣急促的鬧鐘鈴聲將我驚醒了，原來都是一場夢，所有的所有還都是原來的模樣，
那麼寧靜，那麼平凡。我背起書包襯着朝陽向希望走去。心中暗暗立下誓言：一定要讓所有的不可能變成可能。
國小想象作文400字 篇8在20xx年，我的母校“城北國小”將是一個完全現代化的學校。
到校門口，映入眼簾的是歐式風格的兩根大柱子，柱子上鑲着金黃色的許多精美的花紋，盤着兩條金黃色的長龍。兩根大柱子後是一扇金色的校門，只見校門上有着一個刷卡器。見我走近校門，機器發出了一個動聽的聲音：“要進校門，請刷卡或按手紋辯明身份。”我急忙將右手伸到刷卡器上按一下。“歡迎20xx屆老校友袁崇峯迴到母校，請進。”
我急忙走進校園，首先看到的是伸入雲端的教學樓，我約摸估計了一下，應該有一百多層，我怎麼上去？正在我發愁時，一個機器人出現了，機器人問道：“這位先生是否要用滑板？”“滑板？”我驚訝極了。機器人從身體裏拿出一個滑板給我，告訴我：“我只要對他說走到哪層它立刻就把你送到哪層？”我站到滑板上，說：“請到86層。”只聽“嗖”的一聲，我被穩穩地送到了86層。我來到了教室，發出每個教室都裝了無聲板，能把外面的聲音全部吸收，特別是高樓旁邊來來往往的飛機聲音全部擋在了教室外面，使坐在教室裏的學生在安靜的環境下學習不受任何干擾。每個學生課桌上都有一臺電腦和一枝電子筆。學生都是在電腦上查資料、做作業。我試了試，發現這枝電子筆和其它的筆最大不同是能當筆用，又能在電腦上寫字，只要把筆捱到電腦屏幕上就能把你腦袋裏想的輸到電腦裏了。
完全現代化的未來學校不會是夢，但是隻有想象是不行的，還要我們去真正實現，我相信只要我們從現在開始努力學習，有一天我們的母校“城北國小”就會像我文中的學校一樣神奇。讓我們快快行動起來，努力學好本領吧。
國小想象作文400字 篇9你知道未來的教室是怎麼樣的嗎？我來告訴你吧。
未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學生或老師。如果你準時回校，門上會出現“你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”字樣。
教室的牆壁上貼的瓷片都具有觸摸感應功能。現在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環保又幹淨，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應功能的瓷片把老師上課講的內容都顯示出來，便於老師更加生動形象地講課，激發同學們的學習興趣。
教室裏每一張桌椅都具備自動伸縮功能，它會根據同學們的身高進行自動伸縮調整，讓同學們感到舒適。每張桌子裏都藏着一個機器小人，當你的桌子髒了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔乾淨，不留一點兒水跡；不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統”。每當上課，“彈弓系統”就進入工作狀態。如果有同學開小差，椅子就會“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學擡起，好讓老師看見這些不乖的同學。
怎麼樣，你喜歡這個教室嗎？
國小想象作文400字 篇10隨着社會科學前進的腳步，汽車慢慢走進了千家萬戶，爲我們帶來了很多的方便，但同時也成了環境污染的主要因素。人們已經依賴於它們。在我心中也一直有着一個新型汽車。
這輛汽車的外型和普通的汽車一樣只多了一個加速器。長途旅行中，只要你餓了，然後選擇聲控模式說出吃什麼，下面就會出現一個桌子，車頂就會降下食物來，哪怕只有一滴水，只要按一下前面的車凳，或者按一下車門上的按鈕，車頂上出現一個洞，再把裝水瓶子放上去，汽車就把水吸乾，研製出更多水或飲料，倒進杯子，如果在要就再把杯子放上去。
汽車裏面還裝有電腦如果想要什麼在電腦選定後汽車就會製造出來，而且研製出的更好更耐用，汽車還可以用穿透模式，自動駕駛、隱形，海陸空，等等...各種先進模式。首先來介紹穿透模式，只要開起穿透模式不管什麼都可以穿過，這就不會發生車禍了，自動駕駛和隱形我就不介紹了。
海陸空三種模式，我先介紹海模式，只要按喇叭就會出現三種按鈕分別是紅、黃、藍。藍色是海模式，一按輪胎就縮進去，就變成潛水艇。紅色是天空模式，按下就出現螺旋槳就可以飛上去。當然地面我也就不說了。這種汽車的燃料是牛奶。不管那裏只要經過就有牛奶味，它還吸收二氧化碳，噴出空氣。
雖然沒有這種車子，但我長大後要發明這種車。
