在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的國小寫事作文600字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪中的京城，天空陰暗。鵝毛大雪如白衣天使般飄然落下，在新年的第一天爲大地披上了銀色的外衣。嚴冬的腳步伴隨着呼嘯的北風向我們大步走來。在這種天氣裏，一家人圍坐在火鍋旁談論各自的見聞，是一件非常愜意的事。
我們全家圍坐在桌前，聽着電視中傳出的優美音樂，望着火鍋中緩緩升起的幾縷熱氣，在如此寒冷的夜晚，心中感到一絲溫暖。這時，電視畫面中出現了幾名環衛工人，穿着桔黃色的外衣，衣服上的反光條在冷清的街道上被偶爾駛過的汽車燈光映射出微弱的光。他們在昏黃的路燈下，正奮力剷起路邊的積雪，用鐵鍬擊打着路面的冰塊，然後用手中的簸箕撮去地上的積雪及殘冰，把它們傾倒在路邊的樹根下。爸爸說：“正是這些環衛工人的辛勤勞動，才使我們每天生活在乾淨、舒適的環境中，而社會上有很多人，輕視他們的工作，低估他們的重要性，認爲這樣的工作低人一等，其實他們纔是最可敬的人，從事着崇高的工作。”聽了爸爸的話，我不禁心中暗暗點頭，望着畫面中的環衛工人，心中油然升起一絲敬意。電視畫面雖然只是短暫的幾個鏡頭，但卻使我想到了許多：在如此寒冷的夜晚，尤其今天又是元旦假期，應當是全家人聚集在一起，享受團圓的時刻。而我們辛勤的環衛工人卻在爲城市的美化做着奉獻，爲人們能夠在次日的安全出行做着準備。由此，使我不由想到，在這個風雪交加的冬夜，不僅僅是我們的環衛工人在辛勤勞動，還有人民的衛士－警察叔叔，以及商場中的售貨員阿姨……這些人都在不同的工作崗位上，爲了人們能過一個祥和的節日，放棄了同家人歡聚的機會，舍小家顧大家，爲大家做着默默無聞地奉獻。想到這裏，我心中不禁升起一種感動。正是他們這些人無私的奉獻，才能使我們度過安靜，祥和，喜慶的節日……
電視畫面中環衛工人辛勤工作的場面很快就播完了，輕鬆的音樂再次充滿整個房間，而我的心卻久久不能平復。雖然這只是電視中的幾個鏡頭，是很小的一件事，但卻給我留下了深刻的印象。火鍋底部升起連串氣泡，如同我的心變得更加溫暖……
請你們相信，在這樣一個寒冷的節日夜晚，有一個女孩在默默地感謝你們！祝福你們！
國小寫事作文600字 篇2在記憶深邃中，有件令我感受溫暖的事情。爲什麼它會令我感受到溫暖？那是因爲它讓我看到了人與人之間的幫助。
那是在星期五，放學後，我和我的同學騎着自行車回家，剛好今天天氣比前幾天好了些，太陽也出來幹活，心裏想着總算到了週末，可以睡懶覺，。望着周圍的花草樹木，一切是多麼的美好，心裏越來越高興，可沒高興多久，來了個晴天霹靂，我的鑰匙不見了，心裏的高興一溜煙不見了，留下來的只是着急。“怎麼回事，我的鑰匙怎麼會不見，在哪弄丟，該不會在路上吧，不會的，那在…哦，在學校，不是吧，在學校，那現在該怎麼辦，回學校，不可能”越想越着急，我在那拼命地想看有什麼辦法，最後還是隻能用老辦法，在樓下喊我媽，我是盡力在喊，可這又談何容易，我家住在七樓，而且由於天氣變冷，我的喉嚨有些不舒服，我邊喊邊望家裏的窗戶，沒有動靜，看來我媽應該聽不見，於是我不叫，在那等看我們棟樓的人有人要上下樓，打開樓下大門，順便讓我上樓，可老天似乎要作弄我，平日經常見人上下樓，可現在人影都不見一個，真倒黴，我等了很久，等得實在不耐煩，又叫我媽，叫了幾聲後，窗戶依然沒有任何動靜，我繼續叫，窗戶還是沒動靜，可我卻聽到腳步聲，是從我那棟樓傳來，有人下樓了，“太好了，有人下樓了”我欣喜若狂跑過去，在離大門沒多久停下，然後慢慢走，門打開了，是個退休老師開了門，我本想等她出來先，可她站在那一動不動，“她爲什麼不出來呢”我內心充滿疑惑，這時，她說道：“你不是要進嗎，怎麼還不進？”我愣了一愣，接着回過神來，點了點頭。“天啊，她是特意爲我開門”我的內心頓時有一股溫暖的感覺。“那還不上”她又說道。“可我的自行車和東西”我把目光轉到自行車和東西那裏去，“可以幫我看一下嗎？”，我接着說。我答應了，一聽見她答應，我就像只箭似的飛上去，一拿到我媽的鑰匙，又飛下來，接着我向她道謝，她上樓去了。
從那以後，那件事就像一縷陽光，永不消逝，讓我看到了人與人之間的幫助，感受人間的溫暖。
國小寫事作文600字 篇3在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時光衝得模糊了，可有一件事卻使我怎麼也忘不掉。
那是一件很久的是了，有一次，我的鋼筆不見了，我慌忙地把書包翻了個空，還是沒找到，忽然想到，同桌李新今天有些反常，下課也不和同學玩了，整天趴在桌子上，好像有什麼心事。難道是做賊心虛？於是我便對他說：“李新，是不是你拿了我的鋼筆！”“我沒有。”他委屈地說。我頓了頓，說：“那你把筆盒打開，我看看。”“我又沒拿我爲什麼要打開。”他有些生氣了。好吧，軟的不行就來硬的。我一把搶過筆盒，打開一看，果然有一支和我的一模一樣的鋼筆。“哦，偷了鋼筆還死不承認。”李新慌忙地要奪過鋼筆，一邊着急地說：“這是我的，還給我，我昨天剛買的鋼筆！”“噢？那麼巧啊？”我一點也不相信他說的話。“同學們快看啊，咱班出小偷啦！”同學們驚異地扭過頭來，眼睛刷刷地看着李新和鋼筆，有些同學也開始指責起李新來，李新委屈地哭了起來，跑到操場上，一個人無奈地蹲在了樹下。
下午放學後，我回到家，猛然看到放在桌子上的我的那支鋼筆，我似乎明白了什麼，心裏有一種前所未有的難受的滋味，想着李新被我和同學們指責時的無奈何委屈，獨自蹲在樹下傷心的哭泣時的那些情景，我的心墜入了谷底。
第二天，我決定向李新道歉，快上課時，李新坐在座位上，我突然有一種負罪的感覺，我還能做什麼呢？也許向他道歉，取得他的原諒，我能夠好受些吧。於是，我把鋼筆還給了李新，又鼓起勇氣對李新說，李新，對不起，昨天誤會你了，請你原諒我。”他看着我，我誠懇的眼中淚光點點，他說：“沒關係，你不太在意，我們還是好朋友。”這時我才真正體會到了李新那種寬容和善良的心。
這件事後，我明白了，在沒搞清楚事情前，不能亂懷疑人負責將會讓自己失去更多的朋友。
國小寫事作文600字 篇4成長是一次經歷，每一個人都有這次包含着開心與笑聲的經歷。在成長的生活中肯定有許多有趣的故事，下面讓我來給你們講一講我的成長中發生的故事。
我是早上出生的，所以爸爸給我起了一個寓意早上升起的太陽、快樂成長的名字，叫昕怡。爸爸說我從小性格就好，整天笑嘻嘻的，也不愛哭，總是很活潑，不象我的小姐姐，脾氣好大呀特愛哭，我還特好動根本就閒不住。有一次，奶奶給我削蘋果吃，記得那時我才一歲多，看到奶奶用刀子削，我也想拿着試試，可是奶奶不讓用，我就搶，結果可想而知，我的小手被刀劃了一道口子，當時鮮血直流，奶奶嚇壞了，趕緊找創可貼，我呀一聲都沒哭，這些是媽媽告訴我的。媽媽說還有一次更邪乎的，她帶我去幼兒園玩滑梯，我一不小心從一米高的架子上掉了下來，當時就把我媽給嚇傻了，因爲我下去時是胳膊先着地的，我媽怕我骨折趕緊上醫院吧，醫生讓我用手抓鉛筆，舉胳膊都沒事，我媽還不放心又去拍X片看見沒有問題才放下心來。哎，我是太淘氣了，還有很多劣跡就不說了吧！
還是說點高興的事吧，我媽媽在蘭考的單位大門口有一廣場，空間特別大而且很平整，我們很多醫院的孩子天天晚上去玩滑板和輪滑，我和幼兒園同學在媽媽單位的滑坡上穿着輪滑鞋滑來滑去，玩得很開心！微風輕輕的吹過我的臉頰，涼絲絲的，好清爽啊！她摔倒了，我安慰她，坐下來互相傾訴彼此的快樂！
我3歲半上幼兒園的趣事可不少呢！“六一”兒童節，我既當了主持人又演了一個名叫《蔬果生病記》的小品。記得我在這個小品裏演一位小醫生，當時我肩上揹着小藥箱，脖子上掛着聽診器，穿着白大褂，挺象一個醫生的，可開心了！當主持人呀，是六一節時，我早已把演講稿背的滾瓜爛熟了，還好我不是很緊張，因爲老師一直陪在握身邊。我表現的很輕鬆！
現在我都上五年級了，美好的童年，藏有歡樂與色彩的童年過去啦！想起那段時光真叫人留戀，她似一顆甜滋滋的糖果，甜在我的心裏，因爲那時候的我們不知道憂愁，整天過得無憂無慮，總是那麼的開心！
成長的故事多的說也說不完，那對我來說是一生享用不盡的財富，因爲那裏面有親人們無私的愛，有老師的關愛，有朋友的友愛。
國小寫事作文600字 篇5現在，我是一個很快樂的女孩，雖然，腦海中偶爾會閃過一個字──“痛”。
聽奶奶說，我剛出生不久，狠心的父母便把我扔給了她撫養，從此不管不問。奶奶還說，他們隨後去了外地，很少往老家打電話，這些年也沒回來過。奶奶的這番話讓我想起了一個字──“痛”：我是一個讓人討厭的女孩。看到夥伴們可以圍着父母撒嬌，父母滿臉疼愛的表情，我只能默默地流淚，一股寒意猶然而生。
然而，生活給予了我很多愛，則讓我心裏充滿了溫暖。
在愛裏，奶奶給予了我她全部的愛。晨曦中，奶奶爲我精心烹製可口的飯菜；烈日下，奶奶站在村頭翹首期盼我放學歸來；寒夜裏，奶奶耐心地用她瘦弱的身體爲我暖被窩……。我不禁流下了幸福的淚水，原來，我並不讓人討厭，被奶奶疼愛的感覺真好！
在學校裏，愛同樣無處不在。我認識了好多夥伴，他們和我快樂地做遊戲，他們樂意讓我分享他們的小祕密，他們總在我無助時給予我無私的幫助。友愛美好，師愛更愛讓人感動。一次，我發燒，聽課時竟不知不沉地睡着了。老師發現後，心急如焚，把課安排妥當後，立即用摩托車帶着我向醫院的方向飛奔去。到了醫院，老師又跑前跑後，安排醫生爲我診治。得知我無大礙，老師才長舒了一口氣。看到老師累得滿頭大汗，幸福卻溢上了我的心頭。在學校裏好溫暖！
還有來自祖國的關愛更讓我欣喜不已。我們學校配備了嶄新的課桌椅，桌椅油光發亮，觸摸起來特別舒服。而且高度可以自由調節，以滿足我們不斷生長的身體的需要，真是太神奇了！學校還配備了微機，可以與外校名師連線，我們再也不是沒見過世面的“土娃子”了！還有那整齊劃一的圖書，內容生動豐富，讀來好過癮呀！還有……
所有這一切，都讓我感動了快樂。生活讓我失去了不少，卻給予了我更多。我要快樂地走好我的人生之路！
國小寫事作文600字 篇6老木匠用自己的神奇雕刻刀刻了木頭人小木偶，可這隻小木偶唯一的表情就是笑。於是，小木偶被小紅狐騙了，也被小白兔、老婆婆誤會了。就在這時候，藍鼻子小女巫趕到了，她用神奇的魔棒在小木偶的頭上點了一下，現在小木偶和人一樣也擁有了所有的表情。小木偶高興極了。
小木偶興沖沖地出了家門。呵，外面的空氣真新鮮。我可太幸運了，沒有一塊木頭有我這樣的待遇。小木偶心裏樂滋滋的。
突然，小紅狐慌里慌張地從對面跑過來。哼，來的正好，上次紅揹包的事讓我受了一肚子的氣，該好好地與你評評理了。小木偶很氣憤。
“救……救……我！”
小紅狐跑得上氣不接下氣，“後面有一羣狼在追我！”小木偶真不想幫她，可是，瞧瞧小紅狐那樣可憐巴巴的樣子，心想：得饒人處且饒人，幫它一回吧！
“快！跟我跑！”小木偶一把拉起小紅狐的手，拼命地跑向小木屋。小木偶一口氣跑到了家，把門關上，鎖好。
狼在門外大吼大叫，張牙舞爪，但肉爪無論怎麼敲打，還是敵不過結實的木門。狼折騰了一會兒，最後，咧着嘴，惡狠狠地離開了。
“嗨，沒事了。小紅狐，喝杯熱茶，緩緩氣吧！”小木偶依舊是那麼熱情。小紅狐捧着茶杯，臉蛋火辣辣的：“小木偶，你真好！當初都是我的錯，我不該騙你……”說着，水汪汪的大眼睛裏流出眼淚。
“好了，別哭。”小木偶邊替小紅狐抹眼淚邊說，“如果你喜歡紅揹包，告訴我就可以了。我不是那種小氣鬼。嗯，既然你那麼喜歡紅揹包，我就把它送給你了。”
“你們好，我的孩子！”
“誰？”小木偶和小紅狐不約而同地問。
一瞬間，藍鼻子小女巫已出現在眼前。
“小木偶，現在你不但擁有了人類所有的表情，而且擁有了人類的真善美。真誠的孩子，我永遠祝福你！”說完，藍鼻子小女巫用魔棒又在小木偶頭上點了一下。頓時，滿屋子金光閃閃。
小木偶變成了真正的孩子。
國小寫事作文600字 篇7今天下午，在我們班裏發生了一件事，本來很小，但最後，事情卻鬧大了。
下午，大家一起牀，就往教室裏跑，因爲大家都要忙着準備墨水、毛筆，卻在這時，大家都不注意的時候，這件事發生了。
高寧從王晨韻的桌子前走過，一不小心，把王晨韻的墨汁碰翻了，墨汁灑在地上、眼鏡盒上、王晨韻身上，面對這一場面，大家都驚呆了，而高寧卻像不關他的事一樣，擦了擦他身上的墨跡，去玩自己的啦！王晨韻先是一愣，然後就撲在桌上痛哭起來，她哭得真傷心呀！大家都十分心疼。
隨後，陳垣、吳鈺澤、劉晨、徐子或就去幫她打理一切，還問候她，真熱心呀！可事情還沒完呢！在“幫助”王晨韻的過程中，又發生了一件意外事情，這一下就把事情給鬧大了。
原來，陳垣拖完地，拿着拖把走路，路過汪昕的`桌邊，一條不聽話的布條緊緊纏住汪昕的椅子腿不放，當然，陳垣並沒意識到事情的嚴重性，繼續向前走，忽然，她似乎感到了什麼，轉過頭，見汪昕的椅子在向下倒，顧不上放下拖把，連忙單手扶起椅子，這才鬆了一口氣。因爲，上學期，汪昕經常欺負她，那段經歷，就像一把鋒利的尖刀，在她那弱小的心靈裏深深地紮了一刀，讓她造成心靈上恐懼汪昕。我真同情她啊！可就是不知道怎樣去幫她消除心靈的傷口。
後來，汪昕從樓下上來，在這時，不知是誰，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕見椅子倒了，問徐子或，徐子或說是陳垣弄的，汪昕本來就對陳垣不滿，又聽說是陳垣弄的，就要“以牙還牙”，馬上去把陳垣的椅子弄翻了，陳垣的書包正落在還未拖乾淨的地板上，沾上了墨汁。陳垣傷心極了，一邊拿了塊抹布擦書包，一邊心疼地摸着它，淚水奪眶而出，心裏有多少委屈、怨恨，卻表達不出來。
最後，施老師在全班講述了這件事的始末，汪昕也承認了錯誤，這件事終於了結了。
國小寫事作文600字 篇8我的童年是在國小裏度過的，讓我難忘的事情就像天上的星星，地上的繁花一樣多。但一直在我腦海裏揮之不去的就是我五年級的那件事了。
那是夏天“叮鈴鈴”下課了，沒等老師說下課，同學們個個都出去玩了，我和另一個同學來到走廊的一邊，開心的踢起了毽子，這個金屬毽子是被我們改造的那個，它本來上面有5個金屬環，可是因爲踢着太痛，結果被我取下來了，現在變得很輕，跟氣球一樣容易被風吹走。
一位老師站在一邊打電話，她是位女教師，是603班的老師，她姓盧，戴着一幅眼鏡，很年輕才20幾歲，非常漂亮。
我在一旁踢得很認真，另一位同學也很專注地數着。不一會兒，一陣風呼呼地吹來，結果剛剛還在我腳上的毽子不知怎麼的，竟然一下子隨風飄走不見了蹤影。
我和那個同學一起慌忙地找着，低下來東找找，西看看，一無所獲，真是奇怪呀，這能飛哪去？結果我們一擡頭，發現那頑皮的毽子竟然飛到了這位老師的頭上，這讓我和那位同學不好意思，我想：“啊，不會吧，這可惡的風！死定了，要等着挨批了，真倒黴呀”！但沒想到的是這位老師不僅沒有生氣，還笑着還給了我們毽子，她的笑是那麼迷人，那麼美麗，但僅管是這樣，我也沒有繼續踢了，而是飛一般地跑回了自己的教室裏，我坐在位子上，那時，自己尷尬地不知該說什麼好。
那位同學把事情告訴了其他的同學，大家一聽哈哈大笑，有的笑的人仰馬翻，有的捧着肚笑個不停，還有的笑得都哭了，不知道爲什麼自己想着想着也跟着笑了。
這一件難忘的事讓我哭笑不得，我會永遠記得，不會永遠忘記，它是我心中最亮的星，最美麗的花。
教師點評：我彷彿看到了那美麗的畫面，603班的老師笑呵呵地捧着毽子還給你們，多在細節上下功夫，你的作文會更美麗。
國小寫事作文600字 篇9在我們成長的歲月裏，總會有父母的陪伴和呵護，他們爲了我們的學習和生活四處奔波，即使疲憊不堪也沒有絲毫懈怠。父母爲我們做了這麼多，可我們又爲他們做了多少力所能及的事兒呢？
走在回家的路上我不禁在心裏埋怨老師留的作業——給媽媽洗腳並寫出自己的感想，真是既浪費時間又沒有新意，打算隨便寫一篇應付了事。
回到家，媽媽只簡單地和我說幾句話就回臥室了，有點兒蔫蔫的，或許是累了吧。想到這兒，我不禁有一點兒心疼，想幫助媽媽放鬆放鬆。“對了，給媽媽洗腳。”
我忙去燒熱水。沒想到媽媽做的很熟練的事情我居然做了三次才做好——竈臺的旋鈕怎麼也打不開。當我小心翼翼地把水端到媽媽面前的時候已經半個小時過去了。
我來到臥室，媽媽詫異地看着我。明白我要給她洗腳，眼睛裏好像有什麼東西劃過。
我幫媽媽把襪子脫了下來，把腳放進水盆裏去。誰知，媽媽的腳尖剛一觸到水便“嗖”的一下子縮了回去。怎麼回事？我滿腹疑問。便用手指試了試水。啊，真燙！這水的溫度能把手上的皮給燙下來！唉，我真糊塗，怎麼給媽媽洗腳前不試試水的溫度呢？
我愧疚地對媽媽說：“對不起，媽媽，我再換點兒水。”媽媽點點頭，笑了。
這一次我長了記性，把水端給媽媽之前用手試了試溫度——不涼不熱剛剛好。
將媽媽的腳再次放在水裏，細細地爲她撩水，這一次我們都沒有說話，屋裏靜靜的，有一種溫馨的氣氛縈繞在我和媽媽之間。忽然，我的手觸摸到媽媽腳掌上硬硬的東西——那是繭子。我心裏不禁一震。她一天到晚四處奔波，全靠這雙腳。這老繭裏，記錄了媽媽爲我走過的多少路，記錄了她多少付出呀！然而，面對我們種種不懂事的頂撞，她卻從未抱怨過。想到這些我的心中有一絲莫名的疼痛。
水漸漸失去了溫度，腳也洗完了，我的眼睛微微有些潤溼，擡頭看看媽媽，她的眼圈也紅紅的，嘴角卻向上彎着。
媽媽爲我付出那麼多，我從未說過感謝。我只不過是給她洗一次腳，她竟這樣感動。一定是我平時對她的關愛太少了！我真應該多爲她做一些力所能及的事。
第二天，當老師收作業的時候，我發現每一位同學的表情都很認真和嚴肅，再也沒有了種種抱怨。
看來，我們的確爲媽媽做的太少了，那就從現在開始，多多關愛媽媽吧。
國小寫事作文600字 篇105月17日的上午，我懷着激動的心情來到了中福會託兒所。
一走進大門，眼前的一幕使我驚呆了，一大片綠油油的草地小草在微風的吹拂下晃動着，好像隨着晨風在輕輕地唱歌跳舞。三幢白色的建築樓整整齊齊的呈現在我們的面前。這時一位年青的園長和一位年老的教師朝我們走來。她們帶領我們參觀託兒所的各幢大樓。
第一站我們來到了外籍班大樓，走廊裏掛着世界各地的國旗和地圖，還有國內外遠近聞名的建築物模型，在這幢樓的每一個地方都會給人帶來了一種溫暖的感覺，彷彿回到了自己的祖國，回到了自己的家。
第二站我們去的那幢大樓，一跨進門我就感到有一股濃濃的上海風味出現在我的眼前，牆上到處都是小朋友的照片，老師告訴我們：“在牆上貼着小朋友的各種生活照片，主要原因是讓小朋友感到自己是生活在家裏是多麼的溫暖啊！’’
第三站我們在會議室裏觀看了宋奶奶和小朋友們的合影，宋奶奶的照片深深的印在了我的腦海裏，當我看見宋奶奶那一頭烏黑的秀髮梳的整整齊齊，雙目炯炯有神地看着孩子們，使我感到她是一位多麼慈祥的老人啊！
老師告訴我們：宋奶奶的一生爲了中國的婦女和兒童作出了巨大的貢獻，她爲了讓許許多多的小朋友從小就有一個良好的環境，接受最好的教育親自創辦了這所中福會託兒所。宋奶奶曾親自帶着自己的生日蛋糕來託兒所和孩子們一起享用她親口告訴老師們：“我們要立足上海，服務全國，面向世界。’’這一句話使我更深的體會到宋奶奶創辦託兒所的一片苦心和對兒童的真情實意是多麼的偉大。
當我們結束了這次有意義的參觀活動以後，宋奶奶的慈祥面容己經深深的刻在了我的心裏。今後我決不辜負宋奶奶的期望，長大了要做一個有用的人。
