書伴我成長作文精選15篇

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的書伴我成長作文,歡迎大家分享。

書伴我成長作文精選15篇
書伴我成長作文1

一本書就是一位智者,讀一本書就是在與一位智者暢談,一本書就是一位良師,陪伴我成長。

一個星期六的早晨,我剛起牀,就跳進書海之中——隨手拿起一本《三國演義》,彷彿回到三國紛爭的年代。看桃園裏劉備、關羽、張飛三兄弟結義情真意切;煮酒論英雄中劉備的有謀有智;劉備三顧茅廬的心誠重情、大仁大義;草船借箭裏諸葛亮的足智多謀;七擒孟獲裏的自信與智慧。一個個故事,彷彿身臨其境,讓我受益匪淺。

那邊三國的硝煙還沒有散盡,這邊秋天金色的田野、冬天孩子們快樂的臉蛋、春天的千山萬水、夏天泳池裏的歡聲笑語,一個有趣的故事撲入我的眼簾。不知不覺中我又進入了《獲獎作文》的世界,去感受了一次人與自然和諧相處的壯麗詩篇。

走着走着,我看到了前面好像有個熟悉的身影,走上前去一看,原來是《淘氣包馬小跳》中的馬小跳,我立即跟隨馬小跳進入了他們的世界,淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達、苯女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子……等等,一個個熟悉的人物迎面而來,和他們在一起我非常開心,他們之間所發生的事情着實讓我着迷!

告別了馬小跳他們,我又來到了一個童話世界,笑貓、老老鼠、二丫、小白、虎皮貓等我熟悉的人物衝了出來,他們的故事時而驚險、時面開心、時而傷感,原來我又來到了《笑貓日記》中的場景,陶醉在他們一個個的故事中,忘記了吃飯。

書能讓我快樂,也能讓大家開心,它將陪伴我們成長。

書伴我成長作文2

“書是知識的源泉”這句話一點也不假。讀書,確實可以收穫許許多多的道理。在我成長的過程中,是書陪伴着我。

“一日無書,百事荒蕪”。這是我國西晉歷史學家陳壽說的一句話,指的就是書的重要性。人需要書來豐富自己的世界,一天沒有書,什麼事都做不成這是事實呀!每天早晨,我都會起的早早的,朗讀正在學習中的課文,不但可以練習嗓子,還能很流暢的背誦下來。晚上做完作業,就拿起媽媽給我買的《作文大全》或兒童讀物之類的書籍,坐在書桌旁津津有味的讀起來。在學校有時也趁着課間休息的時候,閱讀課外讀物。從不愛寫作文的我,現在喜歡上了作文,而且寫作文的水平也提高了很多,這都是愛讀書的好處。如果有人問我怎樣才能寫好作文呢?我就會毫不猶豫地回答“多讀書唄!”

我看過不少書受益匪淺,因爲每一本書都有與衆不同、引人深思的地方。讀一本好書,可以獲取新的知識,感受新的體驗。書中的知識啓發了我,書中的道理時時刻刻地鞭策着我。寂寞時書與我相伴;衝動時書教誨我冷靜;歡樂時書與我共享。

書是我成長過程中不可缺少的小夥伴,讓書陪伴我成長,是一件很快樂的事情。

書伴我成長作文3

書,是人類進步的階梯,沒有它我們便沒有了豐富的知識,所以,書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳餚,羅列的知識就好比佳餚的色、香、味,讓我饞涎欲滴。

書給我帶來了樂趣。我最喜歡看《童心拾貝》,書中有着許多著名作家寫的故事。我經常把它看完一遍再看一遍,再和我的玩具們把書中的內容表演出來。每次我演得特別認真,但玩具們都七上八下的,可把我忙死了,卻也把妹妹笑死了。沒辦法,只好讓妹妹一起參與,她演人物我擺玩具,練習一番後,一個像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請前來觀看,我們誇張的臺詞,滑稽的肢體動作,把他們笑得前仰後合。我心裏也開心極了,書真是我的好夥伴,給我們的家庭增添了許多歡聲笑語。

書的內容很廣闊,裏面有許許多多的知識。有一次,我做了個夢,很可怕的夢。醒來我立馬就去查查人爲什麼會做夢。在《十萬個爲什麼》中我找到了答案,還去考媽媽呢。媽媽誇我是個聰明的孩子,肯動腦經的孩子,我開心極了,這可都是書這個朋友的功勞啊!

我喜歡看書,因爲是它開闊了我們的思維,提高了我們的寫作水平,也能淨化我們的心靈。可想而知,書是良師益友,永遠伴隨着我們。

書伴我成長作文4

書,是冬日裏的一杯暖茶;書,是夏日裏吹來的一陣涼風;書,是黑暗中的一盞明燈。書伴我成長……

在我上幼兒園時,空有一顆讀書的心,卻有一雙不識字的眼睛。但我絕不灰心,讓媽媽給我講。時間長了,媽媽不耐煩了,便去網上給我找有聲讀物,隨我聽讀。

到我上國小二年級時,就可以流利的讀一本書了,當時,我很自豪。等上了三年級時,我便踏上了“尋書之路”:去圖書館借閱;和同學互換;去網上看電子版書籍。不久,我便覺得“一日無書,百事荒蕪”了。現在,我每天閱讀三十分鐘,假如哪天沒讀這三十分鐘,我會覺得全身無力,整天無精打采。

如今我迷上了《酷蟻安特兒》這本書,它一共有八冊。自從爸爸買回來這冊書以後,我就愛不釋手,書都成了我生命中不可缺的“一部分”。每當爸媽叫我吃飯或做別的事時,就意味着我將要和我的“一部分”分開,我會強忍悲痛,戀戀不捨的把我的“一部分”小心翼翼放回書架,不甘怨的去做別的事。

書就是我的一位知心朋友,能爲我分憂解難;能讓我知識充沛;能讓我精神充足,容光煥發。我爲我擁有書這個朋友,感到驕傲和幸福。書陪我渡過歡快的時光!我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨着我的成長而變得越來越豐富……

書伴我成長作文5

有一句話說得好“一日無書,百事荒蕪”。我一出生就有書伴着我。

小時候,我對書很陌生,一聽到母親在給我講故事,我就在搖籃裏大哭,可母親堅持給我講故事。慢慢地,我生活中缺少不了書的相伴,每天晚上必須聽三個以上的故事才肯睡覺。

漸漸的,我上了一年級,對書更是喜歡。母親給我買了一本拼音彩繪《格林童話》,我用我的小手一個挨着一個,大聲讀出來,那些曲折的情節總能讓我流連忘返。

長大了,對校園小說更是喜愛。有一次父母不在家,讓我自己玩。我便跑到書店。我輕巧的避開了光頭老闆,在書店裏打轉。突然我眼前一亮,這不是《哈利波特》嗎!我找到毯子的一角津津有味的讀着。在書的海洋裏我把自己當成哈利。因頭上的傷成爲了大名人。當哈利遇難,我害怕極了,當阿不思-鄧不利多死時,我眼淚情不自禁流了下來,哭得稀里嘩啦,光頭老闆走來說:“沒事吧!”我簡直不趕感相信這個淚人就是我。擡頭一看時間到了,便依依不捨的離開了書店。

直到現在我對《哈利波特》的興趣,絲毫沒有削減。一次機會,爸爸見我書太少,想給我買書便問我要哪本。我說《哈利波特》!書一到手我便廢寢忘食。有一天晚上,我肚子突然特別疼。想上廁所,可是我書沒看完,只好帶着上則所。看到伏地魔殺哈利的一刻,一段話打破了壓抑。“你好了嗎?”媽問。“沒有!”我答着。”便祕了趕緊出來!”媽媽叫着。我突然發現我看書投入,上完了還不知道。像這種看書看到忘我的事,比比皆是。

書就我的朋友,它伴着我成長,希望它可以伴着我走完人生之路!

書伴我成長作文6

週末的早晨,我拿着書本倚在花園欄杆上呼吸着新鮮的空氣,聞着芬芳的花香,便會想到:書,伴我成長。

小時候,我總愛趴在媽媽膝邊,聽奶奶講民間傳說。那些優美的民間傳說,宛如一條彩虹,盤踞在我想象的太空中。一天,奶奶給我了一本書,說:“你長大了,該自己讀書了。”那時,我才六歲。

我開始讀書,許多不認識的字都得查字典。可後來越讀越有趣。我貪婪地讀着書,如同一隻飢餓的小羊闖進新鮮嫩綠的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色,家裏一來客人,我就向他們講。那一年,我八歲。

如今的我已是一名六年級的學生了,我從書中學到了很多知識:《祕密花園》告訴我:友誼可以戰勝一切;《老人與海》教導我:不被任何困難所壓服,儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭……

書是我的良師益友,它真誠地幫助我,和我形影不離,從它那裏我如飢似渴地吸收着知識的乳汁,我要永遠與書爲伴。

書伴我成長作文7

小時候,我依偎在媽媽懷裏看童話,大點兒了,我捧着一本拼音寓言大全愛不釋手,上國小了,一本本有趣的課外讀物陪伴我左右。書,在我的成長天幕中劃過一顆顆閃耀的流星。

在我的小書櫃中,有着一大疊的((童話世界))。裏面既有七彩童話,也有探險故事,搞笑片段。最使我着迷的是裏面介紹全世界風土人情的一個欄目。幹練的文字搭配美妙的風景,讓我的眼睛“隨書走天下!”在遊覽了布達拉宮、香榭麗舍大道後,我來到了小小說世界。校園故事讓我欣然一笑,親情總動員讓我黯然淚下……書,走過了我生活的點點滴滴。

書香環繞,有時候,書還能成爲一劑溝通的“良藥”呢!

一個秋天的下午,我和好朋友小迪在一起做奧數題。做着做着卻因爲一道題吵了起來,別過頭誰也不理誰。我拿了一本書隨便翻了起來,卻翻到一篇名爲((好朋友))的文章,我羞愧難當……因爲那本書我們又和好如初,那本書成爲了我們友誼的守護神呢!

時光悠悠,歲月匆匆,書香嫋嫋。讀了一本有一本書,怎能不是緣?願書成爲我生活的營養品,願書成爲我進步的階梯,願書,伴我成長!

書伴我成長作文8

徐志摩的《私語》,秋雨在一流清冷的秋水池,一顆憔悴的秋柳裏,一條怯懦的秋枝上,一片將黃未黃的秋葉上,聽他的親親切切。於《獨吟秋潭》中品味一泓清冽的休止符,凝住了九曲迴腸,秋去也,誰惆悵?又有顧城的“秋風搖盪繁星,哦,那是永恆在天空書寫。”落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色,滕王閣序成就了千古不衰。“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!”“獨自莫憑欄,無限江山。別時容易見時難,流水落花春去也,天上人間。”李後主的無奈愁苦只能是隨着春水向東流。

秋的傷情離別牽動心靈。

冬--傲骨

浪漫的飛絮,是新生命即將到來的曙光!

梅花香自苦寒來,冰肌玉骨,獨步早春,傲雪凌寒,多麼堅強的個性精神呵!《鋼鐵》中主人公經過血與火的洗禮,憑着堅不可摧的意志,成就了一個平凡而偉大的英雄形象。《海倫凱勒》展示了一個堅毅女子成功背後的血與淚,苦與難。走過《名人傳》,貝多芬的不屈不饒,在肉體和心靈的雙重打擊下,死死扼住生命的咽喉,最終成就了不朽的著作。

冬讓我在風雨兼程中磨鍊地更加堅定不移。

書伴我走過四季,踏着每一個跳動的音符,在成長中,我讀懂了春的朝氣蓬勃,夏的張揚個性,秋的深沉惆悵,冬的傲骨凌寒。

書伴我成長作文9

  廣東省深圳市木棉灣國小六年級2班陳怡瑋書,是知識的寶庫,每個人都有自己喜歡的書,而我最喜歡的'書是《西遊記》。它陪伴着我成長。記得我五歲生日那天,媽媽送給我一本書,叫《孫悟空三打白骨精》。那豔麗的色彩、精美的圖案,對於一個小孩子來說有多麼大的吸引力啊!我成天纏着媽媽要她給我講故事。孫悟空的英勇和聰明才智讓我佩服得五體投地。他成了我的偶像,連晚上睡覺都經常夢見自己變成了猴子,像“孫大聖”一樣在天空中騰雲駕霧。上學了,我還是那麼喜歡孫悟空,每當遇見困難時我就想:孫悟空什麼困難也不怕,我也不怕。有一次數學考試,一向考試成績不低於九十分的我竟然考了個八十一分,我一個人躲進房間裏,傷心地流下了眼淚。牀頭的《西遊記》也被我一把丟得老遠。同學們叫我去踢球,媽媽叫我去吃飯,我都一概不理。這時候,我好像看見孫悟空飛到我的面前,對我說:“我西天取經都不怕,你這一點點困難就怕了嗎?真不是男子漢!”我想,是呀,西天取經路上困難重重,而孫悟空都能排除萬難,努力前進。我爲什麼就爲了這一點點的挫折傷心呢?我應該站起來!我翻開試卷,尋找失誤的原因,慢慢地就忘記了煩惱,爲解決了一道難題而高興。我恢復了我的自信。隨着時間的推移,我漸漸地長大了,在生活中,我懂得了多讀課外書會增長自己的知識。是《西遊記》這本書帶我走進書的殿堂,是這本書讓我懂得了對真、善、美的追求;對假、惡、醜的痛恨。它還使我懂得書是知識的源泉,是精神的糧食。我要多讀一些書,成爲一個知識豐富的人!

書伴我成長作文10

我是個“小書迷”,書是我最好的朋友。它伴隨我成長,也給我增加不少樂趣。

歌德曾經說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人的說話”我覺得真是如此,每當我們讀完一本書,心靈就會成長一點。可見書的作用是多大啊,就拿我說事吧。以前我一件作文就煩,因此寫的作文內容就很差。後來,媽媽給我買了好多作文書。剛開始時,我讀的很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事,是各種人物的遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

書一杯濃醇的美酒,也是一壺回味甘甜的濃茶。他能讓我忘卻不開心的所有事情,當我孤獨寂寞的時候,他便會帶我到一片快樂的新天地;當我遇到難題而發呆的時候,()他便會耐心地給我講解難題的思路,直到帶我探索到正確的答案。

高爾基說過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。當我在書海中游覽,那一本本冊琅滿目的書本,讓人忍不住拿出來。但也無法抵抗其它書得誘惑所以,我在那裏讀了起來。

書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的知己。《愛的教育》讓我的明白了。人與人之間要相互理解、寬容、尊重;《夏洛的網》告訴了我一個道理:友誼是一種用任何東西都交換不了的財富,擁有了這筆財富,生活中的孤寂,但會一掃而空,面對我們的是一個嶄新的世界,充滿希望、快樂……

是書給了我希望,是書給我了快樂,是書讓我獲得啓發!

書伴我成長作文11

清香嫋嫋的早晨中一陣陣清爽的風吹過,一個飄着烏黑頭髮的小姑娘正坐在大樹老爺爺下的石座上津津有味地看着一本內容奇妙無比的童話書。她是誰?她就是愛讀童話書的我。

小時候,儘管家裏窮,但是有一樣東西是有一樣東西是不可缺少的,那就書。姐姐讀中學的時候,作文很好所以媽媽給她買了許許多多的書。

一次偶然的機會,我無意間在姐姐的書箱裏找到了一本厚厚的《安徒生童話故事集》。我翻開一看,裏面的內容豐富多彩,圖案也很精緻。本來無精打采的我,一下子現在精神大增了。自從有了這本書,我就天天捧着看。吃飯時看,睡覺了關了燈我就跑到門前藉着皎潔的月光來看。去連上廁所也會不免帶上她這個朋友。媽媽經常說我:“魂都飛到書裏頭去了。”

陽光明媚的一天,我正在陰涼的大樹下看得過癮。但是這次開心的時間並不長,因爲可惡的小表弟竟然從身後一撲過來,拿了書就跑了。我氣喘吁吁地追上去,沒想到他心一急就把書丟到水湖裏頭去了。我看到心碎了,狠狠地對他說了一句:“你太過分了!我永遠都不會原諒你。”說完就小心翼翼地把書撿了起來,生怕會撕爛。由於那段時間沒有風扇又是冬天,所以我只能用嘴吹一吹讓它幹得快一些。過了好幾天它終於幹了,那一刻我興高采烈地蹦得三尺高。接着我就舒舒服服在沙發上接着看。看着看着我睡着了,我在睡夢中彷彿還見到那些童話中的美麗情景。

書,是陪伴十幾年的老師、朋友了。書給了我知識、教了我受益無窮的道理;給予我勇氣、給了我智慧去創造未來不同的我;去體驗更有意義生活!如果沒有書,那人生該有多單調啊!書,我永遠離不開你,因爲只有你才能給我更多的快樂!

書伴我成長作文12

有人不愛看書,但是書可是對人類大有幫助哦!它的好處無處不在。

有一次,老師讓我們收集好詞好句。於是我打開書,一大串的好詞好句盡收眼底,讓我可以得到“a”,書是我們的朋友、是教師、是生活、是有趣……

還有一次,第二天要考試了,我趕緊複習,媽媽跟我講來講去,可是我卻一句也聽不進去,左耳進,右耳出。我也心不在焉的。後來,我說:“媽媽,我要看課外書。”媽媽說:“有什麼好看的,去看你的語文書,明天都考試,還看課外書。”我只好偷偷在那兒看,裏面的知識可多了!讓我大吃一驚。第二天,考試開始了,教室可安靜了,連一根極細的針落到地上,都聽地見。有一題,可難住了全班。這道題其實是六年級學的,後來因爲不小心印錯了,就印在了我們五年級的考卷上。可是我又覺得眼熟,後來一看,昨天晚上我剛看的。大部分人全對,但都扣在這分上,我對了,所以我100分了!開心極了!

“書籍是人類進步的階梯”高爾基說的沒錯,因爲有書,纔有知識!大家一定要多看書!

書伴我成長作文13

“書是人類進步的階梯”,它伴我長大。

我上幼兒園的時候,媽媽就給我買了很多的書,有拼圖書、畫畫書、識字書、立體書……我都非常喜歡。拿起水彩筆,我會在畫畫書上把動物等東西塗起來,讓它們更加好看。可是一不小心,我也會塗出去,圖片就變得很難看。看識字書時,我會坐在媽媽懷裏,津津有味地識字。媽媽會指着一個字問我:“這個讀什麼?”有時她會指着一幅畫問我。我認出來了,媽媽就會開心地鼓掌,我也很開心。好多書我看了一遍又一遍,不知看了多少遍。

上國小時,我遇到了一個非常好的方老師。他先讓我們看繪本。繪本的字很少,畫得很精美。有機靈的昆蟲和茁壯成長的種子,有粉紅色的花兒和勤勞的螞蟻……我一下子就被吸引住了。

每天寫完作業,我至少會看三十分鐘的書。書讓我懂得了很多人生道理,《查理和巧克力工廠》讓我知道了做一個善良、誠實的孩子;《三毛流浪記》讓我看到了三毛的一生是那樣悲慘……我最喜歡的書是《西遊記》,因爲作者把孫悟空寫得活靈活現。他神通廣大,會七十二變,要是我也會,我就變很多錢給貧窮的人,讓他們過上幸福的日子,也要把殘疾人變得健康。

媽媽經常會在網上購書。買了以後,我都迫不及待地想讓書快點寄到,每天都會問幾遍:“書什麼時候到?”書一到,我立馬就拆開書皮,坐下來看書。我時而坐在沙發上,翹着二郎腿看,時而靠着躺椅看。看到有趣的地方,我就會笑起來,說:“這本書好看!”

每天,我都會在書包裏放一本課外書。雖然重,但我習慣了。每天看完書,我都會做摘錄,摘好詞好句,寫寫感受,用這種方式給自己積累知識。

慢慢地,書成了我形影不離的好朋友,有了它的陪伴,我的成長之路會更加完美。

書伴我成長作文14

我非常喜歡讀書,我看過很多書。如果問我最中意哪本,那就非《從外星球來的孩子》莫屬了。

那是我第一次選書,往常都是媽媽給我買老師要求讀的必讀書目。我被這本書的書名深深吸引住了,那本書就像一個吸鐵石,我就像一塊鐵,“磁”的一聲就被吸引過去了。

這本書的總體內容是:一個叫寶寶的孩子,他才兩三歲就得了“小兒自閉症”,每天保姆帶他來廣場,他總是圍着一顆銀杏樹轉,這被剛從音樂學校畢業的胖頭看到了,他就想讓爸爸教他會笑,他在公園的門口一遍一遍地練,於是,胖頭終於教他學會笑,胖頭準時準點就來到銀杏樹旁,那個孩子終於注視到了胖頭,這天,爸爸給寶寶買了一家架鋼琴,胖頭看見高興極了!胖頭打開電視,用“手”點遙控器,突然停了,保姆和寶寶一看是一個人拿着指揮棒,胖頭邊看邊用他那靈巧的雙手。寶寶連續看了幾個月也學會了指揮,還和胖頭學會笑,寶寶媽媽看了,非常喜歡胖頭就讓胖頭留在她們家,以表感謝。以後寶寶彈“琴”寶寶指揮。這事兒被音樂演奏廳知道了。寶寶參加了指揮,得到大家的好評。胖頭給寶寶送上一朵最美麗的玫瑰花。

最後,我要讓大家明白一句話,“書讀百遍,其義自現”希望大家不要像我一樣從不反覆讀書,也希望以後大家能愛上閱讀,讓書伴我們快樂成長。

書伴我成長作文15

莎士比亞說:生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。沒錯,書籍是寶貴的,是人類代代相傳的傳家寶!

小時候的我,跟別的孩子不一樣,當別的孩子在外面嬉戲打鬧時,我卻纏着爸爸媽媽給我講故事,每次總是當爸爸媽媽實在太累了的時候,我才只好悻悻地拿起書自己琢磨的看,應該那時候我就已經和書結下不解之緣。那些童話故事都讓我沉迷,使我張開想象的翅膀,也爲我推開了認識世界的大門

上國小後,童話書已經無法滿足我的慾望了,我開始看一些兒童小說和經典名著:從《冒險小王子》中,我學到了要勇於創新,學會合作與關愛;從《城南舊事》中,我體會到童年總是令人眷戀的,童年的回憶總是充滿美好;從《湯姆·索亞歷險記》中,我看到一個童真、調皮但又勇敢的小男孩兒――湯姆只要一有書,我就會忘了吃,忘了睡,沉浸於書的世界。書,它突破了時空的限制,我可以與古今中外的名人交流、交談;書,它是有着上百年,、上千年教學資歷的老師它使我的眼界提高,薰陶了我的情操。書的魅力使我折服,那書中的了一個個個性鮮明的人物,在書中徘徊。每當翻開書,他們便會爭先恐後,爲我講述他們的故事,我與他們在知識的海洋裏歡暢遨遊,在智慧的天空中自由翱翔!

我成長的每一部分都有着書的痕跡,它伴着我成長。它是我無法替代的精神伴侶,有它的陪伴,我的成長充滿絢麗!