在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的高中的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一杯蜂蜜，飽含着香甜漫長的暑假，給予我的是蜂蜜般的香甜。暢快的放假心情，有迷人的小人書，精彩的武打片，動人的音樂，任我挑，任我選，真是“泄出於兩峯之間着，釀蜜也。”盈盈月光，我掬一捧最清的，送給我，祝願我將喝下這杯蜂蜜，留着，珍着，品着。
一杯牛奶，充滿着溫馨……
溫馨的港灣流放着家的感覺，慧心，不約而同，相坐在飯桌前，聚集在家的感覺中，相遇在電視機前，聚集在愛的關懷中……透過窗子，看到的是：溫馨傳播出繪聲的笑意，溫暖的關懷，很美、很柔，如一股細長的清泉，慢慢地融入我心中。
一杯清茶，幽香瀰漫……
淡淡的清茶，幽香瀰漫，與外界相比，天堂、地獄終於有了界限。捧起心愛的作文書：心靈導航伴隨着美妙的音樂，譜寫出一章動人的歌曲。迷航渡，鋪設暢通古今的橋樑，讓我真實的認識了“古”、“今”；導遊亭，洞悉豐富內涵的窗口，讓我深深地明白了“奧祕”；通幽徑，探覽幽勝景的捷徑，讓我體會到了“廣”；靜心齋，傾聽心海細浪的和絃，讓我學會了安靜……書心的交融，不時飄出清茶的味道……
一杯咖啡，苦澀中略帶甘甜……
時間的推移，擦肩的那一剎那，我終於看到了生活那黯淡無光的一面。來到田間，綠油油的麥香，舒緩了我緊張的心情。“幹吧！”與小草的緊密接觸，讓我體驗到了汗流浹背的感覺，讓我明白了度秒如年的真正含義。那種狂熱中夾着難受的滋味，讓我讀懂了“苦”字。我可真像個“小農民”。此後的心情卻沒有任何怨恨，做一個能爲父母分憂的好孩子，如果可以，我願意。心情懈了，那種感覺，正如一杯咖啡，苦澀中略帶甘甜。
億往昔，人生也不過如此，暑假也不過如此。那段美好而愉快的時光已成爲一種可望而不可即。驀然回首，那隻不過是人生長河中的一朵浪花，也許，它將會在記憶深處消逝。
我左盼右盼，上盼下盼，終於盼來了暑假的到來。
意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以爲放假之後，可以盡情的放鬆一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄雲外。
在學校補了幾天課後，不知由於什麼緣故，不補了。這可把我高興得如一隻脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。爲此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬於誰的。
補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，於是便想玩個痛快、刺激點的，所以就學着別人逃了一節課。誰料這一逃，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發現了！此後我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。
補課結束後，我唯有一個願望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因爲我要和父母商量一下，才能給她答案。我照實說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她，因爲我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱着試一試的想法。晚上，我便試着去闖父親的“鬼門關”，沒想到，這一關竟然順利通過！我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子裏的火氣一下子全都衝着母親發了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶裏打轉，但我不敢說一句話來反駁，於是我採取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉！但由於我天生是個“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了！
我的暑假沒有名勝古蹟來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
高中的作文 篇2生活很簡單，生活又不簡單。
簡單的時候像平靜的湖面，沒有波瀾．因爲你什麼也不會想，只是周而復始的過，基本上就沒感覺，只是平平常常的過日子，以爲這就是幸福，這就是自己想要的。但你不會曉得在不經意間這種平靜日子已經讓你忘記了要去努力，要去創造，以爲忙忙碌碌就是充實，卻不知這種庸碌的生活已讓你失去本來的顏色，因爲你已經慢慢的從毫不懼怕到害怕事事多變，哪怕只是一小點風吹草動都會讓你失色，因爲擔憂的表情會馬上寫在你的臉上，這一夜你又將無法入睡。不知道從何時起變得如此脆弱。生活改變了我？從幾時起，變得沒了追求，對未來沒有過多設想？這難道就是我的人生嗎？就算沒有驚天動地，但也不要碌碌無爲啊！感嘆，脆弱得只會感嘆？真的是這樣嗎？心底有個聲音這對現在的生活說：“不”。
生活又不簡單，因爲不能只是簡簡單單的過。因爲哪怕只是微風吹過，平靜的湖面也將泛起波瀾。人活在世上，不能大腦一片空白，只是活在自己的世界裏。如果一時的安逸的生活讓你以爲那就是幸福，那麼請相信那也是暫時的幸福，因爲終究有一天，你會厭煩這樣的生活，帶給你將是無盡的空虛。一時的滿足帶給你的將是更多的失落。因爲你會發覺那越來越不是你啦。這時有會有一個聲音在心裏說：“我要找回我自己”。我不能只是一具驅殼，我要找回我的靈魂。我要做一個有理想，有追求，有靈魂的人。
曾經生活在不經意間改變了我，我也滿足於那種狀態，一直以爲那樣生活就好，以爲那就是幸福，然而時間越長心裏就越是感到迷茫，總是會有莫名的煩惱，看似平靜的心，其實並不平靜，因爲要想活得更充實，那麼就要有自我，要想有自我，就不能無所爲，安於現狀。所以不能再安於現狀。所以我決定挑戰我自己，我在心裏對自己說：“原來生活改變了我，現在讓我來改變生活”，雖然做起來好像很難，不過我一定會努力，因爲我要找尋更深意思的幸福，這種幸福只有我自己最懂。我要的幸福要我自己去追求。
高中的作文 篇3你好!我是一名中國學生.對於20世紀發生的很多事你我都有了解，毫無疑問，當時的中國是處於絕對劣勢，極其貧困的，而與中國爲鄰的日本是富有的，看不起中國的.對中國人民的殺害是殘忍的，血腥的.但，你們也有家啊，也有親人啊!當你們在殘害中國人民的時候，是否進行過換位思考----當你的親人失去你時，會是怎樣的一種痛苦?.是怎樣的一種悲哀啊!當你失去自己的親人，要離開這個世界時，又何嘗不是一種留戀?!中國人也是人啊!也是肉做的，血凝結的啊!難道你們是那麼冷酷?爲了自己國家的利益而不顧別人的痛苦了嗎?爲了佔領中國你們是不是什麼手段都使地出來?
戰爭中，你們的失敗，中國人的勝利或許別人難以理解，可你我都明白，中國人是在用血，肉拼死拼活地去戰鬥，爲了自己的國家，自己的民族在戰鬥.雖然他們死去了，可他們在天堂看到戰爭的勝利之後是欣慰的----他們的努力沒有白白付出.
歷史已經過去，但中國人不會忘記，而是銘記，銘記那學一般的歷史，但中國人不僅僅看歷史，而且望未來----我們兩國之見的關係如若繼續僵持，對兩國都有害處，我認爲我們應該試圖和好，那樣我們才能共同發展，互相學習.
高中的作文 篇4母愛是一種巨大的火焰。 ——羅曼羅蘭
天上，潔白柔軟的雲朵漸漸披上了一層薄紗，灰濛濛的。很快，一粒粒晶瑩圓潤的雨珠從烏雲中蹦躍而出，降落在大地上，濺溼地面，緩緩流淌，就如人間那動人的真情般連綿柔和。
放學了，站在樓梯口，我踮起腳尖，睜大眼睛，滿懷期待地向遠處眺望着。四下環顧，一個熟悉的身影映入了我的眼簾。我迅疾地用雙手擋在頭頂，埋下頭，眯起眼向大雨中衝去，直奔校門口。
媽媽撐着一把深藍的雨傘站在門口，目光焦灼，看到奔向校門的我，不禁下意識地向前邁一步，又將傘伸向前方。
“媽！”我欣喜地叫道，連忙躲進了媽媽的傘裏，抹去臉上的雨水，握着媽媽的手向家走去。
路上，我呆在傘下，看向周圍的學生，他們一個個埋着頭，在雨中亂竄，全身早已被豆大的雨滴打溼。而我，有媽媽特地送來的傘，讓我被這頭頂的蔚藍晴空所籠罩，心裏很溫暖。有了這傘的保護，即使雨再大，我也無所畏懼吧！我想着，得意地晃晃腦袋。
擡起了頭，媽媽的臉上流露出平靜的神色，可是她的頭頂上空卻是一簾灰色的幕布，它如神奇的魔術袋般，源源不斷地涌出雨水，順着媽媽的髮絲流到臉頰，滑落在左肩的衣服上。
我一下怔住了，急切地喊道：“媽，雨傘打歪了！”
媽媽撫着我的頭，嘴角露出一絲淡淡的微笑，溫柔地說道：“沒有啊，沒打歪啊！”
“真的打歪了！”我眉頭緊蹙，目光落在傾斜向我這一邊的傘柄上。
“真的沒有，孩子，走吧！”媽媽拍拍我，催促我加緊步伐。
我不知說什麼好，只覺得心中泛起微微波瀾，緩緩地流入心田。人間的真情，總是那樣給人溫暖，又有一絲酸楚啊！
雨越下越大，在空中織起了道道雨簾，母女相依在傘下行走着……
高中的作文 篇5臘月二十三過完小年後，人們就開始忙碌起來了。臘月二十六是我們家最忙的時候了。老爸要到超市買年貨：雞鴨魚肉俱全，水果，蔬菜，飲料樣樣都有，我們愛吃的糖果，花生，瓜子更少不了。爸爸的摩托車可承受不了這麼多的東西，只好一趟一趟的運，輾轉於菜市場，超市的他早已大汗淋漓。令人吃驚的是，以前三天才用完的摩托車油，現在一天就消逝的一滴未留。下午，年貨終於買完了，老爸兜裏的五百元錢也所剩無幾，揮之即去了。
大人們忙，小孩也忙。別看我是個小女孩，但小男孩喜歡玩的鞭炮我也愛玩。爸爸媽媽不讓放，就買些氣球踩着玩，氣球響起來，便有了過年時放鞭炮的聲音，一樣好玩。
終於盼到了除夕這一天，媽媽做年飯，爸爸貼春聯，我幫爸爸抹漿糊，弄得滿手是紅顏色，不小心抹臉上，臉蛋就像一個通紅通紅的大蘋果。到奶奶家吃完年飯後，一直讓我九點以前睡覺的媽媽“一反常態”讓我十二點後睡覺，對於不愛睡覺的我是一種不尋常的快樂！
大年七年級來了，四點半，不等鬧鐘響，噼裏啪啦的鞭炮聲就把我喚醒。向爸爸媽媽拜完年後，我們就去了奶奶家，路上的許多家子門前都有燃燒完的爆竹紙皮。到奶奶家後最有趣的還是吃餃子了。今年吃餃子，奶奶想了一個新點子：她把一百塊錢折成小塊，裝進一個小塑料袋裏，放在一個餃子裏，誰吃到有一百塊錢的餃子，這一百元就歸誰。這樣吃餃子自然熱鬧許多，首先坐在桌子前的我，掃描着餃子們，仔細觀察那個有餃子。準備吃餃子了，大家都摩拳擦掌，都堅信自己能吃到有一百塊錢的餃子。大家的眼光四處掃描着，看看哪個餃子裏想有錢的樣子。我剛剛就盯住了一個大餃子，正想去拿它，誰想到爸爸眼疾手快，馬上搶下了那個餃子，放到嘴裏就咬，“咔嚓”，原來是一個糖啊！我們大家又開始“掃描了”，當大伯吃到第三口時，突然大叫一聲--他吃到餃子了，那個有一百塊錢的餃子，我十分沮喪，不是自己吃到那個餃子。
我愛過年，更愛在家中過年，有無數的樂趣，溫暖的情意。
高中的作文 篇6生命現象是一個很奇特深奧的現象，閒來披閱報章雜誌，常常讀到一些感嘆生命堅韌的篇章。例如：在幾千米的高空上，都可以發現蝴蝶；在幾乎接近沸點的溫泉裏，也有生物在活動；深深的大洋底層，有水生動物在繁殖；南冰洋零度下的冰水中，也有不少的水族等等。
除此之外，一些作者筆記中，關於某些普通生物極不平常的行動的描繪，也很令人震動。屠格涅夫的散文詩中，有一篇題爲“麻雀”的，記敘他見到一隻母麻雀，爲了保護幼雛，昂然挺身，準備和一隻狗格鬥。它的英勇氣概，居然使狗爲之退避，使得旁觀的屠格涅夫爲之讚歎。我還讀過一篇外國獵人的隨筆，說他嚴冬之際，在一個結冰的野外小湖旁邊，正在伺機狩獵，突然一羣大雁從半空降了下來。它們是下來飲水的.，但是冰層隔斷了水源。這時，只見爲首的大雁勇敢地騰身飛起，又像飛機一樣向下俯衝，腹部出力地撞擊冰層，磅磅作聲。這樣一而再，再而三的猛烈行動，終於使薄冰斷裂，露出一個窟窿來，羣雁能夠就着那個冰洞飲水了。那位獵人說，當他看到這番景象，他被感動得目瞪口呆，忘記開槍，終於茫然地佇立着，望着這羣徵雁飲罷了水，飛去爲止。
和這類事情異曲同工的，是日本有一位旅行家說他在喜馬拉雅山谷地，發現許多蝴蝶撲打着翅膀向高空衝去，一次又一次，儘管屢次失敗，它們仍然奮鬥不懈。雪地上終於覆蓋着大量蝴蝶的黃翅膀…·；·有一個青年告訴我說，當他讀到這段描寫的時候，不禁哭泣起來了。
我相信，爲這一類現象所激動的，絕不只是一個屠格涅夫，一個獵人，一個青年。我們自己不是也常常有類似的感受嗎?當我們聽到：一隻燕子，爲了越冬，常常飛行幾千公里；一條鰻鱺，爲了產卵，常常從內河遊向遠洋，征程一兩千海里；一隻螞蟻，能夠搬動比它的體重重10倍以上的東西；一隻蜜蜂，敢於不惜犧牲去螫一匹馬或一頭熊的時候，不是也常常爲之激動不已嗎?至於好些蜘蛛，爲了織好一張網，不管風吹雨打，艱苦從事、百折不撓的堅毅表現，人們看了受到感動，因而奮發圖強的事例，在史書裏，也是屢有記載的。
也許有人說，一隻鳥，一條魚，一隻昆蟲或其他節肢動物，生命有這麼大的韌性，不過是它的本能罷了。是的，普通的生物的行爲，談不上是什麼信念的執著和理性的選擇，大抵總是出諸本能罷了。但即使僅僅是出諸本能，也仍然令人讚歎不已。爲什麼比它們巨大幹倍萬倍的生物，有不少，生命的韌性看起來倒反而不如它們呢?
人類所以會被這類現象所感動，探索起來我想是饒有趣昧的。一個人和一條狗或一匹馬之間，有時還談得上感情溝通，但是對於野外素昧平生的一隻鳥、一條魚、一隻昆蟲……根本談不上存在什麼情愫，但人有時卻被它們的行爲所震驚，甚至感極泣下，其祕密{可在呢?我以爲：這是由於它們使我們想起作爲同類的人的某些勇敢堅韌的行爲，因而也就受到感動了。
有人說，古代神話的存在，是人類渴望戰勝自然的心理錯綜曲折的表現。人能夠被某些小小動物的生命現象所激動，我想，正是人對於同類中某類行爲的崇敬心理錯綜曲折的表現。
人們平時對於某些人的堅毅、刻苦、勇敢或者智慧存在敬愛之心，看到動物也表現了類似的現象的時候，心裏潛藏的東西被掀動了，翻騰到上面來，於是對動物也彷彿有一種重愛之情了。一個對於某種品德絲毫不存在嚮往之心的人，看到那類現象，卻是漠然無動於衷的。一個習於懶惰，絲毫不知道勤奮可貴，或者一個懦弱成性，完全不想培養勇敢品格的人，即使知道一隻燕子，正在從事千里壯飛，或者看到一隻大雁，居然以胸脯猛烈撞擊冰層的時候，明日裏會有什麼感動可言呢?
因此，人對生物的這種奇特感情，說穿了，不過是人對人的感情的昇華而已。
如果我們不斤斤糾纏於蟲魚鳥獸這些形象之中，就可以透過動物看到人，領會不少人對於堅毅、刻苦、勇敢、智慧這類美德的由衷敬仰。
如果說，蟲、魚、鳥、獸有時竟出現了那麼令人矚目的行爲，有思想，有感情以至具有信仰的人所能夠發揮的作用，所能夠使人受到的震撼也就可想而知。讀歷史，有時固然令人十分痛苦，但是那些志士仁者、名將學人的事蹟，卻一直使我們的心絃爲之顫動，這可以說是學習生活中最愉快的享受。
對個人的作用，作出過分誇大的估價，誰都知道是不當的。因爲歷史歸根到底是勞動羣衆集體創造的。但是個人的行爲只要是順應歷史的潮流，合乎人羣的需要，卻的確可以發揮異常巨大的作用。我們只要舉出幾件普通的事情就足夠說明了，試想：愛迪生的發明，怎樣改變了全世界人類的生活面貌；巴斯的發現了細菌，怎樣拯救了千千萬萬人的生命，琴納醫生髮明瞭牛痘，竟使猖獗流行於地球上的
天花到了當代終歸全部趨於消滅；達爾文的發現，怎樣使人類認識了自己並使生物學跨進了新的境域……
從前面提到的生物現象，使我想到人類社會中的現象，生命，有的像一個泡沫，有的卻可以譜一闋壯歌。對於好些人，只能碌碌無爲地生活，可是在某些人身上，卻能夠發揮多麼巨大的潛能，綻放多麼美麗的花朵啊!
高中的作文 篇7“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……”那如風鈴般清脆的歌聲縈繞於腦海，耳邊又悠悠的飄起兒時的童謠，讓我回想起童年裏那些說不完的故事。
我出生在長春市，一個普通的家庭裏，幸福的家庭總是大同小異，充滿和溫馨和甜蜜。我的童年充滿了歡笑。
還記得5歲那年的一個夏天， 哥哥剛送給我一個潛水鏡……，天剛矇矇亮，我就起牀，躡手躡腳地走進了衛生間。呵呵，你知道我要幹什麼嗎？原來在我家的衛生間裏有一個儲水的大桶，我想我可以在裏面潛水啊！當時別提我爲自己的新鮮的創意有多興奮啦！其實就是把頭放進水裏而已，可是“意外”發生了，由於我想體驗得更真實一些，一次一次地把頭入水更深一些，最終不受控制，一下跌落在水桶裏。這還不是最糟的，接着我那肥胖的身子一下子把水桶也壓倒了！“譁！”一下，我成了一個落湯雞，衛生間也成了水簾洞了！接下來，當然家人都醒了，一起收起了水……
童年裏充滿了歡笑，好像一切都與夏天有關，6歲那年的夏季，爸爸出差回來給我買了一盒“塔羅牌”，說是可以用來預知未來，其實就是人們的一種娛樂工具。兒時的我對“塔羅牌”充滿了神祕感，每次給別人“預測”前還要學着電視上的畫面，做做法師的樣子，口中“嘰哩咕嚕”地說着“咒語。一次飯後我正在擺弄“塔羅牌”。爸爸對我說：“請黃法師給我測測，我能活多少歲啊？”我按着牌上的說明，認真地推算，預測出，爸爸就能活到35歲！看到這個結果，我哇地一聲哭了起來，“啊——爸爸——35歲就死了！”爸爸媽媽笑着說這是不準的。好一陣我才停止了哭聲。從此這能預知未來的“塔羅牌”，也被我放入了抽屜裏，一同放進去的還有童年的荒唐和無知。
我漸漸地長大了，到了上學的年齡，父母給我選擇了一實驗國小這所名校。還記得報名的那一天，老師要對新同學進行考試。擇優錄取，當時的我懵懵懂懂中，也意識到競爭的激烈。和我一同面試的是一個小男孩，他怯怯地，一言不發，面露難色。老師每輪考試都是讓我和他搶答，看看我們兩個哪個反應快，思維敏捷，前兩輪都是我正確說出了答案。面對老師讚許的目光，我不由得得意起來，一轉頭，我看到了那個男孩眼中似有什麼東西在閃光——是眼淚。他臉漲得紅紅的，此時，我不知怎的，沒有了那種滿足和愉悅，心裏有一分難過。就這樣，接下來的幾道題目，我總是等他算完後，我和他一起做答。結果我倆都被第一輪錄取，進入了我們夢寐以求的一實驗國小，開始了求學之路，我們被分到了不同的班級，成了好朋友。
前幾天是我12歲的生日，在吹滅蠟燭的那一瞬間，我有些傷感，彷彿覺得童年的腳步即將走遠，這段多彩的時光正慢慢離我遠去，也不禁慨嘆“那些日子怎麼就一去不復返"了呢？也許，這就是成熟所付出的代價吧！昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。但無論怎樣，那人……那事……那童年裏說不完的故事卻永遠會珍藏在我的記憶裏……
高中的作文 篇8清澈見底的溪流，是魚兒的家園；綠油油的草地，是任小孩兒馳騁的遊樂場；蔚藍廣闊的天空，是飛行家們的夢想。
瞧，天空中有一隻鷹風箏正在迎風起飛。聽，它正在和它身後的線說話呢！說什麼呢？
“線，你瞧我上方的雲朵姐姐多棒啊，她飛那麼高，我也想和她一樣！”鷹風箏非常羨慕雲朵。“好啊，我們一起努力，我相信你也可以飛很高的。加油！”線笑着鼓勵鷹風箏。鷹風箏往上躍，線也跟着往上拉長，鷹風箏飛快往遠去飛去，線也緊跟着向遠處延伸，鷹風箏迅速俯衝向上，向下，向前，向後，線不斷努力配合。
“喂！你怎麼老在我身後呢，都是你在拖後腿，害我飛不過雲姐姐，你快滾開！”鷹風箏不好氣地說。線笑着說：“那我注意一點兒，不妨礙你飛。”鷹風箏不言語，繼續飛翔，可是它還是覺得自己飛不高。它不高興了，覺得就是線妨礙了它。它故意用力一躍，往下一震，在迅速飛起，反覆折騰。線無可奈何。啪的一聲，終於，線斷了。鷹風箏高興地和線揮揮手：“我自由飛翔咯！再見了，親愛的線！”線大喊，“你小心點兒！”鷹風箏越飛高，根本沒聽進去，它此時覺得自己無比的快樂，以爲就要賽過雲朵姐姐了，覺得自己太厲害了！
忽然，颳起一陣風，天空暗了下來，周圍的雲朵姐姐都變了臉色。鷹風箏往下看，發現其它風箏都走了，隱隱約約，它看到只有它的線還在下方。這時候，風越刮越大了，它的身體隨風用力搖擺，一會兒高，一會兒低，它無處可抓，不知將往何處去。“轟隆隆”，天空打起巨雷，這時候天色更暗了，它往下一看，那是白色的滾滾的海浪，原來它已經飄到了大海的上空。“嘩嘩嘩嘩——”，天空下起了一陣大雨。“啊！線，快來救我！”風箏的最後一聲嘶喊，此時，它已經卷進滔滔巨浪中……
高中的作文 篇9野營晚上，我們百般無賴的坐在草堆上烤火。遊戲了一天的朋友們都累了，就陸續的回帳篷休息了。慢慢的，篝火旁就只剩下我和哥兩個人了。
“哥，我給你講個故事吧。”哥點點頭。我講了起來。
有個孩子，很優秀。在班裏，她是班主任得力的助手，是個好孩子，從不撒謊。在家裏，也是一樣。父母呢，怕她在家裏上網，玩遊戲上癮，就一直沒按網線。雖然家裏已經有了一段時間的無線網，可家裏人也沒跟這孩子說。僅僅是希望幼小的心不要被網絡所玷污。
但紙裏怎麼能包得住火呢？細心的孩子很快就發現了這一點。出於對網絡的好奇，她第一次使用了網絡。有了第一次，就有了第二次。從此，就一直難以自拔。但，正所謂做“賊”心虛吧，到頭來膽戰心驚，還不是怕被父母知道？
世上沒有不透風的牆，這件事終於讓媽媽知道了。況且，她還在這之前對母親撒了一次謊。對此，母親已經察覺出了。
媽媽有些失望的看着孩子。孩子心理忐忑不安，心想：這下媽媽要生氣了……奇怪的是，媽媽沒有生氣，媽媽只是嘆了口氣，轉身走了。孩子猛然看見媽媽的眼角里似乎有淚珠……“媽媽對我失望了……媽媽一定覺得我是個不誠實的壞孩子……”孩子心裏覺得“咯噔”一下子……她唯一願望的，就是，希望媽媽不要告訴爸爸。因爲，爸爸對孩子的信任不是一般，而是十二萬分的信任，孩子不想傷害爸爸。晚飯後，媽媽和孩子談了話，同意了孩子的要求，不告訴爸爸這件事，孩子欣喜若狂。
媽媽似乎違諾了。
這天爸爸問了孩子關於網絡的這件事，孩子支支吾吾，答不上來。看着父親那好似悲痛，又好似嘲笑的眼神，她覺得，父親的信任沒了，世界就要塌了，我……就要沒有尊嚴了……
孩子的心徹底涼透了。
晚上，孩子問了爸爸。“爸爸，媽媽有沒有告訴你這事？”“沒啊。”爸爸在縫衣服。“爸爸，您會不會以後再也不信任我了？”“爲什麼以後不信任你呢？”父親放下手裏的針線，慈祥的看着她。孩子頓時心裏一股暖流吹過。“您以後還真的還會信任我嗎？”“當然！不然我們還會是家人嗎？”父親肯定的語氣，“撒謊肯定是不對的，”父親說，“但是，沒有必要永遠都不原諒你吧？”給孩子從新建立起了自信。她想：天塌了也沒事兒了，只要父親還信任我，連地也崩了都沒關係了……
親情！是親情的力量！原來父母給予孩子信任後，孩子是如此容易被滿足！
故事告一段落。哥哥問我：“後來那個女孩兒怎麼樣了呢？”“她很好，不再沉迷於網絡了，重新奮進，學習成績又好了起來。”我這樣回答。
“唉，親情就是這樣。”，哥哥感慨，“你是從哪兒知道這故事的呢？”哥哥好奇地問。
我衝哥笑了笑：
“故事裏那孩子就是我。”
