無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的想象作文400字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的想象作文400字 篇1
20xx年3月，陽光與微小的空氣分子碰撞，便散射開來。散射開的光有多種顏色，這些顏色的組合便是蔚藍色。走進那渾沌的藍色高原，似乎能託過她冷峻的外表而聽到他深層裏生命的喧囂，它不同於真正的高原大陸，在高原大陸上，一切生命都是坦露無疑的；而在這裏，一切都被那層混沌不透明的海水包裹着。一艘客輪行駛在太平洋上。
這是艘超豪華客輪建築。共有三層：一層是客艙，二層是娛樂場所，第三層是研究所。
一位紳士風度的科學家——蔡文哲（也就是我），站在第三層感光研究所，用新研製的感應電腦操縱一臺挖掘可燃冰的微型機器。可燃冰，顧名思義，也就是可以燒的冰。因爲石油太污染環境了，太陽能汽車又不能普及，所以只好想別的辦法。所以，20xx年10月我受上級的委託，進海底考察。果然，有了很大的進展。
再說說可燃冰的好處吧，燃燒時既無黑煙，小孩子誤食了也沒有生命危險，又耐用，一塊兒長5釐米寬10釐米的可燃冰可以用3個月！我開採的可燃冰在海底有的是！可燃冰經過加工可以變成淡水，供人們生活。
溫暖的陽光灑在我的身上，我堅信可燃冰會變成現實生活中更實用的燃料。
我的想象作文400字 篇2
今天，是我來到培訓學校的第一天。課堂上，老師叫我們給未來的自己設計名片。
首先，老師給我們一張硬卡片，讓我們同學之間在三分鐘之內討論出怎樣來設計自己的名片。老師剛說完，同學們就開始七嘴八舌，議論紛紛地討論着。
三分鐘過後，老師又讓我們在十分鐘之內完成自己的名片製作。原本熱鬧非凡的教室，變得鴉雀無聲，只聽見“沙沙”的畫筆聲。我手忙腳亂地開始製作起來，看見周圍的同學們都不慌不忙的製作着，我的心裏頓時忐忑不安，我不知道該怎樣來設計自己的名片。我先把名字寫好，然後再把職務、工作單位寫好，最後再把通訊聯絡方式寫好，再畫上很簡單的圖案，就這樣完成我的名片製作了。
最後，是展示名片的環節了。一張張五顏六色的名片展現在我們的面前，最讓我難忘的是唐一鑫的名片，未來的她的職務是一名教師，宗旨是：對待學生會像母親對待自己的孩子一樣認真負責。這在現今社會是難能可貴的，真心希望她的理想能成爲現實。
我要努力學習，最終實現自己的理想。
我的想象作文400字 篇3
十年後的我可能成了一個上高三的小夥子，也可以叫青年。那時候的我可能令人非常醒目，非常容易被人稱讚爲：帥氣小夥兒、大青年等。我那時候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質軒昂，氣宇不凡。當然，我也不怎麼好動，例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時候，我也不像其他人一樣耀武揚威。如果家裏來了客人，我也會文質彬彬、彬彬有禮地對待客人，要對客人平等相待。
十年後的我可能成了一個博士生，語文啦，歷史啦，數學啦，物理啦，都不在話下。副科的話，就像美術呀，體育呀，也非常好。那時候，可能英語也成副課了，不過我已經學得了如指掌，寫得熟練透頂，說的通順無比了。那如果畢業了，各種各樣的公司都等着我，到時候，幹什麼職業都行。
十年後的我可能成了一個作家，大家不要疑惑，是一個還沒有畢業的作家哦！那時候我看的書比圖書館的書還多，所以，我一擡筆，一篇文章就大功告成了。那時候，我的宿舍是其他同學宿舍的四到五倍，爲什麼呢？因爲宿舍裏放的全都是書櫃，裏面全都是我作的文章，所以才比同學的宿舍大呢。那時候，我不禁想起來杜甫說的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
十年後的“我”有非常多，都是我們想出來的，用我們的.想象力來創造世界吧！
我的想象作文400字 篇4
十年後的我就是一名高中生了，我會以青年大姐姐的模樣出現在你的面前。那時的我是一個聽話、懂事的大姑娘了。我能爲媽媽做非常多事情，還可以自己獨立生活。
十年後，我已經是一名高三的學生，該考大學了。我的理想是考上北京清華大學，將來當一名建築設計師。爲了能實現自己的理想，我每天起早貪黑、廢寢忘食的學習。課堂上，我認真聽老師講課，認真記筆記，不會的與老師同學探討；課下，我制定好學習計劃，積極的備戰大學聯考。
經過不懈努力，我終於考上了清華大學！當我手裏拿着清華大學的錄取通知書時，特別激動、特別高興，心裏感到非常榮幸！這時，我想到了老師爲我們的學習所付出的辛勤勞動，我能考上清華大學，要感謝老師爲我們做的一切。想到這裏，我趕緊拿着通知書跑到老師的辦公室，向老師報告好消息。老師看了也非常開心。我對老師說：“謝謝您，老師！這麼多年來您向我們傳授知識，教育我們怎樣做人。沒有您就沒有今天取得好成績的我。老師，您辛苦了！”
開學了，我走進了清華大學的校門，向着更高的理想繼續奮鬥！
