在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的比的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
比的作文300字 篇1
衆多的唱歌比賽讓我的國小生活增添了繽紛的彩色，但這次暑假的唱歌比賽時我難以忘懷。
這次舉辦的紅酒會，可以一邊吃一邊欣賞，這樣大家就可以更加歡悅了。上臺的一般都是大人，對於我來這次機會來之不易，差不多千人的舞臺上只有我一個國小生上臺唱歌。看，我幸運吧!
終於輪到我上場了，在衆千人場合的舞臺上，我雖然有些緊張，但大家都很歡躍的來互動，使我釋然起來。隨着音樂和伴奏聲，我情不自禁地唱了起來。我唱的歌是《唱得響亮》因爲這首歌符合這 些人想唱就唱的情形。“我的夢想，閃耀着彩色的光。展開翅膀，飛到想去的地方。”……唱到了想唱就唱，唱得響亮。大家一起站了起來，和我一起大聲的歌唱。他們歡快的表情又使我心花怒放。原 本媽媽以爲在衆多人的舞臺上會緊張，但現在我對自己挑戰成功了。最榮幸的是這次我看到了中國十大演講師之一的趙勇先生的演講。講得是出神入化，繪聲繪色。
媽媽的一句話提起了我的奢望：“每個月都會有活動，如果有機會，儘量帶你去參加。”我高興的擁抱着媽媽。
“只要有機會，我一定會去參加的。”
比的作文300字 篇2
今天上午，第二節課，我們去了一號教學樓的第一層。
我們來到一號樓教學樓，擺好隊，靠邊站，我們看到老師們個個磨拳擦掌，看來老師們都迫不及待的，想躍躍欲試，耶！校長宣佈比賽開始，我的心想：到底哪個老師可以最冠軍呢？
這時，第一場比賽是醫務室老師pk六年級的德管員，我們目不轉睛的看着，老師聚精會神的比賽，比賽越來越激烈，我們看的眼花繚亂，不一會兒，醫務室老師不小心失手了，讓德管員巧手獲勝！
第二局，丁老師pk六年級的德管員，我們聚精會神的看着比賽，其他的老師都屏息凝視的看着，我們的眼睛還是眼花繚亂，過了一大會了，居然還沒有分出勝負，我們的眼睛都快受不了了，好難受，正在這時，丁老師專心致志的看着現在的場景，忽然，他信心滿滿的扣球，耶！贏了，我們和其他的老師大聲地喊，鼓着掌說：“好球！好球！”
不久，第三局開始了，選手老師們都準備好了“預備，開始！”這時，老師把自己最好的實力展現出來，我們仔細的看着，就在我看那名言的.時候，我就不知道到底是誰贏了？
第四局開始了，那一剎那，就在那一瞬間，耶！體育老師贏了。
最終，乒乓球比賽結束了，結果，體育老師獲勝了，不愧是體育老師呀！
比的作文300字 篇3
今天，我們在作文班玩了一個別開生面的扳手腕遊戲。首先，老師給我們讀了一遍遊戲規則，然後，老師把我們分成了兩個小組，讓我們先進行小組選拔賽。
決賽開始了，老師一聲令下，兩邊的同學都信心十足的的進入了比賽的場地，他們兩個一直僵持了很久也沒分出勝負，他們兩個虎視眈眈的盯着對方，他們兩個都青筋暴露，臉都漲得像個熟透的大番茄，忽然，龍盛文的手慢慢的被馮聖翔壓下去了，龍盛文馬上就要輸了，只見龍盛文大吼一聲，突然發力，把馮聖翔的手扳下去了，贏了馮聖翔同學們有的歡呼，有的大喊龍盛文的名字，還有的在吶喊着。但馮聖翔還不服氣，擼起袖子想要和龍盛文一決高下。最後，徐梓翔獲得了第一名，龍盛文和馮聖翔並列第二，陳映希和許芸維並列第三，黃濤一局也沒贏，被淘汰了。
這次扳手腕比賽，既是一場別開生面的比賽，也是一場智慧與力量的較量，雖然比賽已經結束了，但同學們的心情都還很激動，笑聲、歡呼聲傳遍了整個教室。
比的作文300字 篇4
快過年了，今天剛吃完晚飯，爸爸就從外面帶回來了一包五顏六色的氣球皮。
一場吹氣球大賽就拉開了序幕，這局是爸爸VS媽媽。媽媽眼疾手快迅速地拿了個紅色的氣球，放到嘴邊連忙深吸一口氣吹了起來，媽媽把臉鼓得像只大青蛙，皺着眉頭，像七老八十的婆婆。她的臉漲得通紅通紅，連眼睛都變紅了。爸爸也不甘示弱拿了一隻藍色的氣球皮。他的腮幫鼓得好像使出了吃奶的力氣，臉憋得通紅通紅，真像一個熟透了的大蘋果。費力九牛二虎之力，但是氣球好像故意和爸爸作對，特別“不爭氣”只有電燈泡這麼大。媽媽把氣球越吹越大，就像個大藍球。眼看就成功了，但萬萬沒有想到，媽媽的手鬆了一下，“咻”的一聲，氣球一下飛了出去。爸爸趁機一鼓作氣得到了勝利。媽媽苦笑不得，我卻和爸爸笑得人仰馬翻。
這次吹氣球比賽給我們帶來了許多歡樂。
