在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的未來的暢想作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的暢想作文 篇1
現在是北京時間凌晨5點55分，再過5分鐘，我就要駕駛本人設計的飛行器“金龍”號到金星上探礦去了。
傑克到現在爲什麼還沒有到呢?傑克和我都是國際宇航協會的成員，是我的合作者。
只差兩分鐘了。這時，飛行器的門被打開，走進來一個外國青年。我高興地叫了聲：“傑克，你好!”
傑克抱歉地說：“對不起，我來晚了，但我帶來了一套新裝備。”說着，他拿出兩套揹包狀的器具。“這是最新研製成功的‘氧氣循環器’，它可以把人吐出來的二氧化碳還原成氧氣。找傑克解釋道。我不由讚歎地說：“真是太棒了!”
6點整，火箭發射了，直刺藍天擴迅速衝出了大氣層。按預定的程序，飛行器順利地與火箭分離了。
傑克望着星羅棋布的各種儀表，對我說：“這真是不同於一般的飛行器呀!”
我說：“這是一艘獨具特色的宇宙飛行器，它和中國古代傳說中的；‘龍’在外形上極其相似。”
“龍?”傑克疑惑地望着我。
我說：“這隻飛行器就是我最新研製出來的‘金龍’號飛行器。”我拿出飛行器剖面圖向他解釋道：“你看，龍頭是駕駛艙；兩眼是一副高倍望遠鏡；一對長角是一種高功率雷達的不定向天線。龍身長一百多米，表面裝有活動鱗片，這些鱗片都是用超硬度耐高退材料製成的，每塊鱗片內裝有一架高速粒子發射器。龍身前部是設備艙，中部是貨艙，後部是動力艙，尾部是飛行器的控制艙。四隻龍爪是起落架。
‘金龍’號飛行器採用新型的軟性結構，首尾可以連結，構成了圓圈，這樣着陸時旋轉幾圈便可以停穩，比一般的滑行降落輕巧得多。”
突然，危險信號紅燈亮了，雷達熒光屏上顯示出許多高速運動的光點。這些光點就是由一些小流星組成的流星羣，飛船要是撞上這些東西，非撞壞不可。我低頭看看儀表上顯示的距離，8萬米，5萬米，1萬米，傑克一按發射器的按鈕，鱗片張開。萬道強光向四方發射，流星羣被擊成粉末了。
我們經過一段時間的飛行，終於到達金星上空。
我仔細選定一塊較平的地帶作爲着陸點。
我略寧一下神，全力以赴按第一個方案進行軟着陸。
我按動一個電鈕後，飛行器便首尾相連，逐漸減慢速度，徐徐下降。起落架二接觸金星表面，就在原地旋轉起來。旋轉幾圈後，速度慢慢減小了。好!軟着陸成功了!
飛行器停穩後，我和傑克手拉手走出了駕駛艙。
衆所周知，金星表面溫度很高，氣壓很大。幸好着陸點在金星背陽處，溫度不太高。氣壓大，必須穿特製的宇航服。
我和傑克穿的宇航服是科學家根據生活在深海中的蝦的構造原理研製成的。
我們倆一起拍了紀念照。
經過半小時的準備以後，我們便開始探礦。
傑克說：“拿出你準備的工具吧。”我笑了笑，從設備艙裏牽出兩匹機器馬，又拿出兩支“畫杆描金戟”。傑克笑着說：“東方勇士，要決鬥嗎?”我說：“這是機器馬，那是探測器。”傑克接過戟，又拉過馬，仔細地看了看，讚歎道：“中國人真聰明!”我忙說：“這是人類智慧的結晶!”原來那機器馬的兩眼是兩盞搜索燈，馬耳朵是信號接收機。馬鞍裝着減震裝咒和方向控制器。那兩支畫杆戟的戟頭是信號發射器，戟杆是核電池和儀器，末端是開關。（國中作文）
我們騎在“馬”上，手持“畫杆戟”，開始了探礦。機器馬馱着我們倆平穩地前進，兩眼射出的光照得眼前的金星地面一片明亮。我倆把“畫杆戟”指向地面，打開了開關。一會兒，戟頭的信號燈亮了。“這兒有!”傑克驚喜地叫着。我們跳下馬來，測出了儲藏最。
經過幾小時的鑽探，得到了很多礦石，我們把它裝在飛行器的貨艙裏。
北京時間下午3點整，我們離開了金星，飛回了人類的搖籃——地球。
未來的暢想作文 篇2
20xx年，我從哈佛大學學成歸來，回到了魂牽夢繞的故鄉。轉眼間離開故鄉10年了，隨着時間的流逝，我思念故鄉的情感也越來越濃重，每每想到故鄉，一兩顆晶瑩的淚珠便會不由自主的.落下來。10年了，不知故鄉的親人們都好嗎？
下了飛機，我乘全自動飄行車，向家的方向飛去。一路上，我見到了許多熟悉的景物，也看見了許多陌生的東西。不一會，我來到了小區裏。眼前的一幕讓我驚呆了，原本破舊的小樓變成了最新環保樓。樓頂有一個與避雷針差不多的東西，人們告訴我，那是雷電收集器，下雷雨的時候，它會把雷電吸引到蓄電盒裏，停電的時候，它就派上用場了。
這時，我發現小區裏的花花草草都長得特別茂盛，所有東西都水靈靈的，空氣也很溼潤。我想，是不是因爲環衛工人每天都澆花草呀？可是環顧四周，沒有一位環衛工人。這是怎麼回事呀？正在我疑惑的時候，一位老人走了過來，我連忙上前，提出了我的問題。老人笑着說：“因爲有云收集轉換機呀！”“雲收集轉換機？”我很好奇。“你瞧，他就在你的頭頂上呢。”老人說。我擡起頭，呵，果真有一個像章魚似的龐然大物在天空中盤旋着。只見他用他的“觸角”把雲都吸了進去，轉換出來的水從後面的噴頭裏噴了出來。“哦，原來是這樣。”我恍然大悟。
忽然，我又看到一個與雲收集轉換機差不多的“怪物”。只是它吸收的是廢氣。我又追問道：“那個機器又是什麼呀？”老爺爺捻了捻鬍子，回答道：“那是空氣淨化機，他把污染了的空氣收集起來，經過處理，廢氣就又變得清新了。”“家鄉的科技真是進步了不少！”我想。
告別了老爺爺，我向家的方向走去。走進電梯，心裏有一種說不出的滋味。這麼多年，我都沒有見到爸爸媽媽，不知他們過得怎樣呢？電梯到了五樓，我走出電梯，按了按門鈴。一個熟悉的面孔出現在眼前，那慈祥又驚訝的眼睛，多了幾道皺紋，卻依然美麗的臉龐。我再也忍不住了，撲到媽媽的懷裏。爸爸也聞聲趕來，我們都流下了喜悅的淚水。
媽媽把我領進屋裏，“天啊！這還是我的家嗎？”我不禁說道。媽媽說：“當然啦。現在我們住的是智能房子。外面塗的是太陽能環保油漆，能自動調節顏色。平時還能吸收太陽能，做飯也方便了，不用危險的煤氣了，只要一摁按鈕，太陽能就會轉化爲熱量……”媽媽滔滔不絕的爲我介紹。這時，爸爸說：“你一定想去母校看看吧？”我連聲說：“是呀，是呀。”於是我坐上飄行車，憑着模糊的記憶，摸索着往學校駛去。
來到學校，我又吃了一驚，由新世紀混凝土做成的大門映入眼簾。眼前的學校是那樣壯觀，與以前低矮、窄小的學校一比，簡直是天壤之別。走進校門，到處都是花草樹木，幾個清潔機器人正在清潔地面，幾個澆花機器人正在澆花……
站在電梯上，我被直接送到了班級中。走進教室，四周全是白色水銀燈，真漂亮！超硬吸塵玻璃做的燈罩，不僅不容易弄壞，還能吸塵，真是一舉兩得！桌椅是由白色輕型材料製成的。桌前有個屏幕，是用來顯示資料與作業的。
我走出教室，環顧四周，一切都是那樣新奇。我想，人類的明天一定會更美好！
未來的暢想作文 篇3
我們今天的所有努力都是爲了未來的成功。誰也不知自己未來究竟如何?只能自己死勁的努力讓它變的美好。“未來”一個對我們很危險的詞，再慢慢的向我逼近，它督促着我們必須好好的學習，考一個理想的高中。同時也爲自己的未來加了一個逗號。雖然我們沒有未補先知的本能，但是我們擁有豐富的想象力。我們可在平坦的土地上和溫暖的陽光照在旬上時盡情的暢想我們的未來。可以把不美好想象成美好的，把美好的變的更美好。我是一個學習中等的學生，未來對我來說很渺茫，一說未來我就傷心。我自認爲現在決定未來。現在的學習不理想，未來也不有什麼大作爲。所以我時常對生活持有一種沮喪的態度。不管我怎樣的去努力。都一次一次的分數所蔑視。現在我真的很想放棄我那一敗途地的現在，更不願意去考慮我的未來。今天老師讓我們盡情的想象一下我們的未來，同時又讓幾個同學把自己所想的說出來。可我動無話可說。老師讓我仔細想一想，我想了一會兒，吞吞吐吐的說“我沒有未來。”我說完後引起一片笑聲......我紅着臉坐下。聽着其他同學的未來，不由的想起了自己的未來，我以後要當一名優秀演員，擁有很多迷，拿很多獎，不管到哪裏都有人圍，想着想着就下課了。從那以後我就又有了前近的動力。
暢想未來是一件有趣的事，讓我們想象的未來儘快變成現實，只要每個人都有自己理想的未來，那每個人都會成爲暢想未來的人，爲自己的未來加油!加油!暢想未來我們今天的所有努力都是爲了未來的成功。誰也不知自己未來究竟如何?只能自己死勁的努力讓它變的美好。“未來”一個對我們很危險的詞，再慢慢的向我逼近，它督促着我們必須好好的學習，考一個理想的高中。同時也爲自己的未來加了一個逗號。雖然我們沒有未補先知的本能，但是我們擁有豐富的想象力。我們可在平坦的土地上和溫暖的陽光照在旬上時盡情的暢想我們的未來。可以把不美好想象成美好的，把美好的變的更美好。我是一個學習中等的學生，未來對我來說很渺茫，一說未來我就傷心。我自認爲現在決定未來。現在的學習不理想，未來也不有什麼大作爲。所以我時常對生活持有一種沮喪的態度。不管我怎樣的去努力。都一次一次的分數所蔑視。現在我真的很想放棄我那一敗途地的現在，更不願意去考慮我的未來。今天老師讓我們盡情的想象一下我們的未來，同時又讓幾個同學把自己所想的說出來。可我動無話可說。老師讓我仔細想一想，我想了一會兒，吞吞吐吐的說“我沒有未來。”我說完後引起一片笑聲......我紅着臉坐下。聽着其他同學的未來，不由的想起了自己的未來，我以後要當一名優秀演員，擁有很多迷，拿很多獎，不管到哪裏都有人圍，想着想着就下課了。從那以後我就又有了前近的動力。
暢想未來是一件有趣的事，讓我們想象的未來儘快變成現實，只要每個人都有自己理想的未來，那每個人都會成爲暢想未來的人，爲自己的未來加油!加油!暢想未來我們今天的所有努力都是爲了未來的成功。誰也不知自己未來究竟如何?只能自己死勁的努力讓它變的美好。“未來”一個對我們很危險的詞，再慢慢的向我逼近，它督促着我們必須好好的學習，考一個理想的高中。同時也爲自己的未來加了一個逗號。雖然我們沒有未補先知的本能，但是我們擁有豐富的想象力。我們可在平坦的土地上和溫暖的陽光照在旬上時盡情的暢想我們的未來。可以把不美好想象成美好的，把美好的變的更美好。我是一個學習中等的學生，未來對我來說很渺茫，一說未來我就傷心。我自認爲現在決定未來。現在的學習不理想，未來也不有什麼大作爲。所以我時常對生活持有一種沮喪的態度。不管我怎樣的去努力。都一次一次的分數所蔑視。現在我真的很想放棄我那一敗途地的現在，更不願意去考慮我的未來。今天老師讓我們盡情的想象一下我們的未來，同時又讓幾個同學把自己所想的說出來。可我動無話可說。老師讓我仔細想一想，我想了一會兒，吞吞吐吐的說“我沒有未來。”我說完後引起一片笑聲......我紅着臉坐下。聽着其他同學的未來，不由的想起了自己的未來，我以後要當一名優秀演員，擁有很多迷，拿很多獎，不管到哪裏都有人圍，想着想着就下課了。從那以後我就又有了前近的動力。
暢想未來是一件有趣的事，讓我們想象的未來儘快變成現實，只要每個人都有自己理想的未來，那每個人都會成爲暢想未來的人，爲自己的未來加油!加油!
未來的暢想作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間過去了200年，時間來到了公元2214年。在這一年，科學家發明了一種新式交通工具，成功取代了汽車。
這種交通工具飛翔在空中，叫做“單人飛行器”。每一個飛行器都有一個特定的飛行軌道，兩個飛行器絕不會撞到一起，從而杜絕了交通事故的發生。即使撞上別的什麼東西，位於飛行器四周的安全氣囊也會自動打開，爲駕駛員和飛行器提供有效地緩衝作用。200年前，唯一會飛的交通工具——飛機往往在大雨暴雪的天氣裏停飛，而2214年的科學家便解決了這個問題。一旦下大雨或大雪，飛行器便開始收集雨水、雪花，並儲存起來，在駕駛艙和飛行器發動機等部位四周形成一堵“雨水牆”，防止發動機熄火。而且這些水還能被加工成液氫，用來給發動機提供燃料。
駕駛這種飛行器也非常簡單。你只要在飛行器的電腦裏輸入起點和終點，電腦便會生成一條獨一無二的軌道，開啓自動飛行模式後，飛行器便可以在空中馳騁了。如果你感到無聊的話，可以切換到手動飛行模式，便會有一根操縱桿從艙底伸上來，你只需扳動操縱桿控制方向，就能到達目的地了。在長途旅行中，有時難免感到枯燥乏味，這時，你可以按下“遊戲”、“電影”等按鈕，面前就會出現一個巨大的屏幕。你可以用手指去觸碰控制界面，充當鼠標、鍵盤，就可以玩遊戲、上網衝浪了。如果你感到飢餓、口渴了，可以打開左手邊的機器，對着機器說出你想要的食物、飲料的名字，機器就會把你想要的東西做好，並用一支機械臂遞到你面前；如果你想要的食物熱量過高、容易使人發胖的話，機器還會對你進行提醒呢！
這個“單人飛行器”是不是很神奇呢？現在看來，這些雖然只是美好的幻想，但我堅信，隨着科技的飛速發展，這些美好的幻想終究會變成現實。
未來的暢想作文 篇5
中午放學回家的路上，在一個十字路口，遠遠地就看到了堵車。附近蓋樓房揚起的灰塵，讓人們睜不開眼。大人們有的用手捂着鼻子，有的直接戴上了口罩。
我心裏想着，在不久的將來，我們的城市一定會比現在更好。
未來的城市，樓房很多，而且都可以移動，人們想去哪旅遊，房子就移動到哪，大大方便了人們的生活。家家戶戶的樓房裏都有電梯。每層會設計一個滑梯，人們可以直接坐滑梯下來。汽車變的可以在天上飛，而且無尾汽排放，不用汽油，無污染，只要投一元硬幣就可以飛了。
未來的城市，沒有商場和超市，人們不用再排隊去購物了。因爲在路邊都有自動售貨機，裏面什麼都有，而且物價也便宜。一盒煙一角錢，一瓶墨水才三角錢。
未來的城市真的很好。
