【實用】愛讀書的作文彙編六篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的愛讀書的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】愛讀書的作文彙編六篇

愛讀書的作文 篇1

我是一個愛讀書的男孩,而且愛看各種類型的書籍。不管是故事書、還是科學實驗類的書籍,或者是介紹歷史的書籍,我都喜歡看。科學實驗類的書會教你怎麼做實驗,每當有新的發現時,我都會特別興奮和開心;而歷史書籍可以讓我知道有趣的歷史事件,比如朱元璋是怎麼一點點打下天下的;甚至我還會偷看爸爸媽媽的書籍。

但我最愛看的還是描寫動物類的書籍《昆蟲記》。《昆蟲記》詳細介紹了各種昆蟲的生活習性、外形特徵、以及一些特殊的關於昆蟲的小祕密,還會配一些特別有趣的插圖,讓我覺得這本書特別有趣,想要繼續看下去!另外,書裏面還會介紹一些捕捉、觀察昆蟲的方法,讓我在日常生活中遇到昆蟲,也想用這些方法試一下去觀察它們是怎麼生活的。

我一有空就要看書,寫完作業、睡覺前、甚至是刷牙的時候,我都會拿本書看,媽媽時常抱怨我不認真刷牙,牙齒都黃掉了。有一次我看書看得非常入迷,看完書準備想上廁所,猛然發覺自己正要往垃圾桶裏上廁所。

我就是這麼一個愛看書的小書蟲!

愛讀書的作文 篇2

我愛讀書 讀書是人類進步的階梯。書是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶治人的情操,也可以提高我們的文化修養。如果你想讀好書,首先你要先會讀書。

讀書可以分爲兩種方法:1,精讀 2,略讀。精讀就是認真讀反覆讀,要逐字逐句的深入鑽研,對重要的語句和章節所表達的思想內容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的,不可能說每一本書都要精讀,所以我們要學會略讀。所謂的略讀就是把文章的章節和目錄的提要,看看是否有用,或有沒有必要去讀。因爲只有我們把精讀和略讀結合起來才能做到讀書的最佳效果。而對於來說讀書就是最大的樂趣。因爲讀書可以豐富我的課餘生活,讓我的每一天變的充實又快樂。不論是課外還是課內的書都有它所要講述的內容,都是有自己的用處,高爾基曾經說過:”我撲在麪包上,就像飢餓的人撲在麪包上“。我愛讀書,讀書讓我找到真正的生活和學習的樂趣,書可以爲我們架起一座通往成功之門的金鑰匙;我愛讀書,不僅因爲它非常的有知識知識性,還因爲它可以讓我從中學到如何做一個有品德的人;我愛讀書,讀書讓我懂得生活和學習要:“多用道,少用蜀”。

書將是我一生的摯愛伴侶,我注視它一時,它將關注我一生!

愛讀書的作文 篇3

俗話說:“腹有詩書氣自華”。對,只要是愛書的人,氣質都會在不知不覺中“華”起來。書也是我的最愛。我喜歡書如同喜歡華麗的幕布一般。

我愛書,更愛讀書。因爲書會豐富我們的知識,改善我們的生活,華麗我們的氣質,和諧我們的社會。古人說過“書尤藥也,善讀之可以醫愚”。愚鈍的人讀書,會變的聰明,聰明的人讀書會變的明智。我愛讀書也正是因爲我的學習與生活。

書的種類繁多,而我最喜歡讀的,便是科普書、童話書、與哲理書。我愛讀科普書,就會如醉如癡地隨着一條條介紹。一組組數據進入那個充滿科學的境界中去。就如同沈復小時神遊山林那樣。我讀科普書,迷醉其中經常不分時間不分地點如飢似渴地讀書。無論是什麼人,都不能打斷我讀書的`念頭。有一回,我與爸爸去書店購買詞典,買過之後,我和爸爸就到科普書區,我發現一本《天文的故事》,於是我迫不及待地抽出書,津津有味地讀了起來。爸爸發現一本新書,便喊我過去。叫我好幾聲,我卻沒有聽見。於是,爸爸過來拉我,我這才知看得太入迷了。

儘管我已是一名國中生,但是我還是對那富有趣味、道理的童話書喜愛萬分。儘管是已經“奧特”了的書籍,但是讀起他們不但讓我感到有趣,更多地勾起了我對童年的回憶。我有一次讀《小貓釣魚》,我對小貓“一會捉蝴蝶,一會捉蜻蜓”的動作感到有趣,也想起來小時候自己也一樣做過如此可笑的事而發出笑聲。

對於哲理小說,我更對其中的情節而感興趣。其中的哲理我更是認真體會,我也從中學到了不少做人的道理。

這就是一個愛讀書的我。我希望“書讀百遍,其義自現”。我希望“讀書破萬卷,下筆如有神”。更希望“腹有詩書氣自華”!

我愛讀書。

愛讀書的作文 篇4

他,高高的個頭,喜歡穿寬鬆的運動裝,戴着一副深藍色的眼鏡,看上去就很有學問,班中同學都稱他爲“小博士”,他就是我的同學張樹培。

記得第一次去他家玩,發現他家書房裏全是書,他的房間裏放了五個又高又大的書架。我問他一共有多少本書,他說大約有一千多本。正因如此,他是我們學校的“小小藏書家”。因爲他的書讀得多,所以作文水平也非常高。記得有一次寒假,他寫的 “《狼王夢》讀後感”足足有一千多字呢!

更能體現他酷愛閱讀的還有一件事呢,記得有一次,我到他家去玩,見他家門開着,我喊了幾聲,卻沒人回答,於是我自己走了進去,進去之後才發現他原來正在家裏看書。我悄悄地走到他背後,在他肩膀上拍了一下,他驚訝地回過頭,一邊對我說:“你什麼時候進來的?”一邊從耳朵裏取出棉球。“我剛來呀!剛纔在門外喊了幾聲沒人回答。再說,你幹嘛把棉球塞在耳朵裏?”我問他。他笑着告訴我,這樣就可以專心讀書了。

從那以後,我才知道,爲什麼老師總是表揚他懂得的多, 寫的作文也特別好,原來都是他堅持讀書的結果啊!真是讓我敬佩!

啊,讀書讓人更加聰明懂事,每天暢遊在知識的海洋中,和許多名人對話,是多麼快樂的事情呀!高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”只有好好讀書,讀好書,才能提高作文的寫作水平,還可以從書中得到更多的知識。

張樹培是我學習的榜樣,我也要像他一樣多讀書,讀好書,不斷豐富自己的知識,提高自己的能力。

愛讀書的作文 篇5

在一個十歲的小女孩心中,什麼是樂趣呢?是花花綠綠的糖果,還是漂漂亮亮的衣服,是芭比娃娃的可愛,還是捉迷藏的精彩……告訴你吧,在我心中這些都不是,我覺得只有,看課外書才能使我快樂!

小時候,也許我會玩一會兒芭比娃娃,會玩捉迷藏,會吃花花綠綠的糖果,但是長大了,我絕對不會再做那些事了,我現在覺得,讀書是最快樂的 了!

從天書到讀書,我對書的興趣越來越濃,身邊的書也越來越多,我把看書當作一種樂趣,一種享受。以前我看見同學們在看,童話書,我也要求我吧,爸爸給我買了一本童話,我看着看着,就上課了,我只好把頭髮全放進去,下課的時候我又在看,看到放學的時候,到培訓班,趕緊做完作業,又開始看起來看書。看着看着時間突然到了晚上7點,我爸來接我了,我還是一直在看,結果爸爸讓我走了,所以我只能回家了,回家的時候我又一直在看,等睡覺的時候,爸爸說我們該去睡覺了,我就把書偷偷的帶到樓上,然後看了起來。看着看着感覺有些困了,我就把燈關了睡覺。

我現在作業也寫的快了,所以寫完以後,我就開始去借《三國演義》,後來我用幾天的時間把這本書看完了。我又去借別的四大名著……時間一天天過去,我讀的書越來越多。

讀書,讓我開闊了視野,使我明白了許多道理!有人把書比作階梯,你給我鑰匙,而我卻認爲書是一位貼心的朋友,傷心時他帶給我歡樂,沮喪時,

他帶給我安慰,驕傲時他給我敲響警鐘,成功時他爲我鼓掌……

他爲我鼓掌……

我喜歡書,我的這幾年,多虧有了書的陪伴,我的這幾年纔沒有那麼孤單。所以我謝謝書,他在這幾年給我了快樂!

愛讀書的作文 篇6

我特愛看書,不管是在家裏,還是在學校,只要一拿起書,我就會經常忘記吃飯和睡覺,給大家舉個小小的例子吧。有一次,我放學回家,一進門就看到茶几上放着一本嶄新的《小王子》,我高興極了 ,連書包都沒放下就津津有味地看起書來。我漸漸地被書裏新奇的內容吸引住了,小王子帶着我來到了一個又一個星球。不知道過了多長時間,媽媽回來了,大聲說:“芮萱,《小王子》給你買回來了 。”而我此時卻隨着小王子來到了大沙漠。媽媽見沒有迴音,就奇怪地自言自語:“這孩子,沒回來嗎?”媽媽連忙到我房間裏一看,原來我已經發現了《小王子》這本書,並且已經看得走火入魔了, 媽媽無奈地搖了搖頭,去做飯了。一會兒飯就做好了,媽媽催了好幾遍:“芮萱,吃飯了!”我根本沒聽見。媽媽看我老沒反應就着急了,大聲喝道:“任芮萱!吃飯了!你要是不吃,我就把你最愛吃 的烤鴨吃完了!”她哪裏知道書的“味道”比烤鴨要美味得多呢!過了一會兒,媽媽終於忍不住了,走進我的房間把書拿走了,並且狠狠地說:“再不吃飯,以後連書也沒得看了。”沒辦法,我又回到 了現實世界,只好乖乖地去吃飯了。媽媽看着我,無可奈何地搖搖頭:“唉!真是個小書蟲!”

如今,我已經有了整整一櫃子書,但是每次去書店,我還會在書海里尋找“寶藏”。