在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的寫記事的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫記事的作文 篇1
遇見對的人生命中的每一天都是晴天。
我叫小水，是一名十四歲的國中生。或許在很多人的印象中十幾歲的時候是生命中最美好的時光，但是我卻並不認爲是這樣。在我之前的生命中我經歷了太多不開心的事情。我的父母忙於經商，在我五歲那年便離婚了。從此我跟着爺爺奶奶一起生活，每次看到別的孩子和父母在一起開開心心的時候，我的心裏特別的難過。因爲在我的印象中父母從來沒有在一起給我過生日。有時候我想不明白爲什麼會這樣，爲什麼生命中會有這麼多不開心的事情。但幸運的是，爺爺奶奶對我很好。他們在很大程度上彌補了我缺失父母關愛的遺憾。
因爲爺爺奶奶年紀大了，所以從國小到國中我一直就讀於一所私立的學校。這個學校是每升一個年級便會重新調整班級。這樣我的朋友很少，周圍的環境使我感到莫大的不安全感。在同學眼中，我可能是個活在自己世界裏的一個女生。他們眼中的我是個安安靜靜的女生，總是話很少並且自己默默地看書。我喜歡活在自己的世界裏，這樣我會感覺很舒服，也很安全。我以爲這樣的日子會一直持續下去，直到有一天你的出現。有一天早上，你突然出現在教室。我以爲你是走錯了班級的某個同學。最後老師跟着走了進來，老師在講臺上說，大家安靜一下，我給你們介紹一位新同學，這是我們班新來的同學，名字叫楊陽。你面帶微笑的看着我們班級的每個人然後說很高興認識大家。你陽光俊朗的外表，然後加上非常有親和力的笑容，引得班級裏的很多同學都熱情的歡迎你。
我在這兒一直低着頭，似乎這一切與我無關。後來不經意間聽到老師提到了我的名字，原來老師安排你和我做同桌。其實一開始我的心裏有些抗拒，我不想和陌生人打交道，我很討厭人與人之間的疏離感。當你走向我的時候，我能看到周圍女生羨慕的眼光。我滿不在乎繼續埋頭看自己的課外書。當你靠近我的時候，你禮貌地說，你好，我叫楊陽，很高興和你做同桌。我出於禮貌的點了點頭。然後你開始收拾自己的書桌。
上午第一節課是數學課。當數學老師在講臺上講的很賣力的時候，我正在下面非常投入的看課外書。很不幸的是，這節課我成了數學老師的眼中釘。可能是剛來的同桌很顯眼的原因。當數學老師走過來的時候，你用胳膊肘碰了碰我，我天真的以爲你是無意間碰到的，壓根沒有理會。就這樣，我被數學老師狠狠的批評了一頓。當着全班那麼多同學的面，我心裏很是難過。下課的時候你看我不開心，你不知道怎麼安慰我。但是我能明顯的感覺出來你愧疚的心情，但是你好可愛呀，我挨的批評和你有什麼關係呢，這完全是我自己的原因啊。從這一點我就能看出來你的善良和可愛。
我們成了很好的.朋友，我可以和你分享很多的心事。我和你相處的這段時間也忽然明白了一個道理。那就是當你和別人分享快樂，快樂會增倍。你和別人分享痛苦，痛苦也會減少。你像一道溫暖的陽光，慢慢的撫平了我心裏的那道明媚的憂傷。我似乎覺得我成長的道路上不再孤單，終於有了一個人和我並肩而行。更多的時候，你像一個傾聽者聽我說很多的心事，我會把生活中的不開心的事情和你分享，然後你會慢慢的開導我。在你的幫助下，我的心結被打開了。周圍的同學慢慢的出現了笑容。但這一切都是因爲我遇到一個很好的朋友，我的生命才更加的溫暖。
遇到一個很好的朋友，我的生命中也有了更多的晴天，我的生命中有了更多溫暖的陽光，從此我不再害怕寒冷，因爲有朋友這束陽光溫暖並照耀着我。
寫記事的作文 篇2
每個人總會生幾次病，大病，小病都有。最近，我的身體過敏情況又復發了，鼻涕一直一直流，因爲太累又不舒服，我忍不住睡了個覺。那次，生病的情形，漸漸浮現在我的腦海裏。
記得那次，是我幼兒園時所發生的事。從小，我就是個“藥罐子”，嬰兒時期甚至差點把醫院當做家呢，所以爸媽都一直必須對我提心吊膽的。某天，我頭好暈好暈，年幼的我不知道該如何形容，所以我就一直和老師說：”“我好痛！我好痛！”並且一直哭，老師也沒辦法，所以只好請媽媽把我帶回家，因爲幼兒園和家有 一段距離，因此我無法自己走，這時就只好由媽媽來抱着我一路走回家，回家的途中，我去看了醫生，醫生說，這是急性重感冒，開了藥之後我就直接吃了一包。回到家，拖着疲累身軀的我，恨不得馬上睡一覺，應該說我在吃完藥後，似乎所有的事都忘了，依稀我說了甚麼，但內容我忘了。
“滴答滴答滴答”兩個小時的昏睡，我揉揉惺忪的雙眼，搖搖晃晃的走到廚房，這時，我看到媽媽正在爲我熬粥，因爲我生病，不能吃太油膩的東西，我好感 動，因爲這是我自己不注意，才讓可惡的病魔趁虛而入，所以我很內疚，因爲是我害媽媽必須幫我做一堆事情，害爸爸爲我操心。那股清粥的味道，清淡卻又帶着微微的香味，就如媽媽默默爲我做的一切，媽媽似乎沒有發現在門後面的我，依然努力的在做事，這時候，我對媽媽的感謝之心，早已是筆墨難以形容的！
這次生病的經驗，我終於深刻的瞭解的媽媽的苦心，媽媽對我的愛猶如淵廣無邊的天空，守護着我這一隻小麻雀，而在我受傷，生病之時，她更像供我休息，爲我補充能量的大樹。我真的很感謝她！回想起來，那時我說的好像是：“媽媽謝謝您！”眼角好像還流下了一滴淚，那是我對於母親真摯的感謝，希望有一天，她能發現，那次生病的經驗，讓我體會到原來媽媽在我的生命中是扮演如此重要的角色，也許再多的感謝都不足以表達我對她的感激之情了！
寫記事的作文 篇3
陽春三月，我們迎來了盼望已久的春遊。
那天，早上還涼風習習，可轉眼火球似的太陽就烤着大地，把我們熱得汗流淡背。下午，是最爲可怕的時候，陽光越發強烈，可帶的茶水早被我們咕嘟咕嘟喝得所剩無幾了。由於我帶了兩瓶水，所以瓶裏還有一些。
“翁瑩裕，給我喝點水好嗎？”身後傳來了嘶啞的聲音，原來是我的好友周曉敏，只見她張着乾裂的嘴脣，滿懷希望地望着我。
“我帶的水已經不多了，再給你我可就沒有了。”我看了看水瓶裏的水，搖了搖頭。
“哇！”周曉敏再也忍不住了，她蹲下身子嘔吐了起來。同學們見了，都圍了上去，你一言我一語地說開了：“周曉敏，你怎麼啦？要吃些話梅嗎？”“周曉敏，你會不會生病啦！”“周曉敏，來，我揹你走吧！”
其實，我最清楚啦！我知道她要喝水，望望周圍同學的水瓶，都是空空如也！此時，我沉默了，覺得自己水瓶裏的水有千金重。是啊，在這種時刻是最能體現同學之間的友情的。
於是，我撥開人羣，從書包裏取出水瓶說：“周曉敏，你喝些水吧，會好些的！”說着，我把水瓶遞過去。周曉敏好像見到了救星似的，伸手把水瓶接了過去，仰起脖子喝了兩口。看到她舒服的樣子，我笑了，大家也笑了。忽然，我似乎又想起了什麼，大聲說：“想喝水的同學都過來吧！”大家蜂擁而來，於是我的水瓶就在同學們手中傳遞着。等水瓶再一次回到我手中時，我只能喝到最後幾滴水了，但我覺得這最後幾滴水格外甜，格外涼爽……
是的，春天是溫暖的，因爲有陽光有和風；春天更是美好的，因爲有同學之間的友誼。願這濃濃的春意永遠伴隨着我們。
寫記事的作文 篇4
時間就像是惶恐飛過的魚，迴歸十三歲純白的枝頭，含苞。一段坎坷的路，屢跌屢撞，在一次次被淚水吸附的空間裏，我明白——“青春是道明媚的憂傷。”
或許時間真的沒有給我們留下任何喘息的機會，還記得昨天四個不知天高地厚的瘋丫頭哼着“兩隻小蜜蜂”進了學堂，爲少吃了一顆糖而賭氣，噘着嘴說：“不要理我！”，然後，一盞茶的功夫，又可以笑得沒心沒肺。那時候的我們是如此單純，沒有利用，沒有心機，甜甜的笑是那麼陽光，那麼清澈，彷彿可以將人融化。現在的我們，當我們想帶着這樣清澈的笑飛向屬於自己的天空時，才發現，我們早已身心疲憊。
記憶裏我們的笑可以染綠整個夏天，但時節卻無法沿路回溯從前。
我問瑛，沒有信任的友情還算是友情嗎？”她無法回答我，她說，她並不知道友情是不是在藍色天空遮蔽下盡情遊蕩的泡泡，五彩繽紛，帶着奇幻，卻又一觸即破。我無言以對，寧願相信曾經的友誼都是美好而又虛幻的。
我在撒謊。
她不相信。
幸福像是被風吹散的蒲公英的種子，流淌在我身邊。但幸福太過久遠，就會變成模糊的回憶。誰都只能拿到零碎的幸福，卻再也無法拼寫成一個完整的大寫的愛。
總有一片烏雲擋在我們上空，遮蔽了我們的視線，彼此都淹沒在各自的世界裏——無法相遇。總會有那麼一天，陽光燦爛了很久，我們坐在窗前懷念起屬於我們的曾經夏日。奶茶，冰淇淋。彷彿空氣的味道都變成甜的了。
然後，安靜的閉眼……
我不想我不想不想長大
後世界就沒有花
我不想我不想不想長大
我寧願永遠都笨又傻
我不想我不想不想長大
長大後我就會失去她
……
讓我們回去從前好不好
天真愚蠢快樂美好
寫記事的作文 篇5
在校園裏，我度過了童年最美好的時光，那是我童年的樂園。校園裏生機勃勃，書香濃郁，在這樣的校園裏學習，我感到很快樂。
不必說桂花含苞待放，像個害羞的小姑娘；也不必說石榴樹的樹葉蒼翠欲滴，深邃中透着生機；單說那普普通通的花兒，就美麗無比。花兒們爭奇鬥豔，紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點點地綴滿學校的小花園。它們像天邊的彩霞那麼耀眼，像高空的長虹那麼絢爛。我們的校園到處都充滿了生機、快樂。
學校的自然風光美，人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學校的花草之中，雕像上面寫着愛因斯坦的名言：“科學是永無止境的，它是一個永恆之謎。”往裏走，就可以看見張衡、陶行知的雕像。沿着臺階拾級而上，我感覺到學校對我們的期望——步步高昇。隨着臺階的步步高昇，可以看見熱鬧的操場。高大的教學樓。
看着教學樓，我想起了張衡的一句話：“人生在勤，不索何獲。”我想：學習也應該勤奮，纔會有收穫。操場上，同學們活蹦亂跳，籃球隊員個個生龍活虎、競爭激烈。同學們有的跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢着快樂。隨即，我看見了在操場角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
在生機勃勃的校園裏學習，我很快樂，我愛美麗的校園，那是我的樂園。
寫記事的作文 篇6
寒假裏，我和奶奶去了全國最大的科技館——位於廣州大學城西六路的廣東科學中心。
我們來到科學中心，放眼看去，它是那麼雄偉，那麼壯觀！我們先後參觀了：實驗與發現、綠色家園、交通世界、數碼世界、感知與思維、兒童天地、飛天之夢、人與健康共八個場館。
我覺得最有趣的是兒童天地館。在這裏通過自己動手做，我知道了稻穀變成大米的全過程。瞭解了世界其他一些國家的語言及風俗、水電站是如何發電的等科學知識。兒童天地館不但有很多我們小朋友喜歡的趣味智力遊戲，還可以通過遊戲互動、角色扮演、情景體驗等互動參與，讓我們能在玩耍中發現周圍世界裏的科學現象，豐富了生活感知及經歷，還能激發了我們的好奇心、想象力和創造力。
給我印象最深刻的要數飛天之夢館。這裏讓我追隨人類探索太空的腳步，瞭解航空、航天領域的科技幾相關天文知識。看到中國航天事業取得的輝煌成就，從而激發了我對太空奧妙的好奇心，同時也增強對偉大祖國的熱愛之情。
晚上到了，我和奶奶依依不捨地離開了這裏，在這裏我學習到了很多的東西。
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