實用的我和字的故事作文600字集錦六篇

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我和字的故事作文600字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的我和字的故事作文600字集錦六篇

我和字的故事作文600字 篇1

我很愛看書,書是我的朋友,是知識的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書。書能帶給我快樂,但是在某些時候,書也能帶給我懼怕。逆行知道爲什麼嗎?跟我一起來吧!這個暑假,我的眼睛進行了散瞳,不能出門也不能看書。這下我可倒黴了,見書就想看,姥姥又不讓,心裏直癢癢。無奈之下,只好偷着看。

那天中午,姥姥回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然後躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進入了“真空狀態”,專心致志地看書了。在不知不覺中,時間慢慢過去,我看完了一個故事,感覺口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒睡,就在我正要回屋的時候,她突然問道:“在屋裏幹什麼呢?爲什麼怎麼久纔出屋?”我揹着突如其來地訊問嚇倒了,心裏亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒,沒幹什麼。”說完便溜回屋,繼續趴在牀上看了。看邊祈禱:可不要被發現呀!

不知不覺中,我又融到書中去了。我像做夢一樣,感到我成了書中的美麗少女。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,兇猛的大白鯊,八隻爪子的章魚……突然,一隻大手猛拍了一下我的肩頭,並聽到一聲大叫:“幹什麼呢?”我忙把書藏到背後,明回答道:“沒幹什麼。”“沒幹什麼?好大的膽子。”姥姥話鋒一轉,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”說完便轉身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續看,直到把書看完。

我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心。此時我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的,也是懼怕的!

我和字的故事作文600字 篇2

沒有一艘非凡的戰艦,能像一本書,把我們帶到浩瀚的天地。從四五歲開始,我就開始看那些小故事書,雖然那時我還有些字不會讀,可我還是津津有味地看着,後來便會用拼音慢慢的讀那些字了,讀書讓我增長了我的見識。

隨着年齡的增長,我又不只看那些小故事書了,我開始看名著,很長一段時間裏,我沉迷於書的世界裏,一些書中的主人公讓我記憶猶新,怎麼也忘不掉,如:紅樓夢裏面的賈寶玉的女生女氣,林黛玉的哭哭啼啼,這讓我更喜歡讀書了。

後來,我又開始看小說,此時,我已經有許多藏書了,西遊記,紅樓夢,三國演義……有一天,我跟媽媽去書店買書,我隨手拿起一本曹文軒寫的小說,我突然發現我被這些文字吸引住了,我越看越有趣,導致媽媽叫我我都沒聽到,媽媽拍了我一下,我纔回過神來,依依不捨的把書放回書架。當我們要離開書店時,我猛地想起自己看的那本曹文軒的小說,便疾步走到那裏,拿着我剛剛看的那本書,心裏充滿激動的捧着那本書。回家後,我的第一件事就是打開書本看着,從此以後,書便時刻陪在我的身邊,我晚上睡覺的時候要看書,吃飯的時候要看書,就連上衛生間的時候也要看書,書成爲了我的好夥伴。

到了四年級的時候,我已經有了做筆記的習慣,記書中優美的詞句,記筆記讓我記住了優美的詞句,給我的提供了大大的幫助。老師經常表揚我的寫得好,那時我心中便暗暗的想着:這全都是書的功勞,我得好好感謝它們,要經常讀它們作爲報答!

希望大家像我一樣,能做個愛書的人,因爲書中裝載了人類靈魂的所有美麗。

我和字的故事作文600字 篇3

7歲那年,爸爸媽媽帶我去大別山,這是我最難忘的一次爬山經歷

爲了去大別山,車子開了整整一天半的時間,特別是最後半天,車子一直在彎彎曲曲的山路上盤旋,轉過一個彎,又是一個彎,轉得我暈頭轉向,從來不暈車的我竟然暈車了。

好不容易到了山腳下一看,原以爲大別山會多麼地與衆不同,沒想到和平時看到的山沒多大差別。看上去風景秀麗,樹木鬱鬱蔥蔥,還 有星星點點的野花正在盛開。我不禁產生疑問,爲什麼要跑這麼遠來爬這樣一座看上去很普通的山呢?

那天,爬大別山的人很少,我們沿着一條窄窄的小路往山上走,可是走着走着,小路消失了,只剩下一些高低不平的石頭和陡峭的山坡,沒有臺階、沒有扶手,難道這就是大別山與衆不同的地方?

開始的時候,面對崎嶇的大別山,還 挺新鮮,覺得很有挑戰性,我用手抓住石縫裏長出來的.野花或小樹,腳下小心翼翼地踩在石頭上,手腳並用地努力向上爬。可不一會兒,褲子也勾破了,鞋子上、衣服上、手上全都是泥,腿也越來越酸,不知道什麼時候才能到目的地,我有點兒不想往上爬了。

媽媽在旁邊和我說起了當年劉鄧大軍千里挺進大別山的故事,鼓勵我堅持下去。在那麼艱苦的條件下,革命戰士用雙腳走進大別山,建立了革命根據地,不能想象剛纔轉暈我的山路,他們竟然是一步一步走進來的。我有點明白大別山的不同並不在於風景,而在於攀爬大別山的過程就是一個鍛鍊意志的過程。

我在心裏暗暗給自己打氣,堅持一下,再堅持一下,相信自己一定可以爬完全程。我真的做到了,到達目的地的那一刻,心裏有說不出的喜悅。

後來,當我再碰到困難的時候,總是會用爬大別山的經歷來鼓勵自己,只要有信念,堅持一下,再堅持一下,希望應該就在不遠處等着我呢!

我和字的故事作文600字 篇4

記憶的磁帶回放到幾年前,那時我還小,過的自由自在,常去表弟家,找他一同玩耍。

說是玩耍,實際上是吵架,無論何事,我們都要爭個上下,一言不合,便大打出手,以至於每次去他家,爸爸總是玩笑道:“今天可不敢把黑蛋(弟弟小命)弄哭了。”對此,我也只是笑而不語。

磁帶總會有卡頓的地方。記不清是何時,只模糊地知道,那時,天很熱,熱的水龍頭裏的水都變發熱,熱的把浮游的雲蒸的透亮。灼浪排空,氣溫似滿格的wifi信號,好像在地上打個雞蛋,馬上就能烤熟。此時,我正在弟弟家,吹着冷氣,在牀上不斷翻滾着,好使身體各部分都可以變得涼爽。而弟弟正坐在牀上,手指飛速地在鍵盤上跳動,盤着腿,整個人都鑽進電子遊戲中。

看見了這一幕的我決定無事生出點事來,心中籌劃着計劃:“先用被子遮住自己,移動到他身邊,再用被子蓋住他的頭,擰兩下趕緊跑。”想着,便笑出了聲。說時遲,那時快,一切按計劃進行,我如同一個鬼鬼祟祟的小偷,到了他跟前,一頓“噼裏瓜啦”,撒腿就溜。但可能是我打的有點重,還沒跑出門,弟弟便嚎啕大哭,這一哭,不要緊,卻像個信號彈一樣把姨召了進來,聽到了這逐漸靠近的腳步聲,我瞬間化爲充滿彈性的皮球,一大步邁上了牀,抓起被子蓋在身上,在牀上裝睡起來還發出“呼呼”聲,待姨破門而入,問道:“咋了,大男子漢老哭什麼?”沒想到,倒黴的弟弟又被批評了一頓,可我卻暗自竊喜,心中笑開了花,正當我高興時,一個枕頭惡狠狠地懟到我臉上,還沒等我反應過來,弟弟像飢餓的柴狼,一個勁向我撲來。“你打我一下,我就還你十下。哼!”暴力的場面這樣持續着,一直到殘雲被落日燒得發紅,灼浪被風吹的漂渺無蹤時,我們兩個才躺在牀上,“呼呼呼呼”地喘着大氣,可彼此的嘴角,卻微微上揚。

雖然方式有些獨特,但你在我心中,永遠閃爍着不變的快樂之光,使我回憶,讓我珍藏……

我和字的故事作文600字 篇5

小時侯,爸爸媽媽告訴我,紅領巾是紅旗的一角,如果能帶上紅領巾,那就是一件非常光榮的事情。我在公園裏,在小區裏,常常可以看見帶着紅領巾的哥哥姐姐,覺得他們好光榮,一直希望我也能帶上那鮮豔的紅領巾。

一年級,我終於光榮地帶上了鮮豔的紅領巾,它在我胸前迎風飄揚,那是我盼了好久的一刻啊!我從那以後,就一直以紅領巾爲榮,在各個地方,我都在做好事。走在路上,只要看見地上有廢紙我就會主動撿起來;看見沒有有熄滅的香菸,我也會把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數不過來。

還記得去年,我和媽媽到植物園去玩。晚上坐公交車回家。車上的人多極了,你挨我,我擠你。我扶着座椅上的扶手,媽媽伸直胳膊,扶着高處的扶手。我們站着站着,腳都疼死了!後面還有好多人擠着我們,真難受呀!我們好不容易看到了兩個年輕的人從位子上站起來下了車,我和媽媽坐了上去,總算有座位了,這回舒服多了!我心想。過了一會兒,從前邊擠過來一位白髮蒼蒼的老奶奶,手裏還拎着一個沉甸甸的包。車開得不太穩,老奶奶隨着人羣晃來晃去。這時媽媽說:"你把座位讓給老奶奶坐吧,媽媽抱着你坐!"這時,窗外的風吹了進來,我胸前的紅領巾飄了起來,我知道了風的意思,我是少先隊員,我應該儘可能的做我可以做的好事。於是我站了起來,扶着老奶奶做到了位子上,老奶奶說:"好孩子,真懂事。"聽到老奶奶誇了我,我心裏美滋滋的。

從那以後,我胸前的紅領巾更加鮮豔了。 紅領巾是我的好夥伴,它一直鼓勵我要當一個懂事的好孩子。

我喜歡它,我的紅領巾。

我和字的故事作文600字 篇6

我從小就愛讀書。一說起我和書的故事,我就想起我和書有一段難忘的經歷。

一個星期天中午,我幫媽媽忙完了家務,覺得有點累,坐在沙發上休息。突然,我冒出了一個想法:到書店逛逛,看看有什麼好的書,買一些回來看看,這也許對我的學習大有益處。於是,我便匆匆出門去書店。此時,烈日當空,曬得我汗流浹背,但是一想到買書,心裏卻充滿快樂。

到了書店,我跨進店門一看,哇!書架上的書整整齊齊地排放着,讓我看得眼花繚亂。我不由自主地走向書架,選擇自己喜歡的書。我精心挑選了三四本,來到了收銀臺,準備結賬。我的手伸進口袋裏,才發現因爲自己走得太匆忙而忘了帶錢。我失望極了!這幾本書我都愛不釋手,哎!都怪我一時心急。

於是,我把書放回書架,飛快地跑回家拿錢,然後,又飛快地奔回書店。還好,書店還沒有關門,裏面還是一樣熱鬧,我高興極了。書店裏的人很多,我迫不及待地從大人的腋下擠進去,總算擠到裏邊來了,在一排排花花綠綠的書裏,我的眼睛急切地尋找剛纔要買的書,卻怎麼也找不到那幾本書。我真擔心書被別人買走了,定了定神,我認真地從頭再找了一遍。啊!在這裏,原來不在剛纔的地方了。我馬上拿着書去付了錢,心情愉快地回家了。

回到家裏,我靜靜地坐在書桌前,迫不及待地打開書,一頁、二頁……我像一匹餓狼,如飢似渴貪婪地讀着,完全沉浸在書的海洋裏。

讀書不僅能提高閱讀、寫作能力,增長知識,開闊視野,開啓智慧,而且能充實一個人的精神世界,讓心靈健康地成長。年少的我們,讓我們徜徉在書的海洋裏,從小養成愛讀書的好習慣吧。