有趣的實驗作文15篇[精品]

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的有趣的實驗作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的實驗作文15篇[精品]

有趣的實驗作文1

星期五的科學課,我們做了放大鏡實驗。

上課了,我們高高興興地回到教室。科學老師神祕的舉起手中透明的'鏡子,說:“這就是放大鏡,它的作用可大了,我們可以通過放大鏡實驗知道它的神奇作用。”接着,老師又講了實驗的具體要求,並說:“這些器材很簡單,一張白紙和一個放大鏡。我觀察放大鏡,它一面是凸的,另一面是凹的。

實驗開始了。首先,我們按照要求做了第一個實驗。我的同桌把紙按住,我把放大鏡拿着弄出一個焦點,照在一個地方。一兩分鐘過去了,紙還是沒燒,我的同桌想放棄,我說:“再等一會兒吧。”又過了一會兒,突然,一股煙味撲鼻而來,接着,那個地方有一個燒焦的小洞。

我又拿起放大鏡四處看看,啊,景物近了而且模糊了。原來,放大鏡還能放大物體。我把這一情況彙報給了老師。

實驗引起了我的興趣,我暗暗地想,今後每次實驗,我都要認真做,要多做探究,去發現大自然的奧祕。

有趣的實驗作文2

“成功了,成功了。”教室裏鬧哄哄的,到底發生了什麼事情呢?

原來,事情是這樣的.:王老師給我嗎做了一個實驗,這個實驗室這樣的:王老師拿出了鹽、小勺子和胡椒粉。教室裏的同學看了,立馬就舉起了手,都問:王老師,你這是要幹什麼呢?王老師不說話,只見她拿出了一張白紙。王老師說:“我們要做一個關於鹽和花胡椒粉的實驗,再把它們分出來。”說完,一個同學說:“可以把胡椒粉和鹽倒入水裏。”這個同學說完了,王老師就拿出了水杯,把鹽和胡椒粉倒入了水中,只見,一下子,胡椒粉立馬分在了上面,鹽一下子也被分到了下面。做完這個,老實說;“這個雖然是一個好辦法,但是勺子和白紙沒有什麼作用呢?誰還有什麼辦法?”沒人舉手,王老師只好自己做,她把胡椒粉和鹽倒在了白紙上,再把胡椒粉和鹽攪拌了,拿出了勺子在手臂上擦了一會,再在粉上面擦了幾下,胡椒粉就吸上來了。昨晚,王老師說:“這就是摩擦產生出的科學原理。”

這真是一個有趣的實驗啊!

有趣的實驗作文3

一天,我跟媽媽去外婆家玩。一進門就看見一個小弟弟和表姐在做實驗,我也很興奮,立馬參與進去。

準備好一個廣口瓶、一個熟雞蛋、一支蠟燭。廣口瓶厚一點,要不然等下廣口瓶被火弄碎了。最重要的是打火機,千萬別忘了。

用打火機把蠟燭點燃放入廣口瓶中,一段時間後把蠟燭的火滅掉並拿出蠟燭,把熟雞蛋的殼扒開,堵住廣口瓶瓶口。

我原以爲雞蛋會“嗖”一下掉下去,結果出乎意料。雞蛋在瓶口搖擺,像個喝了一大杯酒的'人走夜路,卻愣是沒下去。難道是蠟燭的溫度不夠?

我們又試了一次,讓蠟燭多燃燒一會兒,結果成功了。雞蛋先是搖晃得很厲害,沒有一下掉下去,而是慢慢向下滑,最後“嗖”的一下,到了瓶底。

我查找了一部分資料,終於知道了真相。加熱廣口瓶,裏面的空氣膨脹並逸出瓶子。瓶口放上去殼的熟雞蛋,空氣冷卻下來,逐漸收縮。蛋把瓶口堵住,外面的空氣進不去,推搡着熟雞蛋往裏走。最後,雞蛋就被吸入廣口瓶了。就物理原理來說,廣口瓶外面的大氣壓強大於廣口瓶瓶內壓強,內外壓強差就把雞蛋壓進去了。

做實驗,學知識。真好!

有趣的實驗作文4

今天,媽媽帶我來學寫作文,我很高興。

上課了,熊老師微笑着問我們:“什麼東西可以浮在水面上?”同學們議論紛紛,有的說:“三角板!”有的說:“樹葉!”有的說:“花朵!”還有的喊:“游泳圈!”……

熊老師笑了笑,說:“你們說的都對,但是,針可以浮在水面上嗎?”我脫口而出:“不可以,因爲針是金屬做的,金屬太重了,會沉下去!”熊老師誇我說得好,可正當我得意時,他又一臉壞笑地問:“真的.不能浮起來嗎?”老師這一問,讓我心裏打起了鼓,難道針可以浮在水面上?

只見老師拿出一根亮晶晶的繡花針和一盤清水,把針放到水面,針一下子沉了下去,像一把寶劍墜落到水裏。我們失望極了。

可這還沒完,第二次,老師在水上鋪了一張面巾紙,再迅速地把針放在面巾紙上,面巾紙被水潤溼後,沉了下去,針和紙分離,針像一隻小船浮在水面上,自由地在水漂來漂去,真神奇。我們都興奮得大呼小叫。

今天的作文課真是有趣,回家之後,我還要做一遍這個實驗!

有趣的實驗作文5

我從一本書上看見了一個“讓雞蛋浮起來”的實驗,於是我決定做一做這個實驗。

我首先準備了這個實驗的材料有一個透明的杯子,鹽,一個生雞蛋,一根筷子。開始啦!首先,我把雞蛋放入盛有水的透明玻璃種,咦?雞蛋怎麼不是浮的呢?是不是要用筷子攪一攪呢?接着,我用筷子攪拌裏面的水,雞蛋也隨着筷子轉動着。唉!雞蛋又慢慢地沉下去了呢。哎!看來攪拌不能讓雞蛋浮起來,然後,我在杯中放入一定的鹽用筷子攪拌,可是雞蛋還是沒有浮起來,我有點泄氣了,我心想會不會是我的鹽放的`太少了?於是我又往杯中放入大量的鹽,不停的攪拌着。攪拌可一會兒鹽都融化了。呀!雞蛋真的浮起來,並且橫着浮着,原來鹽也可以幫雞蛋浮起來。我非常激動!最後,我用手指把雞蛋輕輕按入水中,雞蛋一下子又浮起來。就像一個調皮孩子的臉蛋冒出水面,非常有趣。後來我上網查了資料,原來是因爲鹽水的密度大,所以雞蛋在鹽水來就浮起來了。

做了這個實驗,我懂得了,只要我們仔細觀察,就會發現科學祕密!

有趣的實驗作文6

今天是星期五,老師在教室裏佈置一個特別任務就是回家去做一個小實驗:先準備醋、紙、火,然後用手沾點醋寫上自己的名字,等幹了,再用火烤,看它的結果是怎樣的。

我照老師的步驟去做,先沾點醋,寫上自己的名字……,到最後一個步驟時,我大概燒了一分鐘就等得耐煩了,結果一無所獲。第二次還是和上一次一模一樣,只是後面燒得久了一點,就這樣連續好幾次。

到第四次前,媽媽打了一個電話給老師,老師說我的步驟沒錯,只是沒燒多久。這時,我總算吸取了前三次的教訓。我先小心翼翼地把醋倒進瓶蓋裏,然後,用手沾一點往紙上寫下了自己的名字“唐子恆”三個字。等20分鐘,紙上的醋已經完全乾了,我再去燒,燒了7分鐘,我的名字逐漸露了出來,就像還沒長大的小鴨子一樣黃。接着,我還一點點地往下燒。糟糕!我的`紙燒着了,我連忙把紙扔在地上,然後使勁地踩,終於把火踩滅了。看來還是不能放太低呀!

啊!我現在知道了,身邊的每一個事物都值得我們認真觀察,細心思考。不要看事物的表面,要發現它內部的小祕密。只要你留心,一定可以發現它們。

有趣的實驗作文7

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,”正如此句詩所說,我們要想透徹的明白一個道理,還要親自做試驗。今天,我就親自了一次實驗,目睹了胖大海變形的過程。

下午,我看到書上說“胖大海在熱水裏會變形”,我就一時興起,就立刻做起實驗來。我先端來一杯熱開水,拿出一粒胖大海一看,它像一個縮小了的橄欖球,硬邦邦的,臉上長着許多皺紋,活像一個八十歲的老大爺。我想:它這麼硬,怎麼會變形?我一定要看看你的造化。

於是,我對着熱水杯一鬆手,只見“撲通”一聲,胖大海像一個跳水運動員,跳入水中。它有可能是摔得太重了,一下子把頭都磕破了一個小口子。可它一點兒也不害怕,像一個神奇的魔術師似的,腳一踢,手一揮,就把衣服脫掉了。

哇!它開始變魔術了,時而像一朵開放的海葵花,在水中飄搖;時而像一朵爆炸的木耳,舒展身軀;時而像一塊棕色的'海綿,在水面上飄蕩;時而像一朵朵墨菊,在竊竊私語,真是太美了!

本來清澈的開水,短短几分鐘,就變成了棕黃色,我喝了一口,雖然苦苦的,但是喉嚨馬上變得非常清涼、舒服。

這次實驗讓我看到了胖大海的變形過程,也讓我明白了一個道理,“人不可貌相,海水不可斗量。”

有趣的實驗作文8

要讓我在做過的衆多實驗中把其原理都說出來,那可真不容易。但有一次實驗,讓我永生難忘。

那是在科學大集上的一次實驗。

這次科學大集,我很榮幸地被選爲展示班級實驗的代表,雖然在家裏早有練習,但在現場還是慌慌張張。大集開始前,我便和其他同學練習了一下,以防在大集上丟人。

第一次,我們小心翼翼地把半袋澱粉倒入碗中,並加上了與它體積差不多的自來水。結果,做出來一陀粘粘的膠水,哪還有一點鼻涕膠的樣子?正當大家愁眉苦臉之際,不知誰喊了一聲:“有的班都下來啦!”大家趕緊把那盆做壞的鼻涕膠進行改善,有同學提議對照書本,看看哪裏得以改進,這個方案得到了大家的一致贊同。“我覺得應該是水加多了!”“我覺得麪粉少了!”“我覺得麪粉加多了!”“我覺得……”

大家七嘴八舌地討論起來,突然有人說:“我們似乎每一步都不是照着書上做的`。”這時大家纔想起來,應該加溫水!我們終於明白了失敗的原因,大家再也不敢馬虎了。一步跟一步,眼睛緊盯着麪粉,我們小心地加溫水,穩穩地,水流輕輕倒下來,然後用力攪拌,終於成功了!大家歡呼起來。

通過這次實驗,我明白了要認真做好每一件事,少了一個小細節,也許都會滿盤皆輸。

有趣的實驗作文9

我正在看電腦,翻着翻着,突然看見一個實驗,名字“雞蛋浮起來了”,看到這個名字,我覺得不可思議,因爲雞蛋挺重的,怎麼會浮起來呢?我帶着好奇心開始做實驗。做實驗準備的東西都是家中常有的,要準備一個杯子、一個生雞蛋、一根筷子,還有鹽。

我先把杯子接上一半的溫水,接着把生雞蛋放進帶有溫水的杯子裏,然後用勺子舀四勺鹽放進杯子裏,最後用筷子順着一個方向攪拌,在攪拌的時候,我非常緊張,害怕實驗不會成功,我攪了很久,但是雞蛋還是沒有浮起來,我的情緒很失落。我想了很久,纔想明白,難道是因爲我鹽放少了嗎?我吸取了上次的教訓,開始重新做,按照剛纔的步驟做了一遍,等到放鹽的'時候,我多放了幾勺,開始攪拌,我心裏想:這次一定要成功。不一會兒我看見雞蛋慢慢浮起來了,我成功了,我心裏非常開心,但是我還是不知道爲什麼?

我在網上查了一下,終於知道是爲什麼了,因爲水裏的鹽溶化後,水的密度會變大,當水的密度越大,浮力也就越大,當水的密度大於雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來。原來是這樣呀,科學世界可真奇妙呀!我要好好學習,探索更多科學問題!

有趣的實驗作文10

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的上課鈴伴隨着我們的腳步聲走進了教室。同學們都很興奮,因爲科學老師答應了我們這堂課要給我們做一個很有趣的實驗。

製作的材料非常簡單,是我們生活中隨處都可以看到的——維C泡騰片,一大瓶雪碧和一個稍微大一點兒的盆。

既然材料都準備好了,那就讓我們開始實驗吧!首先,把盆放在桌子上,把雪碧豎着放在盆裏,再把蓋子擰開,把泡騰片放進去……你們猜一猜,接下來會發生什麼呢——哈哈!雪碧瓶裏的`雪碧全都變成晶瑩剔透的泡沫,一點兒,一點兒地往外涌,全都滴到了盆裏,這就形成了“溫泉”的現象,終於知道盆有什麼用了吧?

你們肯定會奇怪;唉,爲什麼會變成這樣啊?這是因爲維C泡騰片裏的主要成分——“維生素C”是一種比碳酸還具有腐蝕性的酸性物質,又叫L—抗壞血酸,也是一種水溶性維生素,能與碳酸產生化學反應,生成二氧化碳,大量的二氧化碳氣泡帶着液體往外涌,就形成了噴泉樣的水柱。學過物理和化學的朋友們肯定非常熟悉——沒錯,這就是噴泉形成的原理。

這個實驗告訴了我們一個道理:生活一定要處處留心,做事一定要目標專一。

實驗真有趣呀!

有趣的實驗作文11

今天上午,我和媽媽在家做了一個非常有趣的實驗讓雞蛋浮起來。

我用一個碗,裏面盛滿水,如果你這時把一個雞蛋放下去的話,雞蛋肯定就沉下去了。我問媽媽:媽媽,有什麼好辦法能讓水裏的雞蛋浮起來嗎?當然有了,你往碗裏不斷地加一些食鹽試試看吧!媽媽回答道。說完,我立即拿起勺子舀了一勺食鹽,慢慢地撒到碗裏去。這時,我看見雞蛋沒有浮起來。於是,我就不斷地向碗裏撒鹽。撒到第五、六勺時,雞蛋漸漸地離開碗底,浮到了水面上。看到這個奇怪的現象,我問慢慢道:爲什麼向碗裏撒鹽能使沉在水底的雞蛋浮起來呢?你去查查《十萬個爲什麼》吧,媽媽回答道,它一定會給你一個滿意的答案的。說着,我已經跑到書房,翻開書仔細地尋找起來。不一會兒,我就找到了答案。原來,不斷地往水裏加鹽能加大水的密度,加大浮力,雞蛋就自然而然地浮起來了。我把答案告訴了媽媽,媽媽滿意地說我是一個愛學習的好孩子。聽了這話,我的心裏美滋滋的',別提有多開心了!

通過這個實驗,我明白了一個道理:世界上還有許多未解之謎等着我們去探索、去發現,將來爲社會做出自己的貢獻。

有趣的實驗作文12

今天上午,我來到作文班,看到講臺桌上放了一個雞蛋、一包鹽、一杯水、一把勺子和一雙筷子。我一時摸不着頭腦,忍不住好奇起來。

老師說:“同學們,今天我們要做一個讓雞蛋浮起來的實驗,請細心觀察。”

首先,老師拿起杯子,抓住雞蛋,然後把杯子裝上水,小心翼翼地把雞蛋放入水中。雞蛋像一位大胖子沉到水裏,呼呼地睡大覺去了。

接着,老師加入兩大勺鹽,又用筷子慢慢地攪拌,同學們目不轉睛看着杯子,看着雞蛋的變動。雞蛋像個生了根的大黃豆,一動不動。

然後,老師加入了第三勺鹽。雞蛋像個被吵醒的懶蟲,站了起來,不一會兒,又沉入水中睡大覺去了。我在想:到底能不能浮上來呢?

最後,老師又放了一勺鹽,又用筷子使勁攪拌了一下,奇蹟發生了。雞蛋一下變輕許多,像個調皮的小娃娃一樣露出了水面。同學們都拍起手來,紛紛跑下座位,爭着把雞蛋往水下按,可雞蛋沒一點沉下去的意思。

老師解釋了實驗的原理:原來在清水中加入鹽,水的`密度大了,浮力也大了,雞蛋就浮上來了。

這個有趣的實驗,讓我加深了對科學的喜愛,世界上還有很多科學知識等着我們去發現呢!

有趣的實驗作文13

晴“叮零零”上課鈴響了。潘老師神祕兮兮地拿着一個袋子進來了,我們議論紛紛,潘老師說:“安靜!我們來做一個實驗!”潘老師把兩個雞蛋放在兩個裝着水的杯子裏說:“誰能讓它浮起來?”。

我們都愣住了,突然有人說:“用吸管在水裏吹泡泡。”我們對這個主意沒有一點兒希望,果然,潘老師用他的方法試了一下,雞蛋沒浮起來。這時教室裏一片寂靜,我清晰的`聽到我急促心跳聲,大家都集中精力在思考着同樣的問題,突然想成爲科學家的何知洋從座位上站起來,堅定地說:“杯子里加許多許多的鹽。”這時我們把希望都放在這個點子上,潘老師慢慢地往放滿水的杯子里加鹽,我恍然大悟,我從十萬個爲什麼裏學到過這個道理,我們目不轉睛地盯着杯子裏的雞蛋,心裏都在想:雞蛋一定能浮起來的!

過了一會兒,雞蛋仍然沒有浮起來,每個人臉上露出失望表情,但潘老師仍然往杯子裏慢慢地加鹽,臉上不時地露出神祕的笑容,正在我們泄氣的時候,雞蛋浮起來了!我們歡呼起來:“我們成功了!”教室一片沸騰!

有趣的實驗作文14

星期四早上的第一節課,單老師手拿水杯,笑容滿面地走了進來,神祕地說:“今天,我們要做一個有趣的小實驗,叫做‘一杯神奇的水’。你們猜一猜把回形針放入裝滿水的.水杯中,水會溢出來嗎?”

同學們疑惑地你看看我,我看看你,全班大多數同學都舉手表示會溢出來,只有三位同學認爲不會溢出來。

於是,單老師爲了讓同學們知道這是一杯已經倒滿水的杯子,問:“你們誰要上來看一看?”同學們都高高舉起了手。最後,單老師讓倪雨晴上去看。她慢慢地走了過去,生怕水溢出來,她左看看,右看看,不敢相信地說:“水已經滿了,還……還沒有溢出來。”單老師要放回形針了,第一個竟然沒有沉下去,第二個、第三個……都沉了下去,第二十個的時候,水還是沒有溢出來。同學們驚訝地瞪大了眼睛,有的說二十一個的時候會溢出來,有的說放一百個也不會溢出水來。當一百個的時候,水漸漸高過了杯沿,水面鼓了起來像個小山包。終於,在一百六十八個的時候,水溢出來了。這真是太神奇了!

做完小實驗,單老師給我們做了解釋。原來,水是有張力的,所以放了那麼多的回形針也沒有溢出來。在生活中我們周圍處處都有科學,只要我們留心去觀察。

有趣的實驗作文15

藍藍的天上,大太陽照着地面,雲朵被太陽變成了淡黃色,知了不停的叫着,走在路上的人們幾乎沒有一個不拿傘的,偶爾有一絲微風,在夏日,給人們帶來一絲清涼。

我來到教室,看見老師拿出了兩個杯子,幾盒曲別針,說:“我們今天來做一個實驗。”老師拿了一盒曲別針,倒在桌子上,又把一個杯子交到了一位同學手中,讓她去接了一杯水,接着,老師讓我上講臺,把曲別針放到接滿水的杯子裏,我走了上去,拿起一枚曲別針,輕輕的,小心翼翼地把那一根根曲別針放到杯子裏,我看見水一毫米一毫米的.上漲,我的心也一點兒一點兒的往上提,就快提到嗓子眼了,還好沒有出“事故”,一盒曲別針放完了,水也還是安然無恙。老師又請了一位同學,她與我的表情一樣,很緊張,她呼吸也是輕輕的,生怕一動,水就會滿出來一樣,同學們都屏住了呼吸,瞪大了眼睛,因爲水高了好多,不過後來,水還是沒有滿出來。

老師說,水的表面有張力,將水分子緊緊的扣在一起,如果有水分子要掉下去了,中間的水分子就會死死的拉住它,那水分子就掉不下去了。哦,原來是這樣子啊,真是一個有趣的實驗。