[熱]那時花開作文

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的那時花開作文,歡迎閱讀與收藏。

[熱]那時花開作文

那時花開作文1

看到“那時花開”的題目,油然想起“人生一世,草木一秋”的俗語。其實人生如同花卉,也是種子萌芽——花苗生長——綻放結果的過程。所不同的是,人的智慧和能力高於植物,他不是隻等待於大自然的賜予,而是呈現積極主動的狀態,灑今日汗水,催那時花開,從而去收穫生命的碩果。

灑今日汗水,催那時花開,古代的仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤,家貧無所依靠,但他年少有大志,發憤苦讀,刻苦自勵,爲心中那朵理想之花的盛開,甘願傾灑奮鬥的血汗,最終成爲“憂以天下,樂以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧,沒有書可讀,學習條件非常惡劣,但他不畏艱難,不惜灑下辛勤的汗水,憑藉書、抄書,得以遍觀羣書,終於成爲明代與劉基、歸有光齊名的三大學者之一。

灑今日汗水,催那時花開,當代的`才俊達人做到了。史鐵生,二十一歲起就被囚禁在輪椅上,其遭遇的巨大痛苦,是常人難以承受的。但他直麪人生,正視痛苦,以鋼鐵般的堅毅和鬥志戰勝了命運,終於憑藉他那硬漢的血汗,催綻了事業的花朵,成爲國人最欽佩的偉大作家之一。劉偉,十歲時因觸電失去了雙臂,面對“要麼趕緊死,要麼精彩地活着”的人生道路,他毅然選擇了精彩活着:爲夙願學游泳,可後來因患病不能游泳;爲夢想學音樂,沒有手偏要彈琴,硬是用一套“雙腳彈琴”法,奏出了天籟般的音符,在《中國達人秀》的舞臺上,彈響了一位強者飛翔的旋律;在維也納金色大廳裏,奏出草根族生命的最美樂章。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人生實踐告訴我們:要想欣賞那時的花開,必須灑下今天的汗水。一分耕耘,一分收穫;一分辛勞,一分輝煌。

那時花開作文2

邊角的霞光,染紅了一片天;北歸的大雁,帶走了一份愁;生命的花蕾,沉澱了一絲美。那時,花開。

在這沉寂孤獨的世界裏,找不到一絲美。吊蘭的仙氣已被黑暗的夜吸走,筆直的`橡膠樹也因爲碰壁的懼怕而再也長不高。

多想擁有高聳入雲的快感,飛到另一個天空與這滿世的煙塵告別。憂愁重壓着希望的羽翼,掉入無盡的火海。

在火海里暢遊的時光是那麼艱難,已經讓自己怠倦。醒來之後,卻發現頭頂是一片豔陽天,接受着雨水的供養,享受着陽光的沐浴。

時光爲自己結了一筆賬,最後發現錢財不夠,只得灰溜溜的逃走。依然筆直的挺立在開滿鮮花的道路上,陽光變得越來越虛僞,雨水夾雜着一絲絲陰霾。最終發現自己是被關在幸福世界裏的動物,無法逃脫,承受不住一點點的侵蝕。

心靈接受了自己的洗禮,日子在眼前越來越開闊,每天都在向上躥着。

最終,是那場暴風雨拯救了幸福,讓幸福變得愈發真實。我在狂風中搖曳着,愚蠢的風並不知道,心靈的力量也是可以紮根的。雨大滴滴的落下來,落在花瓣上,滋潤心田。

夢,終於醒了。鳥兒婉轉的歌唱着,它依然是從前的它,而人卻不是從前的人。昨夜北風,吹散了多餘的枝葉,被周圍的草簇擁着,臉上毫無傲色。我想着,那時,就是花開的時刻。

那時花開作文3

倚窗,看着美麗的夕陽,不知不覺便回憶起了過去。那時的我們,那時的歡笑,那時的憂愁,那時的憂愁,那時的煩惱。直到現在我才知道那時的每一天是那樣美好。

你們的模樣我不知道自己還記得多少,腦海裏浮現的面貌又是那樣的模糊。覺得好無奈,爲什麼當初連畢業照都沒來得及照就各奔東西了。惟有同學錄上你們的字跡還依舊清晰,於是便看着同學錄去回憶。好長時間才把零碎的記憶拼湊完整。眼前的我們還是一點都沒變,玩世不恭,還有一點自以爲是的一羣壞小子在烈日當空下的操場我行我素,玩得不亦樂乎。課堂上與老師勾心鬥角,爾虞我詐,挖空心思互相算計,最後敗的終歸還是我們。想到這兒便笑了,笑那時我們的愚昧無知,笑那時我們的天真幼稚。

如果有一天還能再聚,我希望誰都不要變,因爲我想看到的是最純真的我們。也許這一天很快就會到來,也許永遠都不會有那麼一天。無論結果怎樣,留住那些美好的.回憶。一個人的時候,再去品味。

穿梭於時光之上。驀然回首,發現曾經留下的快樂和歡笑早已散落在天涯海角。曾經帶走的痛苦與煩惱都已沉封在九天雲霄。笑看今朝,一樣美好。

曾經的我們並肩走過叫愛的那條路,路上那些密密麻麻的腳印記載着我們人生中一段快樂的旅行。也許有一天我們會踏上新的一條路。就讓那新的路程去續寫我們不朽的人生。

那時花開作文4

剎那間,愛之花在柔情似水的歲月中綻放。

清寒的早晨,冷風吹過樹梢,留下“譁-譁-”的響聲,太陽才如同一位步履蹣跚的老人,緩緩地升起。母親站在陽臺上,受着冷風的`侵襲,雙手早已凍得通紅,拿着衣架的手,不禁顫抖了一下。

父親準備出門上班了,走到陽臺,想和母親打個招呼,卻發現母親凍紅的雙手。父親的眉皺了一下,似乎在心疼。又拿過母親手中的架子,把她的手輕輕地握在手心,想把心中的溫暖,都傳遞給她。

“這樣,會暖和些嗎?”父親滿眼深情地望着母親,似乎在用清澈的眼神輕輕拂去歲月的塵埃,悄悄地撩起屬於他們心底那層柔美的漣漪。

他們誰都沒有說話,只是靜靜地凝視着對方,手心裏傳遞着溫暖,心底有某些東西正悄悄地萌發。

明媚的陽光,斜斜地灑進陽臺,驅走了最後一絲寒意,暖意在蔓延。

母親低着頭,抿着小嘴,似乎在些羞澀,臉微紅,嘴角洋溢着幸福的微笑。陽光下,父親握着母親的手,如捧心中的至愛,臉上洋溢着幸福的微笑。“我來幫你,你去休息吧!”父親拿起籃子裏的衣服,認真地曬了起來。母親則站在一旁,靜靜地看着父親,心裏是說不出的幸福。

似水流年,沉澱美麗,甜甜蜜蜜的回憶,柔情似水的漣漪盈滿了歲月的空隙。

心底裏,愛之花在柔情似水的歲月中綻放。

那時,花開……

那時花開作文5

又是一年桂花開,香飄巷陌人間,瀰漫在家中的小院裏。記憶中的桂花樹,在秋日下搖曳生香,關於我和父親的點點滴滴,在桂花香裏慢慢涌現

居住的小院,有顆桂花樹。每到秋天,小院都氤氳着清幽的花香。兩歲的我不想爬樓梯,爸爸通過比賽的方式,不斷鼓勵我,安慰我,用手撫摸着我的頭,給予我力量,讓膽怯的我,遇到困難就逃跑的我,爬上最後一級臺階。

那一年,進入國中,桂花雖然清香依舊,但我覺得花香飄遠了。日夜奮戰我覺得自己已經盡力了,這是我最好的表現了,可是成績卻並不樂觀。我想哭,卻不願意露出脆弱的一面。

“哭吧……”一雙熟悉的大手再次放在了我的'頭上,我輕輕轉過頭——是父親。迎着父親深邃的眼光。“看窗外,這桂花外表素雅,內心卻豐富博大。它沒有花的豔俗,但香飄萬里。我相信你,加油!”父親慈愛地說。剎那間,清幽的桂花再次撲面而來。

又是一年桂花開。桂花乘着秋風的翅膀,悠悠凋零,清香再次溢滿小院。漸漸長大的我。從父親那兒,學會面對自我;學會就算沒有回報,也要努力去拼博;學會不辜負生活,更不辜負自己。

桂花雖然沒有玫瑰豔麗,沒有牡丹國色天香,她也不知如何譁衆取寵,只願留一片幽香於世間。就如我和我的父親的故事,平平淡淡卻充滿力量。父親眼角的皺紋如花般綻開,雖然不是最美的那朵,但是父親對我的愛確實最溫暖的那朵。

總有些美麗,深深可在心底,總有些溫暖,明媚一段記憶。

一路向暖,靜候花開。

那時花開作文6

花開了,樹綠了,小鳥回家了……一切都是那麼美好,那麼春意盎然,走過花園,尋找屬於我們的花開瞬間。

回憶被牽起,美麗再次綻放…

“我想只魚兒在你的荷塘,只爲和你守護那皎白月光…”一首歌三個人,曾經的我們三雙手握在一起,那種時光是那樣的短暫,是否還記得那些在學校的日子是怎樣熬過來的?還記得那些承諾嗎?還記得那些我們的點點滴滴嗎?

“那個,爺們兒,中午吃什麼?”“什麼好吃吃什。”“那好吧!”“那個數學第”“打住,數學我一竅不通。”“我來教給你。”一下課就嘰嘰喳喳的湊一起有說有笑的,只要三個人在一起,嘴裏從來沒有停過的'時候,不是在那裏津津有味的吃着,就是在那裏波濤洶涌的說着。“快,快,快,快來看看李大師的作品,不看白不看。”

“春天小鳥在天空中自由的飛翔,我不羨慕,因爲有你們陪着我。

夏天蟬兒在樹枝上不知疲倦的唱歌,我不羨慕,因爲有你們陪着我。

秋天大雁要南飛,去安家。

我不羨慕,因爲有你們陪着我。

冬天青蛙要休息休息了,我不羨慕,因爲有你們陪着我。

曾經的我們一同走過了一個春夏秋冬,雖時間很短暫,但那些日子很充實,很美好。”

“讓一下,我要出去吐。”

“唉,你也太沒良心了吧,不誇誇也就算了,還存心氣我,這可是我花了一箇中午的時間寫的,唉…,不和你們一般見識。”

“我也要吐一下。”

“你們…過分”

那個被班主任批准的上午,三張臉同時被一個個框框圈住了,我們用相機記錄下了那花開的瞬間。

那時花開作文7

時間真如流水一般,轉眼就逝去了。

我從一年級時那個羞澀的女孩,已蛻變成一位灑脫的女孩;從懵懵懂懂到理解生命……

過去的種種場景還在眼前回放,可轉眼就已經是個六年級的學生了,而且即將要步入國中的殿堂了。時間在生命的年輪中旋轉着,一圈又一圈,數一數已經有12圈了,在這十二年裏,我品過甜,嘗過苦;我體驗過溫馨甜蜜,也體會過悲壯蒼涼;我曾潛下水去,遨遊美人魚的故鄉;我曾站在高巔,鳥瞰這大千世界;我與書一起質問人心;我與書一起環球旅行;我與書一起尋找美麗;我與書一起體驗着那神聖的時刻……

這一切的一切,終究已成過去,只是一幅五彩斑斕的畫了吧,有時,拿起畫欣賞一番,卻再也找不到當時了,或許,只能當影子,默默旁觀。

清風從我指尖流過,而時間也在這時從我的指尖溜過了。

一年級時懵懂的我;二年級時幼稚的我;三年級時活潑的我;四年級時自信的我;五年級時成熟的我;以及六年級時忙碌的我……

這是一條凹凸的路,漫長的路,專屬於我自己的路。路上有我一個個腳印,有的腳印很窄淺,有的.腳印卻很堅定,深深地印在這條坎坷的路上。我會變得勇敢,我會變得堅定,你會看見在落日的映照下那個堅強的我……

那時花開,曾經的燦爛已經成爲過去,卻印在我的腦中,刻在我的心上;那時花開,過去的過去了,迎接我們的是更燦爛的花開,更明媚的陽光!

那時花開作文8

我曾是一個不愛說話、獨來獨往的人。這一性格一直持續了七年。然而,那一次,我的性格卻發生了大變,那件事也成爲我永久的記憶。 由於我的孤僻,在國小時,便有許多同學不與我玩。我不知道這一性格是否是天生的,我總是不愛說話,就這樣,從一開始同學們先是不願和我玩, 後來他們就開始嘲笑我、欺負我。我更加孤僻了。到了國中我仍是那樣。可是在春季的一天裏我卻改變了。那一天下課鈴悠悠地響起,同學們都圍在一起,只有我坐在冰冷的椅子上,不敢移動。同學們眉飛色舞地討論着《三國》,甚至有人拿出小刀當趙雲的青銅劍。那個同學一不小心揮在了我的.胳膊上,一股鮮血涌了出來。但我一滴眼淚也沒流,只是不知所措地呆在那裏。這時,老師來了,馬上帶我去醫務室。老師親自爲我包紮,並親切地問我疼不疼。 我搖搖頭,仍是一言不發。老師摸摸我的頭,旁邊的那個同學也一直抱歉地說對不起。從那一刻,我心中的冰山開始熔化了。我笑了說:“沒事,你的青銅劍果然不同凡響啊!”他們都被我這句話逗笑了。這句話彷彿是一把船閘,從此,我的話多了,性格也開朗、活躍了。

如今,那條傷疤仍淺淺的在我胳膊上印着,而我卻真心感謝它,這是我最好的禮物,也是人生第一份有價值的禮物。

那一刻,春季來臨了,花朵開放了,我變了!正是老師和同學的關心,使我一朵乾涸的花吸收了空氣,喝足了水分,從此綻開少年陽光的色彩

那時花開作文9

仲夏午後,風和日麗微風徐徐,知了在樹上歡快唱着歌,真是一個難得的好天氣。可是六月天孩兒臉,說變就變,剛剛的好天氣一下子狂風大作、烏雲密佈。

“轟隆隆……”伴隨着雷聲,大雨歡快的下着,阻擋了同學們回家的步伐。有傘的`同學,一個接着一個消失在雨幕中,看着同學們的離去,我就好像狂風中的一棵小樹,任由風雨宰割。

沒辦法,只有衝出去了,可是剛衝出去兩三步的我馬上收住了腳步,雨太大,回不去呀,我只好又躲回屋檐下。

時間不知不覺過去了很久,雨還是沒有小的趨勢,這時候雨霧的邊界隱約能看見一把黑色的傘向我走來。

我彷彿看到了希望,但是很快我又否定了自己的想法-----誰會這麼好心幫助一個落湯雞呢?

眼看那把傘越來越近,我的心情卻一點也沒好起來。

終於看清了,是一個比我高一年級的哥哥,和我住在一個小區,平時上學放學總是能遇到他。

他一直看着我,我也一直看着他,心想:看什麼看,沒見過下雨沒帶傘的呀。

他慢慢走過來,對我說:“同學,你怎麼不回家呀?”

“沒傘,回不去。”我面無表情的說。

“那跟我一起走吧。”他以柔和的聲音對我說。

什麼?我沒聽錯吧!

我激動地跳了起,還不忘說一聲:“謝謝。”

他把我送到家之後,我看見他的頭髮、衣服已經被大雨淋溼了,邀請他進屋去擦一下頭髮再走,他說:“下次吧,我先回去了。”然後轉身又衝進了雨幕中。

一道閃電劃過,劃破了我的思想,連同那位撐着黑傘不知道姓名的大哥哥,一起留在了記憶最深處。

那時,花開。

那時花開作文10

花開無言,許你一世陪伴。——題記

又是桃花盛開的季節。我漫步在開滿桃花的小路上,思緒早已被那淡淡的幽香帶回從前。

那是國小的最後一個春天,我與她約定去春遊。她是我最要好的朋友。那天,我早早地到了,便在桃花樹下等她。遠遠地,許是看到了我,她跑着,笑着,呼喚着我的名字,銀鈴般的笑聲隨着微風、伴着花香飄蕩開來。

越來越近了,她腦後的馬尾辮也隨着奔跑的節奏晃來晃去,她那微紅的.臉和那滿樹的桃花在眼前重疊起來,跳躍着,煞是可愛。

我們就像是脫繮的小野馬,在桃花林裏追逐,在山澗邊嬉笑,在草地上高歌。桃花不經意間落在她的身上,我玩笑着,將桃花別在了她的髮梢上。她笑了,笑得那樣燦爛,那樣靚麗。直到玩累了,我們不管不顧地躺到了一塊平整的大石頭上。

花,靜靜地開着。友誼,悄悄地昇華。

小憩過後,我們又活躍起來,她提議說:“我們去小溪那邊吧!”那聲音像一縷輕柔的春風,拂過我的臉頰。歡快的小溪叮叮咚咚地唱着歌,好像是向遊人讚美這桃花的迷人。我們用雙手捧起溪水,用心感受着春的氣息。我們將溪水潑向對方,溪上歡騰起一陣陣笑聲。她髮梢上的桃花不經意間落入水中,泛起一陣漣漪,隨着小溪流向遠方,流入記憶的深處。

玩樂過後,我們便在小路上漫步,她看到那滿樹的桃花,急忙跑上前去,興奮地說不出話來,結結巴巴地吐出幾個字:“我、我太喜歡這的景色了!”桃樹下她歡快地轉着圈,竟跳起舞來。我也興致大發,與她共舞。桃花隨風落下,落到了我倆身上。這滿樹的桃花陪伴我們歡笑,見證着我們友誼。

歡樂的時光總是短暫,可那時的花開,那時的笑靨卻永遠鐫刻在記憶中。

或許,每個人的人生中,都會有那一朵朵的桃花相伴。

那時花開作文11

靜靜的,時間沿着光的方向,一分,一秒,慢慢地流逝,漫向天際。花,默默地,向着太陽,等待着,等待着開放的時候。我,向着月光,靜靜地,等候着生活中收穫成功的那一天。世界,彷彿,所有的所有,都在等待着什麼,彷彿那樣的寧靜,祥和。

寂靜的夜,一輪微藏着青色的月光下,我,坐在椅子上,望着朦朧渺茫的星空,視線,靜靜地,挪到了池中那朵半開半謝的荷花,暗紫的花瓣,映着碧綠的水葫蘆,顯得是那麼的蒼白無力,是那麼的面容憔悴。

看着這朵荷花,回想到自己與目標的遙遙無期,心中,不禁一陣酸楚。房間裏的燈光,照在地面,映在我臉上,彷彿在提示我什麼,告訴我什麼。站起身,打開那厚實的木門,心中不禁一震,一朵荷花,爲了展現它自己的`美,可以拼盡全力的付出,我爲什麼不可以爲自己的目標多做一些努力,多做一些爭取?

於是,爲了那朵半謝的花,從那以後,我放棄那些不合實際的夢想,放棄那些花哨的計劃,實打實,從第一步做起,一點點努力,一點點拼搏,一點點,向着目標走,向着目標去奮鬥,努力。有時雖然發現前方盡是艱險,但我決不因爲艱險而退縮,因爲我心中,有一朵小花,有一條路。花,種在這條路旁,爲我指出前進的方向。這條路的第一站,有人說,是成功。花,就種在路邊。

從那以後,我想我已經找到了成功的方向。

三百六十五天,八千七百六十小時,五十二萬五千六百分鐘,三千一百五十三萬六千秒後的那天,我略傾在去年的木椅上,望着,望着那滿堂開放的荷花,我微帶着疲憊的笑容,笑了笑,那時,或許是給我最好的回報。

看,那時,花開!

那時花開作文12

花開花落,又是一年的春日。

打開窗戶,春風夾雜着不知名的花香飄了進來。深深呼吸,彷彿聞到了似曾相識的味道,那種味道總是讓人溫暖心動。慢慢地閉上眼,靜靜的感受着......

我對母親有着深刻的感情,母親像蘭花,處處散發着和藹文雅的氣息。她是我成長路上的好朋友,她的關懷和體貼,細緻入微,如蘭花的芳香。

記得小的時候,母親是很勤勞體貼的。她每次起的很早,爲我準備熱騰騰的早餐和整理我的.書桌。冬天的時候,我要出門,她總是眯着勞累的眼站在門口向我喊一聲:“天冷了,注意保暖。”下雨了,她總是擔憂的說:“兒,注意不要淋到雨了,小心感冒。”母親在我寫作業時對我說:“作業要做好,要工整。”母親也有嚴厲的時候,當我做錯事的時候,她不說話只是看着我,眼神裏充滿了失望。那種眼神讓我羞愧,讓我承認錯誤並加以改正。但事情一旦過去,母親又變的善良體貼,呵護備至啦

父愛也對我也有着深刻的影響,他就像一個厚重的花盆和肥沃的泥土,滋潤着母親,也滋潤着我。

小時候,父親在我眼中總是很忙的,沒有什麼時間顧家裏。但在我的記憶中,他從沒有打過我,罵過我。有一次,我生了一場大病,在醫院裏住了差不多一個月。父親匆匆忙忙從外地趕回來,並帶來了我最喜歡吃的食物。病好後,父親放下緊張繁瑣的工作,好好陪我玩了一個月。那一個月,那是我童年最快樂的記憶啦。

其實,在我成長的過程中,每時每刻都離不開父親和母親的關懷與呵護。親情的溫暖,如人生中盛開的那一朵朵鮮花,默默開在我的心中。

那時花開作文13

人生如花。

花開不是爲了花落,而是爲了燦爛的人生。人生來不是爲了死,而是爲了活出精彩,那即便結果是死的,可非凡的便是那過程,即便結果是苦澀的,而珍貴的是那風雨的歷程。

站在校園內,遼望着身後大大小小的腳印,坑坑窪窪。猛然發現離會考的的日子不遠了,九年級的時光早已消逝,我們徘徊過,圍繞着那花開的日子,淡淡的不留一絲香氣,懷念那段每日的緊緊張張,爲了會考奮鬥的日子,即便畢業並不難。我們只爲那更高的一層而奮鬥我們曾攜手度過,這困難的一戰,結果不是最重要的,重要的是我們曾經擁有過,奮鬥過着風雨般的緊張,便如那花開前的'成長。

走過那時花開,淡淡的如空中的雲彩。

走過那時花開,花的芬芳將永留心間。

人生便也像一道證明題條件已知,結論也知,重要的是由條件推出結論的這一過程,只要正確精準,纔可得到滿分。

而人生,過程就是要實現人生的價值,要在滔滔人海中留下你最精彩的印記。

用自己的智慧以及非凡的過程來證明這一切,爲人類做出貢獻,這樣纔不愧於天地爲自己喝彩鼓舞!

過程也便是一個蛻變的過程,曾經,一條不起眼的蠶繭,在經過化蛹成蝶的思考過程,纔會有蝴蝶般的美麗。

走在校園間,聆聽着花兒的“密語”,輕撫着,不忍去摘下。人生如花,花開不是爲了花落。而是爲了燦爛,那時花開。

那時花開作文14

在等待花開的時候,席慕蓉曾經說過:走過的路都有選擇的理由,走過的路都有選擇的方向。生活就是這樣一條路,有選擇,有艱辛,但有更多的是我們的追求,所以我們選擇等待,等待時間的到來,等待花開。當震耳欲聾的聲音涌入耳中,當滿朝的武文像鳥獸一樣散去時,只有越王被留在宮中站在那裏空蕩。他知道他現在是一個穿着裙子的牧師和一個囚犯。然而,在他的心裏仍然有不願意失敗和恢復國家的'野心。然而,追求的過程與其說是一種堅強的意志,不如說是一種漫長而艱辛的等待。在等待中,他學會了堅強,學會了忍耐,在等待中,他慢慢積累了力量。經過十年的等待,他終於實現了自己的追求。一舉收復祖國,攻下吳國,將徹底打敗吳王。

嶽十年的等待,似乎就是爲了這一刻的追求,偉大的追求,只有經過漫長的等待,纔是成功的。居里夫人是人類歷史上最偉大的科學家之一,她一生致力於促進科學和人類文化的進一步發展。這種追求也讓她失去了一半的生命。經過日復一日的提煉和年復一年的學習,我終於迎來了事業的成功。兩項諾貝爾獎似乎是對居里夫人貢獻的最大肯定。居里夫人用自己的生命等待着,從而實現了自己的追求。追求需要等待,等待追求。爲了追逐春風,冰川已經等待了漫長的冬天。

爲了尋求雨水和露水的滋潤,大地已經走過了乾熱的等待。大海忍受了無盡的夜晚,等待着追逐陽光。在這一刻,我也在等待,因爲等待是一種追求,爲了能夠成爲第一,爲了能夠實現我的夢想,我會堅持不懈地追求等待的目標。我相信有一天我的等待也會實現我的追求。等待花開。

那時花開作文15

楊老師是我們的語文老師,認識她,是從她的批語開始。

記得六年級第一次語文作業,是一篇作文,以往都是打等次的,我打開作業本,驚奇的看見一行龍飛鳳舞的紅字:欣賞你的認真、踏實!這行字就像一朵朵紅色的花兒,在我的心中綻放,有鼓勵的花,有讚美的花,有表揚的花,還有讓我奮發向上的.花。每當看見這行字,就會想到老師握着紅筆,奮筆疾書的場景,而她的身旁,是一厚厚的作業本,豆大的汗珠從她的頭上留下。儘管是冬天,可我的心中依舊暖洋洋的。有一次上課,我想與同桌講話,可是腦海中卻浮現了老師那一行有些潦草,卻字字清晰的批語,便忍住了。楊老師不僅在作文上寫批語,在考試卷上,同樣也留下了她的筆記。記得一次,我語文只考了85分,當聽到這個成績是,我十分失落,失望地拿到試卷,看到分數旁邊寫着一句名言:失敗乃成功之母。是呀!在人生的旅途中,有痛苦,有快樂,有奮鬥,而失敗也是不可避免的,這兩個字對任何人都不陌生,那一個科學家不是經過上千,甚至上萬次的失敗才換來的成功?我們要做的就是努力避開它,受上次的教訓,悟出道理。

從此,我就再也不怕失敗了,因爲我知道,只有鼓起勇氣,站起來,纔會打到它。每個人的心中都有許多花,勤奮、努力、成功、失敗,都會開出花,但我永遠也忘不了那朵鼓勵的批語之花!