我爲自己點贊作文【集合】

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的我爲自己點贊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我爲自己點贊作文【集合】

我爲自己點贊作文1

生活中,總有一些事情讓自己引以爲傲,我也如此。我的這件事,雖算不上驚天動地,但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。

四年級時,老師號召全班同學寫日記。我聽了,牢記在心,回家後立刻開始行動。當時,有許多同學和我一樣。

其實寫日記並不難,貴在於你能否堅持。到了五年級,一方面作業增加了不少,另一方面想擁有更多玩的時間,漸漸的,許多同學開始“三天打魚,兩天曬網”,到最後完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅持寫着,但眼見着一個個同學丟掉了日記本,心裏不免也動搖起來。可是我的心底始終有一個聲音,總在我的天平將要傾斜時響起————“堅持,堅持!”在它的激勵下,我堅信:成功的道路上固然艱苦,但成功永遠屬於不斷努力的人。於是,我每天抽出時間寫日記。即使有時候由於特殊情況,媽媽命令我必須睡覺,我也會在次日清晨完成。去旅遊時,我也隨身帶着日記本。

寫日記給我帶來了種種好處。在日記中,我可以抒發自己的喜怒哀樂,放鬆心情;日記中積累的素材讓我的作文永遠散發着新鮮氣息。當然,我更喜歡日記成爲我童年的美好回憶。每次想到將來我的.孩子能讀到我兒時的文字,我便會咯咯笑個不停。

就這樣,我天天寫着,記着。到了五年級下半年,班級中寫日記的人已經是屈指可數。而在這幾個堅持的人當中,我是寫的篇數最多、質量最好的人。葛老師每提起日記,總會嘖嘖稱讚:“人家葉涵寫了幾百篇了。”同學們聽了,總是轉過頭來,用讚揚的目光看着我。這時的我,小小的虛榮心得到了滿足。轉而,我在心裏默默地對自己說:“葉涵,你一定要繼續堅持下去哦!”

成大事不在於力量的大小,而在於能堅持多久。我爲自己的堅持點贊,我一定會把這個好習慣堅持下去。

我爲自己點贊作文2

人生好比一篇文章,好的地方人們會讚揚和借鑑,壞的地方人們會批判與否定,那一次,沒有讚揚,我依舊倍感快樂與欣喜。

運動是生命的源泉,每個人有不同的運動愛好,我的'運動愛好就是籃球。正逢我學會籃球后的一個星期有我們班與隔壁班的籃球比賽,我積極向老師申請參與這場比賽。

接下來的備戰,我全力以赴。每天放學後,早早地趕到籃球場,放下書包就練習跑步、運球、投籃、傳球……如此反覆。在期待及緊張的中終於迎來了正式比賽。從氣勢上看,兩個班都是摩肩擦掌,毫不示弱。

聽到裁判老師“比賽開始”的哨聲,我的心一下子提到了嗓子眼,顯然對方也是做足了準備,率先進了一個三分球,接着越打越積極,我方只能採取“一對一”的盯防,消耗着對方,打亂着對方的節奏!時間一分一秒地過去,比分也是咬得比較緊,雙方的實力相當,技術上難分伯仲。

交替領先的局勢保持到了第四節,時間進入倒計時,終於接到了對友的傳球,我目測在三分線外,興許是求勝心切,我稍做猶豫,便上手投籃,從球脫手的那一秒,大家都屏住呼吸,生怕一點空氣都會使球偏離。

可惜“天不遂人願”,球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界,接着便是聽到了比賽結束的哨聲,贏球的夢想就此破滅!全場的掌聲都送給了勝利者,我的淚水伴着汗水洶涌而下,有委屈也有自責。隊友過來安慰,大家哭成一團!

稍稍穩定了一下情緒,在老師的提示下,我們也友好地給對手報以最真誠的祝賀,畢竟有競爭就會有勝敗,我們要贏得光彩,輸得有氣度!

比賽雖然以失敗告終,卻使我在今後的練習中更加理性認識到自己的不足,運動讓我收穫了快樂,比賽讓我收穫了經驗!沒有掌聲,我依舊要爲自己點贊!

我爲自己點贊作文3

還沒來得及享受童年的快樂,就已步入少年的青春。雖然看不清前方的道路,卻已在一個個風雨中磨礪着、編織着自己的命運。

小時候,我天真、活潑、無憂無慮,從不會去顧慮什麼。媽媽爲我梳辮子時,我很開心。看着肩上的一根根麻花辮,心裏有說不出的高興。哪怕頭髮被拉得緊緊的,頭上長膿包也不會在意。桌上的飯菜總是很合我的胃口。爸爸蹲在門外吃着飯,“滋溜”“滋溜”的聲音像首美妙的樂曲。在我的眼裏,這一切都是美好的。

逐漸,時光流逝,我長大了。

進了國中了。我開始任性,我開始挑剔一切。不再要媽媽梳頭,甚至不讓她的手觸碰到我的髮絲。一根頭髮緊了,我都覺得很不舒服。不再想到媽媽的懷裏撒嬌或睡覺。一樣的.飯菜在我的嘴裏變得難吃。看着爸爸蹲在地上像個老農民,不再喜歡他吃飯時發出的聲音,甚至開始厭煩他,天天和他頂嘴,嫌他沒見過世面。我開始討厭父母,看到他們爲一、兩塊錢開罵而覺得羞愧,甚至感到厭煩。生怕這樣的父母讓自己丟了臉。

我想得到的越來越多,我喜歡的卻越來越少。

我不明白我爲什麼會這樣。是我的錯?還是父母的問題?

20xx年的10月1日,我們搬進了新家。聽父母說每個月需要還很多的錢。我終於明白爲什麼一、兩塊錢在他們眼裏很貴,因爲這是他們的債,是他們的心血。我開始懷念以前週日和父母在一起的時光。可是,不再有了。週日也只有爸爸在家,很少有全家在一起的時光。我意識到自己錯了,一切都怪我,怪我太不懂事了,太任性了。

我又開始喜歡上蹲在地上的爸爸,喜歡和別人討價還價的媽媽。看到媽媽找各種理由砍價,因爲砍掉幾毛錢而臉上洋溢着高興的笑容。這時,我也很高興。有時媽媽還會很開心地給我買我喜歡的零食。我愛這樣的家!我,長大了。我想,這纔是我要的生活。

成長給我帶來了一個轉折點,讓我拿下有色眼睛,去看這個繽紛的世界,我要爲成長點贊。

我爲自己點贊作文4

寒風的呼喊聲中,校園裏挺拔的樹葉被風兒的怒吼震落,一會兒又被那吼聲震起。我們穿着薄薄的一件校服外套,站在操場上體育課。

我的鼻頭紅紅的,不時抽搭着清涕——我有些感冒。但我顧不上這些,我想的是:老師待會兒看見我沒帶練習用的.跳繩,會怎樣懲罰我(我的跳繩在上週借給同學了,現在也沒還給我跳繩)。

不一會兒,老師就問起來:“誰沒帶跳繩?”我不敢擡頭去看老師,舉起了那根瘦削的胳膊,牙齒不停地擺弄嘴脣——我有些害怕。

“去操場上跑圈,男生一排女生一排,先跑上五圈再回來。”老師下達了命令。

我跟那些同我一樣沒帶跳繩的同學一起在跑道上跑起來,體委也沒帶跳繩,領着我們齊跑,喊着口號。

“一二一,一二一……”體委那沙啞的聲音在耳邊響着,夾雜着風聲,我跟着一起跑。漸漸地,寒風吹在我出了汗的臉上、耳梢,如同刀割,又疼又冷,我的呼吸開始急促。

一股酸水在體內翻滾,我覺得我快受不住了。旁邊的男生看出我的不對勁,低聲說了一句:“不行就出去歇着,別在這兒丟人。”這句話讓我感到委屈——明明我是一個女生,體質本來就不好,今天又剛好有些感冒而已,怎麼就丟人了?

眼眶微微溼潤,我想:我不行了,我真的不行了,在不退出隊伍我會暈倒的!想着,我的速度開始減弱,剛準備退出,體委看出了我的異樣。體委讓我們停下來,對我們說:“我們是一個整體,我們代表的是全班同學,我們不許一個同學掉隊,也不需要一個同學掉隊,”說着看了看虛弱的我“大家說,是不是?”

“是,我們是一個整體!”剛剛小聲嘀咕的那個男生叫起來,其他同學也跟着附和。

“對,我代表的不是自己,而是集體,集體的利益重要,我必須堅持,我可以跑下來,我也必須跑下來。”我對自己講。

隨着寒風凌冽,我們跑完了五圈,汗水浸溼了我們的校服,浸溼了我們的頭髮,但我們都微笑着。

這次,我要爲我自己點贊,更要爲集體點個贊。

我爲自己點贊作文5

我是一個活潑開朗的小男孩,我愛笑愛鬧,雖然有時淘氣,媽媽說我傻乎乎的,但今天我卻“聰明”了一回。

我要幹一件“大事”,我想爲我做的這件事,點個贊。

一年一度的“跳蚤市場”開幕了,終於到我大展身手的.時候啦!我家的藏書很豐富,我一堆一堆地整理出來,整整齊齊地放在行李箱內。爲了方便,我貼上了標籤,寫上了價格,還把書名列了表,認真地記錄下來。一切準備就緒,就等着明天在“跳蚤市場”上大顯身手了。

第二天,我拉着沉甸甸的行李箱來到學校,心情異常激動,好像行李箱裏裝着一箱金子。中午,圖書節“跳蚤市場”開市了,我把花布放在地上,然後把書整整齊齊地擺在上面,我的“小書店”開張啦。“小書店”一開張,就吸引來很多顧客,紛紛來到我的書攤前,嘖嘖稱讚我的藏書:“老闆,你家的書真好。”我聽了,心裏美滋滋的,趕緊說:“那你就買幾本吧!”一位六年級的同學看到了兩本文學書,仔細翻了翻書,說:“可不可以便宜點?”我說:“十元兩本。”他討價還價說:“再便宜一點,七元兩本。”我拍手說:“看你那麼喜歡,成交!”他把錢給我,我笑着說:“再見,歡迎下次再來。”這是我做成的第一筆生意,不一會兒,我的書攤前擠滿了人,像一個炸開的螞蜂窩一樣……

書攤上的書在迅速地“消失”,同時錢包悄悄地鼓起來了。我忙得手忙腳亂,汗水順着臉頰流了下來。儘管很累,但是我很滿足。我收起了花布,放進行李箱裏,拉着空空的行李箱,抱着鼓鼓囊囊的錢包,滿載而歸。老師同學都誇我很有經濟頭腦,很聰明,是個“掙錢小能手”。

你能爲我點個贊嗎?

我爲自己點贊作文6

經過了一天天長時間的鍛鍊,終於迎來了激動人心的運動會時間。我們爭先恐後又興高采烈地上了開往運動場方向的車子,期待一場激烈的運動盛宴。

下了車,雨水也想觀看我們的精彩表現,迫不及待地從天上落到地面,來視察我們的運動會準備工作。

我們踏上樓梯,來到屬於我們班級的'觀衆席,整理好各自的行裝,再下樓整好隊伍,到草坪上準備開始緊張的廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵下,我們順利地完成了兩次早操運動。

做完早操,大家把各自的號碼牌別在衣服上(有項目的同學),這時,我開始擔心起來了,我心想:大家都有號碼牌,爲什麼我的沒有?連號碼牌都沒有,會不會被淘汰掉啊!

就在我發愁的時候,幸好我跟金子琦說了沒號碼牌的事,金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個絕妙的辦法——畫了一張號碼牌!呵呵,史老師聰明吧!

興奮的金子琦拉着我早早地趕到扔壘球的場地,這是我們共同的比賽項目。我們觀看了低年級的小朋友比賽,過了好久才輪到我們五年級女生比賽,我們已經排好了順序,金子琦第一位,我是第二位。看着金子琦用了最大努力投出了三次壘球,可成績都還不夠理想。就在這關鍵時刻,討厭的壓力降臨在我的身上,使我全身都僵硬了。

就在最後時刻,我克服了壓力,面帶微笑,投出了自信的第一球,表現還不錯。接下來的兩次機會,我都擺出最好的姿勢,盡力投出。

成績出來啦!我得了第二名,是亞軍耶!雖然不是冠軍,我已經非常滿意了,讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力,取得的好成績,我爲自己感到驕傲,我也爲自己點贊。

我爲自己點贊作文7

總是幻想着自己獨掌船舵,隨心所欲的在海面上遨遊。可那機會來臨時,我真的準備好了嗎?

幾個膽量大的男生推着船,率先走到岸邊,坐上船,裝好舵,劃了出去。我站在岸上,看着一艘艘船隨着風劃出,也躍躍欲試。

接着又有幾艘船下去了,一切都像海面一樣平靜。

見他們都劃的很輕鬆,也沒有教練口中那樣容易翻,我默默走到一艘船邊,準備下水。

突然,伴着一聲尖叫,水面泛起一陣“巨浪”。岸上的人不約而同的朝下面看了一眼。只見一個人掉下了船。緊緊的抱着船身。除了頭以外,全身沒有一處乾的地方。教練開着救生艇將他拉上了自己的船,又將帆船翻了過來。

可這邊還沒處理好,另一邊又出意外了。

又是“撲通”一聲,又有船翻了。另一位教練也緊忙開着救生艇,前去幫忙。

接着,又有好幾艘船翻了。甚至連在模擬器上老師表揚動作標準的同學也沒能逃過落水的厄運。

我們在岸上故作鎮靜的`開玩笑說:“帆船真是不負其名啊!”但推船往下走的人卻越來越少。

這時,教練又喊了一聲:“下來個女生。”想起那一艘艘翻掉的船,我悄悄地後退了幾步,然後走到了教練看不見的地方,直到一位女生下了水,我才走出。

我爲什麼要逃避呢?別人能做到,我爲什麼不行?我來這裏不就是等這一刻嗎?最差的結果不也就是翻船嗎,又有什麼可怕的呢?想着想着,我已經走到了一艘船邊,推着扶手,向岸邊走去。

儘管腿仍有些發抖,心裏也很緊張,但我向前走的步伐卻無比堅定。

真正的勇者不是毫無畏懼,而是心懷畏懼卻能永不止步。爲仍在前行的自己點贊!

我爲自己點贊作文8

我,沒有優秀的成績;我,沒有漂亮可愛的面容;我,也沒有文藝、體育方面的特長;甚至沒有一個當官的爸爸。在家裏,父母說懶,什麼事兒都不做。在學校裏,數學老師說我笨,連簡單的家庭作業都會做錯。在班級裏,同學們說我不愛交流……我——什麼都不會做,我——天生就應該被別人瞧不起,我——身上有着天下人所有的缺點。

政治老師經常對我說:“做人要有志氣,要有信心,要樂觀,要相信自己……”,後來,在深夜裏,我曾多次深深思考,我爲什麼如此之差?我這才明白,是自己壓抑了自己,我也有優點,我也與別人一樣,我要爲自己點贊。父母說我懶,那我就從小事做起,從點滴做起。老師說我笨,我只不過是粗心,那我就認真一點,仔細一點。在班級裏,同學們說我不愛交流,那我就敞開心扉,大聲地對她們說:“我也愛交流,我也想交流,只不過我們性格不同。”以前,我缺乏自信,我自卑,我甚至害怕別人問我有什麼興趣愛好。今天,有人要是問我,我要大聲地告訴他,我演講很不錯,我也會跳好看的`舞蹈,我也不比別人差,他們能做的事情我也能夠做,我也有着自己的優點。既然別人瞧不起我,沒有關係,相信自己,一定能行。

於是,我總想對那些與以前的我類似的同學說:昂起你的頭,相信自己,你並不比別人遜色。真的,能夠在這個世界活着,必定有一份優秀支撐着你。只不過你沒有發現而已,任何人都沒有資格,過早地給你下結論評判你。因爲,你還有長長地未來和蘊藏在你體內的無限能量。記住,誰也無權輕視你。也許,你的回答並不讓人滿意,但是你有站起來回答的勇氣。試試看,一切都去試試,包括你不抱希望的學習、體育運動、寫作、小發明……儘管別人並不贊同,但是自己要爲自己點贊!

我爲自己點贊作文9

冬天的霧霾籠罩着大地,我的心情也有點灰濛濛的,晴朗不起來。過重的書包,沒有休息好的大腦,使我跨入校園的腳步都有點遲緩。我問路邊柳樹:“我怎樣才能擁有輕鬆愉快的生活,什麼時候才真正有閒情,聽風,看雨,賞月?我多想擁有很多可支配的時間,我多想做一隻快樂的小鳥,在廣闊的知識天空自由飛翔……”

上週,媽媽從某實驗中學學習回來,那一幅幅校園剪影和現場錄像,讓我精神爲之振奮,學生們專注的神情,活躍的思維,自信的表達都使我的心靈受到震撼。從同學們洋溢着的幸福面孔、快樂的情緒中,我感受到了“幸福教育,教育幸福”。突然,我的心裏涌起一陣衝動:我改變不了環境,但我可以改變自己!我也要嘗試幸福教育!我感覺到冬日的`暖陽在慢慢散去我心中的陰霾。

週六,我選購了火龍果、聖女果、獼猴桃、生菜等新鮮蔬果,準備與媽媽一起製作一份美味的水果沙拉。因爲我才學習了一篇介紹水果沙拉的英語課文,我要學以致用,體驗生活。我一邊哼着英文歌,一邊清洗水果,然後找來一個精緻的歐式果盤,把切好的水果準備拼盤了!媽媽請我用英語介紹這些果蔬和水果沙拉的製作過程,我感覺我就是一名出色的西餐師!我先在果盤的中央放上一顆鮮紅的聖女果,接着在周圍擺上一圈碧綠的獼猴桃片,然後擺上一圈銀白中間點綴着“黑芝麻”的火龍果片,再放上一圈雪白的梨塊,最後放了一圈翠綠的生菜。媽媽再淋上實現準備好的沙拉醬和橄欖油,一份可口的水果沙拉就大功告成了。我樂滋滋的嚐了一口,酸酸甜甜的,美味極了!媽媽也嚐了一點,嘖嘖稱讚。我開心地笑了,成就感和自豪感油然而生。我們請外公外婆品嚐水果沙拉,二老也直誇好吃!我的自信心高漲!

原來,生活中快樂無處不在,愉快的學習方式也多種多樣。只要我們擁有良好的心態,積極的思想,開闊的視野,幸福的成功之門就會爲我們開啓。

今天,暖陽不僅照在我的臉上,也照在了我的心房。我爲我的感悟與轉變點個贊!

我爲自己點贊作文10

“你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代,夢想是註定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。”

——題記

我們想選擇我們未來,努力去奮鬥,但這有時也是一個幻想。

那時的我們,週末卻還在爲父母報的學習班而奔波,那時的父母,恨不得我們琴棋書畫樣樣精通,父母總擔心我們輸在起跑線上,卻不知道我們想要的是什麼,報班也不問我們願不願意,只是望子成龍,望女成鳳。那時的我們,只要是自己想做的事情都將會被父母否決,而安排我們去上那些可能自己並不喜歡的課,那時我們連爲自己點讚的力量,做自己想做事情的勇氣都沒有了,都消失的無影無蹤。

現在的我們,還在一味的`因爲他人的意向來決定我們的我們的未來,現在的我們,剩下的只有作業與輔導班,現在的我們成爲了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的我們,“瘦小的身軀上揹着沉重的書包!”我們早喪失了選擇,喪失了夢想,甚至喪失了爲自己點讚的力量!

但現在的我們要爲自己點贊,至少擁有點讚的力量,擁有點讚的力量,擁有做自己想做的事的力量,來完成那早已喪失的夢想。

我們爲自己點贊,擁有自己的選擇擁有自己的自由,擁有真實的自己!我們要活得有意義,我們要活的精彩,更要活得漂亮!我們不畏艱險,不畏質疑,勇敢努力的走下去!我們要活出最真實的自己!爲自己點贊,就當那是給自己的掌聲,給自己的力量與勇氣。

只是要爲自己點個贊。

我爲自己點贊作文11

記得七年級的秋天,又是一年秋風起,將滿樹的葉子吹得金黃,給大地鋪上了一層厚厚的地毯。空氣中瀰漫着淡淡的桂花香,偶爾還能聽到一兩聲蟬鳴。就在這個秋天,我要媽媽給我報了全國英語等級考試。

經過了幾周的複習,練習,馬上就要考試了,我非常的緊張,手心直冒汗。考試分爲筆試和口試,先筆試,後口試。

筆試開始了,我小心翼翼地做完所有的題目再細心檢查了幾遍確認無誤以後,便交卷了。

下午是口試,我和爸爸出去吃了點東西后就早早的來到了候考室,複習着學過的單詞,心跳卻越來越快,彷彿下一秒就要從胸口蹦出來一樣。

開始考試了,我的朋友一個個被點進去,我現在如同熱鍋上的螞蟻,擔心自己考不過,我看了看我的號碼,是39號,此時的等待對於我來說如同一場煎熬。此時的我,已經沒有任何的.心情去背英語了,只想着如何將心情平復下來,讓自己不緊張,冷靜下來。

31,32,33,34……

“下一個,39,40。”到我了我剛平復的心一下子又豎了起來。我的腿像是被什麼抓住了一般,走的每一步都十分的艱難,沉重。終於我走到了考場。這一段的路途中,我覺得走了很久好像有一個世紀。還沒開始,我的頭上就已經出現了密密麻麻的汗滴了。

一進去,便有兩位老師在等着,其中一位老師看到了我頭上滿頭的汗要我先擦一擦,擦完後,考試就開始了。

擦汗時,我告訴自己:這只是一次等級考試,只要努力了,就一定會成功。

於是,我立刻調整好心態,平靜,冷靜的回答老師的問題。終於,我答完了,長舒了一口氣,走出了考場。覺得鳥兒好像在爲我歌唱,爲我克服了緊張而感到高興。

後來,我拿到了等級證書,如果我沒有克服緊張的話,我可能就拿不到這張證書了。我爲自己點贊。

我爲自己點贊作文12

做電臺主播是我一直以來的小小夢想,一直想找個機會嘗試,終於在2000元旦新年前一天圓了我這個夢想。12月31日早晨8點,我一骨碌從牀上爬起來,因爲今天我和南通廣播電臺FM97。0的新聞主播小通老師有個約定,參加上午9點的“小鬼當家”欄目在線直播,我作爲小主播被邀請。

9點之前,我和我的搭檔張佳靚同學提前5分鐘走進直播間。當時我心裏緊張極了,因爲昨天我可什麼都沒準備。當我忐忑不安地坐下來後,小通老師滿面春風地走進直播間。作爲主持人行家的她,似乎看出了我的緊張心理,安慰我道:“沒關係,別緊張!一切靠自己現場發揮哦。”

我們三人並排坐好,直播正式開始!在一段廣告插播中間,小通老師重點說了今天主持的幾個注意事項。沒一會兒廣告播放結束了,我戴上了耳機,心懸到了嗓子眼兒。這時小通老師清脆的聲音在廣播中響起來了:“時間過得真快呀,不知不覺又到了我們的小鬼當家節目了,今天我請來兩位小搭檔和我一起主持,請兩位小朋友先自我介紹一下,你先來!“小通老師伸出一隻手,做了一個請的動作,我調整好心態,大聲介紹起自己來:“我叫***,很高興來到今天的小鬼當家節目……”。當我說完了這句後,驚喜地發現做主播原來是一件很輕鬆的事情。只要你敢,那你就一定能做好。

節目再往後我越說越輕鬆,越說越帶勁兒,心情完全放鬆着,像閒聊一樣和搭檔們你一言我一句的,彷彿全世界的'聽衆都在聆聽我們的節目。節目的最後,我送上了對老師和同學們的新年祝福。

晚上,我還參加了電臺FM97。0的“跟我一起去跨年”晚會活動,在晚會上我大聲朗誦了詩歌《中華少年》,現場燈光交錯,掌聲雷動……在這樣一個有意義的活動中,我迎來了新年的到來。新的一年,我長大了一歲,同時我也成熟了一點,敢於嘗試沒有做過的新鮮事物,請爲我點贊!

我爲自己點贊作文13

人生宛如一場獨角戲,每個人都是唯一的導演,唯一的主角,要想演好這場戲,只有相信自己,爲自己點贊。

路邊的桃花點綴着幾朵重瓣的紅花,像夜空中的繁星,楊柳在暖風中盡情的搖曳。我的心依舊焦躁不安。手裏的准考證已被我捏起了褶皺,心裏像住了個鳥兒似的,鬧個不停,汗水不由自主的流了下來。隔着五光十色的玻璃,天空看起來那麼藍,風輕雲淡。可一切在我看來並不美麗,我只好強顏歡笑。再過不久比賽就要開始了,我只好暗暗的爲自己打氣。

我一直都很膽小,然而要面對那麼多人演講,我更是沒了底。我想:項羽因爲相信自己破釜沉舟;拿破崙因爲相信自己最終翻越了阿爾卑斯山。他們都是自信的人,他們都獲得了成功,爲什麼我不可以?

到我進場了,我平靜了心情,來到各位老師面前,恭恭敬敬的行了個禮。可不知道什麼時候,我的.手心開始冒汗,心也繃得緊緊的,呼吸也變得急促。喉嚨也被堵得緊緊的,什麼也說不出來。我看看現場那麼多陌生的面孔,緊張極了。這時候,我耳畔響起了一個聲音:“相信自己”這是誰在說話?是我自己的聲音。我閉上眼,身旁有叮咚作響的山泉,美妙的交響曲,花香隨之飄來,沁人心脾……

我擡頭看了看,大家都在微笑,都投來。期待的目光。我心中默默重複着那句話,爲自己點個贊。我開始了自我介紹,不再那麼緊張,那句話給了我力量,我爲自己點贊。我變得自信,輕鬆,呼吸變得平穩,一切都很順利,沒有焦慮和不安。

我爲自己點贊,我成功了,我打敗了膽小的自己,我可以駕馭我自己的人生,永不妥協,相信自己的實力,我有項羽破釜沉舟的膽略,拿破崙的堅持,我相信自己,我自己點贊。

相信自己,才能夠守得住雲開見明月,才能夠贏得人生璀璨的色彩。我爲自己而點贊!

我爲自己點贊作文14

點贊能夠撫慰人心靈的創傷;點贊,能夠讓人的鬥志死灰復燃;點贊,能夠在冰風冷雨中爲你撐傘。我常常爲大家點贊,有時也爲自己點贊。今天,

我要爲自己的勞動點贊!

在一個美好的暑假,父親抱着一個大箱子,帶着我坐上汽車,上了一片很大的草地。我在去的路上,偷偷地看了看箱子中的.東西。什麼呀,原來是幾捆子樹苗、一個乾淨的水桶,還有一大一小的兩把鐵鍬。

到了這片草地後,父親把箱子裏的東西搬出來,給了我一個小鐵鍬說:“女兒啊,接下來是我們的植樹小遊戲啦!你挖坑,我擺樹。我埋土,你澆水。你看怎麼樣啊?”。因爲我那時年紀還太小,就把輕輕的水桶蓋在腦袋上,用小鐵鍬頂着水桶給父親“敬禮”。好,植樹大作戰,開始!

開始挖土坑了,因爲我還不懂怎樣挖土坑,就當拿着那個小鐵鍬的趕着來跑,其實哪裏是哇,不過是浮在地上,用鐵鍬的腦袋去亂勾一陣仔,第三個坑時,我用盡全力把一些沙子挖出來,使勁兒向上噴,天上掉沙子啦!黃色的沙子像細雨一樣落下!而父親在一旁笑着。

小土坑終於“挖”好了。父親向人家借來一個小小的水瓢,拿給我,叫我去舀些水來澆樹,我把桶裝滿後,我又要爲我栽好的小樹澆水了。但我不是往樹上澆,而是拿着水瓢,“拼盡全力”地把水往天空一揚,大喊着:“下雨嘍,下雨嘍!”父親笑着說:“別鬧了,快讓小樹喝水吧。”我這才收掉了“雨水炮彈”。

樹終於種好了。我看着在風中搖曳着的小樹,我“揮汗如雨”,說:“終於種好樹了,種樹真“累”啊!”

勞動,是我點讚的緣由,我爲自己的勞動之結晶而點贊!

我爲自己點贊作文15

“我終於跳過了!”我十分高興的歡呼道,今天,我終於跳過了難爲我兩個禮拜的外輪了,我開心不已,有的還不會跳的同學詫異的看着我,心裏充滿着羨慕與不解:他的身材有沒有我好,體力也沒有我強,在學校,也不見得比我多練,爲什麼他學會外輪的速度還快呢?

其實,那是要歸功於堅持不懈的努力。在我剛學外輪的時候,有幾個同學已經學會了,我嘗試了許多回,有麼是手掛繩,有麼是腳換不來,沒有一次能夠跳好,後來,有幾個同學就開始嘲笑我們這些不會跳的人了,我十分的生氣,但是,我又想,其實,我就是技不如人,所以,我一定要學會跳外輪,向他們證明我是可以的。

於是,我就抓住了一個週末的機會,迅速地寫完了作業,騰出一天的時間來練習跳外輪。爸爸媽媽們也十分配合的給我搖繩。首先我靜下心來開始回憶體育老師教給我們的動作要領,接着。我就開始一遍一遍的練習。可是剛開始我的動作十分的不協調,要麼是進早了,要麼是進晚了,我十分的`沮喪心想,我真的是一個笨蛋。連這麼簡單的外輪都學不會。我以後再也不參加大繩隊了。這時,我又反問自己:“難道我遇到難關能夠輕易放棄嗎“有志者,事竟成”“只要功夫深,鐵杵磨成針,只要我勇往直前,就沒有我辦不成的事情。”此時,我似乎就立刻充滿了自信心,繼續開始練習條外輪。這一次,我先搜索了別人跳外人的視頻,自己臨摹着別人進繩的動作以及跳繩時的動作,要領。看完視頻後,我再次開始實踐,把自己看到的要領融入到我們的動作裏去。後來,我又經過了無數遍的練習,終於我學會了跳外輪。

這一次,我知道了我們遇到困難只要勇往直前,就沒有我們辦不成的事情,我們要學習高爾基筆下的海燕“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”的精神,這一次,我要爲自己點贊。