【合集】生活中的美作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的生活中的美作文，希望能夠幫助到大家。

生活中的美作文1

生活中何爲美，何爲醜。衡量美醜，要區分外表與內在，切不可以美的外表掩蓋醜的實質，或以醜的外表掩蓋美的實質，分不清真正的美和醜。

有的人天生很美，有的人人爲變美，天生的美是自然美，人爲的美是雅緻美。醜也如此，有的人天生很醜，有的人後來變醜。

有些美貌者常以自身的美而驕傲，以至於沒有社會涵養徒有美的外表，有的甚至是社會渣滓。美貌既不等於美德，也不等於能力和修養，切不可因美貌而自恃，美貌猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以長期保存的。只有把美的`外表和高素質的涵養結合起來，美才會真正持久。

醜貌者不必因貌醜而自棄，才能和修養 ，同樣是很美的。這種美不但爲常人所讚賞，也爲美貌者所羨慕。所以，美貌者不必自傲，醜貌者不必自卑。

美貌 ，醜貌 ，最終要看其涵養。這樣才能把握美與醜的韻味，也才能真正領悟美與醜的真諦。

生活中的美作文2

人間處處有真情，真情時時暖人心。我要感謝我的小夥伴們，是他們在我有困難時，對我伸出援助之手。當我孤獨無助時，給了我關愛和幫助。

記得有一次，上語文課時，老師讓同學們寫課堂作業。同學們馬上拿出筆和本子，按老師的要求，認認真真地寫起來，教室裏安靜極了，連一根針掉地上的聲音都聽得見。而我呢，把書包翻遍了，也沒有找到文具盒。心想：糟了，文具盒忘家裏了，我急的像熱鍋上的螞蟻。這下可怎麼辦，寫不了課堂作業了。當時，坐在我旁邊的小明看出了我的情況，二話不說，拿出一支筆遞給了我，我接過筆，向他投出感激的目光，開始寫起課堂作業。

下課了，我按時完成了課堂作業。我對小明說：“謝謝你，今天要不是你借我這隻筆，我就完不成作業了。”小明說：“不用謝，這是好朋友應該做的'事。”

正是因爲有了許多這樣的同學，才讓我感覺到班級就像是一個大家庭，它給予了我關愛，我也會回報它同樣的愛。

生活中的美作文3

美，會讓人放鬆身心，會讓人感到快樂。

我在小區中散步，看到老人們坐在一起談天說地；看到蝴蝶在空中飛舞；看到兩隻小狗在草地上嬉戲玩耍，都感到一種美。

在我過馬路時，有位大哥哥有意放慢了騎車的速度，這是一種美。當我在考場上沒帶橡皮，前面的.同學從桌子下面遞來一塊橡皮時，這是一種美。

我去公園裏玩兒，看到一羣小孩坐在那裏寫生，看到幾個小妹妹在小河邊上捕捉小魚，看到老年人們在唱戲，看到青年們興致勃勃、侃侃談論，計劃着未來的事情，這些畫面可真美啊！

羅丹說：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少了發現。”我終於明白了它的意思。

生活中的美作文4

在街道上，垃圾隨處可見，但從沒有人主動撿起。而我卻發現了這樣的人。

有一次，我因爲訓練，回家晚了，獨自一人走在北風呼嘯的街道上，突然發現垃圾桶旁有個影子在晃動。我走近一看，那人穿着橙色背心，差不多四十出頭，正設法用鏟子剷起一塊粘在地上口香糖，落日的餘暉將他的身影拉得老長，這不是清潔叔叔嗎？豆大的汗珠從他佈滿皺紋的臉頰上滾落下來。這時我真想遞給他一張紙巾，遞上一杯水，使他解渴。

大街上，隨處可見他們的身影，在公共垃圾桶旁，總是能夠看到他們拿着清潔球和抹布在仔細地擦洗垃圾桶周圍的`髒物，他們是那麼仔細，那麼認真，彷彿在擦自己家裏的一件寶物，連一個小小的菸頭或是一片小紙屑都足以讓他們停下電動車，把紙屑等用夾子夾起來，放進自備的垃圾袋。

我們有這樣的舉動嗎？應該沒有吧。爲了溫州的環保，我們必須養成不亂丟垃圾、不隨地吐痰的好習慣。

保護環境，人人有責！

生活中的美作文5

神祕老師佈置了一項祕密作業——發現生活中的“美”。 我想：“美”藏在什麼地方呢？想到這，我不禁去問媽媽：“生活中的‘美’在哪兒呢，我怎麼找不到啊？”媽媽不假思索地說：“去銀湖公園發現‘美’吧！”

於是，我踏着輕鬆的步子一個勁兒地來到銀湖公園。一進門我就聽見“砰砰嘭嘭”的響聲，我朝那個方向看了看，原來是一位大哥哥喝可樂，可樂瓶隨便亂扔一通，就不管它了。我想：我應該把可樂瓶撿起來扔進垃圾桶，纔是個好少年。我加快了步伐，撿起可樂瓶扔進垃圾箱，我做了一件好事，心裏美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的婦女，身穿黃衣服，上面寫着“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕，彎着腰認真地掃着大街上的落葉和塵土，那彎曲的'身影、灰色的面孔，看來已經掃了三四個小時了。

啊，世界上的美真多呀！

生活中的美作文6

美，在生活中到處有，比如扶老人過街，幫助殘疾的老人，像雷鋒學習……

今天，陽光明媚，我準備出去看看風景，吸吸新鮮空氣。我站在大橋上，一陣風吹來，格外涼快。我憑欄望去，看見在遠處有兩個人，隱隱約約的，忽閃忽現。

我仔細地看了看，發現有一個小孩子在路邊彎着腰，幹着什麼。我踮起腳，想看個究竟……

我終於看清楚了，原來是一個小孩子在路邊扶老人起來呢！那個老人應該是摔了一跤，或者是絆了一下。我心頭爲之一動，暖暖的，心想：那孩子與我年紀差不多，但我要向他學的地方卻很多很多……

之後，我便離了這座橋，準備回家。一路上，我心裏一直想着剛纔的那件事，也想學他做些舉手之勞的`好事。

走着走着，我發現有一個人走過，把吃過的香蕉皮扔在了地上。我快步上前，拾起香蕉皮，把它扔進了垃圾筒裏……

生活中的美作文7

我夢想的生活嘛？說難也難，說簡單那也簡單！你們肯定很好奇吧，那到底是什麼樣的生活呢？嘻嘻，我來告訴你們吧！

是這樣的`，我青年的時候忙碌勤奮地工作，賺錢養家，爲別人打工，有了第一桶金的時候。我就要去瘋狂地創業，先開一家小公司，賺點利潤，有了一定的資金後，開那些可以影響全世界的國際公司，一本萬利。然後把那些資金，全都資助給貧困山區的兒童們，讓她們的生活幸福美滿起來，不用流離失所，我要讓她們用那些錢去建造新的房子，讓她們也有地方住，有地方能爲她們遮風擋雨，讓她們能像我們現在大城市的孩子們一樣，有着文具，零食，玩具等等……美滿開心地生活着，那樣的無憂無慮，自由自在。

怎麼樣，我夢想的生活好嗎？

生活中的美作文8

生活中有許許多多的美話題作文 生活中的美作文100字(7篇)作文。誠然，每個人對美的`認識都是不同的。而我認爲，美存在於同學間的互幫互助;閃現於鄰居的和睦相處;還流動在社會的愛心捐贈中……

世界充滿愛，愛無處不在--友愛，鄰里之愛，社會之愛--這些都是生活中美的構築。而對於生活中的美，我們要付出的，有時僅僅是一句體諒的話，一張微笑遞來的紙巾，或是無足輕重卻凝聚了深深愛心的一塊錢……讓我們一起付出愛，建起一份生活中的美!

生活中的美作文9

每當人們說”人間處處有真情“的時候，我就會想起我的媽媽。媽媽是我的第一個老師，她交給了我好多做人的道理。

那是一個漆黑的夜晚，媽媽正要下樓，忽然，她發現了一個紅色的錢包，她立刻走過去把它撿起來，打開一看，裏面有好多好多的錢，還有銀行卡和身份證等等物品，這些物品對於現代人來說是必不可少的物品，這個錢包的主人一定會很着急吧。

當媽媽抽出身份證的`時候，很驚訝的說”唉？這不是對面鄰居的錢包嗎？於是，媽媽就敲開了鄰居家的門把錢包送還給了叔叔，叔叔感動的眼淚流了出來，他對媽媽說：太感謝你了，這錢包對於我來說太重要了！“

第二天，那個鄰居提了一箱牛奶，送給了我們，說”太感謝你了，把錢包還給了我。這箱牛奶當作謝禮送給孩子喝。“媽媽拒絕了他，他一臉着急的說：”你們一定要收下！“把牛奶放下就走了。

人間處處有真情，只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好！

生活中的美作文10

在一個炎熱的下午，街上行人匆匆忙忙的走過。只聽撲通一聲，一位瘦骨嶙峋的老爺爺摔倒在地上。過往行人對他視而不見，有的人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留着披肩長髮、身着華麗珠寶的貴婦人路過，伸出纖纖玉手拉住剛會分辨好與壞的孩子，厭惡的說：“真掃興，剛出門就遇見這麼個不乾淨的東西，真是污了我的眼。”說完便揚長而去。這時，從人羣中走出一位衣着樸素的.女孩，絲毫不擔心老爺爺的衣髒是否會弄髒她的衣褲，她只是默默的扶起老人，喂他喝下水，並把他送回了家。

在我們去尋找美時，應該透過現象看本質，弘揚美德，揭露醜惡。只要每個人都熱心幫助別人，那麼我們這個世界將會越來越美好。用自己的行動去感化每一個人，傳遞美、發揚美、壯大美、保持美、成爲美！

生活中的美作文11

生活中的美與醜，時時都有，處處都有，只要去觀察、去聆聽、去發現。

和諧流淌的琴聲、悅耳的鳥鳴、歡快爽朗的笑聲、小朋友的讀書聲……比較美；

騙人的謊言、荒唐的迷信、突然的剎車聲……比較醜；

萬紫千紅的'鮮花、生命的綠葉、蒼勁的樹枝……比較美；蛀蟲……比較醜；

當然，生活之美又不同於藝術之美（藝術的形式與內涵本身就是一種美）；從生活與理論而言：美，具有多樣性。美與審美又屬不同範疇，所以，“情人眼裏出西施”。美，有時相對獨立存在，又時常與真、與善融合在一起，再加時間空間的變化，美與醜也在轉化。人們爲什麼激動、寧靜、煩惱、痛苦、愉悅、悲傷、堅強？肯定因爲美與醜在生活中起着作用。

生活中的美作文12

在生活中，美是無處不在的。

春天來了，鳥語花香，萬物復甦，大地變得五彩繽紛，這一切都是美的創造；一個孩子在下雨天把自己的傘借給別人，這也是一種美；一棵小草在石縫中頑強生長，這種精神也是一種美的精神……

當然，要發現美，就必須要一雙挖掘沒的雙手和一雙看見沒的眼睛。

“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”這是季節美；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這是景物美；“人歸落雁後，思發在花前”這是鄉情美。

如今社會壓力繁重，已讓我們身心都變得憔悴不堪，爲了減輕自身負擔，讓我們在此呼籲，生活中處處有美，讓我們一起去發現美，學會懂得放鬆自己，爲自己打造一個充滿美的.世界。

總之，生活中處處有美，而真正的美就在我們心中。

生活中的美作文13

在我們的生活中，處處都充滿了美，這些美雖然微不足道，卻足以震撼人心.

一個明朗的下午，我走在北環路上.看到一個環衛工人正低頭清理着行人丟的垃圾.我走近了一步，環衛工人的頭上佈滿了豆大的汗珠，還時不時的擡頭捶捶腰.

這時一個小女孩跑來了，把手裏的`食品袋扔進身旁的垃圾箱中，然後彎腰幫環衛工人拾垃圾.那名環衛工人對小女孩說：“孩子，我自己來吧，街上的垃圾這麼多，還這麼髒，你回家吧!“小女孩去說：“沒事，一會兒我回家洗手.“說完她跑進了路邊的店鋪.環衛工人會心地笑了，還喃喃自語地說：“這孩子，真懂事.“

其實，只要人與人之間多一份關懷，少一份冷漠;多伸出援手，少一點袖手旁觀;用愛心演繹真情，用善良溫暖人心，幸福和美好就會永駐人間.也許，生活中的美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間.

生活中的美作文14

生活是美好的，因爲我們可以看到藍藍的天空、潔白的雲朵、青翠的小草，我們也可以和許多可愛的小朋友快樂的學習、生活。

每個孩子，每時每刻都可以感受到生活的美好。

你在學校學習的時候，媽媽在家裏洗衣做飯，等待着你；課堂上，老師耐心地教給我們知識和學習方法，幫我們解決問題；課餘，老師又輔導我們完成作業，給我們講故事，教給我們做人的道理。

學習和生活中，是同學和朋友與我們一起學習，一起玩耍，讓我們感受到珍貴的友誼。

生活讓你感到了甜，甜是媽媽的一聲呼喚；生活讓你感到了酸，酸是做錯一件事的後悔。不管生活中你遇到了什麼，只要樂觀向上，你的生活就會是美好的！

生活是美好的'，因爲我熱愛生活；生活是美好的，因爲我尊敬師長；生活是美好的，因爲我珍愛親友；生活是美好的，因爲我對生活充滿了希望！

讓我們用心感受身邊的親情和友情，感受生活的美好吧！

生活中的美作文15

我們的身邊有許多美，有人美，有景美，有物美……現在，就讓我們去發現身邊的美吧！

看！美就在小區！

前幾天，我們確山迎來了這幾年最大的一場雪！由於路滑，我們都要走路去上學，一不小心就會滑倒。前天下午，我和媽媽走路回家，在我家“車庫”門口，我好朋友的爸爸，一個和我的爸爸差不多年齡的叔叔正在和我的'好朋友一起在鏟路邊的雪，累得氣喘吁吁。

我走過去對叔叔說：“叔叔，你爲什麼要剷雪呢？等雪化了就可以了，不用鏟了。”“不過是舉手之勞罷了，沒事也可以剷剷雪嘛！”看着他剷雪的姿勢，我不禁有些慚愧……

看，美就在校園。

上個星期，因雪下的太大我們停課了。星期一，我來到校園，哇！我驚呆了！校園的雪都不見了，我一打聽才知道，校園的雪被“家委會”的家長在星期六、星期鏟走了，這下我們上學安全多了，家長們“犧牲”了他們的休息時間來剷雪，我一個小孩子也可以剷雪呀！

美，就在我們的身邊。