關於美的作文通用[15篇]

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的關於美的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於美的作文通用[15篇]

關於美的作文1

《詩經》中早有“陌上花開,可緩緩歸矣”的詩句了。拋開其中吳越王對夫人濃濃的思念不說,單是這“陌上花開”,就美得讓人銷魂了。

路邊的花開了,你可以慢慢欣賞,慢慢品味。若是沒有這一句提醒,專心趕路的我們是不會把目光投向路邊的。一直以來,我們的目光總是向前再向前,最好能夠望到成功的終點。殊不知,在我們企盼終點、渴望成功的同時,卻錯過了路邊綺麗的景色。人生與趕路一樣,美不在終點,美在路上。

就拿學習來講,如果一開始你的腦袋裏只有一個目標——成功,如果一開始你就把目光投向了遙不可及的終點,那麼你的生活將毫無樂趣可言。因爲你不懂享受學習,不會在學習中發現快樂。一味地趕路,而忘了在閒暇時欣賞一下那旖旎的“陌上花”,那樣的學習是痛苦的。

爲什麼現在很多同學都抱怨學習苦,學習累,對學習心生厭惡?因爲他們只是匆匆趕路者,而不是真正的學習者,他們不懂“美在路上”的真諦。

再看我們的生活,怨天尤人、唉聲嘆氣的人似乎不少。也許他們沒有錯,是生活中令人擔心的事太多。然而你是否想過,人生的諸多煩惱恰恰是因爲對終點目標的專注而產生的——因爲過於專注結果而放大了挫折、困難,進而放大了痛苦,對一路的美好視而不見。試着去欣賞、享受生活,用積極樂觀的心態擺脫煩心事的困擾。是的,生活縱然瑣碎,卻敵不過快樂的心境;生活確實無奈,但是請在無奈中發現希望。

生活的'美麗都在路上,只要善於發現,我們的生活便會美不勝收。

美在路上,路上有絢爛的繁華。無論是熱情的玫瑰、純潔的百合,還是恬靜的薰衣草,都能夠給你帶來心靈的棲息與美的享受。

美在路上,趕路時別忘了回眸,那些美好,會給你更大的動力。

關於美的作文2

人的記憶中,總是被感情控制的。人的情感,也被我們愛的人控制着。

我買了兩包明信片和40個可郵寄信封。我還需要39快去買一本我一直想要的美美的可記錄美句的本子。

其實,之所以現在那麼喜歡明信片和信封,因爲這些年,總是這兩樣東西帶給我滿滿的感動。

國中這三年,我總共收到的是三封信封吧。然而,都是在八年級的時候收到的,呵呵哈。怪我其餘兩年人緣不好呢。

明信片,因爲兒子在上面寫了那麼優美的句子,雖然後來知道都是從那本書上抄過來的,但,還是那麼喜歡。我忘了,曾經是誰拿着一張空白的明信片給我。那個時候我對明信片還沒有感情,但自從收到兒子那張後,對明信片滿滿的感情啊,即便我知道,我不是對明信片有感情,而是對那些句子,對那個人。

突然,也想給我在乎的人寄明信片。幾個星期前,六年級認識的鑫Y說給我寄一張明信片,但被我拒絕了。他也是一個文字愛好者,不是一般的`愛,空間滿滿的都是美句,他的字和畫都很棒。因此,可以任性地愛文字。一張簡單的紙,配上他那大氣美美的字和一幅簡單的插畫,那張簡單的紙就足以給人暖暖的感覺。真的羨慕字和畫都很好的人。因爲那樣子追女孩子會很容易。哈!追男神應該也會很容易吧?

昨天晚上做夢了,夢見我畫了一幅山水畫,中間一梅紅色的花。呵,結果不過是一場夢。我藝術細胞不好,怪我咯?

呵。有些時候,美不是來自外界的,或許,來自你掌握的某一種技能

關於美的作文3

我家有愛看足球賽的爸爸,愛做家務的媽媽,愛聽豫劇的爺爺和喜歡做媒的奶奶。

我的爸爸不但愛抽菸而且還非常喜歡看足球賽。爸爸一旦看到足球賽,他的眼睛就會訂在電視上,再也移不開。他一定會從頭到尾的看完,否則他絕不肯去做事。爸爸也很愛我。記得有一次,天氣非常寒冷,窗外的風呼呼的颳着。在這寒冷的夜裏,我發起了高燒。爸爸二話不說就抱起我衝向醫院,他的身上只穿着一件單薄的皮衣。路上,爸爸把那件皮衣也給了我,繼續往醫院趕去。醫院裏,我靜靜的躺在病牀上,爸爸握着我那冰冷的手,整夜寸步不離的`守在我的牀前。

我的媽媽雖然喜歡打麻將,但卻是更愛勞動,總是把家裏收拾的整整齊齊。有段時間,媽媽經常去打麻將,害的我和爸爸都瘦了幾斤。媽媽做起家務來那是一流的,她能在兩個小時內就把亂糟糟的家收拾的乾乾淨淨,連一粒灰塵都不放過。當然我的媽媽和別人的媽媽一樣都很愛我。記得那一次,一個炎熱的夏天,我和爸爸媽媽吹着風扇進入了夢鄉。突然停電了。周圍暗了下來,風扇葉停止了轉動,熱氣重新向我們襲來。我熱的翻來覆去,豆大的汗珠從我臉上滾落下來。媽媽看我熱的難受就找來一把扇子,輕輕地爲我扇風,一直扇到我醒來。

我的爺爺喜歡聽豫劇,他哼出來的唱腔簡直和電視裏唱的一模一樣。爺爺說他小時候就愛聽戲,雖然現在老了,可還是捨不得放棄這個愛好。

我的奶奶整天都在給別人說媒,每當成功一次,她就像採完蜜的小蜜蜂一樣高興。

爸爸媽媽經常吵架,不過他們吵完架後反而關係變得更好了,也更懂得對方的心了。

我的家庭雖然時有“戰爭”爆發,我卻覺得這個家更溫馨了。

關於美的作文4

今天我的身份是一名探索家,我將踏上漫長尋美之旅。我背上行囊,手持“尋美雷達”,邊走邊搜尋着最美心靈發射出來的信號。一路上,雷達收到的信號很微弱,我感到很失望,心想:“這雷達是不是有質量問題呀,這麼艱鉅的任務領導還不派個給力的裝備讓我使用!”就在我胡思亂想之際,“尋美雷達”突然響起來,信號燈一直閃個不停,我定睛一看:竟是來自我們的學校!再仔細一瞧:信號竟是從四(1)班的教室裏傳出來的。

我跟着信號向操場看去,呀!原來這是去年春遊的時候!我隱身跟着隊伍來到樑豐生態園,同學們都在海盜船上玩耍,這時一位胖胖的男生被卡在了海盜船裏,他絞盡腦汁想要掙脫,累得滿頭大汗。正在他想選擇呼救的方法來“保命”時,信號源找來了一名同學立即向海盜船衝去,運用十分巧妙的方法將那胖胖的男生救了出來,胖男生對他表示連聲感謝,但信號源卻回答:“這是應該的。”

突然,一道刺眼的白光在我面前閃過,在我睜開眼後,我又來到了今年的兒童節拍賣會的資金彙總處,老師讓大家把所有的'利潤都要上交,這錢用來做什麼?大家都還不知道。唯獨信號源上交了所有的收益。(大家在背後都說他傻)

哈哈,我終於找到了最美心靈擁有者,看來,我這次沒有白跑這趟尋美之旅,我的尋美之旅宣告結束了!

你們知道最美心靈的擁有者是誰嗎?你知道樂於助人的是誰嗎?你知道誠實守信的人是誰嗎?他——就是我們班的同學:朱梓豪。

關於美的作文5

樓旁那條筆直的小路已經走過了無數次,沒覺得有什麼新奇的,但偶然的一擡頭,令我改觀了,原來美麗一直在我身邊,只不過我沒發現。

小路兩旁的大樹縱橫交錯,樹枝與樹枝在一起交叉生長,上面掛着可愛的樹葉。

春,悄悄地來臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔淨的小路上呼吸着清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風一陣又一陣地吹過,樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,爲春天增加了幾分生機。每天清晨,小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,卻不會令人感到厭煩,反而令人沒有了惆悵,開開心心地度過每一天。慚慚地,青綠的`葉子變得深綠了。

隨着蟬一聲聲地呼喚,夏天到了。火辣椒的太陽炙烤着大地,大家都熱得苦不堪言,紛紛成羣結隊帶着扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹爲大家遮擋住了太陽,一絲絲陽光還能在下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥,在下笑呵呵地聊天、下棋。

秋天,發黃的樹葉相繼落下,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走着,微風吹過,葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。

寒冷的冬風吹過後,小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家中取暖,路上很靜,這種是落幕美。

美無處不在,只待我們一一發現。

關於美的作文6

“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”帶着一雙不再挑剔的眼睛與一顆寧靜的心我發現了是中的沒。

大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經歷着風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多麼美麗,我不驚一顫,是什麼顫動了我?是自然中的美。

你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改着作業,老師您的家人、親人還等着您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別爲我們費心了!啊,多麼好的老師,多麼感人的情景呀!

應着日落的`餘輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭髮蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶着老人走向了遠處,看着這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多麼美好的瞬間,多麼美好的時刻。樓道中燈還亮着我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點着燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛着您們!

什麼是生活中的美,這就是生活中的美,就是這麼簡簡單單、平平常常的小事。

我發現了生活這的美!

關於美的作文7

羅曼·羅蘭曾說過“世界上並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”生活處處蘊含美麗。

路過一處稻田,稻子顆顆飽滿,着自己的頭,在沉思。我不禁想起一句充滿詩情畫意的語言:“因爲成熟,所以低頭,所以美麗。”

當稻田還是青綠色之時,一株株稻子,昂首挺胸,面對風雨,在風中被吹得左搖右晃,卻好不得意。但當它們經歷過春雨的滋潤,夏雨的暴戾之後,它們卻把頭低了下去......變美了。

不畏強權當然是好的,可適當地把頭低下不也是一種人生智慧嗎?

繞行是一種美麗,當一堵牆擋在你前進的道路上,推倒它自然可行,可繞過它,不是一種快捷方便的方式嗎?這是智者的選擇。

順應是一種美麗。水的美麗,不完全在於它滋潤萬物,更在於它懂得“低頭”的美麗,它應萬物之變成萬物之形。

隱忍也是一種美麗,東漢司馬遷因替降將李陵辯護,受宮刑之辱。可是他明白“低頭”的美麗。在獄中著成被當代民族魂魯迅贊爲“史家之絕唱,無韻之離騷“的《史記》。他的低頭不是爲了苟且偷生,而是用片刻的“懦弱”換來不朽的光輝。

太平天國的虎將翼王石達開卻因不會低頭而隕落。面對強權的洪氏家族,他無法容忍,決然帶兵離開天京,爲自己的滅亡埋下惡果。這也間接導致了太平天國的覆亡與毀滅。他的狹隘與武斷讓他與美麗失之交臂。

生活中並不缺少美麗,美麗的.風景,美麗的人事,美麗的哲理,都在等待美麗的眼睛去發現,去尋找內在的美麗。

關於美的作文8

又是一個星期六的下午,我打開窗戶,呼吸着新鮮空氣,擡頭望見天空有一羣鳥兒在自由自在地飛翔,我便想起了過去的一件傷心事。

去年夏天,爸爸從外地帶回來一隻鳥,它長着一身金黃色的羽毛,像緞子似的,兩顆眼睛像黑寶石一樣,橘黃色的小嘴巴尖尖的,兩隻白白的小爪子十分惹人喜愛。我給它取名叫“小美”。

剛開始,“小美”可能並不適應籠子裏的生活,我一給它送食,它就“喳喳”大叫,一叫就停不下來了,好像在表示“抗議”,我就放下鳥食,給它唱歌、跳舞,做各種鬼臉,給它講各種有趣的事。幾天後,或許是我的`行爲感動了它,或許是它的嗓子叫啞了,我給它送食時,它也不再“抗議”了。幾天下來,我們成了好朋友。每天早上,“小美”都會用清脆的叫聲把我喚醒,我每天也會按時給它送食。

一天,我閒着無聊,拿着報紙看,幾個醒目的大字映入眼簾:保護鳥類,人人有責!我的心被猛抽了一下。我輕聲來到陽臺,看見鳥籠裏的“小美”望着藍天發呆。到了中午,我把食放到“小美”面前,哽咽着說:“吃吧,吃吧,吃了這頓,就得自己找下頓了……”它吃飽了,我把它從鳥籠裏捉了出來,把窗戶打開,“走吧!”它朝我點了點頭,“嘰嘰”叫了兩聲,飛走了。走了,走了,十個月呀!我們朝夕相處整整十個月呀,“小美”頭也不回就走了。我回過神來,淚水已經流了一大片,我愛你,“小美”。

我真心祝福“小美”幸福快樂。

關於美的作文9

讚美是人們之間交流的一種很好的方式。今天,我們在孫老師的帶領下,做了一個“讚美”的小遊戲。規則就是兩個人一組,互相表達對對方的讚美。

“吳鵬宇,李暢”,孫老師毫不客氣地念出我和李暢的名字,我心想:這才第幾輪呀,就點到我,再說,爲什麼不是我和江雨琪呢?轉念一想,我雖然和李暢不是很熟,但她是個非常認真,個性開朗的女孩。當我和李暢四目相對的那一瞬間,我的腦海中浮現出我每天晚上看班級羣時記憶。每天晚上不知多麼晚,李暢在班級羣裏發她朗讀的錄音,這就是她付出的努力吧……一時間,我讚美的話語如泉涌般流了出來,我的嘴巴連環炮似的說:“李暢,你是一個陽光活潑、伶俐努力的.女孩,每天都能聽到你朗朗的書聲……總之,你是一個很優秀的人。”我看見李暢大方地笑了。

當我們倆位置互換了,我站在臺上,心裏忐忑不安地想:李暢會怎麼誇我呢?是會誇我聰明能幹?又或者熱情善良?沒想到,李暢誇讚了我過目不忘的本領,這是我引以爲驕傲的地方,看來,她對我還是挺留意的。說着說着,到最後,我的眼眶開始溼潤了,眼淚悄悄順着臉頰流下來,這時,我看見孫老師在微笑,同學們在熱烈地鼓掌……

原來,讚美是這麼美好的一件事,它不僅讓我們大膽地表達自己的心聲,還促進了同學之間的情誼。

關於美的作文10

如若給我一段空白的時光,我必定會選擇與天地同行。一起流轉再美的風情種種,悠然添上這空缺。愛上一座城;愛上一片地;愛上一方樂土;愛上一花一草一木,美始終在天地中流轉,也終會與它共同邂逅這一段記憶中。

古城向來是一個煙火繁密的地方,但腳步不會隨波逐流。嘈雜中,帶着古舊的寧靜蘊蓄在這裏,它不爭也不搶。一條街,牽引出原味的市井。千年前的他是個藝人,將糖人吹起,動物形狀活靈活現。今天的你接過,嗅着麥芽糖的香氣喜笑顏開。恍惚間,千年時光不再是阻礙,你們一起俯瞰人間煙火,嚐遍百味。這裏的美始終繞不開民俗,也有着淳樸生動的情懷。

湖水是心靈的故鄉,穿過城市越過迢遙山水去找尋它的清淨。是聽到了風的呼喚,青海湖深沉而湛藍,望着牛羣,心中最後一粒塵埃也消失殆盡;九寨溝的湖水無須青山相稱,也無須白雲的見證。如星羅棋佈的海子,共同爲你編織一場旎旖的夢境,安靜到心靈沉睡。這裏的美帶着靈氣,足以撫慰所有。

園林總是帶着一絲絲遺憾。走進頤和園的東宮門,是在帝王的榮華夢中。這是龍的王國,是有氣血的`王者,卻又突然在不經意間騰飛而起,不知歸期;爲圓明園心痛,還是惋惜?瀰漫在園內上空的煙火嗆得你不得不這麼想。如果靈魂尚未被掏空,那麼它還是豐盈的。小溪斜陽依舊閒適,星空仍然璀璨,還會在歷史中留下光彩的一頁。這裏的美,最爲悽然,但也鮮豔至極。

天地有大美而不言。或許古城已不再生動;河水不再清澈;天空上的月亮被誰摘去了光環。但記憶還是美好,過往依舊聖潔。當往昔在星空中流轉,黎明的腳步也就近了,一輪璀璨的朝日必會噴涌而去,照徹世間的美。

關於美的作文11

美是世界上最富有魅力的一個字眼,古今中外有許多人對它如癡如醉,熱烈追求。然而,美到底是什麼呢?

大自然中有許多美。美是春天的繁花,是夏日的蔥蘢,是金秋的碩果,是寒冬的瑞雪。天空漂浮的白雲是美的;山間清流的小溪是美的;樹頭萌芽的新枝是美的;秋天飄落的紅葉是美的……

生活中有許多美,一個善意的微笑是美,一個諒解的眼神是美,一次真誠的合作是美,一段親密的友誼是美,成長過程中,美一直伴我同行。

當奧運冠軍站在最高的領獎臺上唱響國歌時,他們是最美的;當支教老師在邊遠山村撒播着愛的種子,領着孩子們唱歌識字時,他們是最美的;當貧困山區的孩子用弱小的`肩膀扛起貧困家庭時,他們是最美的……他,她,他們用最美的行動詮釋着什麼是熱愛祖國,什麼是熱愛人民,什麼是樂於助人,什麼是無私奉獻。

在紅綠燈路口,我看見一位同學吃力地攙扶着一位老奶奶過馬路時,我敬佩地望着那慢慢行走的一高一低的身影;在學校操場上,我看見幾個穿校服的女同學耐心地哄着一位哭泣的低年級小同學時,我內心不由發出讚歎,這一切都讓我感受到了美。

常懷感恩之心的生活是最美的。孝敬父母是做人的基本美德,其實父母並不需要我們爲他們去做些什麼,有時候孝敬就是陪父母聊聊天,就是一個祝福,一句問候,一個擁抱,甚至只是一個微笑。

美是善良,美是奉獻,美是責任。讓我們用眼睛去發現美,用思想去理解美,用身心去享受美,用靈魂去追求美,用雙手去創造美。

讓我們一起與美同行!

關於美的作文12

提起美,我們每個人首先聯想到的就是漂亮,炫麗等耀眼的詞語,我認爲愛和美是共存的。他是純潔的,溫暖的,無限的,也是不朽的。它就是一道光芒,時刻照亮着我們的未來。給予我們不泄的動力,讓我們勇往直前。

朝陽出來了,湖水爲它梳妝;新月上來了,羣星給他做伴;春花開放了,有綠葉挾持;鳥兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴......天地萬物都在爲我們講述愛的故事。

前幾天,我在網上看到了讓人感動的事蹟。有兩位80多歲的'老人住在火車站附近的破舊小院裏,靠老爺爺撿垃圾生活,在17年裏他們一共收養了42名棄嬰,先後有13名夭折,21名被領養,現在還有8名留在老人身邊而老人撿來的垃圾只能買10元左右,爲了讓孩子們吃飽,他們將奶粉摻上面粉熬熟後給孩子們吃。老奶奶在17年裏幾乎沒有走出過她家小院,從早到晚都在爲這些孩子的吃.喝.拉.撒忙碌着。這個故事讓我知道了美不分老少,讓我明白了歌德說的一句名言:外貌美只能取悅於一時,內心美方能經久不衰。我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢?

的確,關愛是輕輕的風,關愛是及時雨,關愛充滿和諧,關愛扶植善良,關愛善解人意。關愛能使人快樂,關愛能使人幸福,生活只有用關愛編制,才能絢麗多彩。

美,藏在世界上的每個角落,就看你有沒有去發現它,去尋找它,有沒有把它找出來給予別人。世界上每個人都需要美,讓世界充滿美吧!

關於美的作文13

大地因陽光的照耀,而生機勃勃;鮮花因陽光的照耀,而爭奇鬥豔;綠草因陽光的照耀,而蒼翠欲滴;我們因陽光的照耀,從牙牙學語到滿懷理想奔向一個又一個的挑戰;那陽光的照耀便是濃濃的愛,因爲有濃濃的愛,我們日益長大,心中想着感恩,路過一個又一個愛的角落。

獨自一人坐在燈下,一頁一頁翻着書本,正在奮筆疾書的我抓緊一切時間複習着,想把一切知識輸入腦海,準備迎接最後的考試。爸媽早已睡去,只有我還坐在窗邊,擡起頭看看窗外,已是夜深寧靜,順手抓起桌上的鐘表,天啊,十二點,快睡吧,明天還要複習其他的`呢。我在那自言自語着。起身走出書房。拉開門的一霎那,一張紙飄落在地上,隨手撿起,只見上面寫道“:早點睡吧,明天還有時間,無論何時,我們都相信女兒,只要付出了就會有回報。我的眼模糊了。不明液體落在了我的臉頰上,認得出來,那是爸爸的字體。我放慢腳步,走過爸媽的房間,看見裏面漆黑一片,爸媽睡了。握着那張紙,瞬間懂了,那不只只是張單薄的紙,更是爸媽對我的愛,爸媽相信我,我不能讓他們失望,現在的我,兩手空空,拿什麼回報,那什麼感恩他們,我唯一的方法就是用優秀的成績報答他們,我面對着門,輕輕地說了一聲:爸爸媽媽,謝謝您們!

直到坐在考場上,腦海不斷出現那張紙的畫面,我知道是爸爸在告訴我,只要有付出,就會有回報。

路過愛的角落,我們日益長大;路過愛的角落,我們滿懷理想;路過愛的角落,我們學會感恩,學會感恩父母的愛。

關於美的作文14

漢語,蘊含了中華民族數千年來的文化以及整個民族的想象力。也許只有歷經了歷史浮沉的中國人,才能讀懂這一個個方塊字深處的含義。

漢語成就了詩詞歌賦,敏感而多情的詩人們總是能用寥寥數字營造出他人一言難盡的畫面。宋詞中常用的“煙柳畫橋”四字,便能展現出如此一副畫面——江南水鄉之中,沾滿水汽的石橋被淡綠的柳葉細碎地遮掩着,空氣中氤氳着淡淡的溼意。在這種意境之中,連最普通的對話都不禁放輕一些,猶恐這閒語敲碎了這片寧靜。因此,直到今日,這些被漢語所成就的精靈們,仍然在數據化的世界中熠熠生輝。

每一個方塊字中都包含着一種情感,一種意境。就如一個簡單的“雨”字,都透出一種別樣的情感。淅淅瀝瀝,雨珠點點,在嘈雜之中反而更顯得靜謐。而英語又怎能表達出這種美的意境呢?雨對於他們來說,也許只有LIGHT和HEAVY之分吧?而漢語卻能區別小雨的細膩滋潤,大雨的盛氣凌人;春雨的潤物無聲,冬雨的寒意透骨。僅僅一字之中,便有着如此多的學問,這便是漢語的美麗之處。

而當今信息化的時代,人們早已習慣於在鍵盤上敲出一行行標準的宋體字,卻早已忘記了在那行行方塊字背後所隱藏的.,從遠古流傳下來的別樣深意。看到這些複雜的字形,也並沒有想過它所擁有的含義,漢語在現在,已經慢慢退化成了僅僅只是對話、工作的工具,而不是去發揮,去體現它原有的美好。

漢語之美,柔和而悠遠,直至今日,我們還是在努力地守護這種美麗,不讓它湮沒在時間的洪流之中……

關於美的作文15

我翻着陳舊的書,本平靜的心被一句話給動搖了,歌德的一句名言:世界上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我不禁思考起來。

在小巷裏的一幕,讓人心生動搖。“媽媽,我生日想吃蛋糕。”一個小女孩甜甜的聲音在小巷中迴響。“孩子,媽媽下次給你買蛋糕,這次吃雞蛋,好嗎?”她的母親答道。小女孩沉默了,母親也沉默了,可怕的寧靜向她們襲來。小女孩知道自己家境困難,可是生日連蛋糕都沒有,使她很氣憤。女孩和母親回到了家裏。一個路人聽到了,心裏滿是心痛。第二天,小女孩生日了,她拿着一個雞蛋走出了家門口,突然,看見不遠處有一個盒子,好奇心驅使着她前進,走近一看,上面寫着:親愛的小姑娘,今天是你生日,這是我送給你的禮物,雖然我們素不相識,但我還是要送上一句生日快樂。看完後,女孩拿着蛋糕盒跑回家與母親一起慶祝了第一次正常的生日。這,是無私的美。

在公園裏,所有人都奔跑着,可有一個人卻十分扎眼。一個男孩,腳撐着支架,憨笨地跑起步來。所有人都被男孩的笨拙給逗笑了。只有一個人不同,一個與男孩年齡相仿的男孩從椅子上站了起來,他邁着輕鬆的步伐向男孩駛去,“你需要我幫忙嗎?”男孩小聲地問道,“謝謝,我沒事。”撐着支架的`男孩勉強地笑着答道。男孩站在原地不動,撐着支架小步地跑了起來,以表示不需要幫助。跑着跑着,“啪!”撐着支架的男孩摔倒了,男孩從原地跑到了他摔倒的地方,將撐着支架的男孩扶了起來,兩人相視一笑,一起跑了起來。這,是樂於助人的美。

想到這,我明白了歌德的那句話,事實也確實如此,生活中的美有許多,只是需要你留心去觀察與發現。