國小同學作文300字9篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的國小同學作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小同學作文300字9篇

國小同學作文300字 篇1

有人喜歡畫畫栩栩如生的林鑌茹,有人喜歡多才多藝的蔡睿傑,有人喜歡作文寫得好的黃蕾……而我卻喜歡我們班的吳澤坤。

吳澤坤跑步跑得很快。每次上體育課時,老師說:“預備,跑!”當老師的話音剛落,他都會像一隻離開弦的箭一樣,飛快地跑着,每次都跑第一名。記得今年的體育節,他代表我們班參加了八百米跑步比賽,獲得了第三名的好成績,爲班級爭了光。

吳澤坤不僅跑步很快,而且還是個熱於幫助同學的人。

記得有一次,我們年段要舉行“系紅領巾”比賽。品社課上,老師讓我們練習系紅領巾。我根本不會系紅領巾,因爲每次上學的時候都是媽媽幫我係的。“這可怎麼辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,吳澤坤走了過來,對我說:“還是我來教你吧!你認真看着。”說着他就一步一步地教我係紅領巾。他先把紅領巾的兩邊交疊放,再把其中的一角向後繞了一圈,然後,從中間拿出來,一個“Y”形的形狀就出來了。吳澤坤說:“這就好了。”他回到自己的座位,我照着他的樣子做了幾次,終於成功了。

我敬佩他跑步快,更敬佩他熱於助人。

國小同學作文300字 篇2

我的同學是謝廷玉。他很可愛。

他有一雙小眼睛,彎彎的眉毛,小小的嘴巴像櫻桃一樣甜,三角形的鼻子很討人喜歡。他的頭髮很短,遮住了圓圓的腦袋。我的同學很可愛!呵呵!

我的同學不僅可愛,而且有趣!

上學期,有一次老師在講第15課,讓學生在課文中扮演幾個角色。老師邀請了幾位同學分別扮演海鷗、鯽魚和蚯蚓。老師問:“誰在玩石克郎?”突然,教室裏安靜了下來。過了一會兒,謝霆鋒主動說:“我玩!”下課後,同學們給謝霆鋒起了個外號,但謝霆鋒什麼也沒說。

另一次,他站起來回答問題。一個淘氣的同學悄悄地把椅子挪開了。過了一會兒,當他回答完問題時,只聽到“咚”的一聲。原來謝庭玉躺在地上,學生們都笑了。

還有一次,他把自己和同桌的名字寫成“嚴師兄”和“謝元帥”,同學們看到他們都笑了。

我的同學謝廷玉真的很有趣。

國小同學作文300字 篇3

星期天的.早晨,小紅在教室裏看書。看了一會兒,她發現小明的座位空空的,心想:小明今天有可能生病了,我要去看看他。

叮鈴鈴,放學了,小紅到了家,拿了幾個又大又紅的蘋果。放進了袋子裏。急匆匆的走到了小明家門口,敲了幾下門,“咚咚、、、”小明的媽媽走來打開門說:“小紅你過來幹什麼呀?”小紅有禮貌地說:“我來看望小明的。”小明的媽媽笑着說:“你真關心小明啊!”於是,小紅走到小明的牀邊說:“小明,你生病了嗎?”小明說:“我生病了。”小紅連忙從袋子裏那出蘋果遞給小明說:“你吃了這個又香又甜的蘋果吧,你的病會好許多的。”小明說:“謝謝你來看望我,你真是我的好同桌啊。”說完,小明吃了一個又香又甜的蘋果,高興地笑了。

天漸漸黑了,小紅告了別,高高興興的回家了。

國小同學作文300字 篇4

星期六的下午,我和我的同學小明乘車去書店買書,剛找到位置,就看到了一個白鬍子老爺爺上車來了。

我們連忙站起來,笑着對白鬍子老爺爺說:“老爺爺,請到這裏坐。”

“謝謝你,小朋友。”白鬍子老爺爺說

“現在的孩子真是太好了!”“不用謝,這是我們少先隊員應該做的!”

抱孩子的阿姨、車上的叔叔、售票員阿姨,都誇獎我們說:“這兩個孩子真是尊老愛幼啊!”

我們班上的小明不僅有愛心,還很懂事。

今天學校要補課,因爲四川有大地震,所以學校還要進行一個“捐款大行動”。

捐款開始了,同學們紛紛走向捐款箱。有的同學捐了五元,有的同學捐了十五元,還有的甚至捐了一百元。

我們班的小光說:“小明平時那麼小氣,他今天捐錢,肯定不到五元。”

只見小明從書包裏拿出一個存錢罐,走向捐款箱,把所有的錢都倒進捐款箱裏面,“嘩啦啦!”錢落入到了捐款箱裏

我想落入的不僅僅是錢,還有他滿腔的愛心。看到了這一幕,小光羞紅了臉,慚愧地低下了頭。

國小同學作文300字 篇5

在我們班上有這麼一個人,雖然頭髮很短,但我感覺這個人很狡猾,經常捉弄得我“哭笑不得”,我的同學陳峙睿作文。所以我就送給她一個小綽號“狐狸精”。每當課間休息的時候,這位“狐狸精”大人就會給我發“指令”說:“我們下去玩遊戲”。雖然有時有點不想去,但每次都經不住她的死纏爛打,我就只好乖乖地順從了,不過每次都會玩得很開心。當然,也有例外的時候。

前幾天,這位大人要我出去玩,當時我正在寫作業,沒答應她,她就很識趣的回到自己座位上乖乖地寫作業了,國小二年級作文《我的同學陳峙睿作文》。這個人體育成績好,每次考試語數外三門課程全部都在90分以上,字寫得也不錯,總喜歡和我討論問題,當然了,她也是我最好的朋友。這個人眼睛有點小,性格靦腆,但是她點子多,反應快,有時還有點小賴皮。有一次,我和她玩老鼠捉貓的遊戲,規定抓的人是老鼠,被抓的人是貓,輪到她抓我的時候,她站着一動不動,還振振有詞地說“我不抓,抓到你以後,我不就成老鼠了嗎?我堅決不抓”。

你看她是不是很賴皮啊?說了這麼多,你一定很好奇她是誰了吧?那我就告訴你吧,她就是我的同班同學,也是我以前的同桌,——陳峙睿。

國小同學作文300字 篇6

人生的哲理往往是從同學身上學來的,有的同學可學到好的道理;有的則不行,有的值得我們學習,有的則不是我們學習的對象。

有的同學所帶給我們的道理,令我們感觸良多,是通往另一個世界的一扇門,是我們邁向成功的指標,爲我們鋪下成功之路;有的同學,就彷彿令人看不清他的真相的沼澤,在不知不覺中,將我們拖向黑暗的世界,製造着一種無形的傷害。在不知不覺中,無時無刻纏繞着我的,是好的同學,他們爲我邁向成功之路打下根基,奠定下了基礎,就如同一艘帆船一樣,帶領我們航向成功的站牌。

好的同學,是航向成功的指標。有一次,我和同學們比賽團體組的圍比賽,其中一人輸得很慘,另一人卻大勝,輸的人並沒有擺出失望和放棄的表情,贏的人也沒有擺出驕傲的表情,使我體會到“勝不驕,敗不餒”的道理,那盤棋,我雖然贏了,但我也沒有驕傲,獲益匪淺。

同學的品格、行爲舉止與做人的道理,讓我跨出黑暗的一面,有些同學就如湖上的鏡子,將自己的優點反射到我們身上;有些同學,就彷彿劉墉的傳真機,將人生道理傳授給我們,以光明照亮寂靜的黑暗,將我們黑暗的一面,演奏成優美的旋律。

國小同學作文300字 篇7

同學情,一生去守護

同學,一些人,一些事,一生情,一生去守護。

她是我的同班同學,柔順的長髮用皮扣高高紮起,一雙令人捉摸不定的眼睛,笑起來總喜歡眯起眼睛,還有特殊的口音。她是這個班的學習尖子,專長是數學。

還記得上次考試時,有一些考生利用不正當手段結果考得很好,我的心裏極不均衡。他們不用費力就能考好,憑什麼?我鬱悶了,那天心情非常差。

她輕輕勸我,說沒什麼,其實就算他們現在考好了,等到真正考試時,監考更嚴,就做不了弊了。到時候,還是付出努力的人們,能考好。所以要更加奮鬥纔對。聽到這些話,我的心裏好受了點,沒有那麼糾結了。

眺望着遠方,聽風在耳邊呼吸,相信,我們的友情會一直一直不會改變。

守護,友情。守護,同學。

國小同學作文300字 篇8

—羅曉婷,她是個很害羞,很文靜,很聰明的一個女生,同時也是個成績好的女生。當然她也像大多的女生一樣愛美!還跑得快。

她啊,眼睛像水晶,頭髮像風平浪靜的海面,聲音非常甜美。

有一次,我像平常一樣去搞訓練,我本以爲她腳扭了不來訓練了。可讓我意想不到的是發生了—她居然拖着扭着的腳來訓練!她在賽道上跑着……一瘸一拐,就在她往我身邊過時,我好像明白了什麼。“我要堅持,既然來搞訓練了我就要堅持,堅持就是勝利!”這句話在我腦海徘徊……雖然她腳扭了,但跟我們的速度差不多,絲毫沒有落後,絲毫沒有放棄的想法。絲毫沒說累!看到這一幕我徹底懵了。想想一個女生受傷了還沒說要放棄,還堅持訓練,這是多麼罕見的事啊!換成某些男生,他們還不一定會堅持,而是選擇放棄。我們該檢討自己!女生都可以這樣,難道我們男生不可以嗎?其實可以,只是他們害怕病痛的折磨。而她就不怕,她勇敢面對,跟病魔抗爭。這種精神難道不值得我們學習嗎?

這就是我的同學—一個不怕病魔,堅持不懈的羅曉婷!

國小同學作文300字 篇9

近期,我們學校開展了“雛鷹爭章”評比活動,我的同學郎俊宇。我們班的優秀同學很多,老師讓我們民主選舉。至於體育獎章,我毫不猶豫地推薦我們班的郎俊宇同學。

他很多方面都很優秀,但體育方面尤其突出,乒乓球打得好,跑步如飛箭,跳遠如大鵬展翅……從一年級到四年級,每次校運會上都少不了他矯健的身影。去年的校運會上,他一人就參加兩項比賽。在參加了跳遠比賽後,中途一點也沒休息就趕到了跑步比賽場地,並最終取得了第二名的好成績,只比第一名差了0.9秒。爲我班爭得了榮譽。我們班有的同學不服氣,在體育課上想和他跑出個高低,每次都名落孫山,所以我們稱他爲“飛人”。他的乒乓球技也非常了得。什麼哪個是死球,哪個是活球,我聽得雲裏霧裏的,他說起來頭頭是道。每次乒乓球課他都很活躍,因爲他又可以盡情發揮他的球技了。

他是我們班的副班長,非常要求上進,不光自己學習成績好,還團結同學,樂於助人,是一位德智體全面發展的好同學。我建議把“體育獎章”頒發給他,他是當之無愧的。