燈國中作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的燈國中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

樹兒們爲了讓自己絢麗，便更換了不同的衣服；花兒們爲了自己美麗，便開出五顏六色的花瓣；黑夜爲了讓自己不再孤獨，便邀來了星星和月亮，而我們呢，只爲了讓自己的人生更精彩而給自己點上一盞燈。

點一盞特殊的燈，收穫的是豐碩的果實。愛迪生正是因爲給自己點一盞自信的燈，纔給千家萬戶帶來了光照。這盞燈在愛迪生髮明電燈泡的時候發揮了關鍵作用。愛迪生在這段時間幾乎天天都在實驗室裏尋找合適做電燈泡的材料，不少人都勸他放棄，都實驗這麼久了沒有成功，是不可能成功的。但愛迪生並沒有被眼前的挫折沒有了自信，而是自信地說，每做一次實驗，我就成功一次，因爲我已經將這些不適合做電燈泡的材料排除了，我相信在不久的將來會研製出來的。他因爲有了自信的燈，才發明出了爲千家萬戶照明的電燈泡。他因爲有了自信的燈，才成了千古恩人。

點一盞燈需要源源不斷的燃料。此燃料非彼燃料，而是人人所擁有的興趣。無論在我們的生活中，還是學習中，家長和老師都非常重視並培養我們各方面的興趣。可見，興趣是最好的老師，也是很重要的，更是取之不竭的。如果一個人對學習很感興趣，那麼他會自主的去學習、去探索題目中所不懂的，並取得優異的成績。如果一個人討厭學習，對學習一丁點兒興趣都沒有，那麼可想而知，他上課不會認真地聽老師的課，成績也會一敗塗地。這是普遍的現象。這些現象的背後總隱藏着未知的祕密。

點一盞燈更需要足夠的空氣。我們在學習中經常會聽到諸如此類的話。“只有堅持不懈，才能獲得成功”“成功的祕訣在於堅持”等。是的，做任何事都不能半途而廢，一直堅持下去，總會有收穫的。特別是我們青少年，現在是我們人生中的關鍵時期，決不能掉以輕心。哪怕是一件小事，我們也要堅持把它做好。我相信，從小事做起會給我們的人生帶來光彩！

請爲自己點一盞燈，讓這盞燈照亮你的人生，照亮你的夢，更照亮着中國夢！

有沒有一個人像它一樣執着，有沒有一個人像它一樣忠誠，有沒有一個人像它一樣渺小但不屈服。

它叫燈，它沒有華麗的外表，沒有霸氣的名字，他只是燈，一個在街角孤孤單單的燈。

我曾無數次路過它的身旁，它總是那麼明亮。似乎對於它而言夜只是它微笑的襯托，我站在它的腳下，看着我那顫顫的影子，我知道它在顫抖，它在遺憾，遺憾的是沒有更多更多的光明，當我離開的時候，它拖着我的影子，好似在說：“別走，陪陪我……”可我回頭望見它，仍在微笑着，我才發現是我的影子告訴我：“別走，我們陪陪它”可似乎它並不需要，它不屬於任何人吧。

從我們認識的那天開始，它就一直默默地站在那，每當夜幕降臨，它總點亮它的心爲每一個失去光明的孩子指路，而孩子們卻只見到了它心靈的光卻不曾留意它，而它沒有一絲一毫的埋怨。

經過無數個日日夜夜，風風雨雨，它與星星同亮，與雨點同歡，

可是，它老了，它的心不再像以前那樣發出透徹光明，只是暗暗的，即使暗暗地，它還是依舊亮着，在它呵護下的孩子也長大了，他們不需要它了，更不會擡頭看它了。但是它仍站在那亮着。

一個雨後，它的身子已再無力承受，它終於熄滅了。而這時，人們纔會覺得少了什麼，猛地擡頭，原來它是一直以來的執着，忠誠驅使着它的閃亮。人們嘆息着，惋惜着，難過着，而這又能改變什麼呢。

一開始不懂得珍惜，到最後什麼也沒有了才知道它的重要，即使他渺小，即使不曾有過依戀，但是，至少它的執着過、忠誠過，爲了我們……

篇一：賞花燈

今天是大年初六，晚上吃過晚飯，我們全家就去人民公園看花燈了。一到人民公園，我便看到三五成羣的人們，他們簇擁着向公園裏面走去。

一進公園，我就看到了一艘很大的龍舟，上面寫了同舟共濟四個字。接着我又看到了獅子王辛巴和它的朋友們。我們又往裏走，還有米老鼠和各種各樣的昆蟲花燈，真是應有盡有，看得我眼花繚亂的，我們走着走着，看見遠處有林海雪原的花燈，我拉着爸爸向那裏跑去，爸爸還給我講了關於林海雪原的故事。時間過的真快，轉眼已經十點了，我們戀戀不捨地回家了。

篇二：賞花燈

有燈無月不娛人，有月無燈不算春。春到人間人似玉，燈繞月下月如銀。這首詩是我在報紙上看到的，我覺得很有意境，用它來描寫元宵節燈會最合適了。

正月十三和十五晚上，我去了綠博園和人民公園賞花燈。這兩個地方的花燈各有特色。綠博園遠離市區，遊人稀少，那兒的花燈顯得格外突出。人民公園呢，則是遊人如織，熱鬧非凡，我們拍了很多照片，就請大家欣賞一下吧。

爲了紀念這個開心的節日，我寫了一首小詩，希望大家喜歡：有月有花還有燈，閤家團圓吃元宵。兔年大吉幸福多，歡聲笑語樂逍遙。

篇三：賞花燈觀煙火

今天是正月十五元宵節，吃完晚飯後，我們全家人一起去世景苑看花燈和看煙火。

剛走到外面，我們就被震耳欲聾的聲音吸引着往前走去，到處都在放花炮，空中彩花飛舞，彼此起伏，我們來到了世景苑，這裏真是人山人海、川流不息呀！

花燈中我喜歡西遊記中的師徒四人、獅子滾繡球、二龍戲球，它們個個栩栩如生。看得我眼花繚亂，放眼望去五顏六色的煙花升向天空，有紅的、有綠的，還有黃的，真的五彩繽紛、百花綻放呀！無數只花炮不斷向上飛去，點綴着十五的夜空，真是美不勝收呀！

在這裏還碰見了我的同學牛俊瑤，我們大家都沉浸在節日的快樂中。

冬天的傍晚，天總是早早兒的就黑了，走在那條漫長漆黑的小巷中，我常常感到心驚膽戰。每次提心吊膽地從巷口走到家中，我的後背都是冷汗。我怕，真怕走這條回家的必經之路。

又是一個天早早就黑了的傍晚，我又一次獨自跨進了這條小巷，準備再次經受恐懼的考驗。出我的意料，小巷的中間亮起了一盞燈，一盞普通的白熾燈。它發出朦朧的光，照亮了整條小巷，也溫暖了我的心。第一次，我輕鬆地走完了這條令我望而生畏的小巷。愉快的走回了家

我沒有告訴媽媽這個令我驚喜的變化，我要讓這個驚喜變成我一人獨享的祕密，我也沒有想過，爲什麼會突然有了這樣的變化。

一天兩天，每到傍晚時分，那盞燈就亮了起來，照亮了我回家的路，溫暖我因爲懼怕而寒冷的心，我真感謝這盞燈，這盞不同尋常的燈。

直到那一天，當我再次走過那盞燈時，我聽到一位阿姨在不滿的埋怨：“天天平白無故地點着這盞燈，家裏要多交多少電費，你知道嗎？”一位叔叔平靜的回答：“點個燈，把路照亮，來來回回的人多方便。”“你倒是會做好人。”阿姨似乎不再生氣了。叔叔調皮地說：“是我們一起來做好人。”

啊，原來是這樣！我的心中感到更加溫暖，腳下的這條路也顯得格外明亮。

冬天過去了，春天來臨的時候，一個大大的拆字寫在了小巷的牆上，令我深感遺憾和惋惜的不是我住了十來年的家將不復存在，第一個涌入腦海的念頭是——啊，小巷裏的那盞燈！我真不捨得它也被拆除，真希望它永遠亮在那裏。

搬走的前一晚上，我在小巷這盞燈下靜靜地站了好久。雖然我不知道那對好心的叔叔阿姨的相貌。但我永遠不會忘記他們爲每一個過路人點亮的這盞小燈，爲我點亮的這盞心燈。

記憶中，總有那麼一次尷尬、迷茫的時候，就好比一艘沒有指南針迷失方向的船，但也總有那麼一盞燈靜候着，看着你，引導你……

記得在一節科學課上，老師邁着小碎步並且滿面春風地對我們說：“今天，我們來做一個實驗，叫“飛昇的頑蛋”。一聽到這個——“飛昇的頑蛋”我們都蒙了，連忙追問：“老師這個怎麼弄呢？”老師卻保持着微笑，暫時的什麼都沒說。

老師開始講鹽分了，可我們卻並沒有聽進去，只是一直在想“飛昇蛋”的事。這不，我們小組又開始了麻雀般的討論，小A：“其實我覺得可以改爲“飛蛋”。小B：“那在哪裏飛呢？”……

老師把所有的器材都拿了過來，用他那河東獅吼般的嘴說：“好了，各位同學來拿器材。”我滿懷信心地第一個衝過去拿好了器材——一桶水、一個雞蛋還有一盒鹽”……

實驗開始了！我興高采烈地說了一句：“soeasy。”老師卻隱去了一開始的笑容，好像在說：“不要太高興了太早，沒有那麼容易的。我把雞蛋放在水裏，雞蛋卻像沉船一樣，直沉到了“海”裏，老師說了一句，這次的實驗的唯一要求就是利用身邊一切物品來讓這個雞蛋浮起來，因爲剛纔沒有認真地聽講，老師似乎也察覺我的不認真，靜靜地說了一句：“不要太驕傲。”我想來想去，但還是沒想到。忽然我的腦子裏竄出來了一個想法，行不行。隨即試了試，但雞蛋還是像個頑皮孩子一直沉在水底始不上來，我望了望周圍，其他人都已經感受到了成功的喜悅，他們也圍了過來：“你不是說soeasy的嗎？不是很牛嗎？”我的心臟彷彿停了一樣，面對這周圍人的訴斥和實驗的失敗，我的腦子彷彿被掏空一樣，而且恐怖的冒出了一個想法——打退堂鼓……

老師走了過來，並拍了拍我的肩膀說了一句：加油。我漸漸像有了方向一樣，“老鼠藥壞一鍋湯”吧！我把鹽放進了水裏，雞蛋動了，漂在水中間，我在加，雞蛋終於漂了起來，我流下了喜悅的淚水……

記憶中迷茫的時候，總有那一盞燈，靜待着、看着你、鼓勵你、引導你……

我最懼怕黑暗，可那條又黑又長的巷子又是我放學後非走不可的路。

那條路上，只有一盞昏暗的黃燈，又有一些兇猛的流浪狗，我慢慢的走着，走着，腿抖個沒完，好像在這黑暗中，有無數個貪財的眼睛盯着着我，又好像有無數行屍走肉的喪屍們在黑暗中準備着，要把我吃掉。

正當我的上下牙在我的小嘴裏打個沒完的時候，突然，我發現，我的腳下踩着一個又瘦又高，被燈光拉的很長的`身影，定睛一看，啊，原來是我的哥哥！我百感交集的撲了上去，我哥對着我那恐懼的眼神，說：“小子，不小了耶，還那麼怕黑和流浪狗？哇哈哈……”“路那麼黑，你試試？”從這次之後，哥哥每天都會在那昏暗的燈下等我。

正值寒冬。屋外狂風呼呼的颳着，那猛獸咆哮般的風聲，聽着令人揪心。又是放學。我舉步艱難的走在路上，風像一把把鋒利的小刀，放肆的劃過我的臉。這疼痛，直插了我心。

又走到那昏暗的燈下了，身影，還是那麼的長。我順“影”望去，哥哥那烏黑油亮的皮膚直映我眼。什麼？！哥哥竟然只穿了一件單薄的紅衣服，那紅色，直刺我眼。哥哥還是一副沒心沒肺的樣子，依然笑嘻嘻的。“開始冷了，又沒記得穿棉衣？給，你這棉襖我給你找着了。”我毫不猶豫的把它穿上了。棉襖真暖，暖到了我的心裏。“小子，明天記得帶哦。”“yes， sir!”“切！”哥哥笑着往家裏走。哥哥打了一個響亮的噴嚏。看看哥哥的背，我的鼻子一下子酸了。

這次好了，巷子裏裝了路燈，小巷子變得又明亮有寬敞。

放學，我邁着大步，哼着小曲往家裏走，走到一個地方，我又看到了那個又瘦又高的影子，影子被明亮的燈拉得更長了。

“哥，你怎麼還來呢？現在巷子裏亮了，我也就不怕了嘛！”“哥本不想來，但這個時候一到，我的腳就奈不住寂寞了。”這次，我的眼淚再也忍不住了。

今天晚上是正月十五，吃過晚飯，我們全家去看一年一度的燈展。燈展在巴丹吉林廣場舉行，老遠我就看到了這裏已經成了燈的世界、光的海洋。只見到處星星點點、金碧輝煌、色彩斑斕，一片富麗繁華的景象，給遊人帶來了濃濃的年味兒。

到了廣場門口，首先映入眼簾的是一條蜿蜒盤旋的金色巨龍燈，它有兩顆閃閃發光的大眼睛，嘴裏含着一枚圓圓的金球，騰空而起的樣子非常威武，媽媽說：我們中華民族是龍的傳人，龍代表着我們的民族精神，這隻巨龍象徵着咱們中華民族的崛起和興旺。走着走着，聽到了一陣笑聲，我有些納悶：是不是我產生的幻覺呢？或者說是其他的什麼原因？

這麼一想，我三步並作兩步迅速走到燈前仔細地觀察起來。這是一座酷似大肚彌勒的燈。大肚彌勒肥嘟嘟的肚子前有一個百寶袋，只要能將硬幣投入到百寶袋中，立刻就能聽到大肚彌勒悅耳而爽朗的笑聲。再向右一看，是一種會說話的燈，只要走過去輕輕碰一下，它便像復讀機一樣一遍又一遍地說，真是有趣極了，我情不自禁地輕輕撫摸着它。燈都看完了，媽媽忽然神祕地說：這下我們要自己製造燈了。

說着，媽媽變魔術似的變出了一個孔明燈，我禁不住歡呼起來，樂得一蹦三丈高。我們首先把紙拉寬，然後在中間放上蠟塊，再讓媽媽把蠟點着，等孔明燈膨脹起來後，我趕快鬆開手讓它緩緩地升上天空。看着越飄越高的孔明燈，我內心的喜悅之情簡直無法用語言來表達。五彩紛呈的燈展給人們的生活增添了色彩，真是讓人留戀往返。我期待着下一次美麗的燈展，那天一定會有更有趣的花燈等着我！

正月十五，吃過晚飯，我和爸爸、媽媽便坐車去青龍山公園看花燈。

青龍山公園人山人海、燈火輝煌，我們好不容易纔擠了進去。公園裏沿着小路掛滿了花燈，遠遠望去，長長的連在一起，活像一條舞動的飛龍。

我們沿着小路來到了龍潭橋上，而在橋兩邊站着八個手中拿着樂器的“女子”，猶如仙女下凡。而站在橋上正好可以觀賞湖中燃放的焰火。下了橋，我們進入了“月牙門”，“月牙門”內的人很多，我們慢慢地走着，邊走邊看着頭上一閃一閃的小燈，好像天上眨着“眼睛”的星星。出了“月牙門”一眼望去就可以看到水中的“雙龍戲珠”，那兩條龍張牙舞爪、騰雲駕霧真像活的一般。

接着，我們來到了紀念碑下的廣場，那裏正在舉辦元宵晚會，但這裏的人更多，圍得水泄不通，我們只好沿着太和廟門口的長廊，一邊賞燈一邊向遊樂場走去。我們一路上觀賞了十二生肖屬相的花燈，你看那頭“牛”，正在草地上盡情地吃草呢；那頭“老虎”，頭上長着深深地王字花紋，正悠閒地躺在山裏睡覺；在“老虎”地後面是一隻可愛地“小白兔”，“小白兔”正在草地上啃蘿蔔……這些花燈個個栩栩如生，惟妙惟肖。到了遊樂場，各種娛樂項目都十分緊俏，而每個項目場都排起了長長的隊伍。從遊樂場返回，我們爬上了烈士紀念碑，碑上有一顆紅紅地五角星，“閃閃發光”。接着，我們從公園後門來到了青龍廣場，在這裏，我們觀賞了“火鳳凰”和“雙龍戲珠”……

正當我們興致勃勃地觀賞這些彩燈地時候，世紀鐘敲響了十二下，時間已晚，而我們只好戀戀不捨地離開了青龍山公園。

漫步於記憶的長河中，沙灘上有留下的一個個足跡，回味着曾經的“酸甜苦辣”。忽然，一盞荷花燈映入眼簾。

小草偷偷的從土裏鑽出來，樹上抽出了一些嫩芽，花兒也含苞欲放。現在的樹上已沒有了當初知了煩雜的叫聲，螞蟻也開始在地面上走動。又有一些在秋季飛走的鳥兒們又回到了這裏，大地上呈現了星星點點早春的生機。

因爲剛剛過過年，一切也還是喜慶的景象，有的放鞭炮，有的到親戚家去串門，有的在家中應對別人的來訪。“快點了，快點了。”一聲喊聲，“嗖”的飛入我的二耳中，只見父親的臉上儘量焦急之色，手上提了三盞荷花樣的燈，中間的火苗顯然未被喚醒，原來今天是村中獨有的習俗---放花燈的日子。

我穿好鞋襪，飛一般的跑向車子，在我關好車門的一瞬間，車子緩緩的開動。來到了放花燈的地點，最終現在只是五，六點的樣子，但已經有很多人在那裏等待，我不經困惑：爲什麼要來那麼早啊！“因爲早才能搶到好位子啊！”媽媽說。在河那無聊的等待，時間一分一秒過去了，河邊已經人山人海了，到了七點左右，人們用筆在一張紙上記下自己的祝福，點燃了花燈，然後放入了河中，推了一把，讓它順流而下。這時，媽媽也拿過來一支筆與一張紙，說“這上面是寫一年的願望的。”我立馬打開筆，寫了願望，燒了之後，便小心翼翼的放入河中，推了一把，且送着荷花燈漸行漸遠，最後消失在一處拐彎的地方，我們大家便雙手合併，拜了一拜，便陸續離開了河邊，我也在拜完之後離開了這裏。想到，花燈會去哪兒？最終會不會在河中被河水淹沒了呢？

望着這盞荷花燈與不經意間勾起的回憶。我笑了，這是一個多麼有意義的正月啊！

一家三口，爸爸媽媽和一個女孩，在夜晚的小路上散步，路上有一排排明亮的路燈。女孩歡快地跑到燈下，情不自禁地在燈下翩翩起舞，燈光灑在她身上，美得宛如一個降臨人間的小天使。當她站在燈下回頭張望父母時，恍然發現，因爲燈光的作用，她並不能看清不被燈光照射的人，只能隱約看見人形。

而當她走出她頭頂上的路燈所照射的最明亮的地面範圍，她便清晰地看到了父母溫和的笑容。

這不禁讓我想到了舞臺。

舞臺上，演員在絢麗的燈光下，盡情展現他的藝術才華，給觀衆奉獻上精彩的表演。殊不知他的精湛表演與一羣人的辛苦勞動脫不了干係。每一顆閃亮的明星背後都有那麼一羣人，他們，便是幕後的人。

幕後的那些付出的人們，在黑暗中流着汗水微笑着看他的表演，他們沒有機會站在耀眼的鎂光燈下，他們只是努力讓臺前的他更加亮麗，更加出彩。

舞臺上有兩種人，臺前是光芒萬丈的人，幕後是默默付出的人。

有的星星，只顧着閃亮，遺忘了他們；有的星星，卻願意走出燈光，給他們尊敬的鞠躬或是感謝的擁抱。

我們都應當努力發光，努力成爲亮眼的星星，努力爲夢想學習，拼搏，但在這之前，我們應當首要學會的，便是感謝。每完成一件事，都要去感謝那些曾給你幫助的人，沒有他們，你孤身一人，或許並不能走到這步，即使走到，也不一定可以如此完美。

感謝父母，感謝老師，感謝同學，感謝朋友，感謝路人，生活多姿多彩，不正是因爲他們的存在，因爲他們的幫助嗎？

請放下你的姿態，走出你頭頂上的路燈，燈光帶給你的是拼搏奮鬥取得成果後的暢快淋漓，而燈光以外，還有着專屬自己的不變的溫情。

三年了，三年前我跨進了這個班的教室，三年裏，我曾多次造成麻煩，您也多次的教導我，給我講許許多多的道理，當然也不只是我。而一年後，我們將不能相見，不能聽到您那富有人生道理的話，不能讓您給予我們更多的人生教導，想到這我不得不說遇見您是我們大家的幸運。

那一天，是最重要的一天，因爲過了這一天，休息三天後，一來到學校就要考試了，我們在您的帶領下正在緊張的複習，那時我怎麼一回事，竟然在心裏有了這個問題：好餓啊！對了，趁這個機會吃一口魔法士吧！不行，現在是複習階段，不能耽誤了！

於是在我的心裏，兩個小精靈發生了“爭執”。最終邪惡戰勝了正義。

兩個眼睛注視着您，觀察着您，時機一到，我就把早已在手裏的方便麪倒入嘴裏，不料還是被您發現了，我願想您會把我點出來，然後批評我，但是您沒有。您只是讓我站起來回答一個明知道我會的問題，我一說漏嘴了，而您卻說：“同學們，先把課本合上，我來講一個故事……”您講的這個故事正是說我，我明白了，把方便麪吐了出來。您看見我吐了出來才繼續講課，我看了看時間，老師居然因爲我在這個重要的一天中廢了二十分鐘，我感到很慚愧。

下課後，我在思索這爲什麼您沒有用揭發我的兩分鐘，而是願意用講故事的二十分鐘，來讓我收回心，但到了今天，我明白了，您這是是不僅僅讓我回歸課堂，還沒有讓我的自尊心沒有丟失！

不久，我們就要離開您，您就是在我的成長之中的指明燈，教我勇敢，善良，有愛，您——王豔麗！

晚霞當空，昏暗的路邊忽然亮起了一排排白的刺眼的路燈，我帶着些許錯愕望着這燈，它穿插在馬路邊，它照亮在林蔭旁，它揮灑在草地上，它倒映在一個個陌生的過客的身上，放出了一道道光……

在城市繁華的大街上，在鄉村窄小的土路上，隨處可見它的身影，它並不渺小，可卻也並不引人注意，他就那樣默默地，默默地，爲前行的人照亮了彼岸的方向。

秋風颯颯，我漫步於這路燈旁，偶然想起了李商隱的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。” 不禁閉起了雙眼，面對着這燈，感受着來自與它的光芒。

我記得曾問過媽媽，“這燈亮的這麼早，又會於何時熄滅呢？”媽媽笑了笑，望着這燈，望了許久，似乎有些出了神，我拍了拍她的背，她才猛然間反應道：〝亮到人們不再需要它的時候吧。〞我聽了這話，先是木了木，轉而又豁然開朗，書中所說的高尚品格不正是如此嗎？

我們就這樣，我伴着燈，燈伴着我，不知不覺，竟已月色已深，我有些倦，就只好坐下來，小息片刻。看着微風拂過，草兒也伴着微風，一會兒衝這兒，一會衝那兒，擺動個不停，柳樹也不甘示弱的擺動着婀娜的腰肢，只有那燈，鐵打不動的屹立在那裏，我彷彿看到了它堅定地目光，它似乎在對我說:“無論處境如何，無論其它人怎樣，都要堅定自己的信念，在前行的道路上，勇往直前！”

“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人就在燈火闌珊處”。我恍然大悟，啊！原來我苦苦追尋的真理就在這小小的路燈下——自強不息，勇往直前！連路邊小小的燈都這麼堅定，我又在猶豫什麼呢？我想着，想着，漸漸站了起來，邁着堅定的步伐，繼續了我的前行，沒有遲疑，沒有猶豫，因爲我看到，路邊的燈，正以耀眼的光芒，爲我照亮了前方的路。

我回過頭，看了看，我留下的那一串串腳印，又看了看那仍舊閃亮的燈，他正等着，下一個，下下一個，陌生人，在它的照耀下，走向成功的彼岸。

路邊的燈，它樸實無華，路邊的燈，它無私付出，路邊的燈，它孤獨守望，路邊的燈，它依舊亮着……

放學逐漸晚了，天在放學的時候悄悄然黑了。馬路上路燈在頭頂上高高掛着，車燈遍及四野，店鋪的招牌更是不甘示弱地在熒屏上閃着燈光，可稱得上是燈火輝煌。進入小區，四下都寧寂了。瞳孔還不及縮小，就成了瞎子一摸黑。剛走到吊着一顆發光的巨型黃豆的垃圾房，便又到一段漆黑的轉角。小區圍牆外，汽車馬達的轟鳴仍然清晰可聞，樹葉被涼風吹拂心"刷刷地響着。隱隱約約間，我邁步前進。腳尖踏到了一個凸處，是什麼？地面的裂縫麼？現實裏都沒給我那麼多思考的時間，猛然間，只覺身體微晃，上身早已如飢餓的狠撲向羊羔般向前撲去反射孤送給我的禮物下意識一撐手，總算沒摔個狗啃泥，卻感到掌心一陣刺痛。我奮力將書包摔回背上，心中縱叫苦不迭也只能自認倒黴。

不知從什麼時候開始，一樓鄰居老奶奶家臨路邊的窗戶總是亮起一盞燈，雖有許昏黃，也能看清了身前身後的大致。逐漸在我記憶中，那似乎是本就原封不動存在着的。晨起上學經過小區，時時能見到鄰居老奶奶買菜回家，笑盈盈地充滿和善。

直到有一天，那時一如既往地放學回家，一如既往地經過小區那段漆黑的通小區大門與樓層路口的小路，一如既往地外界燈光被圍牆與枝繁葉茂的樹遮檔，月光也同樣微薄得完全可以忽略不計。一如既往，還有那盞昏黃的燈靜靜照熠。可是這不應該！腦子的轉動彷彿正在經受無數生鏽齒輪的考驗。是了，這家房內此刻寂靜無比，該是空無一人的。老奶奶怕是正在收拾傢什準備去公園跳廣場舞，而老爺爺還見着正跟外面雜貨店老闆泡茶。只有這盞燈，唯一的一盞燈，照在窗邊，或者說，它照的是窗外這漆黑的小道。我這才反應到，這盞燈，竟像太陽般洋溢着熾熱的情感。一時間多麼亮堂！四下有如白晝般，照暖的是鄰人的心。

一盞窗邊小燈，綻放無窮光芒；一件細微小事，影射滿滿愛意。

再走夜路時，走過轉角，燈就在那兒，盈盈輕笑，指引着路，我又似乎從中看到了另一種光輝。

每當夜幕降臨，尚南路兩旁的路燈齊刷刷地亮了起來。晚飯過後，我和媽媽總會手牽手去散步。那晚沒有星星，下着零星小雨，我們照例來到路口靠着人行道走走，擡頭向對面的校園望去，只見黑乎乎的校園裏有一間辦公室裏還亮着燈。“雙休日，還有老師辦公嗎?”媽媽有些感動。我定睛一看，“呀!是四樓辦公室，分明是方老師的辦公室，一定是方老師吧!”

方老師是我班的班主任，我在她門下只讀了一年書，但她的音容笑貌，言談舉止深深地刻在我心裏。老師啊，如果沒有您，我的世界將是一團糟，“小老頭”也許會成爲我一生的綽號。

我清楚地記得：剛轉入衛前國小時，我還是個體弱多病的孩子，老學校的同學愛叫我“小老頭”，一個瘦巴巴的“病貓仔”，手腳瘦得如同四根小棒，三天兩頭生病。這不來到新學校第三天就生病了。方老師急忙放下手中的筆，立即給我媽媽打電話，然後把我帶到了辦公室，把自己的座位讓給我，端上一杯熱茶後，一邊給我揉肚子，一邊親切地說：“還疼嗎?堅持住，媽媽馬上就到了。”從此，每次在校午餐，我就坐在她旁邊。她總是問長問短，說什麼不能偏食，飯要嚼碎才能下肚，讓我每次嚼二十下再嚥下去，說有助於消化。她還時不時給我夾菜。看着這一切，我想：要是在家裏，老媽這樣嘮叨，我一定不記在心裏，可是坐在方老師旁邊，我有一種說不出的感動，因爲我享受到了以前從來沒有過的 “待遇”。老師啊，是您慈母般的教育，讓我不再偏食，不再多病;是您讓我走上了運動場，第一次有了運動員的稱號。老師啊，是您不再被大家叫作“小老頭”。

在我的記憶中，老師您總是忙忙碌碌，連晚上也不安靜。每天晚上，四樓辦公室那盞燈總是孤零零地亮着。

現在我和媽媽去散步，總會不約而同地往四樓的辦公室望去，欣賞“孤燈獨明”的美麗意境：燈光下，一位身披長髮，目光有神，臉帶微笑的中年女教師，靜靜地批改着一本本作業……

她的父親是一個只讀過國中，只是不充分的工人。他的母親是一個一年級都沒讀過的婦女。但是她的姐姐卻是藝術方面佷有才能的人。她的哥哥是一個佷優秀，佷優秀的人，考第一的成績考上了大學，儘管這樣，他還是選擇了普通大學。

而她，卻是一個藝術不通，成績不優秀的人。可是，出其意外的，她考到了全班第二。正好，當天，晚上要開家長會，老師爲了鼓勵她，要她留下來接待家長。她憑什麼呢？一般在家長會裏接待家長的都是優生啊。是啊，她憑什麼呢？

那一晚，她跟着她們班的優生一起接待家長，她有些猶豫，這畢竟是她第一次參加家長會，看着她父親那熟悉又陌生的面孔，有些擔憂，她爲何這麼做，這裏本沒有她的位置。她招待父親坐下，就像陌生人一樣。

家長會結束了。她告訴父親要騎單車回家，父親同意了。燈光下，兩部破的自行車，一前一後地駛出了校門，她從來都和父親有着佷深的隔離，她在前面騎着，父親在後面騎着…

“單車好騎嗎？”父親打破了沉默，問她。“嗯。”她答道。永遠都是這樣，父親問她，她都答“嗯”。

一會兒，父親追上了她，但她總不和父親走，所以加快了速度，一前一後，一後一前，重複了無數次，離家最近的一個紅綠燈，“82，81，80…”紅燈，她停了下來，父親也停了下來，，定了定身，說道：“孩子，人生需要我們騎單車的那份堅定，落後了，追上去，別擔心，多大的天，塌下了，我在你背後撐着，記着，燈光下的追趕！”

她恍然大悟。

孩子，人生需要我們騎單車的那份堅定，落後了，追上去，別擔心，多大的天，塌下了，我在你背後撐着，記着，燈光下的追趕！

這句話，她清晰地記得。

知道嗎？我就是那女孩。