在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的微笑讓生活更美好作文六年級，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
微笑讓生活更美好作文六年級1
微笑是溝通人與人心靈之間的橋樑。一個微笑，雖然轉瞬即逝，卻可以讓你回味一生。
記得剛踏入寶一中時，作爲一個陝西人的我很愛吃麪，於是常常會跑到食堂的第二個窗口——風味麪食前等待。久而久之，我成了這裏的“回頭客”。這個窗口前的盛飯師傅個子不高，臉圓圓的，愛笑，笑起來眼晴就眯成了一條縫。
我在一次閒談中得知，他已經五十二歲了，但他看上去仍然“老驥伏櫪，志在千里”。他在給每個學生盛飯時，都很友善，似乎每一碗都多盛了些面。每當我接過他遞給我的那碗麪時，他都會衝我一笑。
有一次吃早飯，我坐在一張餐桌上悠閒地吃着比薩餅，喝着小米湯，聽到坐在我對面的兩個同學在議論着。一個說：“這個人真是太黑心了，坑了我四十五元錢！”另一個說：“的確，就你這幾個餅還不值五元錢呢！”第一個又惡狠狠地說：“咱們以後別到第二個窗口打飯了，搗壞他生意。”當我聽到“第二個窗口”時，我驚呆了：他不是這樣一個人呀！我簡直難以想象，口中的比薩餅似乎僵硬，難以下嚥。正當我暗自琢磨時，一個人走了過來，他拍拍對面的那個同學肩膀笑着說：“小朋友，今天真是不好意思哦，我不小心摁錯了一個小數點，讓你損失這麼多錢，對不起！”說着，他起身從兜裏掏出五十元線，“這錢你先拿上，另外，這幾天你如果還來我這裏吃飯，我給你開小竈。在說最後一句時，他壓低了聲音，並笑了一笑。那是怎樣的一種笑啊！真誠、慷慨、善良……那個同學久久地坐在那裏，我也忘記了碗裏早已冰涼的小米湯……
後來我轉成走讀，沒有過多地在學校吃飯。不過，我相信他的微笑，一定會成爲我前進的動力！
微笑讓生活更美好作文六年級2
在法國的盧浮宮裏陳列着一幅十分美麗的畫，它的名字是《蒙娜麗莎》。畫不大，大概有三英尺長，兩英尺寬，幾乎都是棕色，但是在畫像中人物臉上，卻面帶神祕微笑。
《蒙娜麗莎》這幅畫有非常多的謎團，所以使得這幅畫被列爲世界十大未解之謎。聽說在她的眼睛中有字母、有“血河”，這些我都不瞭解。但是我卻對她的微笑十分着迷。從日常的來看，她的微笑中包含了很多心情，有喜悅、恐懼、生氣、憤怒和無情緒。我猜她喜悅是因爲有達芬奇這樣有名的畫家來給她畫畫；恐懼是擔心達芬奇一個不小心把自己給畫醜了，被人們嘲笑；生氣是因爲達芬奇畫得太久了，想要早點畫完；憤怒是因爲自己坐不住了；無情緒，是因爲她已經坐得太久了，十分無聊。
那麼爲什麼她會露出那樣的微笑呢？我想在達芬奇的後面有一扇窗戶，在窗戶外有一羣小孩子在玩耍，有的在地上用樹枝畫畫，有的在草地上瘋跑追鬧，有的在玩捉迷藏。她的'視線穿過達芬奇，看到了這充滿天真童趣的一幕，不禁嘴角一彎，顯出了母愛的柔情。於是，達芬奇便把這美麗的笑容永遠定格在了一張畫紙上。
也有可能是在她的肚子中孕育了一個生命，所以她把手搭在肚子上，感受到一隻小腳丫正在踢她，於是笑了。這種笑是開心的笑，是愉悅的笑，因爲她又有一個可愛的孩子了，這個新的生命給她帶來了發自肺腑的喜悅。
蒙娜麗莎的微笑讓我的心情十分愉悅，同時我也對微笑背後的原因感到好奇，總而言之，這些都是猜測，事實需要等人們慢慢去考證。
