感人的作文300字彙編5篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的感人的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感人的作文300字彙編5篇

感人的作文300字 篇1

母愛如海,父愛如山,今天,我就來給大家講一講有關於媽媽的一段感人故事吧!

記得那次夜晚,我在牀上睡覺的時候,隱隱感覺頭有點熱,四肢無力。我想我可能是發燒了,便跑到媽媽那,叫媽媽幫我量一下體溫。“呀!38。5°!”媽媽看了後不禁喊了出來!於是馬上開車帶我去了醫院。

經過一番檢查,醫生說吊兩瓶藥水就好了。媽媽這才放心,接着問我:“餓不餓?還熱不熱?想不想喝水?”我還沒來得及回話,醫生就開始扎針了。

媽媽怕我害怕,就用手把我的眼睛蒙了起來。當針扎進手臂的那一刻,就像被蜜蜂蜇了一下,一點也不疼。我嘆了一口氣說道:“終於好了啊!”吊了將近兩個小時的鹽水,我坐得渾身難受,趕緊站起來伸了個懶腰。然後媽媽就急急忙忙地開車帶我回家。

到家已經凌晨了,媽媽仍在廚房煮着水餃。看着媽媽在爲我忙碌的背影,我的淚珠已經在眼眶裏打轉,我真想忍不住說一聲:“媽媽!我愛您!”最後在媽媽的悉心照顧下,我安心地睡覺了。

在平時都沒有幫爸爸媽媽做點什麼,現在真應該爲父母捶捶背,按按腳,去做一些力所能及的事。

感人的作文300字 篇2

一天,我在大街上走着,正好看見一個大人一邊走,一邊把吃的東西扔在地上。

我正在猶豫要不要上前阻止他,正在這時看見有一個小朋友也看見了,他立刻上前去勸阻說:“叔叔這裏是公共場所不能亂扔垃圾。”大人聽了不但沒改反爾罵道:“臭小子用的着你管我。”我很生氣正想上前,這時又來一個比他更小的小朋友也上去勸阻道:“叔叔這裏是公共場所不能亂扔垃圾。”大人見又人說他就又罵道:“臭小子用的着你管我。”然後,有很多人圍了上來了,大家都說:“連小孩子都比你懂事,羞死了。”在大家的指責中,那個叔叔不好意思的低下了頭,把他扔的垃圾撿了起來,扔進了垃圾桶。

於是這件小小的事件打動了我,我們人人都有責任把環境建設地更加美好。

感人的作文300字 篇3

動物是人類的朋友,所以我們要保護動物。

我家裏有一把,是我爸爸以前打鳥用的,但是現在不用了。

有一天,爸爸揹着搶又要出去打鳥了,我連忙上前阻止說:“爸爸,又要去打鳥嗎?難道您不知道小鳥是我們人類的朋友嗎?它能捕捉害蟲,給我們帶來快樂你知道嗎?每當夏天來的時候,萬物蔥綠,百花盛開,小鳥在樹林裏翻飛歌唱,爲我們的家鄉增添了多少色彩,爲我們的生活帶來了多少歡樂啊, 再說,小也是有生命的,生命對於他們來說不也是至關重要嗎?它也有自己的一家人,如果它死了,它的家人、它的媽媽不一樣也會傷心難過嗎?小鳥也是我們這地球大家庭中的一員,它是可愛的,也是對我們有益的,我們應該去保護它、珍惜它,又怎麼能忍心去傷害它呢?”

爸爸回過頭來說:“你是不是不想讓我去打鳥?你要我保護小鳥?可我打鳥回來不就是爲了給你玩嗎?”我反問爸爸說:“那你每次打鳥回來,沒有看見我把小鳥給放走嗎?我之所以要把小鳥放走,是因爲我要讓你明白,小鳥是需要保護的`。”爸爸聽完我說的話,便把槍放下了。

從此時候爸爸便沒有去打鳥。

感人的作文300字 篇4

我曾在濱江公園,看到了令人感動的一幕。

一個小女孩拉着他的媽媽,指着玩具攤的一個玩具說到:“媽媽,我要買那個。”玩具攤的攤主走了出來,一臉奸笑的對小女孩說道:“小朋友,想要這個玩具嗎?只要用這些圈圈丟中了玩具,玩具就歸你了。二十元丟一次哦。”小女孩的媽媽皺了皺眉頭,說道:“太難丟了,而且也太貴了,能不能便宜一點,直接賣給我?”攤主板着臉說道:“可以啊,但是要四十塊錢才能直接給你。”小女孩的媽媽叫到:“四十塊!你搶劫呢?”“四十塊,也不貴啦!我們本身就要二十塊玩一次,本來我們是不會直接賣的,這樣我們會虧。”

小女孩的媽媽哭喪着臉說道:“能不能便宜……”攤主打斷道:“不能!再便宜我們就沒得賺啦!”一旁的小女孩不勝煩躁,嚷道:“媽媽我要!我就要嘛!”雙方僵持不下,誰也不肯讓步,小女孩的媽媽左右爲難,十分難堪。

這時,四周圍來了不少路人,他們在旁邊議論紛紛,“怎麼這樣的?”“這麼不要臉!”“這明顯就是很貴嘛!”……最終,一個大叔站了出來,義憤填膺地道:“不就一個玩具嗎?至於嗎?”說完,他拿出了四十元,買下了玩具送給小女孩。小女孩樂不可支,她的媽媽剛想要道謝時,人卻已經不見了。

感人的作文300字 篇5

星期三上午第一節數學課,老師微笑着說:“今天,咱們學習一個新的知識點——角的度量。”

我想:我的媽呀!指不定有多難啊!可是,老師引導我們從日常生活中的例子入手,同學們很快就明白了。只有我還一竅不通。這時,老師出了一道題,讓我們做。老師好像看出了我沒弄懂,就偏偏叫了我。“邵煜函,請你講一講你是怎麼想的?”我本來就稀裏糊塗的,老師這一點名,更是丈二的和尚——摸不着頭腦。我鼓了鼓勇氣,硬着頭皮胡蒙亂撞:“是……是……”老師不斷的鼓勵我說:“煜函,不用怕,怎麼想就怎麼說,說錯了沒關係。老師和同學都會幫助你的。”老師越是這麼說,我越是緊張,竟一句話也說不出來。

下課後,老師把我叫到辦公室裏,把新學的課程又詳細地給我講述了一遍。老師手裏拿着圖形,讓我拿着量角器,教我怎樣度量,怎樣讀數,一個步驟也不放過。這下,我心中豁然開朗。再看看辦公室裏,老師們都已下班回家了。

在回家的路上,我腦海中始終是老師給我補課的畫面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。