國小生想象作文彙編5篇

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的國小生想象作文5篇,希望對大家有所幫助。

國小生想象作文彙編5篇

國小生想象作文 篇1

我是一個孩子的母親,也曾經是一個學生,在學生時代,我幻想我是校長時,我寫到要取消考試製度,沒有太多的作業,學生像童話裏的動物們一樣快樂的玩並學習着。年事見長,早就明白生活的艱辛和教育的無奈。假如我現在是校長,我怎樣力所能及的爲孩子們做些什麼呢?

假如我是校長,我會建一個美麗的校園。校園裏要有一幢高科技的教學樓,裏面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場,一個像天堂般美麗的花園,一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館,教學樓以及體育館的內部要連通,讓學生出入更加方便些。在體育館內,要有游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室等。在花園中,人工造一條小溪,還有許多錯綜複雜的小路,精美的竹橋,讓孩子在無意中體會到小橋流水的詩意。在花園中間,要有一個噴水池,噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神祕卻又溫馨。他們會喜歡這個地方,喜歡在這裏讀書,運動,聽音樂,在這裏安靜的度過每一天。 假如我是校長,我會在設立一個國恥日,讓孩子知道9.18,7.7事變,讓他們知恥而後勇,甚至我希望家長們能支持學校象古斯巴達人訓練他們的後代樣訓練學生。

假如我是校長,我會請很多幽默風趣的老師,並努力爲老師們營造一個良好的工作環境,讓每個老師心情愉快的工作,在上課的時候,教室裏總是充滿笑聲,讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友,更是同學們在學校的親人,他們要傾聽學生的心聲,更瞭解他們,發現每一個同學的閃光點。

假如我是校長,我會讓老師減輕同學們的課外負擔。利用課上時間吸收充足的知識,在課外去實踐他們,而不僅限於只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能,創造出他們自己的藍天。

假如我是校長,我會舉辦運動會、藝術節、享受大賽等活動,讓同學們全面發展,變成素質型人才,多才多藝,德才兼備……

假如我是校長,我會盡量拜訪同學的家長,主動了解他們,多給他們一些愛。

學校是創造人才的地方,學校不要把學習知識的壓力體現出來,要把學習知識當作玩遊戲一樣完好的把知識傳授給同學們,要讓同學快樂的成長!

國小生想象作文 篇2

我想發明一種特別的書包,它可以可以給我們的生活帶來極大的方便。下面,我就來給大家介紹它的樣子和與衆不同之處。

他的樣子和我們現在的書包沒有明顯的不同,在書包背面的上端有一個紅色的按鈕,它的作用是使書包變小,這樣就可以把它放到口袋裏,我們以後再也不用揹着沉甸甸的書包來到學校了。等到教室,再按一下紅色按鈕,書包就恢復了原來的`形狀了!而且這種書包很便宜,一個只要一百元就可以了。

在未來書包的上端,還有一個綠色的按鈕,它可以使書包變得很大。有時候,比如一臺較大的機器壞了,我們可以把它裝在書包裏,再按紅色的按鈕,就可以拿到修理部門修理了。而且這種書包種類很多,樣式也很新穎。

外出旅遊時,我們拿着又大又重的旅遊包,有許多不便之處,我們可以把需要帶的東西裝在這個書包裏,讓旅遊變得輕鬆方便,更多的是有趣。

這個未來的書包還有一個特點——那就是是非分明。如果小偷在街上偷了東西,準備放入書包時,它不但會變小,而且還會發出滴滴的聲音向人們發出警報。

這個書包還有一個功能,那就是講課。有的同學在上完課後,總會忘記老師講的一些內容,這是你就可以求助於你的書包了。上學只要帶上它,就會自動記錄下來上課所講的內容。當你回家時只要按一下標着“x”的按鈕,它就會自動播放出一個智能的講師爲你講解你不懂得問題。

我發明的這個書包還有最後一個功能,在它的最上端有一個好似檯燈的傘,它可不是普通的傘,它是一把萬能的遮風擋雨的傘。如果下雨了,有些小朋友沒帶傘,只要按一下標着“s”的按鈕,這個傘就會變大,供書包的主人使用!

怎麼樣,我發明的這種未來的書包還可以吧!你動心了嗎?

國小生想象作文 篇3

我們現在穿的衣服很麻煩,春夏秋冬每個季節都要穿很多件,而且穿了幾個月就不能穿了。

這件衣服具有冬暖夏涼的功能,夏天、烈日炎炎、你只要穿上這件冬暖夏涼的衣服,就會覺得十分涼爽,像剛洗了涼水澡一樣涼爽。冬天、冰天雪地、就是穿件羽絨服也覺得冷,但是隻要穿上這件特殊的衣服就會覺得非常暖和。這件特殊的衣服不僅能冬暖夏涼而且能調節衣服的顏色等其他功能。這件衣服不論是男的還是女的都能穿,這是因爲衣服的領子上有個調節顏色的按扭,如果想變成藍色就一直按這個按扭按到衣服變成藍色就行。這件衣服髒了也不用怕,只要把它放在有陽光的地方曬一會兒,髒的地方就會消失像剛買的一樣。

雖然現在還沒有發明出這樣的衣服,但我們努力學習知識、我相信在不久的將來,這樣的衣服就會出現。

國小生想象作文 篇4

農民伯伯把草割完後,小草又會重新長出來。壁虎爲了逃避天敵的捕捉,會掙斷自己的尾巴,迷惑天敵,藉機逃脫,過些日子,壁虎又會重新長出一條新尾巴。樹木的枝丫被砍斷,過不了多長時間,又會重新抽出新的枝條,這就是自然界動植物的再生功能,真是太神奇了。

在這個世界上,每年不知道有多少人因爲戰爭、自然災害和車禍而缺胳膊少腿,變成殘疾人,他們的生活從此變得異常灰暗,從此被痛苦糾纏,痛苦像一個惡魔一樣,想甩都甩不掉。

假如世界上有一種再生藥水,服用之後能使殘疾人身體缺少的部分重新再長出來,那樣的話,坐在輪椅上的人們就可以重新站起來,自由地奔跑;失明的人們就可以重見光明,盡情享地受這繽紛世界;因爲意外傷害而身體殘疾的人就可以恢復如初,輕鬆地面對眼前的突發事故。

我想發明這樣一種再生藥水,因爲它能還人們健康,讓世界不再有痛苦。爲了它,我將努力學習,不斷探索,相信終有一天夢想會變成現實。

國小生想象作文 篇5

如果我中了十萬元,我一定會好好的運用、安排;不但要做公益;也要幫家人及自己完成心中的小小願望。

如果我有十萬元,我會捐給慈善機構,不但可以稍微改善貧窮人家的狀況,讓他們不必過着三餐不繼的生活,脫離貧窮困苦的日子;也可以幫助一些孤苦無依又多病的老人家做治療,讓老人們不必爲了治療自己的疾病而煩惱。

如果我有十萬塊,我要規劃全家人兩天一夜的自助旅行。租一臺小巴士,如果想去黑龍潭,司機就會開車帶我們到黑龍潭看美麗的風景。在車上,想做什麼就做什麼,睡覺、看電視、玩手機,或者是唱卡拉OK都無妨。至於去哪些景點,停留多少時間,都可隨心所欲,光是想想,就覺得多美好啊!

如果我有十萬元,我要把它給存起來,上大學或結婚後再把它領出來,可以拿去繳學費,或是買一些小孩的日生活用品,讓自己身上隨時有一筆週轉金。

如果我真的有這十萬元,我一定會妥善運用,讓這筆錢的到最大功效。