【薦】關於她的作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的關於她的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】關於她的作文

關於她的作文1

至今,我還記得她的微笑。

和她在一起的事情好似就發生在昨天,但她已經去世三年多了。

她去世的時候,村子裏的鄉民們幾乎都來了,他們默不作聲,只是默默流淚。

說實話,當時的我得知她去世的消息時,腦袋裏“嗡”得一下就炸開了,接着,我痛哭流涕……

她在世時,爲人十分淳樸。此外,作爲一名女性,她卻絲毫不失拼勁,記得我五、六歲的時候,有一次回老家,在家裏左尋右找不見她,大夥都急了。最後,還是爸爸在蘋果園裏找到了她---她正拿着鋤頭耕地。

爸說:“您都一把年紀了,別折騰了!”

她卻說:“身爲莊稼人,不能不管土地啊!不論年齡大小,不都是靠天吃飯嗎?”

還有一次,也是在老家,在下二樓樓梯時,我一腳踩空,從樓梯上翻落下來,頭倒沒事,只是腿上劃開了個口子,直流血,我哇哇大哭。在一旁做飯的她見了,也不顧什麼腿疼了,抱起我就往村診所跑。

我得到了及時的治療,可回去後,她的腿卻疼了一夜……

在她去世的頭年年底,臘八節。她親自“主鍋”。

她的手藝可好了,做出來的湯每一口都能讓人甜到心裏,暖到心裏。

她愛笑,十分愛笑,從不記仇。

無論哪次和鄰居意見產生分歧,她總會樂呵呵地說:“依你,依你。”

我害怕自己忘掉她的樣子,因爲回想起她,我的心裏雖有心酸,也含溫暖。

“她”就是我的奶奶,我那可親可敬的奶奶!

對我們,也是對村子裏的人來說,奶奶給了他們極其深刻的印象。

我的奶奶,她的一生,是平凡而偉大的!

關於她的作文2

有一天,隨着一陣哭聲,一個小生命誕生了。她帶着希望、聖潔和幸福來到這個世界。

“啊,是個女生!”

大家歡呼。

她快樂的長大,度過了一個又一個難忘的夜晚。

她站在鏡子前,凝視着最熟悉的陌生人。

她稚氣的笑容流露出天真,朦朧的成熟流露出無奈,自信的眼神流露出堅定的信念。

是的,她長大了。她不再是記憶中聰明又傻的女孩。她閃耀過,她失望過,她快樂過,她苦惱過。但是,在大家的呵護下,歲月並沒有在她身上留下太多的痕跡。

她是一個純潔、穩重、矜持的女孩。

她喜歡一個人站在海邊,讓海風晃着衣襟,聽着大海的低語,沉醉在深海里。她認爲:

大海不是簡單的藍色。大海是哲學家空靈的思想,是詩人苦澀的靈感。大海是偉大的生命,具有其他生命無可比擬的靈性。

然而,她更忠於大海的寬容。

所以,她學會了大度。

她喜歡跟着夕陽走。她喜歡那時候太陽溫柔而幽幽的黃色,喜歡臉上那種軟軟的感覺,安靜而安詳。她擡頭看着美麗的太陽。雖然她渴望永恆的美麗,但她也欣賞太陽在最後一刻發出自己的光。太陽把她的影子拉得很長,很弱。她向太陽傾訴自己的委屈,讓淚水從墨色的眼睛裏溢出,輕輕滑落臉頰。微風習習,拂去她美麗的長髮。

也許她多愁善感,但她已經學會了太陽的溫柔,學會了風的理解。

她喜歡走在細雨中,讓雨水淨化她的靈魂,找到一片淨土,一種安慰。

她喜歡在夜深人靜的時候坐在窗前,聽着自己心愛的歌,重新找回自己。

她喜歡。

關於她的作文3

時光匆匆流去,我經歷了幼兒園,國小,如夢似償地進入了晉江一中。面對陌生的老師,陌生的同學,我既緊張,又期盼。在新的環境裏,我認識了許多人,其中就有她——我的好朋友。

她的頭髮,像瀑布一般,第一次見到她時,許多同學都說她的頭髮是全班最長的,聽到這話時,她笑了,大眼睛眯成了一條縫,眼中滿是歡樂。我一直以爲她與我只會在命運中擦肩而過,沒想到,我們竟然成爲了同桌!成爲了朋友!

他的生物不好,有一次,生物老師在上課時說:“生物都是由受精卵分裂而成。”她竟天真地問我:“受精卵是什麼?”我無奈地給出了答案。哎,原以爲她是“學霸”的我才知道,原來她也不是樣樣都好!

她很積極,同學有困難時會熱心幫助,上課時經常舉手,但老師經常沒看到……她的人緣也很好,下課時,就有一大堆同學找她玩。我曾經問她:“這麼多人找你,不累嗎?”她卻說:“不累!這麼多朋友,不好嗎?”我才醒悟:朋友多,快樂多。在她的影響下,我的朋友也越來越多了!每當我和朋友一起玩耍時,我總想起她,使我越來越快樂的她!

我們也總會視對方爲目標,哪科差就向對方請教,哪科好就勉勵對方。在這種情況下,我們的成績都有了進步。

別看我們是朋友,我們也會吵架,但是,當吵完架時,我們總會握手言和。無論怎麼嬉戲打鬧,我們都在你追我趕中進步,提升。

你一定會問我,她到底是誰?哦,我當然不會告訴你,但是我們永遠是朋友,我們永遠一起長大!

關於她的作文4

她是我的閨蜜,她是我的知音,她是—lucy。

她愛看書,她愛學習,她愛笑,她愛寫作,她很美,她心地善良,她善解人意,她成了我的閨蜜,喜不自勝。她喜歡看書,當你有一本書時,她會哀求你,借給她看。一對水汪汪的大眼睛像星星一樣閃爍着,發射出燦爛的笑容,你必定心軟。

愛看書,愛讀書。文才必定非凡。一大羣想讓她幫忙寫作文。

她愛學習,成績名列前茅。

她愛笑,笑着對待生活,笑着憧憬人生。她堅強,她不會哭,當她有困難時,經常鼓勵自己“all is well”。

她很漂亮,一對清澈明亮的雙眸,圓潤臉蛋是秋月,眉毛如月兒彎鉤似的,櫻桃小嘴欲破。回眸一笑,傾人城。銀玲輕聲,時空凝。

每當我有苦訴時,她都聽我訴說,爲我排憂解難。

她對我那麼好,我能忘記她嗎?

我本將心明月,奈何明月照鉤渠。

關於她的作文5

感動是什麼?感動就是冬天裏一束溫暖到陽光、夏天一陣清爽的風、春天第一朵盛開的花,是……我的同桌是一個身材瘦小、不怎麼好看且口齒笨拙之人,是一個學習極差的女生,由於她的家世,我未免或多或少有些討厭她,每天上課,我把她當做空氣,後來乾脆不理她。那一天,是星期三,上午第三節課,是一個美術課,我把工具放在課桌上,她見了,於是低聲下氣用乞的語氣說:“能借我用一下嗎?我的今早被妹妹拿過去玩了。”“呵,可真是大白天說謊話,還臉不紅心不跳,唉,我佩服你的說謊能力,嘖嘖。”我不屑地譏諷道,聲音也提高了8分貝。她的臉頓時紅一陣白一陣,沒有說什麼,眼神充滿了失望。

我心想:哼,誰讓你長得那麼不順眼。下午,第二節課是英語。下課後,英語課代表找到我:“哎呀,大小姐,你怎麼還在這溜達呀。英語老師讓你給她背課文呢!”“什……什麼,背課文?”我心裏暗暗叫苦:媽呀,這怎麼可好?早知道這樣,我昨天就不出去玩了。唉,真不知道得罪了哪路神仙。

“肯定是我旁邊到那隻烏鴉下的咒語!”想到這,我氣呼呼地向英語老師辦公室跑去。一看,果然,她正在拿着拖把在拖地呢!剛開始,我流利的背出了上半段,背到一半時,突然卡殼了,眼看老師的神情馬上晴轉陰了,我的手心不禁佈滿了密密麻麻到汗。在一旁拖地的她,忽然佔在老師背後,悄悄爲我傳遞口語。我就在這種幫助下,結結巴巴地背出了下半段。她又一次把目光投向我,裏面全是鼓勵。

從此,我們成了最要好的朋友,因爲她的寬容,我獲得了真摯的友誼,感動,早已蔓延在我心中。

關於她的作文6

友誼,是最純真、最真摯、最動人的一種感情,它超越了血緣、超越了一切,它是這個世界上最迷人也是最可貴的感情。一份真正的.友誼,纔是我們人生中最寶貴的財富。而我也萬分幸運地找到了,我的那個珍貴的朋友。

她,那張酷似芭比公主的臉上,明眸若水,若星,若辰,兩頰緋紅,似粉淡的桃花悄悄在上面綻放,“鬢若刀裁,眉如墨畫”,莞爾一笑間緊閉的雙脣微微翹起,劃過一道羞澀的弧線,整齊濃黑的短髮又給人執著堅定之感。恍惚間,眼前的她又彷彿是民國時的中式淑女。

她,寫出的字清清秀秀,說出的話輕輕柔柔,露出的笑柔柔美美,行出的事方方正正。不要以爲這就是她,她還有另一面——解放天性,瘋狂的一面。瘋狂地熱愛讀書,瘋狂地熱愛音樂,瘋狂地熱愛電影,還會時不時做出瘋狂的動作,想出瘋狂的事情。大家經常能夠看到,我與她在瘋狂地——瘋狂。

她是我在學習上的強勁對手。但我還是不得不佩服她,對學習的認真,對知識的渴求,對目標的執着。她在上課時,眼睛一眨不眨地注視着黑板,耳朵一動不動地直豎着,手一秒不歇地做着筆記。在她的作業上全是工工整整的字,在她的課本上滿是密密麻麻的筆記。這樣的對手實在是讓我敬重。她是我的對手,更是我的朋友。

我憐惜俞伯牙與鍾子期的知音相失,崇拜李白與杜甫的君子之交,而我則更要好好珍惜現在的這份友誼。她,這個洋氣不足、淑女有餘、恬靜與瘋狂結合、學習上這樣出色的女孩,是誰呢?

關於她的作文7

她,一個與衆不同的女孩,她有一雙水靈靈的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的黑珍珠,小巧的鼻子下面有一雙桃紅色的嘴脣,臉上還有一個好像從未消失過的微笑。

她是我讀二年級時的好朋友,由於成績突出被選上班長,他是一個負責任能幹的好班長,老師常常在班上誇獎她,但她從不驕傲,總是不恥下問,對人友善,因此同學們都願意與她相處,也總和她比成績,但最後的贏家卻總是她,同學們又嫉妒又羨慕。

她勤儉節約,在學校從未見過她買零食吃,有時我們會問她爲什麼從來不買零食吃,他的回答總是:“零食有什麼好吃的,我最討厭吃零食了”,但實際上並不是這樣的。她的媽媽在她出生的時候就離開了人世,家中全靠他爸爸那點工資支撐着,因此爺爺每次給她零花錢的時候,她總是搖頭拒絕了,一分錢也不捨得花。

他十分孝順,每次放學他總是不顧形象的第一個跑出去,因爲她要趕回家去幫助爺爺奶奶做事,她從來都不埋怨,一臉的笑容從未消失,整天嘻嘻哈哈。那時他只有八歲,可是洗衣服做飯,他樣樣精通,使我佩服的五體投地。

當然,他也是有缺點的,就是丟三落四。她常常把筆,作業本忘在家中,到學校後急的焦頭爛額,在課桌裏怎麼也翻不出來,只好請假回家去拿。記得有一次他去吃飯,正好有一位同學遇到難題不會做,便叫他去指點一下,他就把飯碗放在教室外的陽臺上,等他講完後回來,卻不知道飯碗放在哪兒了,在教室裏找了一箇中午都沒找到,之後只好餓着,突然老師看到陽臺上有一個飯碗,說:“這是誰的飯碗,亂丟”,她才恍然大悟。

想知道它是誰麼,如果你肯保密,那我就告訴你,她是我最好最好的朋友一一趙子琪。

關於她的作文8

她,蒼白的臉上沒有一絲血色,臉上起着凹凸不平的皺紋,渾濁的眼中佈滿血色,滿頭的銀髮隨風飛着,好像正在訴說這些年來飽經風霜。

她,是一位擺攤的老人,她不像別人一樣大肆宣傳,而是默默的呆在那個不起眼的小地方。

她,便是深深刻在我的腦海裏,那個在冬天賣紅薯的老太太。

寒風呼嘯的一天,我偶然路過,那個賣紅薯的老太太依舊呆在那個不起眼的地方擺攤。

烤紅薯的香味在天空中瀰漫,我忍住口水,一步步往那個不起眼的角落走去。

她,蒼白的臉色依舊沒有一絲血色,臉上的皺紋更深了,單薄的衣服對於那麼冷的天來說,真是杯水車薪,顯得微不足道。

“來一個紅薯!”她伸出骨瘦如柴的手揭開了蓋子,一股股熱氣爭先恐後的從籠中“跑”出。她,用竹條般顫顫抖抖的手,小心翼翼的從籠中拿出一個紅薯,把紅薯包裝了起來,稱了稱。

她那沙啞的聲音念出“三元”,我看了看電子秤,上面顯示了2元8角,我就與她爭執起來,但抵不住紅薯的誘惑,便付了錢走了。

某一天,我去捐款,發現那個老太太也在。

她的臉色沒有一絲好轉,我很疑惑她來幹什麼,只見她往捐款箱裏投入一大把錢。我的心裏思潮起伏,有錢爲什麼不去買一件大衣穿呢?我對她產生了好感,原來,她不是自己用那些錢,而是去捐款。我對她產生了敬佩之情。

她那蒼白的臉上沒有一絲血色,臉上依舊有凹凸不平的皺紋,滿頭的銀髮上,滿眼的血絲,使她看起來更加蒼白,而她依舊待在那看不起眼的地方賣紅薯。

關於她的作文9

我有一個同學,他有豐富的運動細胞。在一次運動會上,她給我留下了深刻的印象。事情是這樣的:

那天,天氣悶熱。我們學校所有的學生都穿着短袖制服,坐在操場上觀看這場精彩的比賽。主持人說:比賽是關於友誼第一,比賽第二。你是否獲獎並不重要,重要的是你已經盡了最大努力並且沒有遺憾。好,我宣佈~~比賽開始了。”六個學生一個接一個地比賽,當主持人開始叫喊時,每個運動員的箭都飛了出來。我們這羣人觀衆”歡呼如雷。

二年級學生參加的600米賽跑,這樣一場長跑,可以很好地完成。一百米、二百米、三百米、三百米,終於有人堅持不住了,許多學生感嘆不已。一圈快結束了,我的同學不能堅持了。速度逐漸減慢,然後下降。當時,全班都爲她沒能完成比賽而感到遺憾。在我爲她感到難過之後,我默默地祝福她。我看見,我看見她像小雞一樣向前跑。不用擔心腳受傷。她聽到了,她一定聽到了我對她的祝福。

她只是不停地跑。一圈過去了,還有200米。她再也堅持不住了。全班都衝她大喊大叫,好像他們已經絕望了。“來吧,來吧。”她又聽到了。速度和開始時完全一樣。最後,她完成了。她完成了600米賽跑,獲得了亞軍。但是我們不感到抱歉,因爲冠軍是我們班的李志勇。全場“觀衆”叫喊聲響徹天空。她摔倒了,她在600米賽跑中摔倒了。就像葉欣在抗擊非典的戰場上日夜奮戰一樣。我們在拿到她的獎狀之前去看了她。她欣喜若狂。

這位同學,張晨雨,因爲她的執着和頑強給我留下了深刻的印象。讓我明白:我們必須盡力做好每一件事,我們必須學會不被摧毀。不管你遇到什麼困難,你都不能放棄。

關於她的作文10

她,腳底有個胎記,但她卻說這是爸爸和媽媽送給她最好的禮物,她是一枚開心果。

記得小時候的她,眼睛雪亮雪亮的,小臉胖乎乎的,鼻子翹翹的,小嘴嫩嫩的,臉頰紅撲撲的,可惹人喜愛了。

兩歲那年,她可貪吃了,有一天,在地上爬,忽然看見一根頭髮,忙撿起來吃。她使出吃奶的勁,臉憋得通紅,可頭髮太細,手指頭又太粗,怎麼挑也挑不起來。她急得哇哇大哭,急中生智,想出一招,用手指頭蘸了唾液,再去粘頭髮,終於成功了,趕緊往嘴裏塞。媽媽看見了,笑得前仰後翻。

還記得三歲那年,大清早的,爸爸就把她拎出被窩,她只能依依不捨地離開溫暖的被窩。爸爸伸出一根手指問她,“這是什麼?”她想了想,回答:“這是一”。爸爸興奮地說:“對,對。”說着,爸爸又伸出兩根手指頭問:“這又是什麼呢?”她搖頭晃腦地想了想,突然兩眼發亮,蹦出一句,“這是爸爸在抽香菸。”爸爸頓時哭笑不得。

她就是開心果,徐暢。

關於她的作文11

她是我的好朋友。她身材修長,柔軟的長髮紮成一條“馬尾”,輕輕擺動。但最吸引人的,是那長髮襯托下俊秀的面龐。

她在微笑時,腮邊有兩個淺淺的梨窩,長長的睫毛蓋住了那雙黑白分明的大眼睛,那雙靈動的眸子中流露出善意和隱隱的倔強。她的成績很好,當老師宣佈她是年級第三時,全班同學羨慕的目光投向她時,她似乎一驚,那雙幽深的眼睛立刻露出了驚喜與驚訝,白皙的臉瞬間變得緋紅,習慣地咬着紅潤的嘴脣,有點害羞地低下頭。

我有一次期末考試前幾天,打斷她看書,問她緊不緊張。“緊張?”她晃了晃頭,眼中飄過一縷憂鬱,“誰會不緊張呢?我在考試時當時一點都不緊張,一點都不怕;但考完最怕對答案,怕自己又錯了一道題,七八分啊什麼的,十分緊張!這樣的生活好累。”說罷嘆了口氣,別過頭又全神貫注地盯着書,彷彿成了一座雕像。

她靜靜地佇立着,纖秀的背影仍顯出一絲堅挺,如一朵向陽花,即使很累也要面向太陽,面向堅強。

關於她的作文12

她是一位殘疾人,有調皮的同學們拿她開玩笑,但她卻不在意,一笑了之,同學也就不再嘲笑她了。

這不,下課了,她不知要做什麼,竟要下樓去,她拄着柺杖,慢慢地一階一階地下去,我還可以清楚地看到她拄着柺杖的那隻手上的青筋。忽然,她停了下來,下一階臺階上有個香蕉皮,正好在她前面。

我並沒有去幫她,我想看看她準備怎樣下去。卻不曾想,她竟然扶着柺杖慢慢蹲了下去,把香蕉皮拾起來,但她並沒有再站起來,或許是太累了吧。我看到她的舉動心裏爲自己剛剛的想法感到羞愧。

我向她跑過去,伸出手,她看到我時,愣了一下。我朝她笑了一下,稍稍擡了下手臂,意思是讓她把手給我,她也朝我回笑了一下,把手放在我的手上,我把她扶了起來。她示意我去垃圾箱旁,把香蕉皮扔了,她便走了。

從這次小事情後,我和她變成了好朋友。我還了解到,她的家庭情況並不好,父母外出,家裏只有她、奶奶和弟弟,弟弟還小,奶奶年歲大了,做事並不是很方便,她經常早回家照顧弟弟。即便如此,她的成績還是很好。

她平時經常笑,她很樂於助人,大家不會的題她總是耐心地解答。我和她成爲好朋友後,也經常幫她,去她家幫忙做做家務扶她一起上下樓,平時還一起去逛逛街。她轉走了,我還記得答應過她在她生日時送她一份禮物,可因學習太忙給耽誤了,雖然最終補上了,可我還是有些過意不去。

她面對生活上的壓力還能面上含笑,面對家庭的困難還能樂觀開朗。這是許多人都沒法比的,大多數人面對一點小小的挫折就倒下了,可她卻沒有。她真不簡單。

關於她的作文13

她像是一隻小巧的雀兒,對,就是那些跳來跳去,嘰嘰喳喳,非常快活的麻雀。又或像是一隻花栗鼠,看到陌生人就急急忙忙地、害羞地躲起來。看到她,就一定會聯想到這些可愛的小生靈。

她的眼睛有點小,烏溜溜的,長長的睫毛遮不住眼裏的狡黠和好奇。她笑起來的時候,露出整齊的牙齒,頰邊點綴着一個梨渦,眼睛眯成了一條縫,顯得更加可愛。不過她要是發起脾氣來,那也是不含糊的。手往腰間一叉,腳往地上一跺,小小的眼睛努力地瞪着,撇嘴想裝出一副很兇的樣子,但卻讓人忍俊不禁。她的嗓音清脆,還帶着一股幹練之氣。儘管如此,她卻是個話癆,一旦聊起來,能從天文地理講到國際問題,聽她侃侃而談的人必定被搞得暈頭轉向,不知所云。

她似乎天生帶着一股不服輸的倔強,但又常讓人覺得莫名其妙。舉個例子吧,一次辯論賽,她敗在了反方的手裏。於是不服氣地纏着老師又賽了一場,當捧着“最佳辯手”的獎狀時才罷休了,然而這還沒結束,她又跑去安慰反方隊伍,大講一通成功經驗,洋洋得意地炫耀一番,才唱着“勝利之歌”轉回自己的座位上。

她自稱“當代最偉大的少年詩人”。裝模作樣地在教室過道里“巡遊”一番,欽點幾個“才子”,成了她最樂此不疲的遊戲。也不知道她從哪兒蒐羅了一本《最美詩文集》,天天讀給大家聽,美其名曰:陶冶靈魂。好在大家已經習慣了她衆多的怪點子,這次並沒有驚訝。說來也怪,這天她朗讀的內容,竟然在試卷會考到了,一時間,她成了大功臣,真可謂“歪打正着”。

她是誰?她是我虛構的一個女孩,是我文章的主人公,是我腦中的一個美麗的泡泡。

關於她的作文14

她,一直在我眼前,我卻無法拉住她;她,時常出現在我夢中,我卻無法看清她;她,我曾無數次想寫入作文,卻不知從何寫起。

那年,她才28歲。爲了一家五口人,她不得不拼命勞作,雖然手早已傷痕累累,但她卻無怨無悔。連續幾天的大雨,衝擊着她唯一用來養活自己的孩子的莊稼,她心痛。因此,她不得不冒險到河對面去收莊稼,因爲她知道,莊稼沒了意味着孩子們要捱餓,意味着今年又要吃草根過日子,意味着孩子們那早已爛的只剩下半截的衣服沒得換。她戴好斗笠,身上套個袋子,微笑的向孩子們說:”寶貝們聽話,媽媽出去一會兒,等會兒就回家給你們煮飯吃。”“可媽媽,外面好大的雨,不去了好不好?”一個九歲的,孩子們之中最大的男孩拉住媽媽的手祈求道。傻孩子,爲了你們,我哪能不去阿?她暗暗的想道。她扯開他的手,刮刮了他的鼻樑說:“聽話,不早了,媽媽早去早回,照顧好弟弟妹妹哦。”就這樣,她出門了。可她不知道,她這一去竟是孩子們終身的遺憾,雨大,水急,她那雙早已傷痕累累的手哪能撐住船的天平?就這樣,她帶着對孩子們的愛離開了人世。

雖然我與她素未謀面,但她一直在我夢中:雖然我曾因她而悲傷,但她一直是我的驕傲。望着被黑白框架定格的你,最近是否還好?奶奶,您最近還好嗎?我想你了,你知道嗎?

關於她的作文15

她,一個女孩子,卻一直孤獨着……

在一個小鄉村裏,有一個非常非常平凡的小女孩,她每天都很不高興,似乎在她的世界裏,從來都沒有快樂,只有傷心和憂愁。

她的笑容因爲不是發自內心的開心,所以笑容特別特別的假,有的人看見了,就會說她,嘲笑她,她聽在心裏,看在眼裏,她依舊笑

笑,不說話,也不生氣憤怒,轉身而去。

她總是獨來獨往,家人總是說她內向,可是沒有人知道她內心在想些什麼。其實,她也渴望和其他人在一起玩,做什麼事情都在一起,關係特別好,可是她好像註定一生孤獨,她無法融入進去,無法和其他人一起自在的玩。

她一直都在努力的做好自己,她想做一個討人喜歡的小女孩,她沒有姣好的容顏,她長得平凡的不能夠再平凡了,可是不管她怎麼做,都不討人喜歡。

她裝作不生氣,默默地安慰自己,可是無論怎麼安慰,都騙不過自己,她知道這是在自欺欺人。