在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的媽媽是什麼的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“小晴！”媽媽又在叫我了，真煩！我不情願的走過去：“幹什麼？”“嘗一下我給你煮的手擀麪吧，可好吃了！”我使勁地推開，大聲說：“你是做不出哪種味道的！”說完，轉身就走。媽媽站在那裏，手無足措的站在那裏，使勁地搓着粗糙的手，眼裏閃爍着淚花。
我“彭！”的一聲，把房間的門關上了，只留下極度失望的媽媽，我知道，那手擀麪是媽媽學了一星期做出來了，手都燙傷了，可不知道爲什麼，我卻十分抗拒。在媽媽眼裏，我是她的全部，但我，卻不領情。
直到有一天，我回到家中，媽媽仍是一如既往的取下我的書包，噓寒問暖，我擡起頭來，正想發牢騷，突然看見了，媽媽的白髮。我像一隻受傷的小鹿，向“母鹿”訴說我心中的難過。媽媽一愣，憐愛的撫摸着我的頭，我突然發現，媽媽老了，媽媽擦了擦我眼角的淚水，慈愛地說：“乖，去寫作業吧。”說罷，轉身走進廚房，一瞬間，我感覺媽媽此時是多麼矮小，我鼻子一酸，回房間去了。
媽媽是什麼，是你的保姆嗎？是你的護衛嗎？是你的金庫嗎？還是你的……不！都不是，她是你的母親，是你一輩子都要好好報答的人，是在這個世界上對你最好的人，是你永遠永遠的得珍惜的，一個你生命的創造者！
以後，一定要珍惜有媽媽的日子！
媽媽是什麼的作文2前幾天，家裏來了一個從澳大利亞來做客的的洋人。他一句中文也不懂，我們全家只好用不太熟練的英語與他交流。看得出，由於語言障礙，他顯得比較拘謹和生疏。
吃飯時，我對坐在邊上的媽媽隨口叫了一聲：“媽。”坐在我對面的外國朋友突然兩眼發亮、興奮異常地嚷道：“噢！原來你們中國把母親也叫做媽！看來這是全世界通用的稱謂呀！”隨後他眉飛色舞、滔滔不絕地講起了他的媽媽……外國朋友的話勾起了我的好奇心。雖然在一年級時，老師早已教過我們英語口語中對母親的暱稱發音就是“ma”，可我從來沒有詢問過其中的原因。爸爸的解釋解開了我心中的困惑。爸爸說：不管是哪個國家還是哪個民族的嬰兒，生下來後最早會發出的聲音就是“ma”，因此，媽媽就成了世界上所有人對母親表達愛的共同的最淳樸的稱呼。我看過很多謳歌母愛的文章，也聽過許多頌揚母愛的故事。有貧困家庭中的母親爲了把兒女拉扯成人和培育成才，在逆境中忍辱負重、受盡苦難；有遭受不幸家庭中的母親爲了醫治兒女的疾病和保護他們的安全，不惜捐出自己的身體器官甚至付出生命。與這些偉大母親感人的故事相比，我的媽媽沒有令人稱道的壯舉，所有的一切都顯得那麼平淡無奇……
從上幼兒園有記憶起媽媽留給我的印象就是：往返學校路上如影隨形的陪伴，家中書房裏一絲不苟的陪讀，鋼琴房琴凳邊嚴厲苛刻的陪練，飲食起居照顧得無微不至的陪侍……
長此以往，我對媽媽有時也會流露出不耐煩。當刑警的爸爸知道後總會語重心長地教導我：女兒啊，你從小至今身體健康沒病沒疼、學習優秀常得“三好”、會唱歌會跳舞會彈鋼琴。爸爸沒時間照顧你，這一切除了你自己的努力，更離不開你媽媽的犧牲和付出啊！隨着一年年長大，我也逐漸地一點點明白：從我呱呱落地那一天起，媽媽就失去了自我。她不僅放棄了自己的娛樂愛好，甚至疏遠了原來的同學朋友，我的每一點成長進步都傾注着媽媽的愛。點點滴滴雨露滋潤般的關懷毫不遜色於不幸命運降臨時挺身而出的偉大，平淡的媽媽並不平凡。再過兩個月就是我的10歲生日了，媽媽說要在家裏給我開個Party慶祝。記得外婆生日時媽媽曾對外婆說過：兒女的生日就是媽媽的受苦紀念日。
生日那天，我要用自己的零花錢買上一束康乃馨，送給我最親愛的媽媽。
媽媽是什麼的作文3人人都說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶”，可唯獨我的媽媽對我“偏心眼”。
有一次，我的小表妹要到我的家裏來玩，剛一進門就看中了一隻小巧玲瓏的布娃娃，她穿一身雪白的衣裳，披一頭又黑又長的秀髮，讓人看了就愛不釋手。
“姐姐，你的那個布娃娃真漂亮呀，我多想也擁有一個這麼漂亮的布娃娃呀！”小表妹羨慕地對我說。那個布娃娃可是媽媽送給我的聖誕節禮物呀！我一直將它視爲寶貝，放在家裏最顯眼的地方，碰也沒捨得碰一下。現在小表妹居然還想要我的布娃娃，我當然是一萬個不願意。
我原以爲這樣小表妹就不會再要我的布娃娃了，可機靈的小表妹卻找到了家了最有威嚴的媽媽，對她說：“大阿姨，我非常喜歡姐姐的那個漂亮的布娃娃，如果這個布娃娃是我的那該有多好呀！”小表妹一邊說，一邊指着我心愛的布娃娃。我只好不停地朝媽媽擠眼睛，搖腦袋。雖然媽媽明白了我的用意，但還是說：“既然妹妹喜歡你的布娃娃，你這個當姐姐的送給她就是了！”現在，連媽媽都說了，我心裏就算有再多的怨言也只得乖乖聽話，極其不情願地將布娃娃送給了小表妹。看着她得意洋洋地玩着布娃娃，我差點哭出聲來，心裏生氣地想：哼！媽媽偏心眼！
還有一次，一位和我十分要好的同學要到我的家裏來玩。那天，爸爸媽媽早早地回到了家。我和同學剛一走進家門，廚房裏就飄來一陣陣菜香。我們疾步走過去一看，原來是我們倆最愛吃的“蛋炒飯”，可是，由於雞蛋的數量有限，所以“蛋炒飯”只有一盤，我和同學都很想吃這僅有的一盤“蛋炒飯”，可我們有兩個人，一盤“蛋炒飯”又分不平均，怎麼辦呢？我們只得請媽媽來決定，我心裏美滋滋地想：媽媽最疼我了，一定會將那盤“蛋炒飯”分給我吃的！誰知媽媽卻說：“星儀，你吃點其它菜吧！同學好不容易來一回，‘蛋炒飯’就留給同學吃吧！”我眼巴巴地望着同學津津有味地吃着香噴噴的“蛋炒飯”，我只能不住地咽口水，心裏恨恨地想：媽媽不喜歡我了，偏心眼！
我的這種想法持續了很久……
直到我漸漸長大，看到同齡人自私的一面，我才逐漸明白：媽媽的“偏心眼”是要讓我學會大方和與人爲善。現在，我就算是碰見了不認識的小朋友，也會把手中僅有的一塊糖果送給他們。看來，媽媽的“偏心眼”也讓我學會了大方和與人爲善。所以，儘管媽媽“偏心眼”可我還是喜歡她！
媽媽是什麼的作文4那些塵封的記憶，隨着時間的推移，在我的記憶寶盒裏，早就退盡了顏色，只有我對媽媽的那一次愛，讓我至今難忘。
記得那是去年寒假的時候，媽媽因病倒在牀上起不來了，爸爸，就去醫院喊醫生，我在家裏照顧着媽媽。一會兒，媽媽對我說：“明明，你給我去抽屜裏拿一個退燒的藥，好嗎？”
我聽了媽媽的話，二話也沒又說，我就去給媽媽拿藥了，我在這一個抽屜裏找找沒有，在那一個抽屜裏找找也沒有，急得我向熱鍋上的螞蟻一樣，最後在寫字檯的左邊的那一個抽屜裏找到了退燒的藥，我趕緊跑到媽媽身旁對媽媽說：“媽媽，你吃了這一個藥一定會好起來的。”於是，我把藥給了媽媽以後，就去廚房給媽媽倒水，我給媽媽到了一杯溫開水，對媽媽說：“媽媽你先喝藥吧，我給你到了一杯溫開水，你喝了要以後，爸爸，就會給你請醫生來。”
媽媽聽了我的話，就趕緊把藥喝了下去，沒等媽媽喝完藥爸爸就會來了，爸爸對媽媽說：“你喝完藥以後，醫生就會來給你輸液的。”爸爸剛說完一看身後醫生已經在他的身後呢。
爸爸對醫生說：“你給她輸液吧，我起來。”醫生對媽媽輸液的時候，我看見從輸液的管裏突然冒出一股紅血，我覺得這樣一定會很痛的，我就問媽媽：“媽媽，你痛嗎？”媽媽說：“不痛，你就別擔心了，我的好女兒，你不用爲媽媽擔心。”
醫生給媽媽輸完液就走了，我對醫生說：“醫生叔叔，再見！”醫生叔叔對我說：“小朋友，再見。”
醫生走了以後，我就聚精會神的守在媽媽的身邊，一會兒，媽媽對我說：“明明，我輸液的這一個手有點冷，請你給我拿一條毛巾，蓋在我的手上，好嗎？”我說：“好。”說完，我就跑到廚房找了一條幹毛巾，跑到臥室裏，我把毛巾疊成雙層的，蓋在了媽媽的手上，媽媽頓時覺的溫暖了許多，一會兒，我看見輸液的瓶裏還有一點點藥水，我就喊爸爸：“爸爸，我媽媽的輸液瓶裏還有一點點藥水，你快來把針拔下來吧。”爸爸聽見我的喊聲急忙跑到臥室裏問我剛纔喊他幹什麼來，我說：“你先別問我喊你幹什麼，你先給媽媽把針拔下來。”爸爸說：“好。”
我多麼的愛我的媽媽呀！通過這一件事我才覺得母愛是偉大的，是無私的，是用什麼也代替不了的。
媽媽是什麼的作文5我有一個勤勞、善良、樸實的媽媽。我不知道別人的媽媽是什麼樣的，但我總覺得我的媽媽和別人的媽媽不一樣。
我的媽媽總是那麼忙碌，好像總有做不完的事情。每天早上一起來就忙着打掃和整理房間，然後忙一天的三餐。三天兩頭地洗衣服，有時還幹一些體力活。每到春秋忙季的時候，便帶着弟弟到很遠的參地幫爸爸幹活。
媽媽以前學過裁剪，所以還經常忙一些針線活。有時鄰居們拿一些針線活讓媽媽給做，媽媽總是熱心幫助。記得有一次，鄰居大娘讓媽媽給她家孩子做個小護襟，媽媽雖然很忙，但還是爽快地答應了。並且很快做好了，還親自給送了過去。
媽媽對待別人很和藹，但是對我要求很嚴格：從我上一年級開始，我的作業都是在媽媽的監督下完成的。特別是在寫日記和寫字上。我寫的每一篇日記，日記裏的每一段話和每一件事都是經過媽媽認真修改完成的。媽媽經常說：“一篇文章寫得好不好，不在於寫了多少字，而是要做到語句通順、語言美、中心突出、條理清晰。”在我寫字的時候，媽媽總在旁邊看着我，只要有一個字，一個筆畫寫得不好，她就開始給我糾正。她總是說：“寫字要橫是橫，豎是豎，要把字寫得方方正正，有形有體。我們中國漢字就是這樣的，做人也要這樣。”
在我的作業上，媽媽也是很嚴格要求的。每次做完作業，她總是檢查一遍。不允許我有錯題和錯別字。以前我所學的知識都難不住媽媽，只要有不會的和不明白的作業題，她都給我講解。可是現在我上五年級了，有些題對於沒有幾年文化的媽媽來說也是望而卻步。這時，媽媽就會對我說：“姑娘，媽媽幫不上你的忙了。你可要自己多努力啊……”看到媽媽的眼神裏充滿了無奈和歉意。我深深地體會到媽媽是多麼愛我呀！
媽媽不光這樣對我，對弟弟也是如此。弟弟現在纔開始上幼兒園，但是他所會的一些生字和數字，都是媽媽一點點教會的。媽媽每天忙着家務，還要輔導我和弟弟的學習。我能感到媽媽是多麼辛苦啊！
我暗下決心，努力學習，取得好成績回報給媽媽。我真希望自己快點長大，實現自己的理想，不再讓媽媽爲我操心，爲我勞累。我要讓媽媽過上幸福快樂的日子。
媽媽是什麼的作文6今天放學回家，我想幫媽媽整理房間，可媽媽說：“做作業去，我自己整理就行了！”我只好極不情願地回到房間寫作業。過了會兒，我寫完了，想去整理房間，便偷偷地溜進了媽媽的房間，開始忙起來。
我先把牀頭櫃上的東西放好，用抹布把灰塵擦乾淨，把枕頭和靠枕放整齊，被子鋪好，衣服也一件件疊好放在椅子上，把外套掛在衣架上，電腦上的東西一一放好，擦去粉塵。用掃帚把地掃乾淨，再用拖把拖得閃閃發光……
過了一會兒，媽媽進來了，看見了我既生氣又開心，生氣的是我沒有聽她的話，開心的是我懂事了，會做家務了。最終，媽媽看着我，露出了欣慰的笑容。
我很開心，因爲我幫媽媽整理了房間。
媽媽是什麼的作文7星期天，天氣晴朗，空氣清新。我早早地就起牀了。吃過早飯，爸爸媽媽都去上班了，我看着家裏亂七八糟的房間，心想：爸爸媽媽每天工作那麼辛苦，星期天也不能休息，我也長大了，能爲她們做一些力所能及的事了，何不幫她們收拾房間呢？
說幹就幹，我先把每個房間的地掃得乾乾淨淨，倒了垃圾。接着，開始整理每個房間裏亂七八糟的東西：桌子上的書放入書架；吃過早飯還沒來得及洗的碗筷我又洗乾淨放回廚櫃裏……終於整理完畢，整個家裏的東西擺放顯得井井有條了。最後，我拿來拖把開始拖地，剛拖了一半，我就累得腰痠背痛了，可心裏卻開心極了。
一看牆上掛着的鐘表，已經11點半了，收拾房間整整花了我3個多小時。雖然這一個上午，我失去了和小夥伴們玩的機會，但我卻覺得過得十分有意義，因爲我體會到了勞動的快樂。
媽媽是什麼的作文8今天是星期天的上午，我想我已經長大了，應該給媽媽收拾一下屋子。
我把椅子、沙發、桌子、窗戶都擦了一遍，然後，我又用拖把把地板拖得乾乾淨淨。拖完地，我心裏很得意，心想：媽媽今天一定會得到驚喜了呀。這時，我一不小心，把媽媽的花瓶打碎了。我嚇了一大跳，我剛剛那得意勁頓時消失得無影無蹤，只差點兒沒哭出聲來。怎麼辦呢？我可是成事不足敗事有餘呀。中午，媽媽回來了，她看見了家裏被打掃得乾乾淨淨，有些詫異。突然，媽媽又看見了被打碎的花瓶在地上，一下子全明白了。媽媽似乎看出我的心思，溫和地對我說：“你以後要小心點，不要把花瓶、盤子等這些東西都給打碎了。”看到媽媽絲毫沒有罵我一句話，我微微地點頭。
午飯吃好了，我又把盤子洗好，然後，我又把地板擦了一遍。可是，地板還是很髒。我想來想去還是想不出辦法。想了很久，我終於想出辦法來了，我找來了一塊乾布，從這頭擦到那頭，我好不容易把家裏打掃乾乾淨淨了，但我已經累得有氣無力了。
通過這次勞動，我從中明白了那個乾淨而舒適的生活環境，原來是媽媽付出很多汗水纔打理好的。於是我心裏暗暗地決定：從此以後，除了要學會養成清潔衛生的'習慣，還要爲媽媽做一些力所能及的事情，好好報答我那親愛的媽媽。
媽媽是什麼的作文9媽媽，您是我的什麼？您僅僅是我的媽媽這樣一個監護人嗎？不！媽媽，我要大聲的告訴您，這個答案是豐富多彩的！
媽媽，你首先賦予了我的生命。是你十月懷胎讓我看到這個豐富多彩的世界。您還是我的啓蒙老師。當我還在你肚子裏的時候，你就指着那天空、白雲、溪水、綠樹、紅花輕聲的告訴我它們的名字。儘管我隔着一層層肚皮，但我被你那堅持着的毅力所感動了——我聽見了你的教導聲。要不然，我怎麼這麼快就會說話了？
媽媽，你是我的老師，當我剛剛學會叫“爸爸，媽媽”的時候。您拿出了自己不多的積蓄，給我買了一張張有關於學習的海報。噢，媽媽，你深知眼界的開闊對孩子成長的重要性。爲我購買《十萬個爲什麼》、《一千零一夜》、《詩歌集》、《故事萬千世界》等等。讓我在無邊無際的知識海洋中暢遊，在神奇瑰麗的文化寶庫中自由成長的人是你。噢，媽媽！
媽媽，你還是我的救命恩人。你還記得嗎？那年的冬天，我生病了。那時候，正下着傾盆大雨，而你卻不顧自己的身體緊緊的抱住我往醫院裏跑。你腳不停蹄，你的汗水與雨水摻合在一起。那時的我正在與死神搏鬥，突然之間，你一手把我拉了起來。雖然我在睡夢中模模糊糊的，但我知道您又再次給了我生命。謝謝您，媽媽！
媽媽，您知道嗎？你一次又一次地給了我那世界上無比珍貴的生命。我從你的身上看到了這種偉大的母愛，這種難以置信的母性本質。
你讓我感受到了這種無私的、非凡的、偉大的母愛。我多麼感謝和珍惜這一切！媽媽，我愛你！
媽媽是什麼的作文10我常常想：媽媽像什麼？
工作機器人？溫柔的小貓？兇猛的？脆弱的母老虎？稻草人？
……
在我眼中，媽媽就像持之以恆的犟龜。
記得去年，媽媽買來了一幅超大號的十字繡：《梅花賦》。我當時接到快遞，一下子就驚呆了！整幅十字繡長2。6米，寬1米，有十多種顏色，而且每種顏色都有一大捆，斑斑點點的繡點印在繡布上，看看就讓人眼花繚亂，還有些後怕。這要繡到猴年馬月啊！
我哭笑不得地說：“這麼大的工程，要繡到什麼時候啊？！”
媽媽平靜地說：“多則一年到一年半，少則幾個月。”
我又一次驚呆了：“什麼？！那如果你要繡8個月，每天要繡多少個小時啊！”
媽媽笑而不答，我知道她自己也無法估計。
在接下來的幾天裏，媽媽只要一有空就會繡：比如，下班回家後，馬上放下包就開始拼命的繡；比如，雙休日，我在書房裏做作業，媽媽就在一旁一針一針地繡；還比如去做客，別人都是在聊家常，而她一邊聊，一邊繡……哎，不愧是“十字繡不離手”啊！
功夫不負有心人，這樣日復一日，月復一月，已是2月下旬了，媽媽的十字繡也完成二分之一了。她說：“你知道爲什麼我會在這幾個月裏繡完一半嗎？因爲我相信：心有夢想，行有堅持！”
是啊，媽媽的這種精神，難道不像持之以恆的犟龜嗎？
媽媽是什麼的作文11媽媽，請不要把我與那些“天才”相提並論，進行無數次的比較。這樣會削弱我學習的興趣和前進的動力。我能體會到每個父母都是望子成龍、望女成鳳，可是又有誰一生出來就是“天才”呢？沒有辛勤汗水的付出，哪有甜美可口的碩果？
媽媽，請不要老是喋喋不休，嘮叨不完。當我做錯事時，您總是怨聲載道，讓我聽了刺耳又難受。我的人生之路還剛剛起步，這道路上還有許多激流險灘，我只有在磕磕絆絆中獲得經驗。請您多給我一些鼓勵，少一些埋怨；多一些讚許，少一些批評。
媽媽，請不要太“霸道”。您常說：書讀不好，將來又有何用呢？聽了您的話後，我真想告訴您：“三百六十五行，行行出狀元。”難道在您的眼裏，只有“讀書”纔有出息嗎？
媽媽，請您尊重我的意願，聽聽我的心聲吧！還我一片燦爛的陽光，一片綠色的空間，讓“小鳥”自由地展翅飛翔，去搏擊那浩瀚的天空……
