【精選】國小描寫植物的作文400字集錦5篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的國小描寫植物的作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】國小描寫植物的作文400字集錦5篇

國小描寫植物的作文400字 篇1

星期六的下午,我做完作業後,覺得呆在家裏沒事幹,就和爸爸媽媽到門外做做運動,透透氣。

我家的門前有些松樹和五六顆銀杏樹。這些銀杏樹高大挺拔,葉子的形狀像扇形一般。媽媽告訴我:“銀杏樹又稱爲白果,屬於裸子植物。它們能抗煙塵、抗火災、抗有毒氣體。銀杏樹是防治高血壓、心臟病重要的醫藥原料,銀杏葉中提取物可以‘捍衛心臟,保護大腦’”。“哦,難怪結果實時好多人到我家門前來摘白果”。我說道。再仔細看松樹,松樹樹皮的形狀爲鱗片狀,葉子像針形,果是球形的,種子叫鬆籽,可以吃,這我知道,松鼠的最愛,松樹木材和樹脂用途很廣。

忽然,一個大大的問號從我的眼前閃過:爲什麼植物的葉子大都是綠色的?我向媽媽請教,媽媽對我說你自已上網去查資料,看看究竟是爲什麼?回到家裏,我馬上上網查閱資料,終於找到了答案:植物的葉子裏面含有一種綠色的物質,叫做綠色素,當太陽光照射在葉子上時,它就會把其中的綠色光反射出來,所以我們看到的葉子就是綠色的了。而且綠色素能跟太陽進行光合作用,爲我們放出了氧氣,使我們存活了下來。

植物的奧祕可真多呀,只要我們留心觀察身邊的事物,就能知道更多大家不明白的奧祕。

國小描寫植物的作文400字 篇2

今天早晨,我很早就起來了。我的心情也和今天的天氣一樣晴空萬里,陽光明媚,因爲我們全家今天要去北京植物園。

進入北京植物園的大門,首先看到的是用鮮花做的帶有“盛世華章”的四個大字的中國結。旁邊還有一個用鮮花組合成的一個碩大的月季花造型。在往中間走,有用鮮花紮成的10個柱子,每個柱子上都有各民族的標誌牌,一共有56個民族。繞過柱子往前一走,看到了由許許多多鮮花紮成的一條巨龍的造型。這條巨龍雙目圓睜,十分威武。

我又走了大約500米左右,來到了熱帶植物展覽溫室,這個溫室有一個好聽的名字,叫“萬生苑”。它的外面有一束一束菊花,有粉色、黃色、白色、紫色、紅色等,五顏六色,宛如五彩的錦緞。在溫室裏面,栽植展示世界各地熱帶、亞熱帶植物3500餘種。其中蝴蝶蘭、鼠尾蘭、仙人球是我最喜歡的。但是最引人注目的還是“萬生苑”裏的人工瀑布。瀑布從上飛濺下來,濺起朵朵水珠,宛如一粒粒的珍珠,又像一朵朵盛開的小花,吸引了很多的小朋友。小朋友們都躲到瀑布的後面,用小手摸着清涼的水,不時傳出一陣銀鈴般的笑聲。

溫室門口的左邊有一個現在全國最大的南瓜,我坐在南瓜上問媽媽:“這個南瓜是真的嗎?”媽媽說:“那確實是真的。”我非常驚訝地說:“好大的南瓜呀!”

離開溫室,我們接着參觀了竹園和臥佛寺。儘管我沒有玩夠,但是我還是很開心,因爲我看到了好多沒有見到過的植物、花草等。

通過這次參觀北京植物園,我學到了很多知識,也瞭解到了許多熱帶植物。

國小描寫植物的作文400字 篇3

大家好,上次我和爸爸一起在一個小花壇摘下了一小段仙人掌,準備拿回家進行養植。我想我可不能放過觀察仙人掌的珍貴機會。

首先我們把那一小段仙人掌三分之一埋進事先準備好的花壇裏,再拿起一大盆水澆進去。爸爸說仙人掌很耐旱,在這一個月內都不用再澆水了。

起初我還不大相信這就是仙人掌,因爲它的身上沒有一根刺,也不像我在電視上看到的仙人掌是圓柱體,可是我們種在花盆裏的仙人掌是方形的而且扁扁的,樣子十分難看。

第二天一早我醒來,看見了仙人掌竟然變了樣。在一夜之間,它就像樹枝分杈一樣又在側面長出了兩根扁扁的分掌,好像是它的手。又過了兩至三天,我發現這三根分掌的頭上都出現了嫩綠色,我急忙把爸爸叫來觀看。爸爸說這是仙人掌發芽了,過不了幾天就會長高了。我迫不及待的想看發芽後的情景,導致我差不多兩個小時來看一次,晚上還要起來看好幾次,但都很掃興,因爲它沒有一點變化,直到爸爸所說的兩天後,仙人掌才長出了一釐米的嫩芽,全部都是草綠色,我也看見了那嫩芽上的刺,由於還沒長大,摸起來十分的軟。

直到今天,我家已經養了仙人掌快一個多月了,它們身上的刺還是十分的軟,現在仙人掌又結出了兩個分掌,那個最長的嫩芽已經達到了十釐米。

國小描寫植物的作文400字 篇4

在我們學校的東校區,有一個迷人的植物園。

走進植物園那小巧玲瓏的門,那幾棵高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立着,像一位位正在站崗放哨的士兵。蒲葵的葉子很綠很綠,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼;蒲葵的葉子很大很大,就像大大的扇子,站在下面可以感覺到習習的`微風拂過臉頰;蒲葵的葉子很尖很尖,要是一不留神,葉子就會把我的手扎疼。

走過蒲葵叢,就能看見一個小池。小池的水非常平靜,靜得就像一面鏡子。幾條小魚在水中歡快地游來游去,給小池增添了生機。小池中央有一座假山,它既像一位忠實的好友,日日夜夜地陪伴着小池;它又像一位稱職的士兵,天天保護着小池。經過用大理石鋪成的小橋,走在蜿蜒的小徑上,就能看見各種各樣的植物在兩旁,密密麻麻的,有像海草似的虎尾蘭,有隨風搖擺的朱蕉,有立在一旁的棕竹……令我眼花繚亂。最引人注目的就是左右兩旁挺立着的兩位“士兵”旅人蕉了。它們穿着一身綠衣裳,頭上扎着幾條“小辮子”,顯得精神抖擻。它們的葉子大大的,既像鐵扇公主的芭蕉扇,又像一隻開屏的孔雀,還像一座高大的五指山,直入雲霄。再往裏走,就能看見一個小亭子。樹枝一條一條地繞在亭頂,遠遠望去,就像一個大大的鳥巢。重重疊疊的樹枝,漏下斑斑點點細碎的日影。美麗極了!迷人的植物園,我愛你!

國小描寫植物的作文400字 篇5

我喜歡植物,一走進植物,心情就會愉快起來,而且我還喜歡看植物,一看就看個沒完。這不,我又發現了?

今天,我去一個公園玩。呀,公園裏有好多植物呀!甚至比一個植物園裏的植物還多。小草綠油油的,繽紛的花朵星星點點的點綴着毛茸茸的綠草毯,高大的樹木挺立在綠草紅花的旁邊,像是一個哨兵一樣,守護着那些可愛的花草精靈們。咦?? 平常,這些樹才長葉子呢?怎麼有一棵樹先開花了呢?我去問媽媽是什麼樹?爲什麼先開花?媽媽回答了我第一個問題:“它是玉蘭。”而第二個問題我說了以後,媽媽又使出了“必殺技”,叨叨法。呀呀呀,我自己查就是了,切!

回家後,我乾的第一件事就是查。玉蘭,玉蘭,玉蘭??我自己嘟囔着。啊,查到了。

有些樹可有個性了,春天一到先開花,等到花謝了才慢騰騰地長葉子,玉蘭也是如此。並不是這些樹愛炫耀,而是因爲它們的花芽大,生長在枝頂,早在冬天就可以看到了,所以等到春天天氣一暖和,花芽就急急忙忙的開放了!而葉芽需要較高的溫度才能長出來,所以葉子當然要比花朵要晚出來一步了!

世界上有很多東西等待我們去發現,去尋找,這就要靠你那雙善於觀察的眼睛來解答了。