校長我想對你說作文8篇

【篇一:校長我想對你說】

校長我想對你說作文8篇

記得我第一次跟您說話時的時候在開學的第三天。我來到學校看到您在校門口筆直地站着,那時過的人比較多,所以我就從您的身邊經過。就在那一剎那間您對我笑了笑,我也對您說了聲:“校長好!”您緊接着又笑着說:“你好”!

就在這時,我感覺到了一點兒溫暖。不知怎麼的,覺得跟您說了一句話心裏甜滋滋的。但是還想對您說好多的話。

上星期三,您站在校門口,我不敢跟您說話就繞着您走。正好有一片廢紙在我的腳下,我只看了一眼就走了。而您呢?卻走過來低下頭撿了起來。那時我覺得很不好意思,就感覺到像有一把已經燃燒的火在燒我的臉一樣,頓時臉就紅了。連敢看您都不敢,因爲我覺得我不是一個好學生。

星期四的時候我去買了袋方便麪,您正好走過來。我想:肯定是來吵我來了!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。當時我就想變成個螞蟻鑽到地裏。但是不可能。頓時我想出了一個好招,直接跑就溜之大吉了!我的臉紅着就跑了。壞了!我的方便麪掉在了您的腳下,怎麼辦呀?我不敢再去撿。當我再次回頭看時,您撿起方便麪說:“哎!小姑娘!你的方便麪掉了!”於是我低着頭走到了那,您給了我,當我一擡頭,看見您又對我笑了笑,並且把方便麪給了我。我這次說了一聲:“謝謝校長!”您說了聲:“不用謝!”又朝我笑了笑。我邊跑邊對您笑,我不覺得往後扭了扭臉,看到您又撿了一張廢紙。

最後,我想對我尊敬的校長說聲:“校長謝謝您,您真好!是您給了我這麼好的環境學習,能讓我在這所學校裏留下快樂的印象和成長的足跡!”

【篇二:校長我想對你說】

尊敬的校長:

您好,我是今年剛升入中一的一名新生。記得當初剛進一中時,我就喜歡上了這所學校。那主幹道兩側已成濃蔭的垂柳,中心花壇中盛放的韭菜蓮,還有那壓枝欲垂的百日紅,讓我真的很留戀。我想,這一切一定都滿含着你的心血。在這裏,我不僅體驗到了大學校的生活,更深深的感受到了你對我們中一新生的關懷。

記得剛開學時,由於中一新生報到人數太多,班級人滿爲患。你以我們學生爲先,毫不猶豫的又進行了分班,使我們能有一個較寬鬆的教室。你知道我們是剛進入國中的學生,所以你對我們傾注了更多的愛心與關懷。新發的課桌凳,你一律配發給中一;學校最好的教學設施,你也是讓中一來使用……

現在,你又爲我們學生集體進行投保,防止學生的意外傷害,我真的很感謝你。這些天,我看到學校又購置了大量的教學儀器,新住宿樓也開工了,還聽說圖書室也要對我們開放了,我真的很高興。

雖然,我與你並不認識,但我卻覺得你與我們是那麼的近,你總能知道我們的需要,你也知道我們的心聲。因爲你把“爲了一切學生,爲了學生的一切”當作了自己的職責,我真的很崇拜你。

聽說你的辦公室是在學校的一角,房屋非常簡陋,室內也沒有進行裝修。我想你一定是爲了全校師生着想,希望大家先有好的住宿和辦公條件。你爲我們做了太多的事,我們都銘記在心裏。在這裏,請允許我代表所有的中一學生,向你真摯的道一聲:校長,你真好!

此致

敬禮

你的學生:XXX

【篇三:校長我想對你說作文

李校長,我想對您說:“我們的校園環境真美。”走進校園,蒼翠欲滴的竹子讓你眼前一綠。四周綠樹環繞,樹下花香撲鼻。五星紅旗高高飄揚在校園的上空。操場上煥然一新的橡膠跑道,讓你忍不住想在上面一顯身手。陽光照得教學大樓的窗玻璃閃閃發亮。

李校長,我想對您說:“我們學校的硬件設施真全。”我們開設了電腦室、多媒體教室、乒乓球室、形體室等等,既讓我們學到了很多的知識,有豐富了我們的課餘生活。還舉辦了豐富多彩的文化節、強身健體的體育節、奇思妙想的科技節、活力四射的藝術節,讓我們德智體美全面發展。

李校長,我想對您說:“適度教育真好。”改變了以往的教學模式,不再死記硬背,而是讓我們輕鬆愉快的學習,靈活掌握新知識,抓住課堂上的四十五分鐘。樹立我們的自信心,讓我們養成一個好的學習習慣,還給我們提供展示自我的舞臺,讓我們充分發揮我們的特長,健康快樂的學習。

李校長,我想對您說:“我給您提幾條建議,說說我的想法。”我想讓您開放圖書室,讓我們有更多的`時間去讀書,增長我們的課外知識,在書的世界裏盡情的去探索、去發現。我還想讓您增加校園的綠化面積,美化我們的環境,淨化校園的空氣,讓我們有一個更好的學習環境。

李校長,我想對您說,您能採納我的建議嗎?開拓我們的視野,豐富我們的知識,美化我們的校園環境,讓我們的校園更加美麗!

【篇四:校長我想對你說】

校長,我們的學校是個美麗的地方。門口有一棵大樹,中間是漂亮的操場,西邊是大舞臺,舞臺的前邊有高高的紅旗在飄揚,南邊有有花園,北邊是一座教學樓,教學樓中間有一個圓廳,我們的教室寬敞明亮。

可是,美麗的校園也有美中不足呀,我希望讓我們的校園綠化面積再擴大一些,防止二氧化碳遍佈整個校園。

我還想讓您開放圖書館,這不但可以增長知識,還可以見到許多有趣的事情,還能增長想象力,讓我們懂得許多道理。

我還想讓您增加一些學校大型的活動,這樣的活動實在太少了,一年才能盼到一次的體育文化節。如果再多一些,不但可以強身,還可以鍛鍊我們的協作精神。

校長,現在的課桌太擠了,有70公分那麼長,我們擠來擠去就是擠不進去。

校長,如果您能在百忙之中聽聽我的建議,我就太謝謝您了!祝您身體健康!

【篇五:校長我想對你說】

每當還在香甜睡夢中的我被急促的鬧鐘聲吵醒時;每當我不得不捨棄才啃了幾口的麪包時;每當我乘坐的汽車被堵在水泄不通的馬路上時……我總想對您說:“能把上課時間向後推遲一小時嗎?”

記得有一次,我睜開了朦朧的睡眼,發現天空正下着濛濛細雨。我急忙穿上衣服褲子,心想:今天下雨了,路上不好走,就不要外公騎摩托車送我上學了,叫媽媽開車送我吧!於是,我洗漱完畢,便去向媽媽說出自己的想法。媽媽正在爲我準備豐盛的早餐。她聽了我的話後,想了一下,爽快地說:“好吧!我開車送你去上學,但你要快點吃,路上會比較堵。”我三下兩下解決了早餐,背上沉甸甸的書包,急匆匆地出門上車。直到車子開到二環路時,我才發現,這路,可不是一般的堵啊:一輛輛汽車排起了長龍,一直堵到永輝超市。我和媽媽只好跟上龍尾。眼看分針已指向了五十,我也像熱鍋上的螞蟻一樣焦急萬分,可是眼前的“車龍”還是紋絲不動。此時我真希望我們的車能變成變形金鋼,飛過這水泄不通的馬路……可這只是我想象中的美好,真正的結果是我遲到了二十分鐘,害得我差一點進不了校門。

如果每天能九點鐘上課,那我的美夢就可以延續一個小時,也許它會有一個完美的結局,讓我能有一天的好心情,這樣我就能有充沛的精神,更好地吸收更多的知識,再也不會上課捂着嘴,哈欠連天。

如果每天推遲一個小時上課,那老師就能多休息一個小時。老師每天晚上都要爲我們備課、批改作業,總要忙到深夜,而早上又要早到學校,帶我們早讀,有時連早飯也顧不上吃。看着老師憔悴的面容,我十分心疼。

推遲一小時上課,可以讓我們勞逸結合,更加輕鬆地學習知識,更加從容地面對學習生活。

【篇六:校長我想對你說】

敬愛的校長先生,我是一名普通的國小生,有許多心裏話想對您說,可是一直含在嘴裏,不敢說。今天終於鼓足勇氣提起筆,向您提出幾個小小的建議。

我覺得如果我們學校能夠多舉行一些讓我們展示自己的活動就好了。比如舉行大型朗讀比賽、信息大賽、歌舞比賽、智力競賽等。同學們參加這些活動可以增長知識,得到鍛鍊,取長補短,不斷進步。通過這樣的活動,也會更深刻認識到知識的重要性。我們要的不是獎勵,而是鼓勵和支持,學校和家長的支持會不斷地鼓舞我們,勇敢前進,勇攀高峯。這樣的活動會給我們每個人公平競爭的機會,給我們應該學習挑戰的機會。

此外,我還認爲我們學校的圖書館應該充實內容,向學生開放,讓我們這些渴望知識的孩子能在書海中盡情的吮吸着知識的甘露,就像飢餓的人得到美食一樣,像極渴的人們見到了水源,盡情的飲着,不再爲沒食物和水源而苦惱,我多麼希望像這些得到水和食物的人們一樣能在書的海洋中盡情遨遊。

敬愛的校長,您知道嗎?我看到大城市的孩子們每個學期都舉辦幾次去郊遊的活動,每當我看到這種場面時,就像一隻失去家園的小鳥,傷心極了。我們要是可以去郊遊多好啊,回來之後寫一篇作文,寫一寫郊遊的感受,寫好後向大家展示,或者舉行一次郊遊習作大擂臺,看誰的作品好,誰在郊遊時細心觀察,誰寫作有進步,誰最懂得欣賞。這樣我們以後拿到寫景題目時就不會抓耳撓腮,一點可寫的東西也沒有。除此,我們還會在大自然中發現更多的祕密,也許我們就是未來的科學家、發明家。我多麼祈盼這一天早些到來,我的願望早些實現,我在焦急的等待中……

敬愛的校長,我想對您說的就是這些,真的希望您能看到,並能考慮我的建議。作文

【篇七:校長我想對你說】

敬愛的校長,在最近幾個星期,我看到校園裏發生了不少變化。有很多新樹苗被勤勞的園丁移植到校園裏。

樹苗像愛玩耍的小朋友,快樂得隨風起舞。我們走進校園,彷彿走進了綠色的大森林。每天早晨,漫步在校園內,立刻覺得有一股清新的香氣包圍自己,令人頓時神清氣爽。在校園裏的各個角落,處處可見兩個顏色不一的垃圾桶,把垃圾分爲可回收和不可回收兩種,並且分別用不同的垃圾桶盛放,這是我們學校在環保方面的新措施。您還領導全校展開了很多關於環保的比賽活動,比如:繪畫、手剪報、出黑板報等,學校變得又熱鬧又美麗。同學們人人蔘與保護環境宣傳的行列之中,個個成爲保護環境的堅定小戰士。可是,我還是要對校長說,隨手扔垃圾的現象仍然存在,垃圾隨處可見:果殼皮、破泉水瓶、零時散落在學校的場地上。雖然您每天都在全校集會上講隨手丟垃圾的問題,希望大家保護環境,美化校園。可有的同學左耳聽,右耳出,依然我行我素,真讓人寒心呀!有一次,我們班剛把地打掃乾淨。

過了一會兒,一張紙片從空中飛來,我們急忙跑過去撿。可是撿了紙片還沒有一盞茶的功夫,我又看見一個人手握一團廢紙從樓上面扔下來。我們班的同學的好像啞巴吃黃連,苦不堪言,只好悶悶不樂的從二樓跑到樓下撿起丟下來的廢紙……

校長,您治校有方,我今天大膽向您傾吐悶在心裏很久的話,真誠的希望大家都能成爲美化校園的園丁,保護環境的意識走進每個人的心坎裏呀!

【篇八:校長我想對你說】

你的微笑是我溫暖的回憶,你的賞識是我奮進的動力。那天上課鈴響後,我像往常一樣走上三尺講臺,不同的是教室裏異常安靜。驚奇之中,我看到坐在後排微笑的你。我的心亂了……慌亂中,我看到了你安慰和鼓勵的目光,頓時,我感到了溫暖和勇氣,漸漸地有了自信……下課了,你微笑着說:“輕鬆點,再自信些,你就是最好的老師。”是真的嗎?我不敢相信自己的耳朵,虛誇也罷!但從此我對工作信心百倍,我願意在這種“虛誇”中工作。

校長,我想對你說,你勤勞的身影如刀刻斧鑿般地留在我記憶的深處。那天早晨,我們冒着鵝毛大雪來到學校,映入眼簾的是一條“無雪”大道,還有正在風雪之中揮舞鐵杴的你。“校長,你真早呀!”“校長,你太辛苦了!”你微笑着說:“老師們纔是最辛苦的!再說,剷雪能鍛鍊身體。”鍛鍊身體?還有什麼比這更樸實的語言。整整一天的時間,你默默地掃除了教學樓附近厚厚的積雪,當學生們在乾淨的場地上游戲時,我看到你會心地笑了!

“其身正,不令而行。”校長,你看到了嗎?因爲你的率先垂範,我們師生以苦爲樂,以勤爲榮,以彎一彎腰撿起地上的一小片紙屑爲美麗,自覺保持校內清潔。“校興我榮,校衰我恥”成了我們的座右銘。

那天,臨近放學我接到通知,要選一名學生參加第二天的朗讀比賽,時間倉促,我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,而你對我說:“要沉着、冷靜,沒有克服不了的困難。”並忙着幫我查找有關材料。

第二天,當我早早地來到學校後,你卻已在辦公室裏指導學生朗讀,我被你對工作一絲不苟、精益求精的精神所感動。在你的指導下,學生的朗讀成績名列前茅。賽後,學生感慨地說:“校長耐心的指導令我終身難忘,我會懷着感恩的心努力學習,不辜負校長對我的厚望。”校長,你的言傳身教勝過我的千叮萬囑,真誠地感謝你!

校長,那天我看見你黯然神傷,呆坐在煙霧繚繞的辦公室裏大口大口地抽着煙。校長,你是在爲沒能給父親第一個忌日祭掃而自責嗎?爲了迎接省驗收檢查,你連續作戰三個多月,一手抓教學,一手抓檢查。有多少個晨曦,你忙碌在學校;有多少箇中午,方便麪就是你的午餐;有多少個夜晚,你披星戴月匆匆走上回家的路;又有多少個節假日你在學校獨自堅守。

“我是校長,爲了學校的明天,再苦再累也快樂!”這就是你最樸實無華的口頭禪,你真誠的付出得到了回報。在省驗收中,我校被評爲先進單位;縣期末調研統考成績名列前茅;學校被評爲文明示範校、藝術教育先進單位……一個個成績的取得,皆因你堅持不懈的努力!校長,我想對你說:“就用這些捷報當作紀念,告慰地下父親的亡靈吧!”

望着冉冉升起的朝陽,校長,我想對你說:因爲有了你,學校變得更加美麗;因爲有了你,我們的教學更有激情;因爲有了你,學生的學習熱情才空前高漲。