我渴望得到理解五年級作文

有一天,我們正在上美術課。我認真地畫着畫,卻不小心把顏料弄到了同桌的衣服上,我連忙對同桌說:對不起,對不起,剛纔太急了,不小心給你弄上了一點顏料,實在不好意思。同桌見狀,沒有給我留面子,他看着被顏料弄髒的地方,氣呼呼地對老師說:老師,你看,她把顏料弄到我的衣服上了。老師走過來,看了看他衣服上的顏料,又看了看我,低聲說:出來吧.

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我懷着忐忑不安的心走出了教室,手緊緊地抓着衣角,心想:我是不小心的,希望老師對我好一點呀。

我們倆站在老師面前,老師先審問我:‘你爲什麼把顏料弄在他身上?我低着頭,小心翼翼地回答:‘嗯——,我當時太急,沒注意到。你明明就是故意的嘛。沒等老師說話,同桌就搶着說。老師叫我同桌先回去。同桌走了,臉上帶着壞笑。

老師又轉向我,我感覺自己的心在砰砰地跳,不知道老師現在會怎麼收拾我。我想你應該知道那顏料是洗不掉的吧?知——知道。我回答。此刻,我覺得自己的'臉有點發燙,心裏祈禱般的想着:老師,你可要理解我一下呀,我真的是不小心的。老師又從頭到尾把我審問了一遍,我呆呆地站在那裏,什麼也沒聽進去了,手一直抓着衣角,心裏只想等待結果。終於,等到老師說話了:這堂課你的美術成績爲零分。我倒吸一口冷氣,夢遊般地走回教室,回到座位上。零分!這是一個多麼恐怖的數字,回去怎麼向父母交代呢?過了很久,心情才稍稍平靜下來。

被老師批評時,我心中最大的願望就是----被老師理解。只要老師當時能好好了解一下情況,能理解或相信我,我的成績就不會爲零分了。

老師,您當時就不能理解一下我嗎?