高中人物描寫作文

高中人物描寫作文1

在我們班裏,有一個陽光老師,我們的班主任——樑老師。樑老師經常提醒那些上課不聽講,說話的同學。她常常扎着馬尾辮,長着瓜子臉,眉毛像柳葉一樣,眼睛水汪汪的,如一潭清澈的泉水,鼻子高高的,似個鷹鉤一般。

高中人物描寫作文

她的嘴巴紅潤的,猶如兩片玫瑰花瓣,一笑起來嘴角綻放出兩個小酒窩,像花一樣。她的臉色紅通通的像個大蘋果。臉蛋不僅白白嫩嫩的,而且還很光滑,比果凍更光滑。她身高一米六五左右,身材中等,喜歡穿一件短袖上衣和一條長褲。

我的爸爸是一名警察,我爲我的爸爸驕傲過。他是一個嬉皮笑臉的人。他並不喜歡打我。所以,我的朋友來我家,只要爸爸一說話,就會有笑聲。爸爸把頭髮剪成平頭,有着一面瓦刀似的臉,眉毛宛如臥蠶一般,眼睛小得跟綠豆差不多,但卻很明亮,鼻樑高高的朝着天空,我的嘴脣像爸爸——厚嘴脣

臉色紅通通地像個紅蘋果,皮膚卻很粗糙,因爲他的鬍子,比荔枝還要粗糙,長着一對順風耳。身高一米七左右,雖然他很胖,但我還是覺得他長得玉樹臨風。它一般穿着制服,因爲要上班。如果不上班,他就會穿一件運動短袖上衣和一條運動短褲。

高中人物描寫作文2

古今中外,哪個人的成長都是老師用幸勞的汗水澆灌出來的,每一件成功的發明,都是老師用幸勞換來的,老師就像是一名園丁,而我們就是一棵茁壯的新苗,老師把我們培養成參天大樹。

所有的老師都是值得敬愛的,但我最敬愛的還是我們班的班主任,席老師,長着短頭髮,席老師一雙有神的眼睛下,是一個悄悄的鼻子,和一張小巧的嘴。有一次我們全班都沒考好,老師剛從外面到教室,只見她兩個眉毛像火一樣,然後她又火冒三丈打聲的對我們講你們不該考那麼差,考試不是爲我而考的,而是爲你們上大學,打下良好的基礎。說到這兒,我發現,老師的聲音有些嘶啞,豆大的汗珠從額頭上滾下來,臉色蒼白,漸漸地他先的有些力不從心了,我想着肯定是老師爲我們日夜勞累,而造成的。我立志,下次一定考好。

我最敬愛的老師,我感激您爲我們爲操勞,我敬佩您的努力,我感激您老師。

高中人物描寫作文3

人們都說:“父愛如山”。而我爸爸就很愛我,他的愛比天還要高,比地還要大!

爸爸四十出頭,生活的勞累已經讓他有白頭髮了。

爸爸總跟我說:“不吃虧不一定不好,吃虧不是不好。人的心是寬闊的。”爸爸很幽默,在我不高興的時候會逗我笑。爸爸對我的學習很重視!爸爸總是和我說:“數學,在於公式。語文在於背誦,英語在於記憶。

爸爸和我說:“一日之計在於晨,一年之計在於春,一生之計在於勤!人在早晨的時候頭腦,人在春天的時候活力,人的這一生不勤奮不會有結果的。

上週日我在做作業,做到九點多。爸爸拿來個蘋果說:“休息會兒吧,我也不要求你“死學”你理解它就行。這雖然是一個普普通通的蘋果,可裏面有爸爸對我無私的愛。

“不經歷風雨,怎能見彩虹。”爸爸說你這時候學習累,以後你就知道什麼叫做“有苦纔有甜”!

這就是我的爸爸,愛我的爸爸,嚴厲的爸爸,和藹的爸爸。

高中人物描寫作文4

一頭油黑亮麗的頭髮;一雙烏黑明亮的美眼;一張櫻桃一樣紅潤的嘴脣,一雙纖細的手;讓那個人顯得格外美、文靜!

她是一個愛學習的同學!在自習課上,有的同學在畫藝術風味的圖畫;有的同學在下有趣的象;有的同學在猜字謎,而她,卻在認認真真、聚精會神地做作業!這難道不是一個愛學習的人嗎?

她不僅愛學習,而且愛思考!在一次數學課上,老師大步走向講臺,給同學們提了一個問題。這個問題頗有難度,其他同學在裝模作樣地假思考,因爲他們心裏有一個共同點,那就是等老師講答案!但那位愛思考的同學,在老師說話前就陷入了沉思。不一會兒,老師激動地說:“來,哪位同學說說你是怎麼想的?”教室裏頓時變得鴉雀無聲。突然,那位同學勇敢地舉起那纖纖細手,老師眼前一亮,“來,這位同學你說一說。”她井井有條、胸有成竹地說:“因爲這個三角形是所以”“嗯,不錯!”老師很肯定地說。坐下後,那同學像吃了蜜一樣,甜甜地笑着!

這位同學,她不僅愛思考,愛動腦,而且她作文棒!在一次語文課上,老師以她高超的知識和清楚的話語,給我們講述了作文怎麼寫好。最後,開始寫作文。 有的同學似乎沒聽懂老師講的,陷入了思考中。可那位同學不一樣,她要求速度快又求字寫好。她把字寫得整整齊齊,很清秀。又把速度也調快,兩全其美,讓老師看了嘖嘖讚歎!再加上她愛看書,所以作文好詞多、好段多,讓作文更加生動、有趣!

那個人愛學習;那個人愛思考;那個人作文棒!她,就是我的好同學-——彭詩蕊!

高中人物描寫作文5

她的背稍稍有些彎,一件集市上的衣服穿過好多年仍然倔強的套在她身上,腳下的布鞋早已破舊不堪。皺紋爬上她的額頭,染了又染的頭髮無法掩蓋白色的鬢角。她真是年老啊。

仍記得那時,那個遠房親戚領着小孫女來時,幼小的我特別吃驚。六十多歲仍穿着長裙戴着項鍊,皮膚白皙長髮飄飄,笑意冉冉嫋娜多姿,與一身農村裝束,佝僂着身子站在一旁的她形成鮮明對比。我望着徐徐的炊煙,心情陷入無限的陰霾,嘟囔說:“爲什麼,人家的奶奶那麼漂亮!我也要一個漂亮的奶奶!”她聽見了,不說話,只是不斷絞着手,緊緊攥着圍裙。

慢慢的,隨着年齡的增長,我不再像個假小子一樣出去瘋一天了,我的心思變得細膩,也學着開始觀察身邊的她,她的一舉一動。晨曦,她伴着薄霧醒來,帶着套袖從草垛上抱下一捆捆的稻草燒火做飯,煙霧繚繞;驕陽,她熟練的擀着餃子皮,心裏想着要給不愛吃韭菜的我多做些白菜餡的餃子;落日,她把剝下來的菜葉剁碎餵給咕咕叫的母雞,笑着從窩裏取出雞蛋給我攢着……這些事,她天天重複,我竟也稍稍懂得,原來,她是如此的辛勞。

關上燈,當她終於可以結束一天的忙碌休息時,我撫摸着她龜裂的手感慨萬千,如此粗糙,飽經風霜。她的胳膊乾瘦,沒有什麼肉,隔着一層皮膚好像就能觸到骨頭,我深深的感受到了她是如何年復一年的操勞,如何撫養父親和兩個姑姑長大,接着再撫養我的艱辛。

談及我的童年,她只是說,小時候的我,可不聽話了,無論是隆冬還是驕陽,她也必須抱着我在外面到處走,她的臉和手都是皸的,我卻只知道用我的`一隻小髒手拽着她的衣袖,另一隻就胡亂指一個方向,她若不抱我去,我便大聲哭鬧。她自己顧不上吃飯,一刻也不能休息,餵我飯,我卻怎麼也不吃,含在嘴裏或者吐掉。鄰居家的青年笑着問她如果有人給她錢,讓她看管我這樣的孩子怎麼樣?她擺擺手說:“一個孩子就夠我受了,多少錢我也不幹,太累了!”,接着,便是一陣笑聲。聽着她輕鬆的說,於我卻是一陣壓抑……不覺,我淚眼朦朧,原來我所認爲的她的不美麗,她的蒼老是歲月帶來的啊,是愛這個家、爲了照顧這個家才變成這樣的,我又如何能說這樣的她,相比於那個打扮光鮮的親戚不美麗一千倍、一萬倍呢!

當第一縷陽光灑在窗口時,她照例早早起來做飯,我佯裝熟睡,待她轉過頭去忙碌,偷偷的看她,她穿的依舊是那件舊衣服,可我卻覺得她是如此的美麗!

風姿綽約固然美,可爲愛操勞帶來的蒼老也是一種美!就像您一樣,我親愛的奶奶!

高中人物描寫作文6

我叫朱韋興,20xx年出生,屬猴。也許是屬猴的緣故,我個性淘氣。但瞧我胖乎乎的臉蛋兒,水靈靈的眼睛就明白我是一隻機靈的“猴子”。我最大的愛好是看書。

每一天,一到睡覺時間我就成了一條“書蟲”。我呀,每一天作業寫得快,但是睡得可晚了!爲什麼呢?因爲我愛啃書。

你們相信嗎?《笑貓日記》、《意林》、《中外名人傳》這些書,我都看了好幾遍。記得又一次,我“啃書”正啃得津津有味,燈一下子滅了。頓時,我的眼前一片漆黑,我以爲停電了。這時傳來媽媽的話:“都幾點了?還在這兒看。快點睡覺,不然的話明天早上起不來!”我不情願地睡覺了。我躺在牀上,心想:書這麼精彩,我纔看了一點,笑貓會想什麼辦法來解決這一個難題呢?我在牀上翻來覆去,怎樣也睡不着。於是趁媽媽洗澡的時候,我又把燈打開,偷偷地開始啃書。

過了一會兒,媽媽洗完澡發現我房間裏還透着亮光,就猛地推開門,見我還在看書,便氣沖沖地說:“明天你還要上學呢!快睡覺!”見到媽媽那副兇巴巴的樣貌,我無可奈何地躺下了。這一夜,我竟然做了一個關於書的夢。

還有一次週末晚上,爸爸媽媽要出去吃飯。媽媽爲我下好麪條,放在桌上囑咐我冷一下就把它吃了。我當時正在看書,連頭都沒擡就答應了。媽媽一走,我又鑽進了書的海洋中自由遨遊。我被《老人與海》這本書中的主人公堅強的意志給震撼了,他在疲憊不堪的情景下戰勝了一羣鯊魚。天越來越黑,夜越來越深。媽媽回來了,發現我還在看書,急切地問我吃過了嗎?我含含糊糊地不知怎樣回答。她忙跑進廚房,見那碗麪條湯早已幹掉,生氣地說:“你這條小書蟲真把書當飯吃了。”我傻傻地笑了。

因爲愛看書,讓我懂得了許多知識,我的語文成績也在逐步提高。這就是我,一個愛看書、追求上進的小男孩。

高中人物描寫作文7

吃過晚飯,與父母走在小區門前的河堤上,突然隱隱約約聽到一陣“禪音”,但我沒有找到源頭。

沿着河堤向北走,一路上的植被一改冬天的蕭條,逐漸鬱鬱蔥蔥起來,而我聽到那愈來愈近的歌聲,也知道離那“禪音”的源頭愈來愈近。

聽着耳邊突然大了許多的聲音,我的目光停留在一個小音箱上,接着目光又移到音箱的主人身上。他是一個殘疾人,腰關節已經嚴重變形,整個人彎成了了90°,右腿骨比左腿骨高出許多,半截骨頭就那樣突兀的成爲了他的最高點。就在我打量他時,來來往往的人來的匆匆,去的也匆匆,絲毫沒有停下來的念頭,可就是這樣我仍然從他臉上找出了笑容。他那樣的殘疾人,無法工作,只能在街上乞討,但笑容仍爲從他臉上消失。他無法坐,無法躺,如此悲慘,但仍對生活報以笑容,那我們這些健康的人又何談對生活的抱怨呢?

從口袋裏掏出五元錢走向他的位置,突然看到他放音箱的前方有一段話,我看完後不禁笑了。然後將錢放到他面前的盆子裏。他對我笑了一下,然後將頭低下了。我明白他是在鞠躬,感謝我們這些幫助過他的人。

走出很遠後,我回想起他寫在地上的字:“因爲上帝是公平的,所以我的身體雖殘破,但仍有生命;因爲上帝是公平的,所以我雖殘疾無法自己工作,但仍有人在幫助我;因爲上帝是公平的,所以我雖殘疾,但仍能微笑。生命給予我痛擊,我仍然會還以他微笑。”

我想,苦難便是最好的老師。

高中人物描寫作文8

時光飛逝,歲月如梭,轉眼間您已經和我們相處快兩年了,這兩年裏您用無微不至的愛,時時刻刻的關心陪伴着我們長大。每當我們在學習上碰到困難,您都循循善誘,直到把我們教會爲止。每當我們做了錯事,您都用溫和而不失嚴厲的話語鞭策我們,幫助我改正錯誤,使我們茁壯成長。

記得三年級的時候,我的作文一直寫得很差,並且視寫作如畏途,每次有作文要寫的時候,我都感到害怕。越害怕就越寫不好,經常“獲得”不及格,然後就是爸爸的“竹筍烤肉。”這時候,您來了,您慢慢地鼓勵我,引導我,每次把我交上來的作文細心修改,將錯誤的地方精心標註,不厭其煩地指導我一次次地修改,當我有些許進步的時候,您又不停地鼓勵我,將我作文裏的好詞好句摘錄下來,所以就這樣通過您不斷地教導和鼓勵,最後,當我的作文本上出現了第一個“優”的時候,我心裏就像喝了蜜一樣,別提有多高興了。

如果說我們是花朵,您就是園丁,您用知識的泉水澆灌我們;如果說我們是雛鷹,您就是天空,您用寬廣的胸懷包容我們;如果說我們是小船,您就是港灣,您用溫柔的臂膀保護我們。謝謝您,劉老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們,走下去,直到我們畢業的那一刻,那時我相信您,一定會用那雙溫柔的眼睛注視着我們的背影,微笑着目送我們踏入中學的大門。謝謝您,劉老師。

高中人物描寫作文9

小時候,調皮搗蛋的我,總是願意讓爸爸陪我玩騎大馬,不知不覺中,我已經長成一個亭亭玉立的少女了,而爸爸的脊樑好像也被歲月這累贅壓的駝背了。這十八年來,我一直看爸爸爲了家裏的生計而奔走徒勞,我才知道我長大了,爸爸卻老了。

開車是爸爸的愛好,因此他的工作自然也與車有關係了。爸爸是一名煤運司機,正如大家所知道的,煤那是有多黑,有多髒啊,所以幹這行的都必須不怕髒,可爸爸是一個超級愛乾淨的人,爲了掙錢,他不得不幹。爸爸的工作,既辛苦又危險,家裏人無時無刻不爲他提心吊膽。

爸爸的工作不分晝夜。有一次,半夜時分,我正沉浸在香甜的睡夢中,忽然聽到開門的聲音,不一會媽媽房間的燈亮起來了,之後就是廚房裏做飯的聲音,不用說,一定是爸爸爲了省錢捨不得在飯店吃飯,只能餓着肚子回家吃了。我起身走到媽媽房間,看到爸爸一身倦意的躺在牀上,那張歷經滄桑的臉都是黑的,彷彿每個毛孔都刺滿了煤砟子,就連嘴脣都被煤砟子鋪的很厚實,聽着爸爸的呼嚕聲,我知道爸爸一定是累壞了。飯做好了,爸爸緩緩地坐起身來,脫掉滿是煤砟子的衣服,狼吞虎嚥的把飯吃了,當時他恨不得把飯全都吞下去,因爲爸爸餓,因爲爸爸爲了省錢就是爲了供我和弟弟好好讀書,讓我們有出息,不要像他一樣。

吃完飯後,爸爸便小心翼翼的從衣兜中摸索出幾張稀少可數的鈔票,毫不猶豫的拿了幾張塞到我手裏,我本無心拿,爸爸卻執意要給,我只好硬着頭皮拿了,可就在那一瞬間,我看到爸爸的手指上還有未乾的血漿,那雙手爆滿了青筋,胳膊上瘦的一點肉都沒有,另一隻手更嚴重,指甲蓋都裂了,而求職加分中都是煤砟子。經過一番詢問之後,才知道爸爸是在搬煤塊的時候不小心砸到的,爲了工作,爸爸沒有時間包紮,我沒有再說什麼,只是覺得手中攥着的錢是那麼的沉重,因爲他對我來說不僅僅是錢,更是父親對我無言的愛,這份愛讓我一生受用。

回到我的房間之後,我痛哭了一場,因爲我覺得爸爸那麼辛苦供我讀書,我的成績確實如此糟糕,我真的愧對於我的父親。就在我昏昏欲睡得時候,一雙大手幫我蓋好了被子,我眯開眼睛眼睛掃視了一下,原來是爸爸!

從那時起,我就暗暗下定決心,一點要努力學習,刻苦奮鬥,不爲什麼,就只是爲了爸爸!我愛爸爸!

高中人物描寫作文10

生活需要感恩,需要懂得珍惜。

說到母親,想起了看過的一部電影。一個機器小男孩,想要找到童話中的藍仙子,希望她可以將它變成正真的小男孩,那樣他的媽媽就會喜歡他了。於是,他冒着死亡的危險,來到了海底一個被廢棄的遊樂場,在那裏,他看見了藍仙子的雕像。於是他一直一直祈禱,希望藍仙子將它變成人類。可是雕像只會微笑,其他什麼也不會但它還是在祈禱,直到寒冰封住了它。

兩千年過去了,它被外星人喚醒了,外星人深入它的記憶尋找關於人類的資料,同時想幫助它完成願望。但機器人不可能變成人類,所以它們照着記憶給了它一個家,還將它的媽媽復活了。可只有一天的時間。他們兩個人一起捉迷藏,做蛋糕,還幫它洗頭。但媽媽不知道這些讓這個機器小男孩感到了前所未有的幸福。到啦晚上,媽媽要睡覺了,她不知道她一睡就不會再起來了。男孩沒有告訴她,睡覺的時候依然緊緊的牽着她的手……電影結束了。

看完電影,我想:這些再平凡不過的事,在一個渴望得到母愛的人的心裏,多麼不容易啊。現在的我們,大多是獨生子女,所以父母對我們恩愛有加,如果我們對母親不去理解的話,是不是太不應該了。平時母親給我們關愛,呵護,我們是不是要懂得感恩?不要說長大後,將來怎麼怎麼樣,從現在就開始行動,給她們捶捶背,洗洗碗,讓她們輕鬆輕鬆,並感受到我們也愛她們。等到她們退休了,給她們一個依靠,讓她們也感受到我們對母親的呵護

我想,什麼時候,也給我媽做一頓飯呢?