在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的心靈的綻放作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心靈的綻放作文 篇1
當落葉帶着優美的舞姿親近大地，它也懂得“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神，當一滴水衝向冰冷堅硬的岩石，它更明白自己擁有“水滴石穿”的高貴加價值，當小草穿這綠悠悠的衣服遍佈草原，它便預知未來的“野火燒不盡，春風吹又生”的豪邁。這些卑微的生命雖然無法拿出自己的雄偉壯觀同森林海洋相比，但他們總是在默默的努力着，編織着自己的夢，他們會用生命向人類宣佈自己的不平凡，用生命觸動人們的心靈!
大自然中便擁有如此美好的事物，觸動我們的心靈。縱觀歷史長河，就更有衆多的事物在我們的心靈中閃耀。
北海的邊沿傳來了隱約的笛聲，夾雜着悲傷與無奈。我們辨認出了那顆豪邁奔放的心，是蘇武用他一腔熱誠譜寫了邊疆地帶愛國英雄的美麗傳說。他的妻子留不住他返回故國的熱心，他幼小的兒子滯停不住他邁向故鄉的腳步。在各種勢力都無法阻擋的情況下，他義無反顧的回到了自己的君主面前，面對他那顆淋漓盡致的愛國熱血揮灑在歷史的長河中，我們的心靈爲之觸動，他的愛國精神將永遠在我們心中收藏。
翻開歷史的最輝煌的一頁，我們懷着無比敬畏的心情走進了那間簡陋的茅屋，在這裏閃動杜甫瘦弱的身影，充溢着他悲壯的詩歌“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。即便是秋風也載不動他一生的憂愁，他載着憂國憂民的心蹣跚地走向了生命地盡頭。他那顆傷痕累累地心猶如天空中最耀眼地明星照亮了人間地冷暖。看到他熟悉近人的面孔，心中猶如波濤翻涌，觸人心絃。
在美的事物前面，我們抑制不住內心的觸動，大自然的美及人世間的感動都時刻觸動我們的心靈。站在生命的高度上，我們審視着那些鮮活的生命，他們的頑強和勇敢的精神力量，讓我們銘記難忘。我們應當感激這種心靈的觸動，它使我們更加深刻的體會出生命的意義和價值，讓我們欣賞到了更多的美麗。
心靈的綻放作文 篇2
10月28日下午3時許，我校大學生心理健康協會成員及演員奔赴黔東南州民族職業技術學院參加黔東南州大學生心裏卻情景劇巡演。
此次演出分別有凱里學院、黔東南州民族職業技術學院和貴州電子信息學院主辦，出席本次活動的領導分別有來自黔東南州電子信息學院團委副書記戚佰旺、處長屈維彪、副處長張宜坤和貴州電子信息學院團委鍾彥平、宜宥見，以及凱里學院老師潘朝霞等其他老師。
此次巡演目的旨在傳播心理健康觀念，普及心理健康知識，提高大學生心理素質。晚上7：00，隨着一支來自貴州電子信息學院剛柔相濟、朝氣蓬勃的現代《爵士舞》拉開了本次活動的序幕，同時也彰顯了當代大學生的青春與活力。緊接着是由我校演出的《愛，就在你我身邊》，贏得了在場觀衆的歡呼和掌聲，節目內容反映了大學現實生活的真實性和客觀性，從大一室友貧富差距之間心裏矛盾的衝突到以生日祝福和好爲結局，其強烈的反差對當今大學生的學習和生活具有指導意義。隨後是來自貴州電子信息學院的民歌獨唱《母親》，在《母親》的歌聲中，讓在場的每一位觀衆都感受到了濃濃的母愛之情。在接下來的幾個節目裏，有來自黔東南州吉他協會演奏的《卡農》，其激昂、振奮的旋律聲聲不息地傳遞着在場的每一位觀衆。隨後就是來自我校的雙節棍表演《中華魂》和現代舞《願望》，其“武”和“舞”，“武”出了大學生的風貌，“舞”出了大學生的願望。特別是來自貴州電子信息學院的心理情景劇《最後的蛻變》，其演員將有的大學生因沉溺於網絡遊戲而荒廢學業，好在身邊室友、同學、老師的關心下，實現了人生的蛻變，同時也從側面啓發大學生要樹立正確的價值觀和人生觀。
在經過長達兩個半小時的演出，節目以《感恩的心》爲本次演出畫上了圓滿的句號，此次由黔東南州三所高校聯辦的大學生心理情景劇巡演，希望通過演出能夠開發大學生心理潛能，提高自我發展能力，培養學生較強的適應能力和自我維護心裏健康的能力。
心靈的綻放作文 篇3
傍晚，走在回家的路上，喝着半溫的牛奶，哼着喜歡的小調，感到全身的愜意。“落盡瓊花天不惜，封他梅蕊玉無香。”漫天的白雪紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。寒風也像一把鋒利的劍在空中飛舞，無情地肆虐着一切。我不禁儘量的把身子縮到衣服裏，以抵禦這寒冷的天氣。路上的行人也如我這般，如烏龜一樣把四肢的縮進了殼裏。唯有這路旁的梅花用風雪梳妝，清麗而端莊。風雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的脣。點綴着星光的奇輝，那株優雅的水晶，向周圍，放射彩虹的顏色。雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇絕。我卻無心眷戀於此。喝掉了已涼透的牛奶，快步的朝家走去。
快到了!心中一陣暗喜。這時響起了個怯生生的聲音：“哥哥，買個籃子吧。”我不耐煩的繼續向前走着。但她似乎還沒放棄，繼續跟着我。我不禁轉過身打量了她一下：一個不到十歲小女孩，衣服已經略顯破爛，雙手已凍得通紅。一雙大眼睛天真的眨來眨去，像那個大眼女孩蘇明娟一樣。我不自禁的停了下來。一陣寒風吹過，偶然瞥見一朵含苞待放的梅花連同着樹枝搖搖欲墜，我不免感到些許的哀傷。這時，她又說道：“哥哥，買個籃子吧。自己做的，絕對好用。”我拿起了那個籃子。是用柳條編的。我想起了小的時候，和爺爺住在鄉下，整天無憂無慮。而現在，我雖然來到了城市，去每天讓各種考試搞的身心俱疲……就在我思緒萬千之時，她把我從中拉出：“哥哥，你買不買啊?”我猛然反應過來，連聲說：“買，買。給我拿一個。”她聽了滿臉的興奮，蹦蹦跳跳的挑了個相對小巧的給了我。我付了錢，緩緩地朝家走去。
到了家，把籃子找了個位置放下。走向窗口，遠遠望去，那個女孩還在那叫賣着，只不過沒人理她，心中感到一陣淒涼。又一陣風吹過，驀地，遠遠看到那株已被折斷的梅花已然開放，傲視着天地。雪花輕輕地飄落。那一片片白色，落在我的手心裏，她融化了，變成一滴滴晶瑩的水珠，就像我心中的淚，慢慢滑過我的心扉。滴在那株梅樹上，那個小女孩所化的梅樹上。
心靈的綻放作文 篇4
生活總是等待那些默默付出的人，而那些爲自己得取利益的人，不值得爲他停留前進的腳步。
一個微小的生命如何求得心靈的慰籍？它所能做的就是默默地生長 ，獲取甘露和陽光。有一個人問小草：“你爲人類做了些什麼呢？你就這樣一直到生命的盡頭嗎？”小草說：“其實我爲人類做了很多呢！我爲大地增添綠色，我讓人們感到萬物復甦，我還爲人們創建美好風景！”片刻之後，小草又開口了：“其實我還有個心願，就是希望人們都能停下腳步觀賞我，我一直被人們忽視，而人們那匆匆的腳步只爲花朵而停留……”
小草啊，你不是微不足道的存在，你是春的使者，你使冬天變得多姿多彩。你雖然沒有光鮮亮麗的外表，但是你有一顆平凡樸實的心；你雖然沒有招蜂引蝶的香氣，但是你有從內心發出的正義之氣。你是偉大的，你爲動物們提供食物，提供避風港。如果沒有你，這世上怎有草原？你那被綠色環繞的外表下，有着不彎腰，不低頭的氣勢。你教會了我要堅強，你教會了我成長必定艱難，就如穿過石頭縫。你那脆弱的心經受起非凡的苦難，你使人們拾起對大自然的熱愛！
我想做一棵青草，如果有人爲我停留匆匆的腳步，我將從心裏爲他綻放最美的花朵！
心靈的綻放作文 篇5
“輕輕的捧着你的臉，爲你把眼淚擦乾;這顆心永遠屬於你 ，相信我，你不會再孤單......這悠揚悅耳的歌聲使我深思。
4月14日，7點左右，玉樹縣發生了7.1級地震。在這場災難中有多少人失去了自己的家人，在悲傷之後，他們毅然選擇了堅強。打開電視，一張圖片引起了我的注意。在一片廢墟中，一個衣衫襤褸的孩子站在那裏。他的臉上仍掛着晶瑩的淚珠。他的眼中充滿了堅定，嘴角掛着一絲絲的不屈。一個這麼幼小的孩子，再一次生死之後，他學會了堅強。他不會因爲失去親人而委靡不振。因爲他知道，他的親人正在天上爲他祝福，希望他幸福快樂。堅強在他的心中播撒下種子。這顆種子在不停的生長，最後長成參天大樹，開花結果。
也許我們仍記得一個地方——北川。那裏和玉樹一樣也發生了7.1級地正震。這地震雖能摧毀房屋，但它催不毀人們心中堅定的信念。地震奪去了上萬人的生命，使人們失去了親人和家園，但在這次經歷後，倖存下來的人們會比沒有經歷磨難的人多上數倍的堅強。因爲他們選擇了堅強。所以又有了新的家園——新北川。地震無情，人間有情。得知發生地震之後，人們紛紛獻出了自己的 愛心。幫助玉樹人民共建美好家園。我堅信只要我們努力，我們的明天一定會更加美好。
災難來臨，不必害怕，勇敢的面對它;災難來臨，不必躲避，讓我們用堅強，用無私的愛來面對它!堅強在我們心中播撒下種子，讓心靈的種子綻放出豔麗的花朵吧!
心靈的綻放作文 篇6
書是智慧的結晶，書是知識的寶庫，書是成功夢想的階梯。
書籍使現實透明，書籍使憧憬美好，書籍是生命充實，所以每個人應該是親近書籍，細心閱讀，以書爲伴以書爲友，讓我們共同步入書籍中的世界中去。
我們中學生應與書融爲一體，閱讀可以使我們讀到那書中世界中不一樣的氣息，優雅的心態就是這其間滋養出來，識知到那些閃耀着的智慧光芒的見解······
我們的生活離不開書籍的陪伴，書是陽光照暖我們的心靈，書是甘霖滋養我們的靈魂。閱讀讓書綻放在心靈之上。
書籍是一段段隱隱約約的情，書籍是一絲絲真真切切的愛。書籍是黑暗中的一盞燈，把黑暗中摸索的我們引向光明。書籍是迷霧中的羅盤，把霧中迷失的我們引向正道。書籍是一對隱形的翅膀，讓我們自由驕傲地遨遊於潔自高遠的天空。
久久地沉浸在書的世界中，那一段段優美的文章，散發出泌泌人心脾的墨香，令人沉醉。那優美的語句是文字，是文字們輕輕的微笑，是如此清麗沉靜。
在閱讀書籍的過程中，你是否會覺得文字如純潔冰涼的雨雪洗淨了世間的尖埃，漸漸滲入靈魂，衝蕩去小小污點使靈魂，衝蕩去小小污點使靈魂 衝蕩去小小污點使靈魂變得乾淨，在純潔的天地間飛翔。
在閱讀中感受靈魂洗滌，以一顆聰穎靈秀的心閱讀精品，品析經典，已閱讀滋養性靈方能發現人生中不一樣的曼妙風景。
閱讀書籍是一種永遠的享受，讓綻放在心靈之上的花朵更加絢麗，更加熱烈與燦爛！
心靈的綻放作文 篇7
愛美之心，人皆有之。無論男女老少，美麗的事物？都會多看幾眼。就如美麗的花二，漂亮的衣服，還有漂亮的人兒。
我最喜愛的就是花朵兒，我這花不同尋常人喜愛的玫瑰，水仙，百合等，我愛的花是心靈之花，這花兒比世間所有的話都美。
記得有一次，我坐公交車時，上來幾位老人，那時車上雖不是十分擁擠，卻也沒有座位可座。這時，一個大人主動站了起來，讓座給其中的一位老人。許是有了她的領頭作用，又有一些人陸續站了起來，給那些老人坐，我見了，也默默站了起來，邀請一個老人坐在我的座位上，聽着老人感謝的話語，我那時非常高興，覺得自己找到了一份責任，而這，這是心靈之花。
還有一次，那是過馬路的時候，我們都知道過馬路要走斑馬線，遵守紅燈停，綠燈行的交通規則，可是卻依然有人和車不遵守交通規則，直闖紅燈。
我看着前方，有些猶豫，雖然現在是紅燈，可馬路上的車輛卻很少。我猶豫了一下，正擡起腳想走時，卻聽到我旁邊一對母女的談話。
“寶寶，知道過馬路應該怎麼做嗎？”
“我知道，紅燈停，綠燈行，老師們都交過了！”
“寶寶真乖，現在是紅燈，所以我們應該怎麼做啊？”
“要等紅燈變綠了再過馬路……”
我擡起腳緩緩放下，在心中唾棄自己，都這麼大了，竟然連一個孩子都不如。那之後，我一直遵守着紅燈停，綠燈行的交通規則。
這也是心靈之花。
我們與班上同學團結友愛，互相幫助，這是心靈之花；我們愛護公共環境保護大自然，也是心靈之花；在看見有人有困難，遇見了危險，我們在儘自己所能的去幫他，這還是心靈之花。
心靈之花，是由心而生，在我們日常生活中隨處可見，如：勇敢，友誼，修養，文明……這些都是心靈之花。
心靈之花，是世間最美麗的花朵。
心靈的綻放作文 篇8
自古以來，家長教育孩子，大多數都遵循着“不打不成才”的古訓。
也許，家長們認爲，打出來的，罵出來的，纔是有規矩的，好的。我身邊的很多家庭中，孩子們被罰站、打罵，到頭來還不讓哭。這樣的孩子，或許規矩些。可是，家長們在打罵的同時，是否能想到這樣的舉動會給孩子們那幼小的心靈帶來創傷？我相信，世上的爸爸媽媽都是愛自己的孩子的，“望子成龍，望女成鳳”是他們共同的心願。打孩子、罵孩子也都是出於對孩子的愛，希望讓孩子不要走上錯誤的道路，出發點是好的。可是，教育的方式不恰當，往往會適得其反，不是嗎？說實話，在這一點上，我真的很慶幸，因爲，我有一位開明的媽媽。扳指算一算，從出生到現在，十三年之多，媽媽打我的次數不到十次，而我惹媽媽生氣的次數，不下一百次，到這裏，也許有人會問，你媽媽的脾氣就那麼好啊，其實，媽媽的脾氣不算好，甚至有些暴躁，但是，她明白教育孩子的正確方式。記得小時候，惹媽媽生氣，她生的是小氣的話，過一會兒就會原諒我；可是如果生大氣，那就不得了了，這裏的“不得了”不是指媽媽會對我怎麼樣怎麼樣動手動腳，恰恰相反，媽媽理都不理我，小孩子嘛，怕的就是被自己最重要的人疏遠，冷淡對待或置之不理。於是，過不了半天，我就會主動向媽媽承認錯誤，這就是媽媽的教育方法中的“冷淡對待法”，這種方法，最主要的，也是最有效的，而且，這種方法至今還適用哦。據資料顯示，經常遭父母打罵的孩子長大後心理超過一半都不如其他孩子。那是因爲：即使心靈的傷口癒合，傷痕也很難除去，形成陰影。孩子們的心是小小的花蕾，它努力長出來，希望迎來的是陽光雨露，而不是暴風驟雨。
不一樣的，正確的教育方式，才能讓孩子的心靈花蕾更加綻放，各位爸爸媽媽，你們認爲我說得對嗎？
心靈的綻放作文 篇9
如果說心靈似海，那麼記憶就是藏在海底一顆顆璀璨的夜明珠；如果說心靈若天，那麼記憶就是天空中一朵朵無暇的雲朵；如果說心靈如夜，那麼記憶就是夜晚閃耀的羣星。
在我的記憶深處也綻放着一朵花，它傲視羣芳，永不凋零。
那是我剛上國小三年級的時候，成了我的“老大難”。一上課我就頭疼，一篇我挖空心思，寫不幾句。考場上寫生搬硬湊，好像擠牙膏似的，漸漸地，我對失去了信心。但李曉麗老師的出現，讓我重新燃起對的希望。
李老師是一個十分風趣幽默的人。課上，她沒有給我們講一套一套的大道理，而是真正帶我們到大自然中去感受、去發現細節。令我十分難忘的是，李老師帶我們去看清晨的露珠閃爍的光輝，觸摸絲綢般的花瓣，感受春風拂面的溫柔，聆聽大自然的心跳。剛開始，我並不明白老師的良苦用心，那些平淡無奇、甚至有些乾枯乏味的東西到底有什麼可看的。後來，李老師讓我明白，露珠可以看成鑽石、上帝的眼淚；花瓣是花朵的小裙子，蜜蜂的加工廠；雪花是冬的小精靈，聖誕老人贈來的禮物……那一個個令人叫絕的比喻讓我記憶猶新。李老師還帶領我們做遊戲，她買來一瓶瓶泡泡水，和我們一起吹泡泡，看着一串串、一羣羣閃爍着五彩光芒的泡泡在空中飛舞、在陽光下破碎，知道了美好事物的脆弱易逝，李老師還讓我明白是可以創新的。在李老師的幫助下，我的水平突飛猛進。
李老師不僅是我們的良師，還是我們的益友。她講課妙語連珠，時不時穿插個小笑話，逗得我們前仰後合。李老師還經常和我們開玩笑、玩遊戲，同學們都很喜歡這個善解人意、富有智慧的老師。
是李老師把我們帶入了文學殿堂，引領着我們尋找知識的寶藏。李老師對我的關懷、對我的愛，早已化作我心靈深處的記憶之花，芬芳、鮮豔、美麗，任憑時光流逝，它依舊紋絲不變，成爲激勵我前進的動力，鼓勵我勇往直前。
心靈的綻放作文 篇10
一本書，讓魯迅感受到愛的歡欣；一個背影，讓朱自清從潸然淚下中感受到家的溫暖；九級臺階，讓李森祥感受到愛的偉大與堅強。
何謂“愛”？
愛是母親投來子言片語的絮絮嘮叨，它是甜的呢！
愛是父親投來的堅銳不可抵擋的目光，它是暖的呢！
愛是社會投來的微薄的關心與呵護，它是美的呢！
“愛”的花朵素淡而不鮮豔，刺鼻而不芬芳，但從心靈的感受是美的、好的、甜蜜的；愛無須驚天動地，但卻顫意綿綿；愛也許是一句叮嚀、一個眼神、一句話，但從中體現出來的卻是偉大與深沉。
當你心靈在惆悵的時候，愛化作一個快樂的天使讓你快樂；
當你在丟落的時候，愛傾斜一股巨大的力量震奮你的心靈；
當你在孤獨的時候，愛化爲一個友伴陪你度過那孤獨的時光。
……
你是否還曾記得國小時老師對你說過的片片溫暖的話語？你是否還曾記得你那微薄的愛心捐款？你是否還記得你對汶川小朋友寫過的書信？這些都是“愛”。愛有多種形式，但是每種形式都是那麼的真切而溫暖！
“愛”是一個最平凡不過的字眼不過當你細細體味時，它便發散出刺眼的光芒。我也感受過愛的美好，沐浴在愛的陽光下。直至現在，愛都使我快樂而又心知。
我對愛的記憶，最普通而又普通的便是母愛。人們常說：父愛如山，深沉嚴格；母愛如水，溫柔細膩。在我看來，母愛也是嚴格深沉的，但是也能從中感受到細膩清柔的味道。
在家裏，媽媽對我一直要求都很嚴格。記得有一次老師給佈置的作業我連續幾次拖拉，我暗暗慶幸着，因爲媽媽那幾天幾乎不知我這種行爲。直至有一天，媽媽給我檢查作業時，發現我的作業不對勁，我再三隱瞞也沒能騙過媽媽的眼睛，媽媽頓時一時性起，急的哭了，就是踢我一腳，我頓時抱腿大哭起來，媽媽呢，也在那滴淚。晚上媽媽在自己的房間裏，那夜我始終未眠。忽然聽門慢慢推開了，我知道，媽媽進來了，我終沒睜眼。媽媽忽然又把我的腿給拿了起來，看了過後，只聽一會兒後，哎的一聲嘆發出“這孩子呀！”我由於疲睏，終沒能聽清楚，我頓時溫暖滿懷，但是我始終沒動，細細地品味着那份母愛……
那種愛是那麼的細膩……那麼的細膩！
心靈的綻放作文 篇11
無錫的惠山，樹木蔥蘢，藤蘿搖曳。山下的清泉嘩嘩流淌，被人們稱爲“天下第二泉”。如此優雅並附有幽香的美泉，孕育出了阿炳心靈的花朵。
阿炳早年喪父，從小跟着師傅，學習樂器。一箇中秋夜，師傅帶着他來到二泉賞月，可他並沒有從二泉中感受出什麼，除了淙淙的流水聲。又一箇中秋夜，阿炳的師傅已經去世，而他自己也因患眼疾而雙目失明，他面對着的是無邊無際的黑暗，面對着生活的窮困，但他對美好生活十分嚮往，對音樂十分熱愛。
二泉邊，月光伴着流水，籠罩着二泉池畔。那以往嘩嘩的流水聲，在阿炳眼中，已不是那麼簡簡單單，平淡無奇的。漸漸地，阿炳似乎從二泉中聽出了許多許多，那深沉的嘆息、傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊都映入他的心中，映入他的腦海中，他不由得想起自己坎坷的一生，想起對自己恩重如山的師傅，想起自己已經走過的人生道路……
阿炳的心顫動起來，他不禁拿起二胡，他要把這二泉送給心靈的禮物——正在綻放的花朵，從心靈中摘出，讓這朵花在世上永遠呈現，他要使這砰然的心動永遠地成爲自己的想象……他創作出了代表自己奮鬥一生的曲目——《二泉映月》。
無論聽過《二泉映月》多少次，無論你是否熟悉這首曲子的旋律，只要聽過一遍，就會感動一遍。二胡是一種敏感的樂器，它既可以表達出熱情奔放的性格，又能突顯出自己本身的平淡，而譜出令人感動的曲子，正是二胡的特長，它就像一個人的性格，多變而豐富。當然，這也全部蘊含了阿炳那曲折的人生道路。
人與人的命運是不同的，但我們都需要努力，都需要付出，都需要樂觀，都需要像阿炳那樣樂觀面對人生。
是啊，不論我們的人生是怎樣的，不論我們的道路是怎樣的，不論我們遇到了什麼樣的問題，也不論我們遭遇了什麼困境，都要勇敢面對生活，樂觀地去對待生活。
或許你小時候抱怨過你的命運，抱怨過你的父母，不理解父母的用意，但請不要着急，因爲隨着時間的流逝，你會經歷許多刻骨銘心、使你成長的事情，你會不遲的發現，你原來獲取了這麼多，你原來學到了這麼多，你原來是這樣幸福，你原來是如此樂觀……
我們每個人都要學習阿炳的精神，雖然生活中有不如意，雖然生活中有坎坷，但只要有着一顆美好的心，一切都會被愛融化，就像阿炳懷着樂觀的心態一樣。
其實阿炳這些困苦、艱難，都是上天送給他的禮物。就像時隔幾年，他樂觀面對生活，從潺潺的水中，聽到了所有幾十年前他聽不到的東西，這就是禮物，是的，我這樣想。
心靈的綻放作文 篇12
穿梭在花團錦簇之間，繽紛花朵引人無限遐想。是啊，她們的綻放，是美麗的展示，也是心靈的綻放。每一次綻放，都帶給世界溫暖與力量。
簡簡單單、清清楚楚地行走在追夢的征途，漸漸地，我們清楚地認識到尋夢之旅走得並不輕鬆。在這途中，我們會遇到曲折、坎坷，而每一次坎坷艱辛，又都需要我們用心靈中的堅強、勇敢、善良去抵抗，去奮鬥，最後讓心靈綻放美麗的花朵。
2014 年的奧斯卡，我們看到了一顆黑珍珠，一顆美麗的黑珍珠。她曾經也爲自己的相貌感到自卑，然而，她沒有放棄，而是帶着執着的夢想去經歷時間的打磨。一次次地努力，她最終用最獨特的方式綻放出了最耀眼的光芒。她就是露皮塔·尼永奧，奧斯卡最佳女配角獎獲得者，憑藉着在《爲奴十二年》中的精彩表演，展示出了非凡的才華。黑珍珠，放飛自己的心靈，人生精彩紛呈。心靈的綻放，絕非一日之功，美好的品格，也不能一日而成。珍惜所有，不畏困苦，勇往直前，我們就一定會收穫成功。
在追夢的路上一路求索者，能夠一帆風順的，總是寥寥。貝多芬雙耳失聰，卻能夠以非凡的毅力戰勝自己，最終創作出一首首優美的交響曲。尼克·胡哲自幼患小兒麻痹症，卻憑藉樂觀的心態成爲勵志大師。他們之所以能夠成功，是因爲他們內心深處總有一方淨土，上面承載的是他們的堅強、執着，還有一份不屈從命運的品質。在那方淨土之上，種下的是希望，放飛的是夢想。
當辛酸縈繞在身邊時，我們不要去抱怨爲什麼命運要讓自己經歷生活的痛苦，而要以一種樂觀的精神去迎接挑戰。馮麗麗的一部《下鄉養兒》，讓我們看到一對父母對孩子的關愛。兒子因爲恐懼症而不能上學，夫妻兩個便帶着孩子來到鄉下。在那個寧靜的環境，在喬老師的幫助下，孩子的性格逐漸發生了變化。生活中不是缺少愛，而是缺少愛的方式。父母與孩子們心靈不再受到束縛，即使枯萎的幼苗也能綻放美麗。
每一次苦難的經歷都是一滴滴雨露，滋潤着或稚嫩或堅強的心靈，並使心靈得到更加徹底的淨化。每一次心路的成長，都會爲我們積累起力量，最終幫助我們走向成功。
心靈的綻放，是人生品格的昇華。經歷許多，磨礪許多，品格便會升華到一種更高的境界。雖不如水晶般晶瑩透明，卻也會充滿正義和光明；雖然不如岩石般堅毅穩重，卻也可以展示出自信與從容。
心靈的綻放作文 篇13
母愛如一杯美酒，或芳香、或濃烈、或馥郁，因爲釋放心靈的感動而使它變得如此醇厚。
——題記
她用她顫顫的雙方拖出了我生命的朝霞，用她柔軟的身軀搭建我人生的燈塔。她爲了我日夜操勞直至青絲熬成白髮。是她使我青春的臉龐落下溫熱的熱水，而現在，如果我有一張精美的紙，我願把它疊成一隻精緻的船，讓它緩緩地駛入母親夢中的港灣。
驀然回首，我獨自漫步在回家的路上，在這熟悉而又陌生的土地上，心裏那喧囂的潮水早已退去，記憶擱淺在那鬆軟的沙灘上，遒勁的枝幹彷彿像一隻只有着刀刻般紋理的大手向高處伸張，帶着微笑觸摸天空的渴望，面對老師的批評，母親的身軀我不襟擡頭望望天，希望淚水能夠流回眼裏。
那是一個陰沉沉的雨天，我的心情同天氣一般糟糕，彷彿老師又在我耳邊厲聲斥責：“成績怎麼滑坡得這麼狠，你帶回這張試卷給家長簽字後拿回來給我看。”此時，天氣也像是同情我一般與我一同哭泣。此時，早已分不清是雨還是淚，我任憑着淚水的滑落。回到家的我，看到母親爲我下廚而忙碌的身影，我又想哭了，走進房門，把門一關，淚水模糊了雙眼，溫熱的液體擊打在地面，哪怕是擊起萬丈灰塵，我也數不清母親對我淳淳的愛。
這時母親親切地呼喚我的乳鋁。正在告訴我要吃飯了，我手裏攥緊試卷，緩緩走到桌前，那餐桌上滿是我最喜愛的菜，我不經意間偷偷抽泣了一下，看着母親接過試卷微微顫抖而蒼老的雙手，那雙起滿雙繭的手，我終於忍不住，大哭起來，在這時，母親撫摸着我，語重心長地對我說：“兒子，農人家掙錢不容易，咱們要做一個別人瞧得起的人，要懂得甘來辛苦，我親愛的兒子你要明白其實你並不差，再努一努力，咱們的苦日子就到頭了。那一刻的教育，字字句句，刻在心裏，使我受益匪淺，母親拿起筆，用她那顫動的雙手簽上了姓名，並在試卷上要求老師對我要嚴加看管，那“謝謝您”字幕剛停筆，母親終於落淚了，擊打在試卷上的那一刻讓我明白，此時的淚水早已不是淚水，而是一位母親對我的鼓勵與支持，天越來越陰沉，我的心越來越沉重，我與母親抱頭大哭，此時我們都相信，明天的陽光將更加明媚，更加炫爛……
淋淋瀝瀝的細雨打破了世界的沉寂，給湛藍的天空增添了一道豐富的色彩，墨綠色的世界裏演繹的是淳淳的愛，綻放母愛的淚水啊！
給了我無盡的感動與思念！
心靈的綻放作文 篇14
I leave no race of wings in the air , but i am glad i have had my flight.
—— 泰戈爾
第一次讀到這句詩的時候，便被詩句中的意境深深地吸引了，可我一直找不到貼切的文字來表達自己內心的感悟。直到今日，在我瞥見自家陽臺上的那盆太陽花的那一瞬間，我才茅塞頓開。
去年夏天，外公送我一盆太陽花。那正是花開的時候，玫紅色的小花如一張張微笑的小臉蛋，朝着天上的太陽恣意地綻放着。由於自己是第一次養這種花，所以特別的疼惜它。每天，我都會按時給花兒澆水，從來不敢懈怠，生怕它們會離我而去。然而，太陽花似乎不領我的情，只是鍾情於它的太陽。
太陽花，原名馬齒莧花，因見陽光花開，早、晚、陰天閉合而得名，是一種常見的花草。
開春，我等了很久，卻也不見花盆裏有新芽或是雜草冒出。索性，我從另外的花盆裏移植了一棵蘭花過來，讓空蕩的花盆有了一絲生氣。看着花盆裏漸漸長大的蘭花草，我慢慢地忘記了，那裏曾經是太陽花的地盤呀！
那是一個陽光明媚的上午，我發現在花盆的四周竟然長出了四棵太陽花，頓時，一絲竊喜涌上心頭。看着它們纖弱的身軀，心中的憐憫之情油然而生，它們能夠活下去嗎？令我感到意外的是，它們與盆中的蘭花一起沐浴着陽光和雨露，苟延殘喘地存活了下來。
由於整天忙於工作和家裏的事情，我不再像以前那樣關心陽臺上的那些花花草草。只是在中午回家的時候，偶爾給它們澆水、培土、施肥。
人們總是以忙碌爲藉口，忽略着身邊的人和事物。不知道從何時起，自己也加入了這些人的行列。那些帶給過我欣喜、勇氣、美麗和希望，讓我變得快樂、心安的花草，都逐漸地被我疏忽了，尤其是太陽花。我再一次的忘記了它的存在，儘管它就真實地站在那裏。
今天早上，在太陽露出它溫暖的笑容的那一刻，我看到一朵玫紅色的小花綻放在纖弱的莖杆上。那是我所熟悉的顏色，更是我所熟悉的花種，我卻愣在了花盆旁。彎腰仔細觀察了一番，沒錯，太陽花開花了！此時，蘭花端坐在花盆的中央爲它歡呼喝彩呢！
我爲自己的粗心大意感到羞愧，更爲自己的喜新厭舊感到無地自容。太陽花依舊朝着天上的太陽恣意地綻放着自己的笑臉，絲毫不理會的懺悔。我知道，它一直鍾情的，只有它的太陽。
太陽花沒有因爲我的喜歡而開的更豔麗，沒有因爲我的焦急而放棄沉澱自己，沒有因爲我的憐憫而裝的楚楚可憐，也沒有因爲我的疏忽而忘記頑強，更沒有因爲我的悔悟而沾沾自喜。它只爲生命的綻放而來，只爲它的太陽而來。我左右不了它的命運，也更改不了它的使命，更確切地說，除了它自己，誰都不可以。
天空雖不曾留下翅膀的痕跡，但我爲自己的飛過心生愉悅。我沒有記住太陽花的存在，它卻用綻放的笑臉讓我相信，它真實地來過，或許它也不屑於我的一瞥。
以前我會想，人活着究竟是爲了什麼？現在，我終於明白：活着就是爲了心中的太陽——夢想，讓生命一次又一次地綻放。不管別人將以怎樣的眼光和言語來評判我們的選擇，都不要放棄自己的夢想，因爲心靈會銘記生命的每一次綻放。
這個世界我來過，雖然你不曾看到我的身影，我卻用心印刻了我綻放的生命。
心靈的綻放作文 篇15
愛，是一個令人陶醉的字眼，也是一個永恆的話題。愛，就像一塊調色板，創造了五彩斑斕的生活，造就了人類的幸福與和諧。但愛到底是什麼呢？
有人說，愛就是發自內心的一種感覺就是一個人的感情在另一個人身上最真實傾訴。有人說，愛是一種自發的，有目標的行動，一個人不可能對一個十分陌生的人產生愛的感覺。
還有人說，愛是人們使能夠感受到溫暖的一種形式，這種形式是幫助人類向前發展的力量。
這些人就這樣爭論着，誰也不能說服誰。正在大家爭論不休時，突然看到一位母親領着雙目失明的兒子從旁邊走過。母親正在給兒子講童話故事，兒子入神地聽着，臉上露出燦爛的笑容，看得出，他們非常幸福。這些人目送着對母子走了好遠、好遠…
其中一個人說，看到了嗎，這就是愛啊！再沒人提出不同的觀點了。愛其實就是一種發自人類內心的本能和天性，是無法僞裝和矯飾的，所以大愛無言啊！
生活中，那些看起來對你很擔心的人，也許並不是真的在乎你，而那些默默關注你、無私爲你奉獻的人才是最值得你去珍惜的。
我們每個人都需要他人的愛，同時我們也要付出愛，給自己，給家人，給朋友，給素不相識的陌生人。當愛之花在心靈深處的時候，世間的一切煩惱與紛爭，困惑與誤解，都會化爲一縷清風飄然而去，留下的，只有那份默默的溫情。
心靈的綻放作文 篇16
生命是可貴的，因爲她只有一次！生命因爲綻放才更有色彩，珍惜自己的生命，就是珍愛自己。
每個星期一都有班會課，本次班會課的主題是“珍愛生命‘綻放心靈”，這節課讓我受益匪淺。當聽到老師說一個武漢的一名國中生因爲打撲克被家長打了幾巴掌後跳樓自殺的時候，我不禁陷入沉思。從一個小小的生命到結束，這是一個獨特的過程。我們在漫漫的時間長河中還有許多溫暖沒去體驗，若干真理沒去領悟，僅僅因爲一次挫折，就放棄了我們彌足珍貴的生命，值得嗎？
一棵小草，一朵花，一片落葉……。他們都懂得綻放自己。一棵小草，即使在冬天也要佔據一塊屬於自己的地方；一株花即使生命只有短暫的幾天也要綻放屬於自己的色彩；一片落葉也沒有忘記樹根的哺育，化成養分以回報樹的養育之恩。跟他們相比，我們豈不是更應該珍惜自己的生命，綻放屬於自己的色彩嗎？
張聞天曾經說過：生命只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，纔有意義。佚名也曾經說過：每一個人都是一個太陽，你的生命照亮和溫暖別人，同時也被別人溫暖與照亮。是啊，我們應當好好學習，貢獻出自己的一份力量，纔算活得有意義；而每個逝去的生命，都是一個家庭的傷痛。因此，我們要珍惜這來之不易得生命，不虛度年華，在人生的長河中綻放屬於自己的色彩
心靈的綻放作文 篇17
擁有什麼樣的心態，就擁有什麼樣的人生。
人生就像一條湍急的河流，唯有以樂觀心態爲槳，才能擺渡到彼岸。
古往今來，那些經歷磨難。在某些方面取得卓越的成就的成功人士。他們豁達通脫，樂觀開朗，笑對人生，活出了精彩。
就好比 陶淵明不爲五斗米折腰，種豆南山下，何其快哉！蘇軾被貶黃州，遠離官場，一首《念嬌奴》笑傲今古，何其灑脫。
他們得懷忘失，不以物喜，不以己悲，活出人生經典。
史鐵生在輪椅上思考，寫出了大量優秀的作品。貝多芬雙耳失聰，譜寫了音樂史上的壯麗篇章，英雄交響曲。海倫凱勒雙眼失明，在黑暗中創造了生命奇蹟。
他們是史上最偉大的巨人，他們有相同的經歷，遭受命運無情的打擊，但支撐他們一路走到人生巔峯的，是因爲他們擁有良好的心態。林肯曾:“”說擁有一種積極進取的心態，勝過擁有一座金礦。”
在如今的時代，在喧囂浮躁的背景下一些人迷失了人生的方向，他們急功盡切，心態扭曲，不能正確，公正的看待社會現象。
人生的路途上充滿坎坷，佈滿荊棘，始終以樂觀的心態去面對我們生存的這個世界，才能面朝大海，春暖花開。
心靈上滿陽光，笑看人生百態，鮮花會一路綻放，要知道擁有什麼樣的心態，就會收穫什麼樣的人生。
心靈的綻放作文 篇18
冬夜裏，一朵百合花悄悄地開了，白精靈帶着一縷馨香，溫暖兩個人的心。
—— 題記
那天放學時，天已經黑了，和往常一樣，我獨自一人走在回家的路上。黑色幕布下，一切都顯得那麼靜。遠遠地，在天橋邊忽然閃動着一絲紅色，一步步走近才發現，那時一根紅白相間的手杖。那兒原來站着一個盲人，他不時地用手杖敲着地面，欲走卻又停。
這麼冷的天，天橋上已經結了一層薄冰，我走路都要小心一點，這麼擁擠的人流，一個盲人怎麼過呢？我急忙走上前，話到嘴邊卻又忽然卡住不肯出來。我感覺自己的心跳加速，心快要從嘴裏跳出來了，我深呼吸重來一遍，可是還是覺得有些不妥，但是最終我還是鼓起勇氣攙着他走上了天橋。
他一面用手杖小心翼翼地敲打着地面，一面夾緊我的胳膊。手杖有時不小心打到別人的腳上，還會不小心碰到旁邊的小攤上，我看到了旁人不耐煩的眼神，可是盲人卻是一道說着“對不起”……沒有光明的世界多麼可怕，心中那片陰鬱的濃雲要多久才能散去呀？
往日幾步便可走過的天橋，今天卻要像永遠也走不完一樣，沒有盡頭。
不知道過了多久，我已經鬆開了盲人的手，他也已經走遠，那紅白相間的手杖在朦朧的夜色中，依舊那麼刺眼。
後來，我再一次走上天橋時，我閉上了眼睛，黑暗的恐懼頓時籠罩了我。我很高興當時做出了正確的決定，我還是用心中的一團火融化了盲人被冰封住的光明，雖然那只是暫時的。
當你在路邊看到一朵乾涸的花苞時，請不要忘記捧一汪清水滋潤花下的土地，當那朵心靈之花爲你綻放時，春天就要來臨。
心靈的綻放作文 篇19
“博雅”——自從我進入博才這個校園起，我就經常聽到這兩個字。顧名思義，“博”就是博學的意思，“雅”則是文明的意思。老師經常強調，我們要做一個博雅的博才人。那麼，怎麼樣纔算是呢？
早晨，住校生早鍛鍊的時候，大家排着整齊的五列縱隊跑步。我跑的太快了，一不小心絆了一下，重重地跌倒在地。一旁的學姐看見我摔倒了，連忙把我扶起來，幫我拍去身上的塵土，柔聲問我疼不疼。她見我沒有什麼大礙，就將我扶到一邊。沒等我說謝謝，她就又趕回了隊伍裏。望着她搖晃着的馬尾，我心想：這就是博雅。
中午，去食堂排隊買飯的時候，身旁一個帶黑框眼鏡的姐姐買完飯一不小心撞到她身後的一個同學，便急忙向那位同學賠禮道歉。她身後的同學並不生氣，反而微笑着對她說：“沒關係。”撞到人的那位姐姐聽了，也對那位同學露出了迷人的微笑，還情不自禁的說了聲：“謝謝”。這也是博雅。
回到教室，拿出書本準備做作業，突然發現有一道數學題在老師講過之後還是有些不明白，我便去請教同桌，拜託他再幫我講解一遍。同桌正在做作業，突然被我打斷了，我感到很不好意思，還沒向他開口道歉呢，他就連忙安慰我說：“沒事的，沒事的，幫你講解，順便還是幫我複習呢。”接着打開書本就滔滔不絕的給我講起來。看着同桌認真的樣子，我想：“這難道不是博雅嗎？”
其實，要做到“博雅”這兩個字真的很簡單，關鍵在於你對待他人，對待身邊事物的態度。只要懷着一顆寬容、真誠、善良的心，去對待周圍的一切，你就已經做到了或即將做到了“博雅”。
相信我，勇敢地讓你的心靈之花綻放，做一個做一個真正博雅的博才人。
心靈的綻放作文 篇20
沒有青草的草原沒有生命力，但沒有花朵的草原是單調的，只有鮮花和青草並存纔會讓我們的生命更加豐富，讓生活更加美麗。
心靈之花打敗困難，在理想的道路上越走越遠。
因一場事故奪去了雙臂的無臂鋼琴師劉偉，用他的堅強樂觀，高昂向上的精神譜下了一曲麴生命之歌。他說：“我的人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩的活。”這也是他的心靈之花，它激勵着他，以樂觀高昂的姿態登上了維也納金色大廳，讓全世界見證了這堅毅豁達的中國男兒奇蹟。
讓心靈之花綻放，在理想的道路上綻放。
心靈之花打敗貪圖名利，在品行的道路上獨自開放。
想想靖節先生，不願因五斗米向相鄰小而折腰，他的心靈之花大概是一朵蓮花吧。它的潔白，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它讓他採菊東籬下，讓他歸園田居；讓他窮則獨善其身，達則兼濟天下；讓他伴泉涓涓始流而樂，隨木欣欣向榮而喜。他的心靈之花像一盞明燈，一直指引着他。
讓心靈之花綻放，在品行的道路上飄香。
心靈之花打敗平庸，讓你在平凡中收穫精彩。
她平凡？是的。她是校工，她叫袁蘇妹，她用四十四年如一日的執著，換來了百萬學子親切的問候，她的心靈之花開的旺盛，讓每個人都能感覺到它的芬芳，被它的芬芳所包圍。
讓心靈之花綻放，它會點綴你平凡的人生，讓你擁有人生的高度。 生命中的鮮花生長在我們超越現實的精神和對理想的追求中，讓我們從中汲取營養之水澆灌我們的心靈之花，讓它綻放自己的光彩，不敗的開放。
讓心靈之花綻放，它打敗困難，貪念和平庸，開在成功的彼岸，它讓我們迎難而上，戰勝困難，去擁抱彼岸的他！
心靈的綻放作文 篇21
童年，是一條匆匆的清流，短暫而又純真；童年，是一路清風，清涼而又令人愉悅；童年，是一株植物，成長中有困惑亦有喜悅。
憶起兒時，我非常愛美，這也不稀奇---愛美之心人皆有之！
每當我看到《西遊記》裏一些裝扮華麗的姑娘時，羨慕之心油然而生，這使我做了一件愚蠢又可笑的事。一個星期天的下午，媽媽不在家，我拿起母親最喜愛的圍巾---梅紅色加上繡花，繡花中鑲着嫣紅的圓片片，透明的布料。現在看起來很土，但這可是當時那個年代的流行之最！我把它披在肩上，儘量把它拖在地上。又穿上母親捨不得穿的紅皮鞋，我心想：這是蜘蛛頭兒的裝扮！接着，我又飛快地像鬼子搶糧食似的搜刮各種化妝品……統統捕獲！我對着明鏡，毫不吝嗇地把化妝品往臉上一個勁兒的亂拍，想想當時，該是何等的癡迷啊！家中的窗臺離地面很近，我從沙發上慢慢爬到窗臺，全然不顧地面上已“殘廢”的化妝品，只知道兩個字---漂亮！
腦子裏回想着仙女飛的樣子---蘭花指要標準，臉部帶着微妙的笑容，一手在前一手在後，嗖嗖地飛起來。相信許多女孩子們都有過這種“癡迷般的經歷”吧！
媽媽回來了，看到家裏亂得一塌糊塗，先是愣了半天，接着大叫起來：“小姑娘啊，你把家裏搞成什麼樣了？”等我說明原因時，母親捧腹大笑：“你這個傻姑娘蠢到家了！”我跟着傻笑起來。
母親沉思片刻，用手輕輕地撫摸着我的肩，親切地說：“美可以分爲外在美和內在美。外在美指的是物質上的，虛無的，是用肉眼感知的。而內在美呢！算是心靈上的美，是用心來感知的。作爲一個女孩子，要有內涵，要知書達理……”我呆呆地眨巴眨巴眼睛，似懂非懂的樣子。母親又笑了，輕撫着我滿是飾物的頭髮。
童年誰沒有傻過？這件事使我懂得內在美才是真正的美，我們應該學會讓自己的心靈綻放出世界上最美麗的花兒。
心靈的綻放作文 篇22
新冠疫情的初期，人們只能足不出戶，網購成了千家萬戶必不可少的事情。
一個陰冷的早晨，寒風夾雜着雨水拍打着窗戶，媽媽從網上又訂購了一週的食材。臨近午後，一位快遞小哥給媽媽打來了電話：“您好，您的包裹已送到樓下郵櫃，但真是對不起，我來的路上不小心摔了一跤，有一包酸奶擠破了很抱歉，我剛和倉庫確認過，現在已經沒有這種酸奶了，我待會兒回去拿兩瓶不一樣牌子的再給您送來，算是補償，您看行嗎？”“不用了，”媽媽趕忙說，“特殊時期還下着大雨，真的不用再跑一趟了！”但耿直的小哥堅持一定要賠償，一邊存放好幾個大包裹，一邊收起電話又衝進了大雨中。
媽媽把包裹取上來後，整理了半天才發現，袋子的最下面，有一小盒酸奶被擠開了一個小裂口，不仔細看根本不會發現，但那位快遞小哥卻主動告訴了我們。
過了許久天已經黑了，雨也越下越大，窗外更加陰冷了。我本以爲小哥今天可能不會再來了，這時門鈴響了，透過顯示器我看到原來還是那位小哥，頭盔上起了一層厚厚的霧，身上的外套已被雨水全部浸溼，他舉着電話喘着粗氣說：“我在樓下，酸奶已經送過來了，真是不好意思”說着便將酸奶放在報櫃裏，急匆匆地又向風雨中衝去。
我被這個平凡的快遞小哥打動了，疫情期間，他不辭辛苦，加班加點，更冒着被暴露感染的風險，爲千家萬戶送去各種必需品，幫我們渡過難關，但卻爲了一小盒不小心擠破的酸奶，不僅如實告知還堅持爲我們做出賠償，這樣的誠信難能可貴，我不禁對他肅然起敬！
從新聞報道里我瞭解到，在這場突如其來的疫情裏，7000多名工人，連夜奮戰，10天建好一所醫院；4萬多名白衣天使奮戰一線，英勇無畏；還有數不清的司機、保安、環衛工人、志願者不計辛苦地無私奉獻無不讓我們時刻感受到舉國上下迎戰病魔的力量！而今這位快遞小哥的樸實和誠信，也是一股戰勝疫情的力量，讓我們看到心靈之花的綻放，讓我們期待全面勝利的希望。
心靈的綻放作文 篇23
人不只生活在現實中，還生活在理想中。
在這物慾橫流的社會中，人們漸漸迷失了自我，變得自私、功利。似乎，心靈之花已經枯萎，變得毫無生氣。生命也漸漸失去了它的快樂與芬芳，此時，我們需要留一縷清香在心田，讓心靈之花綻放，讓生命芳香四溢。
讓心靈之花綻放吧，這樣我們才能靜下心來傾聽心靈的絮語，感受生命的美好。
還在爲自己沒得到而眉頭緊鎖嗎？還在爲明天的生活而愁容滿面嗎？那就學學季羨林吧，讓自己身處於一片寂靜之中，默默地坐在那裏。水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。讓荷的.清香隨風飄入鼻翼，閉上眼，感受風拂過臉龐的輕柔。此時此刻，不再害怕被譏諷，不會遭遇白眼和委屈，只沉浸於這一恬靜的時刻。忘記世俗的喧鬧，洗淨塵世的塵埃，似乎聽到西湖邊流浪與黃鶯的對答，感受到春風拂過大地後的生機。
讓心靈之花綻放吧，這樣我們才能感受到心靈的愉悅和精神的舒暢。
是否還在爲追逐名利而身心俱疲？那就學學靖節先生的坦然吧，不爲五斗米折腰，只願採菊東籬下，悠然見南山，過着如仙般逍遙自在的生活。是否還在抱怨生活給予太多的挫折，悲憤地控訴上帝的不公？那就學學梵高吧，即使不被世人理解，依然執着於心中的向日葵，用耀眼的金黃、繚亂的筆觸，表達對光明的追尋，對美好的渴求，成就藝術的永恆。雖然生命如流星劃過夜空般短暫，卻綻放了他耀眼的光芒。他們的心靈之花開得如太陽般璀璨奪目，他們雖未享受物質上的豐富，心靈卻享受了常人意想不到的愉悅，他們是快樂的，只因他們的心靈之花在綻放。
心靈之花在綻放，我感受到：月光如水一樣輕瀉，一切籠罩在靜謐的朦朧之中，遠處的山，身旁的樹都成了剪影。沐浴在悄悄升起的月色之下，而我走在這樣的夜裏，欣賞着月光下溫順柔美的小河，恰如一地繁星的灑在水面上的月光。此時，什麼都可以想，什麼都可以不想，只讓自己陶醉於這一輪明月，只讓那一縷馨香長留心間，滋潤着我的心田。
心靈的綻放作文 篇24
“生命在世，誰沒有離開誰?”
這是一個多麼令人難堪的字眼，每天，當一個個鮮紅的字眼，一個個刺傷了我的心靈，我的心靈，便會綻放出絢爛的光芒，綻放出絢爛的光芒。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是我的朋友們，是一位多麼讓我難以忘懷的知心朋友，她有着一個完美的個性，而我，她的性格，她的特點，讓我感到溫暖與喜愛。
那是一個星期一，那天下午放學後，我和朋友去公園玩，在路上我們聊天，突然，天空中飄起了一陣陣雨滴，我們沒有傘，我便急着回家，走着走着，一道閃電劃過我們的視線，接着，雷聲轟隆隆，一下子就傾盆而起，天空中的烏雲像一隻兇惡的惡狼向我們撲來，我們被嚇得不敢出門，這時，天空中下起了大雨，雨越來越大，我和朋友們都被淋成落湯雞，我們一邊哭喊着，一邊跑回家。
回到了家中，雨還在下着，而我的身上，卻沒被淋成落湯雞，我想：我們真的要被淋成落湯雞了嗎?
一個人的一生，有多少的坎坷，可他卻在我們的生活中綻放了光彩，是一位位爲別人着想的人，他們不斷的鼓勵自己：“不要怕，只要你能走出這道坎，就算遇到再大的困難，也不要輕言放棄。”
我的朋友就是一個典型的例子。
那天，我去了學校，在路上，看見了一位老人帶着幾個孩子。我心中一動，便對老人說：“爺爺，您先走吧!”老人微笑着回答：“好孩子，爺爺這麼大年紀了，還沒有這麼大的孩子?”“嗯，爺爺，您先吃點兒吧!”老人笑了，笑得那麼和藹、親切。我的心裏涌出一種說不出的滋味。
我的朋友就是一名普普通通的學生，她的家是一個很普通的農村婦女，她的家庭並不富裕，所以她的家庭就是一個普普通通的農村婦女。
在我的眼裏，每一次的成功，都是一份喜悅。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”，每個人的人生就是一朵花，一段段的經歷，就是人生的一個縮影，在這花開的季節，她一定會綻放出燦爛的笑容。
心靈的綻放作文 篇25
誠信如花，芬芳心靈，因爲誠信，世間少了許多爾虞我詐;因爲誠信，人生多了無限真情，每個人心中都該綻放一朵誠信之花，然後微笑着摘下，送給身邊的人，讓誠信的芳香溢滿每個人的心間。
所謂誠信，即誠實與守信，它是一種美德一種品質，是衡量個人品行優劣的道德標準之一。中國的誠信是源源流長的，如“千金一諾，”“一言既出，駟馬難追”之類的美談佳話永留史冊。誠信意味着實事求是，不虛僞，表裏如一，不誇其辭，……別以爲誠信只對別人誠信，對自己更需要誠信，不自欺欺人，不做有違背良心，有損人格的事。可是，謊言在我們身邊卻不少見，每個謊言背後總是以顧及面子，得取利益等原因。謊言如細菌，有了一就有了二，形成了習慣。
“狼來了”的故事對大家來說並不陌生;一個小孩，單純的放牧小孩，爲了圖一時開心三番兩次欺騙村民們說狼來了，從而博取人們的同情，以同情來開玩笑，導致人們對放牧小孩失去了信任。結果，一天狼真的來了。這小孩聲嘶力竭的大喊救命，然而，人們認爲這小孩又撒謊，並沒有理睬，最終，這個小孩和一羣羊都命喪狼口了。這個放牧小孩的教訓，何不給曾經撒謊過的人敲下一個深深的警鐘。
在我們身上，誠信就更爲重要，身處於新時代的我們，必須爲社會作出好榜樣。例如考試考砸了，但畢竟是自己完成的，這次考不好，下次再努力嘛;反之，如果你襲，作弊，成績雖然很不好，但是你難道不會受到心的譴責?
也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般迷人;也許你只是山澗一條不爲人知的清泉，無法如大海般浩瀚無垠;也許你只是是芸芸衆生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……你可以如此普通，平凡，但絕不可以丟掉誠信這做人之本。
穿梭於茫茫人海中，一個淡淡的微笑，就足以溫暖他人的心扉;一杯清茶，可以品味出信任的醇香;一句忠告，可以領略到真誠的意味。真誠、信任能拉近陌生之間的距離，能讓兩顆不熟悉的心碰撞出火花。陌生並不可怕，只要敞開心扉，坦誠交流，心靈的距離就可以很近。
讓心靈綻放一朵誠信之花!
心靈的綻放作文 篇26
如果要問我：“在這世界上什麼是最重要的？我一定會毫不猶豫的回答：“這是世界上當然是生命了！”生命乃是萬物之本，沒有了生命，所有的一切都將化爲灰燼。
今天的班會課最令我記憶深刻的是班主任講了一個學生跳樓自殺的事件。我當時就很不解，也許這個學生只是一念之間，也許他有各種各樣的理由，但無論是什麼都不足以讓他放棄自己寶貴的生命啊！有人說，死去是一種很好的解脫。我一聽到這句話時，我就生氣，生命是父母給予的，不能想放棄就隨隨便便的放棄了。說死去是一種解脫，那你有沒有想過這對你的家庭，對你的學校，對你的老師是一種什麼樣的感受？也許你覺得家庭，學校，老師…對不起你，但一個對自己生命不負責的人，又怎麼能對的起自己呢？也許你的人生並不幸福，但自己一定要堅強，要通過自己的努力改變自己的命運。創造幸福，靠近夢想，讓你和你的下一代過上希望的幸福生活。俗話說的好“留的青山在不愁沒柴燒”。生命是一切生理活動的基礎，沒有這個基礎，一切都無從談起，並且生命只有一次，失去將永不復得，不可能重來，所以我們要珍惜生命，不斷努力，給自己機會，給未來機會，這樣一切皆有可能，又何必那倔強，做出結束自己生命這樣的傻事呢？
朱自清曾說過：“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了；有再開的時候。但是，聰明的你，來告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？”是的，生命只有一次機會，時光沒有重來，親愛的同學們，我們有幸生活在一個幸福和愛社會裏，每天活潑一點兒，單純一點兒，努力一點，勤奮一點，無憂無慮的多好啊！別太想不開了，沒什麼大不了的，能健康活着，一切都會好起來！
我們也許無法擁有百花開放的春天，但我們可以在花叢中盡情的玩耍；我們也許無法擁有熾烈的夏日，但我們可以用激情去點燃夢想；我們也許不得不面對蕭殺的秋季，但我們可以在金黃的世界裏撿拾自己點滴的收穫；我們也許不得不迎來冰封大地的寒冬，但我們可以敞開大地般寬廣的胸懷去營造一個自己的祕密世界。
這就是生命，酸甜苦辣，總會給你一些苦惱，但一定不會讓你絕望。讓我們一起珍愛生命，努力學習，讓我們的生命之花開得更加燦爛美麗吧！
心靈的綻放作文 篇27
這一天，我開始仰望星空，這才發現，心並不遠，夢並不遠，只要你有堅定的信念。
信念，可以改變人的一生。不管風雨險阻，不管荊棘叢生，只要有堅定的信念，就一定會成功，前方的路就會一片坦然。
陶淵明是有信念的，他的信念是尋回真我，迴歸本性。於是他不願爲五斗米折腰，憤然辭官歸隱。“誤落塵網中，一去三十年”的他，跨出官場，越過名利，迴歸本性。從此，荒蕪田園裏，奏響了“雞鳴桑樹顛”的樂音；從此，方宅草屋裏，滿溢着“復得返自然”的愜意。正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的蓮一樣“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清”。是這種信念，讓陶淵明在濁世中尋回真我，領悟生命的真諦，生命的境界也由此開闊、幽遠。讓心靈深處的自由之花綻放。
音樂之家“貝多芬”，在雙耳失聰的情況下創作出了《命運交響曲》。作爲一個學音樂的人雙耳失聰是一件多麼可怕的事呀，但他沒有放棄自己的夢想，努力追求卓越，用汗水澆灌夢想，讓夢想不斷成長。他成功了！是他的信念，使他成功，讓他成爲一名音樂巨匠，讓心靈深處的夢想之花綻放。
蝸牛是多麼弱小的動物呀！面對天敵，毫不畏懼。蝸牛被吞噬以後，在酸性胃液裏努力地蜷縮着自己的身軀，因爲它們害怕酸液進入自己體內而死去，在生與死的邊緣，它們在努力地使自己活下去，於是從開始就在堅持着，忍受着巨大的痛苦，直到它們隨着蛇的排泄物“重見天日”的那一天，它們自由了！它們成功了！因爲它們憑着自己的信念活了下來。是信念，讓心靈深處的生命之花綻放。
古今中外，“信念”是唯一的真理。有信念，讓海倫·凱勒成功；有信念，讓宋濂在家貧的情況下“借書，抄書”；有信念，讓克里斯朵夫·李維成爲一名著名的社會活動家。
上帝再給你關閉一扇門的同時會給你打開另一扇窗。所以不要絕望，有信念之人必成功。
當我和世界不一樣，那就讓我不一樣，信念對我來說就是以剛克剛。不要對自己失望，最美的願望，一定最瘋狂，我有我的信念，我相信我的心靈之花也會綻放。
心靈的綻放作文 篇28
花季中，有人說，花開如初，如初。那麼，在人生的旅途中，有多少人會一帆風順，總會遇到一些風風雨雨，但是，我說，花開如初，我們只會面臨一場暴風雨，一場場大風大雨。那是什麼花，它們都不會在你的心中綻放。它們只是默默的開着，它們不是爲了別離他人而活，而是爲了生活而活。
有一次，我獨自在花園裏散步，不經意間發現了那株不知名的花，它是那樣的淡雅，那樣的嬌豔，它的葉片是那樣的翠綠，它的葉子是那樣翠綠，它的葉子是那樣的碧綠，它的花朵是那樣的鮮豔，就這樣，它在我的眼中，就是那樣的嬌豔，那樣的美麗。
那一天，我與父母去超市買菜，走着走着，忽然看見了一個人，那個人是一名乞丐，他的頭髮是藍色的，身上佈滿了皺紋，他的皮膚黝黑，看起來很瘦，他的臉上有着一副眼鏡，顯得十分慈祥，我心中一陣疑惑，心中有了一種說不出的滋味，他是一個乞丐，但他的身旁卻是一位老婆婆，她的手裏端着一碗熱氣騰騰的麪條，麪條的味道不知不覺地撲來，他的嘴裏流露出來的是熱氣，但我看不出來，心中有一絲厭惡，心中有一絲憐憫，我不知道，他是乞丐的朋友，但我卻不知道，我不知道，但當我走近一看，他已經餓得不行了，我不知道是我的朋友，他怎麼會這麼殘忍，我不知所措地看着他們，他們看着我，我不知道是我的父母，我不知道，我不知道他們會這樣做，我的心中好像有一種說不出的溫暖，那種感覺，我的心裏好像被一束溫暖的陽光照了出來，那種溫暖，是我自己的心情。
那天之後，我和父母回到家中，我把那株不知名的花放在我家的花盆中，我想：那個人，是一個不平凡的人，雖然我的心中有那麼一絲厭惡，但他卻是一個善良的人，他雖然不善言辭，但他在我心裏卻是一個善良的人，他的心是那麼的善良，他的善良是那麼的美好，我們都要學習他的善良，做他的好榜樣，讓他在遇到危險時，一直伸出援助之手，這就是美麗的花。
花朵在開放的時候，花朵在凋謝的時候，花朵的凋謝，花朵落下的時候，花朵在凋謝的時候，是花朵在開放的時候，是花朵的凋謝，是花朵的遺憾。
心靈的綻放作文 篇29
我們都有一朵屬於自己的花，每一朵都是獨一無二的。但有時候，我們也有屬於我們自己的花朵。——題記
有人說，自花亦有自己的獨特。有的人認爲自己是不一樣的，因爲他們都是獨特的，沒有人能說得那麼美麗。而我說，自己的那朵花，就要開放了。
那是一個春暖花開的季節，我們穿着厚重的羽絨服，戴着美麗的帽子，在陽光的照耀下，走在大街上。街道上，人們的談笑聲、腳步聲，都在爲過往的人演奏着一支交響樂。
突然，從人羣中看見了一個人，一個女高高瘦瘦的身體站在路邊，她一隻手捧着一朵粉紅色的鮮花，一隻手戴着蝴蝶結。她的頭髮被風吹拂着，一個人站在遠處，手裏緊緊攥着一朵粉紅色的鮮花。她的眼睛被那個人緊緊盯住了，一眨一眨的。一滴滴雨珠從她頭上落了下來。雨水順着她的頭髮滴落下來，落在她的衣服上。雨水滴落在我的身上，我的心涼涼的，感覺一下子從溫暖的被窩裏鑽出來。我擡起頭，看見了她，她身子溼透了。我想，我的心裏暖暖的，因爲她在想着我，我想告訴她，我的那朵紅色的鮮花。
那天的那個雨，是我們一起度過的最後一次。那時我還是一個學生，不懂得去珍惜，但她仍然是我的同學。我們一起度過那個難忘的日子，也許過程並不艱難，但我們一起度過的過程，是那麼值得我們永難忘懷。
那天，她來到我家的時候，她的臉上流露出一絲不自然的神情。她說她的父親因爲工作忙，來不及回來。那時她說的那句話，至今都刻在我腦海裏。那時，她的臉是那麼的青澀，那麼美麗。我們的心在那一刻被雨水擊打着。那時，我們就是那個最後一次遇見，最美麗的那朵紅色的鮮花。
後來，我們搬到了一個新的校園。
那天，雨下得很大，我們走得很艱辛，但我們都很高興。那時，我們還是一個個昂首挺胸，邁着整齊的步伐，在雨後的校園中，走在雨中的小徑上。
這是我們最後一次遇見，也是最美麗的一次。
那天的雨下的很大，我們沒有在意，但我們的腳踏實地，卻又是那麼的快。
那天的雨，是我們最後一次遇見，最美麗，最美麗的那天。
心靈的綻放作文 篇30
讓一個你最信任的人站在你身後，然後你往後倒去，你，敢嗎？這時前些年一部電影上的遊戲，它測試的是人們對別人的信任度。可大多數人是不敢往後倒的，因爲，他們總懷疑別人，不信任別人，總害怕別人不會接住自己，如果你也是其中一員，那就說明：你還不夠信任別人，如果相反，那麼恭喜你，你已經足夠信任別人。
信任，使我們生活中必不可少的因素，它就像一縷溫暖明亮的陽光，驅逐着人們心中的黑暗；它就像一個高明的醫生，治癒着我們疲憊的身心……信任，能使人們放下心中的那層隔膜，讓大家互幫互助，共同努力，一起建造更好的明天。
說起信任，還得講到我四年級第一學期的時候發生的一件事兒，那件事離現在已經有一、二年的時間了，卻仍然讓我記憶猶新。
還記得，那天是個多雲的天氣。
天空陰沉沉的，烏黑的雲朵在上空堆積着，讓人有一種黑雲壓城的緊迫感。我擡頭看看了天，嘆口氣，心情愈發的煩悶了。
我站在奧語奧數班的門口，望着前方的路，不由自主的就想昨天發生的那件讓我無比煩悶的事。
那件事發生在一個豔陽天，我正坐在奧數奧語班的座位上，一邊哼着歌兒，一邊兒翹着板凳玩兒。忽然，旁邊傳來一個急促的聲音：“你有沒有看到我的奧語書？“，我聞聲回頭一看，噢，原來是我的好閨蜜——脾氣火爆又熱情的王紫旋。說起這個王紫旋，我和她結緣最初就是因爲她的名字，在我們學校也有一個王紫旋，到後來，我覺得她熱情又開朗，跟她的關係就越來越好，現在已經成了無話不談的好閨蜜了。我聽了王紫旋的話，有些擔憂的問：”你真沒有帶？要不，再找找？“王紫旋迴答說：”我真沒有帶，都找遍了，我也不能找我同桌借，和他共看一本，因爲他也沒有帶“。我猶豫了一下，心思百轉：我要不要把我的書借給她呢？可這樣，我不就沒書看了嗎，算了，我可以找我同桌借，那她會不會還我呢？沒事，我雖然和她交往時間不長，但她的人品我還是信得過的……思及此，我就從我的書包裏找出我的奧語書，遞給王紫旋，道：”你拿我的書先上吧，我跟你不在一個班，我們這節課上奧數，你下一節課還我就行了。“王紫旋接過我的書，感激的向我道了聲謝後，馬上跑到隔壁去上奧語課去了。
豆大的雨點從天空中落了下來，落到我的臉上，那冰涼的觸感一下子把我從回憶里拉回到現實中。我在校門外看了看腕上的手錶，嘆了口氣，心想：我到底還要不要等她呢，都下雨了，她應該不會出來了，可要是一會她出來了呢我要不要再等一會她呢？我正猶豫着，忽然在茫茫雨簾中望見個撐着雨傘的身影，定睛一看，原來是王紫旋，又驚又喜，看着她朝我飛奔過來。她喘着氣來到我面前，把書放到我手中，說：“對不起，我們老師拖堂了，我來晚了，讓你久等了，真的對不起呀！“說完，她將手中的傘往我手中一塞，示意我拿着回家，然後笑着跑到了雨中。
我望着她的背影，頓生羞愧之情……
信任，是心靈的花朵，讓信任之花在我們的心靈綻放吧，帶給心靈美好而溫暖的春天！
心靈的綻放作文 篇31
春姑娘邁着輕盈的腳步，一路歌唱穿過田野，來到村莊。她悄悄地跑進花園，給花園增添了幾分春色。這些點綴春天的花草，在春風中隨之擺動，它們在雨露中生長，在燦爛的陽光下綻放。
這天，陽光明媚，微風習習，恰巧是週末，牛集又逢古會。一位十三四歲的小姑娘，高高的個兒，一頭烏黑髮亮的長髮披在肩上，一隻鮮豔奪目的蝴蝶結在她的頭頂上左右搖晃。她面帶笑容，伴着晨曦，歡蹦亂跳，唱着歌兒，向牛集奔去。一陣微風拂過，路旁的白楊樹拍着小手，在爲她鼓掌，在向她招手，在對她微笑，好像在迎接小姑娘的到來。她像脫籠的小鳥，蹦蹦跳跳，自由自在，無憂無慮。
大街上，人來人往，川流不息：三五成羣的少男少女，步履蹣跚地老太太……擁擠的大街上，真是熱鬧極了。街的兩邊擺滿了五顏六色的物品，真是琳琅滿目，令人目不暇接。吵鬧聲，吆喝聲，刺耳的鳴笛聲，理直氣壯討價還價聲，交織在一起，譜寫出一曲曲鄉村獨有的樂章。
心靈的綻放作文 篇32
每天下學之後，一個人獨自走在昏黃的路燈下，塞上耳機，雙手插袋，默默地回到住處。一路上，只有影子與我爲伴。一個人的落寞便如同漂浮在水面上的殘花，悄無聲息地沉落。我覺得我的思想在別處，只是把身體留在了這裏，靈魂卻四處流浪，無所歸依。當我們想的的東西太多，可供選擇的餘地過多，反而會覺得迷茫，而如果只有一條路可以走，或許會殺出一條血路。
人生的迷茫與彷徨，終究是逃不掉撕不破的一張網。我們身在網中央。越掙扎越墮落。倒不如靜下心來，傾聽靈魂綻放的聲音，給自己不堪生活重負而日益膨脹的心臟輕輕劃開一道口子，讓汩汩流淌的鮮血溫暖冰冷的胸膛。不在沉默中爆發就在沉默中滅亡。而我喑啞，無法宣泄內心壓抑已久的憤怒與悲傷。
每次裹進黑夜裏，我的眼睛就會對光明格外充滿嚮往和憧憬。在某個深夜，我敞開心扉，發現世界一片黑暗，便匆匆關上了心門。直到時間在繁星周圍滴答出一個天堂之後，我才猛然發覺自己心門上的鎖已經生鏽。此時，我才明白，有些人，有些事，再也回不去了。那些曾經無比絢爛的煙火已經失去了顏色；那些曾經悠揚的琴聲如今已經黯啞；那些曾經風華正茂的青春已經走遠；那些曾經怒放的花兒已經凋零；那些曾經鮮活明亮的眼神已經幻化成照片裏的黑白光影……那麼多的曾經，無論繁華還是靜寂，無論榮耀亦或羞慚，都已經成爲往事，如同潑灑在烈日下的一碗水，瞬間被蒸發掉，乾淨而徹底。
獨處的時候，我習慣了聆聽內心的聲響。手腕上沒有表，我便傾聽心臟跳動的聲音，彷彿寂寞在萌芽時扯裂的私語。也許恐怖片看的多了，在無數個夢境裏，我都能看見憂傷的根鬚在我的心臟肆意蔓延。那些柔軟的憂傷生硬地紮根在我的心靈深處，輕輕一扯便心如刀割。那麼就索性任其滋生吧。等到生命的秋天來臨時再一把火燒掉。燒得乾乾淨淨。不留一絲灰塵。然後靜靜等待白雪飄零。生命老去。人生只有一個四季。過完冬天，便再也等不到下個春天了。生命總是在如此疼痛的循環往復中被消耗殆盡。像極了希臘神話中那個不斷往山上推石頭的西西弗斯。據說，當西西弗斯努力地推石頭上山時，他是安之若素的，因爲他安慰着自己：明天還有石頭可推，明天還不會失業，明天還有希望。這樣的心態如今已經成爲我的一種奢望。
生命是一場單程旅行，每種遭遇只有一次。我們在生命旅途中遇見的每一個風景都值得我們用心珍藏。彼此瞬間的交集也許註定了一生的交融，如同舒婷筆下的那兩棵相親相愛的橡樹。又或許，你我的相遇如同一場絢爛的煙火，短暫的繁華輝映過後便杳然消逝，從此，彼此的生命中不再有任何交匯。就像徐志摩在《偶然》中描述的那樣：我是天空裏的一片雲，偶爾投影在你的波心——你不必訝異，更無須歡喜——在轉瞬間消滅了蹤影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你記得也好，最好你忘掉，在這交會時互放的光亮！
生如夏花般絢爛，死如秋葉之靜美。突然想起在校內上抑或是論壇上看到過生如夏花這個名字，感覺非常羨慕這種樂觀者。而自己卻是死如秋葉般的沉淪。漫步在人生路上，且醉且醒，且悲且喜。四時風景，四季人生。在輪迴中靜守，在靜守中昇華。時光如水，匆匆流轉。有人對着那一道奔騰的河水止不住輕嘆，逝者如斯夫。夕陽淺映下，那位躬耕於菊花旁的老者亦撫須而嘆，既目以心爲形役，奚惆悵而獨悲？悟已往之不諫，知來者之可追。而我獨立於被寂靜夜色籠罩的街燈下沉默不語，靈魂卻綿延千古，翻騰不息。我突然覺得在人生的路途上，自己並不是孤獨的夜行者。只要我不停地走下去，總會遇到同路人。那麼，就且讓我放下內心沉重的枷鎖，還自己的靈魂一片潔淨輕盈的世界吧。
心靈的綻放作文 篇33
窗透初曉，奶白色斜映在牆角，勾畫出模糊的線條，擾擾紅塵中，願獨守一份澄明的心境，一朵如花般的心靈，用愛來播種，在美德與善行中，讓心靈如花般綻放。
我靜靜地坐在窗臺，思緒已飄向了遠外，記得那天，雨靜靜地下着，如絲如縷般落入土壤，散發出淡淡泥土的氣息，獨自走在雨中，潮溼的空氣和被雨浸溼的單衣，髮絲散亂，緊貼在額頭，心情難免有些不快，但步伐依舊慢吞吞的，也許是覺得既然已經溼透，也沒有再走快的必要了，也許是在和自己置氣，發泄着內心的不痛快，不知不覺就走到了車站，用紙巾擦拭着髮尾的雨珠，心中似乎有江南女子的哀怨愁思，困擾着我的思想。
車剛剛開進站，我順着人流上車，投了枚硬幣，找了個靠窗的座位，一切順理成章，剛想轉頭看向窗外那移動着的風景，那跟在我身後的一個個子矮矮的，有了一定年紀的中年男子，穿着洗得發白的襯衫，坐在了我旁邊，若光看那粗厚的眉毛，深邃的眼睛，標準一副憨厚的樣子，讓人感到心情愉悅和心安，但往下看，那乾裂的嘴脣下面有着一條細細長長的傷疤，破壞了他的氣質，一看就不像好人，我對他的印象，也大打折扣，我的眼神不知不覺瞟向他，又很快移開，身子似乎是反射性的往窗邊移去，能和他保持多遠就多遠，那中年男子似乎感受到了我的小動作和眼神，向我靠近，遞給我一把傘，小聲地說：“小姑娘，剛纔我就注意到你沒有打傘，本來剛剛就想給你的，沒想到車就來了，看樣子雨一時半會兒停不了，這把傘你拿着吧。”我看向他，一時有些茫然，沒反應過來，眼神朝他左看看右看看，似乎想辨別真假，猶豫之間，他伸出的手，就一直懸在半空，他好像尷尬又有些落寞地把手縮了回去，我淡淡一笑，卻誤認爲他是騙局沒成功，訕訕地把傘拿回去，把頭轉向窗外，不再理會他說什麼，不知過了多久，旁邊有了點動靜，他終於起了身，似乎要下車了，我依舊沒有看向他，放在一旁閒置的手，被人抓住了袖口，我往那個方向看去，是那個中年男子，我剛想破口大罵，手中好像被塞進什麼東西了，我低頭一看，卻一下子呆愣住了，那把傘安靜地躺在我的手中，臉一下子變得滾燙，紅到了耳根，一下子擡頭，想向那個中年男子道歉和致謝，眼前卻一片空蕩，連忙張望，終於看到那個身影，心中倍感苦澀，那身影落寞而孤寂，在雨中更顯得蕭條，我拿着那把傘，覺得有點沉重，下了車，沒有打傘，雨打在身上，漸漸麻木，我誤會了他，誤會了他的好意，沒有和他說一句對不起，也沒有和他說那一句謝謝，如果可以，我多麼希望時間倒回，和他真摯地道謝，可是沒有如果……
思緒被拉回，至今我一想起那個中年男子就愧疚，他雖有不堪的外表，卻有一顆美麗如花般的心靈，至此以後，爲了淡化對那人的愧疚，就努力盡自己的力量去幫助別人，向他學習，努力堅守着愛，善良，禮讓，唯至真，達至善，在那個中年男人身上，我看到了至真至善至美，“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”,古人的詩句，也許正反映了現如今社會稀有的品質，做善事，會被人誤會而不敢再去做，讓人寒心而傷心，縱使世風日下，人心不古，如願在紅塵凡俗之下，獨守那片玉壺冰心，美麗心靈如花般綻放，時時陪伴在你我身邊。
