關於校園的美麗作文(精選58篇)

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的校園的美麗作文(精選58篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於校園的美麗作文(精選58篇)

校園的美麗作文 篇1

要是有人問我:“最美麗的地方是哪裏?”我會毫不猶豫地說“當然是我的學校——龍灣區實驗國小。”

春天,校園充滿了清新,樹木吐出新的葉子,鳥兒站在枝頭,輕輕唱着歌兒。小操場上,花兒在微風中頻頻點頭,小草也迫不及待從泥土中鑽出自己嫩綠的腦袋。過完春節的孩子們又回到校園,一片歡聲笑語又回到了這寧靜的世界。

夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,成羣圍在魚旁邊,好似一片綠色的海洋。這時候,古色古香的圓形魚塘裏,已經開上了荷花:有的像一位害羞的少女,正含苞待放着;有的像一位大方快樂的女孩,欣然怒放。青色的水裏,時不時游來幾條金魚,在荷梗裏穿過來,穿過去。

秋天,葉子都從大樹的懷抱裏掉了下來。一陣微風吹過來,落葉就張開雙臂,在空中飛舞,好似一隻翩翩起舞的蝴蝶,讓桂花也從睡夢中醒來。它清香四溢,一簇簇,一串串。有的花團錦簇,還有的害羞地把自己縮成一團。桂花在陽光的照射下,金光閃閃,如同金子一般。明星廊在這樣的季節裏,顯得十分美麗。

冬天,大操場上,樹都光禿禿的,只有松柏顯得更加蒼翠。這正是尊貴豔麗的月季開放時間,一朵朵爭奇鬥豔,鮮豔奪目,特別是淡雅的玫紅色,在百花中顯得格外神氣。這時,一陣微風吹來,細緻的花瓣輕輕擺動了一下,淡黃色的花蕊相互交錯着。

龍灣區實驗國小,簡直就是一座巨大而又美麗的植物園。

校園的美麗作文 篇2

我的學校叫“囿山國小”,是百年名校,座落在古老的囿山路上,校門口的大栝樹,像一位士兵,守護着我們的校園。我們美麗的校園,到處充滿了同學們的歡聲笑語和琅琅地讀書聲。

走進我們的學校,首先就能看見一盆盆鮮花奼紫嫣紅地綻放,像一道絢麗多彩的彩虹,鮮花上方的大屏幕,不辭辛勞地播放着我們學校的成就。

大屏幕後面的大操場,是同學們嬉戲玩耍的地方,同學們有的在跳繩、有的在打籃球……操場就像孩子們的運動天地,充滿了歡聲笑語。

教學樓矗立在操場的南北兩面,一共有三幢教學樓,最高、最大的要數“尚實樓”了。尚實樓一共有四層,頂上中間還有一幅大字:爲了一切孩子的可持續發展。上課了,教室裏傳來了整齊地讀書聲;音樂教室裏,甜美的歌聲飛向藍天;美術教室裏,留下了我們揮筆墨韜的身影……

尚實樓的窗外,後花園十分寧靜。春天,玉蘭花舉起了粉紅色的酒杯;夏天,茉莉吐出濃郁的芬芳,悄悄地向人們噴灑香水呢;秋天,桂花穿上了金色的舞衣;冬天,臘梅靜待枝頭,傲然開放……真是同學們休息的好場所。

這就是我美麗的校園,是我成長的搖籃。

校園的美麗作文 篇3

我的校園非常漂亮,大家都很喜歡它,但有個小花園一一紅領巾小農場,讓我留連忘返。

春天來了,小草從土地裏慢慢地鑽出來,昂着頭好奇地看着這個世界,花兒在小草底下悄悄地綻放,鳥兒們在枝頭歡快地歌唱,蝴蝶在一旁跳舞,花兒露出笑臉,歡快地說:“春天到了!春天到了!”一陣微風吹過,一縷縷淡淡的清香在校園裏瀰漫開來,哦!原來是小花園的迎春花開了,它們全身黃燦燦的,遠遠望去,好像一片片小金葉。我不禁嘆道:“春天真美。”

夏天,小草生機勃勃的,在陽光的照射下,綠得彷彿像一塊翠綠的翡翠,花兒們長得高過了小草,有紅的、粉的、黃的、藍的…五彩繽紛,顏色各異。許多小蜜蜂在花上開心的採着蜜,許多蝴蝶在花叢中飛舞。夏天的校園呈現出一片生機勃勃的景象。

秋天,桂花開了。小米粒般的花朵一叢叢,一簇簇的,美麗極了。金黃色的花瓣飄落在花園裏,像是秋姑娘給大地鋪上了金黃色的地毯,到處都瀰漫着花香,使人們感到心曠神怡。小螞蟻們正在尋找準備過冬的食物。秋天是個收穫的季節。

冬天到了。小草都枯萎了,花兒也謝了,雪花飛舞,大地只剩下白茫茫的一片。突然我眼前一亮,發現有幾朵粉紅色的臘梅花悄悄地探出了頭,花朵像剛剛出生的嬰兒一樣,粉粉的、嫩嫩的,顯得格外的紅,格外的美。這時的花園一片寂靜。這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?

校園的美麗作文 篇4

校園裏的風景很多,今天我來介紹給你聽吧!

首先我先望到的是“下沙一小”這五個字在太陽的照射下顯得更加明亮。我們在往裏走,這就是教學樓前的一塊空地上種着銀杏樹,高大的銀杏樹聳立在肥沃的土地裏。秋天時,銀杏的葉子猶如一隻只黃蝴蝶落下來,空地上轉眼間變成了金色的天地,一年級的“小淘氣”特別可愛,有得小朋友拿起一片葉子往耳邊扇扇、有得踩在黃黃的葉子上,腳下發出“啪啪”的聲音、有的把銀杏葉撿起來到當標本。

再往西南拐就是最美的地方了,那兒叫花園。春天時鳥語花香,花朵的顏色五彩繽紛的,在下課時同學們會在花園裏嬉戲玩耍,你聞聞這個,我聞聞那個。

我愛美麗的學校。

校園的美麗作文 篇5

我們的校園真美麗!那裏有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那裏既是我們學習又是我們快樂成長的好地方。

操場給我留下了很多的歡樂。那裏有一條又長又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場,每當上足球課的時候,這裏就成了同學們的樂園,他們奔跑的身影閃爍着快樂的光華,專注的神情濃縮着無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹,樹底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機勃勃的景象;夏天,太陽像個大火輪,炙烤着大地,這時候這些樹可幫了我們一個大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!

大廳的左右兩邊的風景就更迷人了。左邊是植物園,那裏的桂花香漂滿我們整個校園,很多時候我都會閉目深呼吸,享受着這沁人心肺的空氣。植物園裏還有風向儀、地球儀等,它們的到來,讓我開拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融恰!斑馬、熊貓長得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕嚕”是哪裏傳來的聲音?哦!原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢!它們時而躍出水面,時而露出嘴巴吐幾串泡泡,時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了!

我們的校園真美,我愛我們的學校!

校園的美麗作文 篇6

親愛的少年朋友們,你們可知道我們的校園是怎樣嗎?現在請你們來參觀我們的校園吧!

當你一跨進學校的大門,首先映入眼簾的是校門口兩旁的宣傳欄上的兩條白底黃字的標語,上面寫着“學習時事政治,爭當文明少年”、“知識在於積累、天才出於勤奮”二十四個大字,在金色的陽光下閃閃發光。在這兩條標語下面有兩塊小黑板。一塊黑板上寫着國家大事和《國小生日常行爲規範》、《安全公約》等。另一塊黑板上貼着精選的學生作文和小書家們獲獎的書法作品。

校門口正對着的是一座教學樓,教學樓的護欄上擺着許多花盆,花盆裏栽有太陽花、喇叭花、五星花、美人蕉……在繁花簇錦、萬紫千紅的春光裏,花兒們都仰起一張張笑臉,互相爭芳鬥豔。引來許多蜜蜂和蝴蝶,蜂喧操舞,點綴校園,格外美麗。

校園的左邊有一個小花壇,花壇裏種着一株大紅花。大紅花一年四季都開花。綠葉紅花,遠看像一塊繡花紗絹。近着像一個紅衣少女在碧綠的舞池上跳舞。

在右邊有一棵紅桑樹的葉非常紅豔,在陽光的照射下,把幾丈遠的地方都映紅了。近看這棵紅桑樹像一把大紅雨傘,遠看像一個大燈籠。

校園正中偏左有一裸高大的白玉蘭樹,這棵白玉蘭樹大得要五六個同學才合抱得過來。據說它有六七十年的樹齡,是解放前我校的前身“法章國小”時的一個教工種下的。它長得很旺盛,枝繁葉茂。礙在地面的樹根像一張張凳子。從遠看它像一把撐開的綠絨大傘,遮風雨擋太陽。這樹底下是同學們學習和休息、玩遊戲的好地方。課間,天真的孩子在樹蔭下做老鷹捉小雞的遊戲和跳橡筋……下課了,便坐在樹底下的“凳子”上乘涼歇息:放學了,校園裏平靜了下來,一些勤學的同學在樹底下看書、學習、互測知識與討論問題。白玉蘭樹開花的時候,玉蘭花的清香飄蕩着整個校園,使人心曠神怡。聽說,那花瓣兒曬乾了沖茶飲,可口且艙治病。徽風一吹,花瓣便紛紛揚揚雙落下來。引來了一大羣拾花瓣的小同學。

校園的四周是一排排的果樹,有荔枝樹、龍眼樹、黃皮樹、揚桃樹、抽子樹等,長得非常茂盛一陣風吹來,樹葉發出嘩嘩的響聲,像在爲校園裏玩遊戲的小夥伴拍手助興!

你還可以走進教室看看:你推開教室門就會看見烏黑髮亮的黑板。黑板上面掛着“力爭四有、立志成才”的橫幅長條標語,中間有一面國旗,教室裏整潔安靜,窗外明淨。陽光從窗外射進來,把寬敞的教室照得特別亮。也照亮了幾十雙探錄知識的眼睛……

啊!我們的校園是一個美麗的校園,是一個培育美的花園……

校園的美麗作文 篇7

我媽媽工作的地方是個美麗的校園,那裏風景優美,四季如春,在我眼裏是個天堂。

剛走進學校大門,就能看到路的兩邊有芒果樹和荔枝林。芒果“掛”在芒果樹上,像星星一樣。荔枝樹很矮,好像伸手就能摘到美味的荔枝,荔枝像一顆顆紅寶石,正被“掛”在樹上做裝飾品呢!就算樹上沒有果實,樹木也長得蔥蔥蘢蘢,茂密的枝葉擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。馬路中間還有一個長方形的大花園,裏面開滿了各種顏色的花,有紅的、黃的、紫的、藍的、綠的,就像一道美麗的彩虹。

穿過荔枝林就到人工湖了,人工湖裏到處是黑色的魚,最大的有礦泉水那麼大,湖的四周有木頭做的長椅和大理石鋪成的小路。春天,湖邊的柳樹有了新的綠芽,夏天河裏“坐”滿了青蛙,走到湖邊能聽到到處像在合唱的呱呱聲。

學校的操場非常大,大概有十個教室那麼大,跑道是紅色的,可以讓六個人同時賽跑,足球場有六個球門,還有大禁區、小禁區等,草地都是假草,像一片綠色的海洋。籃球場有六個球筐,只有四個教室那麼大,籃球場的哥哥姐姐們正在起勁的打籃球呢!籃球場旁邊有許多的健身器材,如:單槓、雙槓、做仰臥起坐的地方等,有的人在那裏撐雙槓,有的人在數同伴做了多少個仰臥起坐。籃球場旁邊還有一條回家的路。

校園真美啊!

校園的美麗作文 篇8

每天我走進校園的時候,幾個少先隊員就會在門口迎接老師和同學,就像幾個解放軍叔叔一樣,挺着身子敬着禮微笑地向老師尊敬地問好。

從東大門進來就可以看到一棟美麗的教學樓,教學樓上面有一間教室,像美術室啊!音樂室啊!科技啊!……。

教學樓右邊是一個寬闊的塑膠跑道。如果放學,同學們可以在操場上運動,有的在飛快的奔跑,有的在玩迷人的遊戲,還有的在打有趣的籃球。一個風和日麗的下午同學們玩的十分開心,十分有趣。

塑膠跑道對面是升旗臺。每個星期一都要升國旗,星期一到星期五國旗會在高空中飄揚。

升旗臺後面是一個大花園,花園裏面有很多的綠草和鮮花。每當春天到來樹就會抽出新的枝條,小草就會穿滿綠色的衣服。夏天,樹就長出了新的葉子,小草也長高了。秋天樹上的樹葉黃了,小草似乎也被感染了一樣。不約而同的成了金色的海洋。冬天,樹全身的葉子變得光禿禿的,和小草一樣隨風飄搖。

樹下還有石桌。放學了,同學們就會在那畫畫,寫字……

學校的一磚一瓦,一草一木,給我留下了深刻的印象!

我們的學校真美啊!

校園的美麗作文 篇9

我的校園,像一座美麗的花園,綠樹如蔭、花團錦簇。在樓頂上,你可以清清楚楚的看到,一些矮矮的樹叢圍繞着操場,還有兩三棵大王椰子樹,像幾位高大的戰士筆直的挺立在操場邊,不怕風吹雨打……,操場的右側滿是盆栽的勒杜鵑,圍繞着草坪的是紅色的塑料膠跑道,草坪的兩側是半圓形的綠色塑料膠跑到,主席臺坐落在操場最頂上的正中間,上面立着我們中華人民共和國國旗……

早晨,我們到那美麗的操場上去做操,清晨的那碧綠的草坪上都結了如珍珠一般的雨露,你一走進草坪就會聞到一股泥土的芳香,別看那些綠油油的小草,整整齊齊,好像只有草和泥土一樣,你千萬不要這樣想,不要小看了它,這些泥土是一幢幢房子——小毛蟲的房子,這些密密的草是一個個天然環保遮陰板——所有小昆蟲的遮陰板,你瞧,連鳥兒都知道這裏面的“美味佳餚”。等我們做完操,解散回教室的時候,鳥兒就在草地上尋找它的“美食”,——小昆蟲,就算是第一節課下課,你在走廊上扶着欄杆往下看,還能看見有小鳥在上面蹦蹦跳跳!那草地還是我們的天然綠色“牀”,上體育課的時候,男孩子跑累了,撒野般的在這張大牀上打滾,搞得連頭上都是“草娃娃”!

那紅綠色的塑膠跑道也是我們玩耍的地方,我們在上面嬉戲,累了就往上面一坐,雖然會坐出一個“紅屁股”,就連這兒的盆栽勒杜鵑都那麼富有靈性,在我跑步的時候,冷不丁的掛住我的衣服,看來,它也在找樂子,把我叫住,想和我玩呢!

在這個操場上,我們經歷了運動會的摸爬滾打,閱兵式的英姿颯爽,還有廣播體操比賽的激烈競爭……它們,伴隨着我們快樂的成長!

校園的美麗作文 篇10

我們有一座美麗的學校,但在美麗的學校裏還包含着一個熱鬧非凡的操場。一踏進學校門口,第一眼看見的是一片操場,一棟七層的教學樓和一個升旗臺把小操場包圍在中間。

放學後,操場上便熱鬧起來,學生們在操場上追逐、嬉戲,一個個笑臉在操場浮現,一陣陣笑聲在操場上飄出,飛向天空,變成朵朵白雲。上課時,操場上一片寂靜,只有教室裏清脆又響亮的讀書聲,飄向操場,匯成一首好聽的歌曲。下雨時,歡快的小雨滴衝下操場,滴答滴答,好像時間在前進;家長們的雨傘,像雨中綻放的鮮花,張開嘴巴痛痛快快地喝水。

一條紅色跑道環繞着操場,彷彿是一條系在操場上的腰帶。每年的運動會洋溢着勝利的喜悅。操場上的四個籃球板更是不可思議。它們像巨大的鋼鐵巨人,張開雙臂,等待着同學們把籃球投進它們的懷抱。

春天,榕樹抽出新芽,給整個校園帶來了蓬勃的生機。夏天來臨了,榕樹則穿上綠色的軍裝排成整齊的隊伍,像似軍營嚴肅的哨兵。秋風習習,把原本翠綠的葉子無情地吹黃了,枯黃的葉子打着旋兒,慢慢地飄落下來,給操場鋪上一層薄薄的地毯,踩上去,還會發出沙沙的聲音。寒冷的冬天到了,樹上只是光禿禿的一片,沒有了以往的光彩。

操場旁邊還有一個不大的沙池,同學們都喜歡在這裏跳高,跳遠,這裏凝結着同學們的歡聲笑語。操場盡頭的一盆盆花,那花的葉子深極了,濃極了,好比“翠流”。

學校,是我遊戲的場所,是我學習的天地,那裏有我歡樂的足跡,我愛我的校園,更愛校園的操場!作文

校園的美麗作文 篇11

每個人都有自己的校園,那麼我們的校園是什麼樣子的呢?下面就讓我帶你去看看我們美麗的校園。

踏下樓梯,是喧鬧的操場,足球場上有的小朋友在踢球,有的小朋友在踢毽子,有的小朋友在跳橡皮筋,還有的在玩老鷹捉小雞呢。

“砰”“砰”“砰”,籃球場上傳來拍打的聲音,有兩支隊伍在比賽呢。場上激烈得很,裁判員一會兒吹哨子,一會兒做手勢,幹得有聲有色,不一會兒這邊進了一個球,那邊兒也進了一個球,兩支隊伍不分高低,拉拉隊也喊破了喉嚨。

再往這邊看小巧的紅腹錦雞在籠裏走來走去,對了,這就是小小動物園。小小動物園裏有孔雀,有山雞,有鴿子,當然,還有小巧的紅腹錦雞等等。美麗的孔雀完見旁邊的小朋友越來越多了,就展開了他的羽毛,走來走去,小朋友們見了連忙拍手,我也迫不急待的擠了進去,只見他一身的羽毛真是美麗極了,有着一個一個的“眼睛”真好看。我看着看着就看吊了,半天才緩過神來。飼養員打開鴿房把鴿子放了出去,給鴿子撒玉米吃。有的鴿子飛到天空上去了,有的鴿子卻在吃玉米,我帶着疑惑的心情問:“飼養員叔叔,您把鴿子放出去,它還會回來嗎?”飼養員叔叔說:“鴿子是認識回家的路的,小白鴿可以送信的,你沒聽說過嗎?小朋友你說是這個理嗎?”我點點頭走了。

再往前看,是我們學校的標緻,小白鴿。白鴿邊上兩排整齊的雕像,是一系列的名人,有居里夫人,有孔子,李時珍,還有巴金等等一些人。

看吧,這就是我們美麗的校園,歡迎你來我們的校園裏參觀。

校園的美麗作文 篇12

我們的校園已有百年的歷史了,是一座百年古校,也是我們夢想升起的地方。無論在什麼季節,她都有自己獨特的風景,她都能綻放耀眼光芒。

春天,萬物復甦,校園裏的水池前擺滿了各種各樣的花兒,朵朵花兒向我們展開了嬌嫩的笑臉,紅的、白的、藍的、紫的……五彩繽紛,小蜜蜂嗡嗡地叫着,在花叢中穿來穿去;小草從地裏探出頭來;柳樹長出了嫩綠的葉芽兒,春風徐徐吹來,柳樹長長的辮子隨風飄舞,好似許多音符在跳躍;花壇裏的水融化了,“嘩嘩”地唱着歌;小金魚歡快地吐着泡泡、小鳥唱着動聽的歌、蝴蝶翩翩地起舞,像是在舉行聯歡會。

夏天,驕陽似火,校園裏小樹的葉子長得更茂盛了,就像撐起了一把綠色的小傘;花壇裏的睡蓮就像一位剛睡醒的小女孩,臉兒紅撲撲的,在烈日下向我們點頭;路旁的美人蕉慵懶地立在那裏,好似一位高貴的夫人。

秋天,金風送爽,校園裏像是鋪上了一條金黃的“樹葉毯”。銀杏樹換上了黃黃的小裙子;楓樹披上了鮮豔的紅披風;籃球場旁的參天大樹的葉子變黃了,紛紛揚揚地飄落下來,就像下了一場“落葉雨”;菊花和桂花競相開放,在秋風中頻頻點頭;小金橘掛在樹上,金燦燦的,讓人垂涎三尺。

冬天,大雪紛飛,校園潔白一片,彷彿是一個雪王國。在一片潔白裏,還有一點點鮮豔的紅色——那是一朵朵梅花!操場上,同學們有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滾雪球……大家的臉上都露出了燦爛的笑臉。

我愛我的校園,愛她春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩和冬的美麗!

校園的美麗作文 篇13

校園的景物是美麗的,豐富多彩的。在春天,校園就是一片綠色的海洋,海洋中還有幾座高大的建築物。在夏天,綠色的海洋中就有五顏六色的魚兒,它在這綠色的海洋中生活。在秋天,樹葉已經發黃了,清風一吹就飄落了。在冬天,大部分樹的樹葉已全部飄落了,只留下光溜溜的樹枝,只有松樹還保留着綠色。到了第二年春天,樹枝上又會長出嫩嫩的綠芽。

今年9月剛到學校,映入眼簾的是一片綠色。那時,樹葉只是微微發黃。我走到篤行樓前,看到的仍然是一片綠色。我再走到升旗臺上,四周都是綠色,還有一些其他顏色。再看向致知樓,兩邊都有綠植。過了幾個星期,樹葉已經變黃飄落了。到了10月多時,在校園裏就可以聞到淡淡的桂花香。一開始我不知道這桂花香是從哪裏散發出來的。後來,纔看到了一棵樹上有小小的,黃色的花,那正是桂花。它在致知樓前,所以我每天都能聞到桂花香。

對了,我怎麼忘了廣場上的楊梅樹。楊梅樹在夏天結果,沒成熟的楊梅是綠色的,成熟了就變成紅色的了。楊梅剛剛成熟有些同學就抵擋不住楊梅的誘惑想吃一下。等楊梅全都成熟了,學校就會派學生去摘,然後分到每個同學的手上。那楊梅紅紅的,圓圓的,吃起來酸溜溜的,只是想想就流口水。

校園的景物不是隻有地上的,也有天上的。天上的白雲千姿百態,有不同的形態。有時只是一層層的,有時像魚鱗一樣,有時是一條條的,雲也會變成動物的形狀。我還記得以前,我還看到了彩虹,它非常美麗。它有七種顏色,不過沒一會兒就消失了。

校園的景物是美麗的,它們都有着自己的獨特之處。

校園的美麗作文 篇14

我是一名國小生,我的學校是臨河區第四國小。它座落在我市的中心地帶。

我的學校十分美麗,不!簡直是十二分的美麗。請允許我來介紹一下它。

一進學校的東門,正前方是一條寬闊的柏油馬路,可容納兩列路隊並肩前行。它像鉛筆一樣直直地通到西門。兩旁各有一排槐樹,守衛着我們的校園,秋天一到,金色的樹葉落下來,好像給柏油馬路鋪了一塊金色的波斯地毯。

朝右邊看,有一個巨大的雕塑矗立在那,下面寫着四個字“知識殿堂”,上面放着三本厚厚的本,書本頂着一個球體,這個球體的周圍括着半個光環,光環上還落着幾隻白鴿。這令我想起了高爾基說的一句話“書藉是人類通往進步的階梯”。

繞過雕塑向右走,有一大片草坪,夏天一到,綠油油的小草便爭着比個兒高,各種花兒也爭相開放,急着參加選美大賽。這時時候呀,花兒們比那天邊的七色彩虹也要亮麗。它們簇擁着涼亭,因爲涼亭是評審團的主席。它帶動着一些古典神祕色彩,穿着代表喜慶的紅色旗袍,還戴着一頂花帽子,可真有品味。正式比賽那天,蜜蜂、蝴蝶也來助興,它們這兒看看,那兒看看,漸漸地,就像喝上了美酒,都醉了。涼廳還有一肚子知識,站在它的裏面,可以看到牆壁上到處都是古詩。

再看看我們的教學樓,它很有特點,從高空向下看,它像個“工”字形,方方正正的,意思是叫我們“方方正正地做人”,每天,同學們就是在這裏上課,站在外面,可以聽到教室裏不時傳出的同學們的琅琅的讀書聲。

教學樓的西面,是一片長方形的體育運動場,中間是一個草坪,綠油油的,好像一塊巨大的橄欖石,周圍是一圈橘紅色的塑膠跑道,特別漂亮。

這就是我的校園,希望它越來越美麗,我愛我的校園!

校園的美麗作文 篇15

我們的校園真美麗。我們的校園是一座美麗的大花園,也是我們學習的樂園。

來到校園門前,看見的是兩個大花壇,花壇裏的花開得熱烈,使人看心情舒暢。校園的門造型奇特:一個大大的筆筒裏插着一枝筆,旁邊還放着一本書,書上寫着――“逸夫實驗國小”這六個大字。校門不但造型奇特,還蘊含着深深的含義,就是讓我們好好學習,天天向上,將來做祖國的棟樑,爲祖國做出貢獻。

走進校門,看見的是一個寬闊的操場,操場上鋪這紅黃相嵌的馬路磚。每逢星期一,我們全校師生要排着整齊的隊伍到操場上舉行隆重的升旗儀式;我們還可以在操場上做早操、上體育課,讓我們讓我們鍛鍊身體、增強體質。

在操場的左邊,是一個升旗臺。升國旗可以讓提高我們的愛國之心;每到重要節日,我們還可以在旗臺上舉行文藝演出。

升旗臺的對面,就是我們學習的地方――教學樓。教學樓一共有五層樓,每一層樓都有五間教室和兩間老師的辦公室。我們的教室既寬敞又明亮,使我們在學習中學得快樂。

教學樓的“老鄰居”便是綜合樓了。綜合樓大部分是學校領導的行政辦公室。還有語音室、電腦室、圖書室……語音室是讓我們學英語的,教室裏各種設備齊全,學好了英語,才能和世界各地的人溝通;電腦室裏有好幾十臺電腦,讓我們學習高科技,更能適應社會的要求;圖書室裏有上萬本圖書,可以讓我們擴大知識面,提高寫作水平。

校園裏種着各種各樣的花、草、樹、木,讓我們在學習中更加舒適。

啊!我們的校園真美麗!

校園的美麗作文 篇16

北方的冬日,現在已是寒風呼呼,雪花飛舞了,而我的家鄉——廉江,至今依然陽光燦爛,綠樹成陰,鮮花成簇。我們的校園依然是那樣美麗、迷人。

現在已是冬天,除了綠油油的草坪變成了金燦燦的黃地毯外,校園處處是綠樹紅花。瞧!走進校園門口,你一定會看到一個升旗臺,升旗臺旁邊有許多榕樹,它那葉子雖然掉了不少,但樹上還是枝繁葉茂,蒼翠欲滴。那些綠葉在陽光的照耀下活像一個個綠色的小精靈一樣,閃閃發亮。一陣微風吹來,綠葉發出沙沙的聲音,好像在唱着優美的歌兒。

最引人注目的要數那個美麗的大花壇了。那裏種着各種各樣的鮮花,有紅得似火的玫瑰花,有五顏六色的太陽花,有金黃金黃的菊花,還有粉得如霞的月季花……其中最美的花還是水仙花!它那美麗的花辨,水嫩嫩的,如果你看到它,你會聯想到美麗又動人的珍珠和美人的臉蛋……你還會想:如果我的皮膚也能像水仙那樣美,那該多好呀!水仙還有一種美和香氣呢!那美是它的花蕊,淺黃的,真漂亮!它白天黑夜都披着一件綠大衣。當一陣微風吹來時,它會散發出一種令人難以忘懷的香氣,那香氣,你聞了一定不止難以忘懷,還會神清氣爽的。

冬日的校園簡直成了我們的樂園。原先火辣辣的太陽也變得像女孩子一樣溫柔了,天氣像秋天一樣涼爽。這是孩子們最喜歡玩耍的天氣。看!下課鈴一響,同學們就像小鳥一樣飛快地走出教室,來到校園裏做自己喜愛的活動。他們有的跳皮筋,有的丟沙包,有的踢足球,還有的在玩遊戲呢。他們玩得真高興!

冬日的校園,你是這樣美麗、這樣可愛!

校園的美麗作文 篇17

剛送走了秋姑娘,冬小姐緊接着就來了。

我沒有看到完完全全的春姑娘、夏小姐和秋姑娘,卻有機會一睹冬小姐全部的風采,真是幸運吶!

我用筆描繪着冬小姐,希望將她的美麗永遠記住。

啊!冬小姐來到我的身邊了!

聽!

是冬小姐的呼吸聲。北風捲着殘葉,呼呼的颳着,一株小樹苗因此被刮到了。北風並沒有停下來,他依舊前進着,當風從我身邊刮過時,我渾身冷得向被冰塊封住了一樣。當然這是冬小姐野蠻的一面,但,冬小姐也很溫柔。

看!

是冬小姐在紡紗。一個晶瑩透亮的小精靈,不知什麼時候出現的,她們在空中跳起了歡快的舞蹈。啊,那是雪精靈。我伸出雙手去接,可當我碰觸到雪精靈,雪精靈竟然溶化了。哦,這純白的雪精靈是不容他人污染的。越來越多的雪精靈從空中飄舞下來,她們匯聚到地面上,織成了一件獨一無二的雪紗裙。冬小姐穿着這件雪紗裙到處溜達,她所到之處,都散落着一個個的雪精靈。站在雪精靈的面前,心彷彿也被她們感染了,變得純潔起來了。冬小姐的藝術品真是巧奪天工啊! 不知她用什麼方法,做出了這一個個有着六個角的雪精靈。

與春姑娘,夏小姐和秋姑娘不同的是,冬小姐沒有那淡淡的花香,但是,沒有花香的冬小姐同樣迷人,同樣可愛。也更加散發着迷人的魅力。我被冬小姐深深的吸引了,情不自禁的愛上了她。

冬天,一個多讓人幻想的詞啊!冬小姐帶來了下一年的豐收,正所謂“瑞雪兆豐年”。冬小姐作出的貢獻可真是大呢!這讓我更加欣賞冬小姐了。

你們也一起來與冬小姐交朋友吧!

校園的美麗作文 篇18

美,是無處不在無時不有的,羅丹說過:“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”美,在大街上,在家裏,也在學校裏。

喧譁的教室,隨着上課鈴的響起,慢慢靜下來。遠遠就聽見老師的腳步聲,悉悉索索的講話聲全沒了,只有一羣等待知識的認真學生們。嚴厲而負責的女老師,十月懷胎中不顧身體牽掛着我們,堅持來爲我們上完這最重要的一個學期。“上課!”熟悉的嗓音響起,“起立!”我們“唰”地站起來,一節語文課,開始了。在這悶熱的初夏,老師以以往的嗓音,爲我們解析着一篇又一篇的課文。我們就這樣上了一週的課,一週裏,身體不是很好的女老師,沒有孕婦的嬌氣,沒有喊過一聲苦一聲累,她與我們一起努力!每一節課上,本應該多休息的老師,坐下來講課的次數是少之又少。這一絲不苟的工作精神,這作爲老師的負責,不算一種獨特的美嗎?不算一種內在的、值得人尊敬的精神嗎?我只能說,這是作爲學生的幸福和幸運,能遇見一個負責的老師。

學校裏的每一個班級,可能班級裏會鬧小矛盾,可一遇見來自別的班級的挑釁,照樣團結,照樣像一家人。校園的廣場上,隨處可見的美,跟認識或不認識的老師敬禮打個招呼,不就是一種尊敬的美嗎?下課一起休息聊天的同學們,一起玩的學生們,不就是一種和諧的美嗎?路邊盛開的野花,沒有人採摘,沒有人破壞,不就是一種保護欣賞的美嗎?用心去找吧,就算在霧霾天的街上,也總會有美的。

美,是景物,是行爲,是語言,是我們。

美,就像空氣,圍繞着我們,圍繞着整個世界。

美,希望你能發現更多的美,與我們一同分享。

校園的美麗作文 篇19

一進校門,最顯眼的就是北邊的那一面牆,上面寫着幾個大字很醒目。牆前面是一頭石牛,上面寫這“孺子牛”,聽老師說“孺子牛”的含義是老師們勤奮耕耘。你接着會看到兩邊的植物,青青的草地上有一些小樹,這些小樹是櫻花、百日紅和薔薇。右邊是展示牌,上面是一些小故事和小知識,再往西邊看,這了可就熱鬧了!操場上有老爺爺在放風箏,老奶奶在散步,小同學們在做遊戲、踢足球、跳繩、踢毽子等等,他們玩兒的熱火朝天的,非常高興。

再往前走,然後右轉上樓梯,你就會發現,朝南邊走有一條小路,那裏綠樹成蔭,一邊的草地用小籬笆圍起來,另一邊是一塊一塊的小瓷磚鋪的。這裏每天都有人走,它平坦舒緩,它就像老師一樣,引導我們進入知識的寶庫。路北是學前班,那裏面的小朋友跑出來可愛極了!你再向前走,柳樹長的很茂盛,但龍爪槐也不落後,它也長的很茂盛。柳樹和龍爪槐像兩把傘一樣,給我們遮風擋雨。

在校園的水池邊讀書可是個好地方。樹蔭下,水池邊;迎着清風,聽着水聲,真是太愜意了!我們這個南校園還有一座辦公樓和兩座教學樓。

再去北校園看看去!進了那兒,最醒目的就是五星紅旗迎風飄揚,就想起那莊嚴的升旗儀式來。

左邊有兩棵柿子樹,還有一個圖書館,我們可以借閱圖書。這個校園有兩座樓。有座樓很長,還有一座是兩層,上層是武術舞蹈訓練館,下層是學生餐廳。

然後再去“下沉廣場”,那裏有綜合樓,裏面有實驗室、儀器室等等。

這就是我們美麗的校園!

校園的美麗作文 篇20

我的國小位於一個小鄉村裏,學校裏沒有很多學生,一個班裏最多隻有四十位學生。

我的國小是高寨國小,學校裏有六個年級段,一年級至六年級,每個年級段只有一個班級。有的同學離家很近,每天只要從家走一兩分鐘的路程就能到達學校。

學校裏有一個花園,花園由三個圓形組成。這三個圓形緊緊的挨在一起,從高處看這個花園,總體形狀很像三角形的形狀。每個圓形中種植的植物種類似都不相同。第一個圓形裏,種植的是綠色的植物,我不知道它叫什麼名字,只知道它不會開花。學校裏面負責花園的工作人員,用綠植在第一個圓形花園中,擺了“高寨國小歡迎您”,這幾個字,我覺得這很有創意。第二個圓形花園裏,種植的是花,各式各樣的花,到了開花的季節,所有的花都開了,看起來很好看。第三個圓形花園裏,種植的是樹木,那些比較小的樹木,可以裝飾校園,看起來一定很好看。

學校裏有一塊空地,老師帶我們在地裏種了一些植物。植物種子都是我們自己從家裏帶來的,等到植物長出來之後,我們可以把自己的植物移植回家。

學校裏有一個很小的圖書館,雖然圖書館的規模小,但圖書館裏有很多書。在我看來,那些書看起來都不錯。書的種類很多,寓言故事、繞口令、名人名言、散文等之類的書本。在學校裏我們閒着無聊的時候,都會成羣結隊的去圖書館裏看書。看的書多了,能從書上學到很多優美的句子,等到寫作文的時候,可以把這些句子用到作文裏。快放寒暑假的時候,我們可以從圖書館裏借書,拿回家裏看。等到開學之後,把書還到圖書館裏就行了。

我很喜歡我的國小。

校園的美麗作文 篇21

星期三,楊老師帶領我們興趣小組開展第一次活動:觀察校園新變化。

我們先來到了二樓中央大廳,咦,這裏的過道外側都安裝了防護窗。老師告訴我們,三樓四樓的大廳也一樣安裝了防護窗。我心想,這一定是爲了同學們的安全。以前總見有些同學用手扒在護牆上不停撐跳,現在好了,安全多了,校長和老師們想得可真周到!

接着,老師帶我們穿過操場,來到了靠近學校大門的地方。這裏新建了一個長方形水池,水池的內壁用潔白的瓷磚砌成,裏面養了幾十條活潑可愛的金魚。見我們這些小客人光臨,魚兒們驚得一下子散開了,真是好玩。老師又告訴我們,這是航模水池,是爲學校航模小組進行水上模型演練而特意建造的。這時,我忽然發現水池裏的水是淡藍色的,這是怎麼回事呀?水不是無色的嗎?我好奇地跑到老師跟前問,老師笑着用手指了指天空。哦,我明白了,原來是天空的藍顏色倒映在池水中呀。老師表揚我愛動腦筋,我很高興。

接下來,我們來到一年級教室門口。“哇——”所有的同學發出了一聲驚呼。啊,每個教室都擺放了一臺落地超大屏幕電視機,印着卡通圖案的大窗簾漂亮極了,還是自動的呢。最後,我們來到了三樓,行政辦公室粉刷一新,門窗光亮如新……

新學期,我發現校園又有許多新變化,它越變越美,越變越好。能在這樣可愛的大家庭裏學習,我感到很幸福,很快樂。

校園裏的樂趣一年級記敘文50字

校園裏有很多樂趣。比如說:老師會教我們怎樣握筆,怎樣有良好的行爲習慣,怎樣逃生,怎樣注意安全,怎樣把畫畫得更美,等等。我每天在學校獲取知識,從知識中汲取營養、獲得樂趣。

校園的美麗作文 篇22

生活中,我們可以從公園上看到草坪上的標語:別踩我,我怕疼。也可以看到馬路上標語:請不要亂扔垃圾。我們還能很多地方這些標語。

當有人丟了垃圾,吐了一口痰在地上,在旁邊的人都無動於衷。當路上的水龍頭在滴水時,許多人一走而過。也許這並不會是浪費自己的錢。但,這些水源也在漸漸消失。路上的垃圾,只要多扔一個,環衛工人就要多出一份力來打掃馬路。

而現在,我們不能再這樣下去了,我們可以把垃圾丟入垃圾桶,看到有滴水的水龍頭,我們可以把它關上,我們可以做很多節約的事。

在校園中,我們同樣可以保護好學校的環境,可以在班上看見了垃圾把它掃掉。我們可以做到不丟垃圾。

在株洲,我們可以少搭私家車,多去搭公交車、自行車、這樣可以減少排放二氧化碳,乘自行車出去,即可以鍛鍊身體,也可以爲環境做出一點貢獻。

說到校園,在班中,也有不少的人的紙本還可以用的卻當做廢紙一樣扔掉,當我們吃完的零食袋卻沒有丟進垃圾桶。當中午我們去吃飯時,可能會有垃圾袋、零食袋。

每當我們看到這些,難免會有點失望,學校是學習的地方,不是一個產各種垃圾的地方,學校要給我們一個好的生活環境來學習的。

今後,我們要在校園裏生活很長一段時間,我們需要並且有義務維護好校園的環境,可以好好的運用自己的紙張,做到節約的作用。我們可以撿起零食袋,我們可以不隨地去痰,不扔垃圾,可以做到這些。

節約一張紙,我們可以用一張紙,撿起一個易拉罐,積少成多,可以做成一輛自行車,每當我們可以節約一些資源,就會讓校園成爲一個環境優美的校園。

校園的美麗作文 篇23

我的一年都很美!

美麗的踏着輕柔的腳步來到了。我們的被裝扮成了花的、綠色的世界。她帶來了長着綠色腦袋的、她還帶來了一排戰士筆直的站在那裏歡迎們來校讀書,這些戰士就是——楓樹。她請來了喜歡音樂的姑娘滋潤大地,使大地甦醒過來。她在我們的裏選了一片鬆軟肥沃的土地,灑下月季花的種子,她還在假山上種了幾株,小小的黃色的花朵散發出淡淡的清香,聞起來,舒服極了。

火辣的頂着一朵來到了。學校裏的那排戰士被訓練的更堅韌了,他們的葉子長得更茂盛了,就像一把把遮陽傘,給同學們送去清涼。這個時候,同學們也變了個樣子。男生穿上了短袖衣服,女生換上了各式各樣的裙子,有連衣裙、公主裙、真絲裙、褲裙等等。女生們在上自由的舞蹈、嬉戲。就像一把把七彩的花傘旋轉着,漂亮極了!

是個理髮師,她把小草的頭髮染成了黃色,把的葉子剪得小小的,可愛極了。大樹看見了,連叫給他理髮,秋天拿起剪刀,咔嚓——咔嚓,哎呀,秋天給大樹剃了個光頭!秋天,連校園裏的那排戰士也變得膽小害羞起來。他們羞紅了臉,連小扇子也紅了。小扇子們紛紛掉落,被同學們撿去,有的被做成了標籤,有的被當做了標本,還有的被同學們當做蝴蝶玩。

寒冷的冷漠的來到了。我們的校園到處一片潔白。大樹披上銀裝,就像一個個模特。小草們鑽進地裏冬眠,花兒們都消失不見了。小們穿着棉衣、棉褲,帶着棉帽,在冰天雪地裏堆雪人、打雪仗、滾雪球,可高興了呢!瞧,雪地裏留下了一串串小腳印,那是我們玩耍時留下的記憶。

謝謝你們,把我們的校園裝扮成美麗的家。

校園的美麗作文 篇24

我的校園是一個美麗而又充滿生機的地方。它陪伴我走過春夏秋冬,給我們良好的學習環境。說起來,它已經陪我共同走過四個春秋了。

一走進校門,穿過學校大堂,就來到我們的校園“主花壇”。這裏的春天盡顯芳華。嬌豔的杜鵑花綻開了笑顏,紫藤花掛在長廊,被風一吹,慢慢地飄落下來,可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹,在樹下還能聽見喳喳的鳥聲,無一不展現着勃勃生機。在水池中,有好幾條可愛的小金魚,它們有時躍出水面,弄得水面上的浮萍漂浮不定,有時在水池邊緣游來游去,好像想衝出水池,有時往水面上吐泡泡,那節奏真想一支歡樂的樂曲。

沿着走廊,我來到一個空曠的花壇裏,這裏種植着茶花。茶花沒有綻放時並不耀眼奪目,可等它真正盛開時,就宛若一個國色天香的美人,亭亭玉立於草坪之上。這不僅有茶花,還有梧桐樹,他是如此得高大。老人言:“梧桐樹上棲鳳凰。”我看也是,即使是鳳凰,應該也會被它的茂盛所傾倒吧!在這裏,還可以聽到琅琅的讀書聲,它的美是一種質樸,而又不簡單的。

越過走廊,我不由自主地停在了科技樓前的花壇,這裏是整個校園最安靜祥和的地方。走在“綠色長廊”中,昂頭一看,只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來的紫藤。走過長廊,合歡樹下的草坪,綠草如茵。燦爛的陽光與綠油油的草坪互相襯托,構成了一幅美麗和諧的畫卷。

不光花壇裏有美景,食堂門前也有美景。繡球花正如其名,盛開時就像一團團繡球放於草中。那棵樟樹下,有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐,站在花前,彷彿縱身花海,花感油然而生。

啊,美麗的校園!總有一天我會離開你,但在我眼前,那片爬山虎總是那麼綠着、綠着

校園的美麗作文 篇25

學校,在我心裏是一顆燦爛無比的明珠,十分美麗。

一踏進校門,映入眼簾的是那滿眼的綠色。校門邊的圍牆上,種着兩株粉紅,花朵的形狀像小燈籠一樣的角花。角花的枝葉很繁密,樹葉一片接着一片,一簇挨着另一簇,枝幹緊緊地貼在白色的牆上,從遠處看,就像一張白色畫卷上畫着紅花綠葉,十分美麗。接着就看見了我們寬闊的操場。是我們這些孩子玩耍的好天地。在操場左邊是一條長60多米的綠化帶,上邊種這一棵棵挺拔高大的樹木,像一位位士兵站在那裏保護着校園。操場的右邊是美麗的教學樓,紅磚白瓦,時不時從明亮的教室裏傳來動聽的讀書聲。教學樓前面是一大片草地,草地上長着一株株水靈靈的小草,都探出了那小腦袋,東張西望的。葉子尖尖又柔嫩,十分可愛。其中我覺得最有趣的是那含羞草。含羞草它的葉子是碧綠的,由幾十片小葉子組成,就像一個織布的梭子。含羞草就像一個害羞的姑娘,只要在它的葉子上輕輕一碰,它就會合攏起來,好像不敢見人似的,真好玩!而且含羞草還會開出粉紅色的小花,像一個個小繡球一樣!從遠處看,就像給大地鋪上半綠半紅的地毯。在教學樓後面,還有一個荷花池,只要要你走進校園,就能聞到一陣清香。荷葉圓圓的,就像一個個圓盤在水面漂浮。荷花就在這些大圓盤裏邊冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這就是我美麗的校園,它就是我心中永遠的指路燈,指引着我向知識的城堡前進。我愛學校,這個生機勃勃、充滿活力的天地。

校園的美麗作文 篇26

水鄉小鎮讓我們賞心悅目,遊樂場讓我們興奮不已,書店讓我們流連忘返。村頭的小樹林是我們的樂園,不過。我最喜歡的是我們美麗的校園。

早上,我揹着書包走在上學的小路上,露珠和小草在向我點頭,鳥兒在枝頭爲我歌唱。花兒爲我點頭,我一路和它們打着招呼,不知不覺就到了校門口。

學校大門旁邊,牌子上清晰地寫着“新民鎮中心國小”,這就是我們的學校。大門被一個電動門攔住了,它多像一位鋼鐵戰士,護衛着我們全體老師和同學,讓我們非常有安全感。這時,一陣清香鑽進我的鼻子,咦,這是什麼香味兒?讓我這麼陶醉。我隨着花香的方向走去,小小的桂花密密麻麻的擁擠在指頭,一堆堆,一叢叢,真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸,有的花瓣便順勢而下,輕飄飄的落到地上。低頭一看,每一顆桂花樹下都有好多細細的桂花花瓣。老師說,桂花可以做很多好吃的,比如桂花糕,桂花酒,還可以泡茶。

走到操場中間,就會看到旗臺,那是我們升旗的地方。每個星期一,我們都會整整齊齊的來到這裏,聽主持人在講臺上主持我們升國旗,看到鮮豔的五星紅旗高高飄揚在學校上空,我心裏就會升起一份莫名的自豪。

正面是我們的舞臺。每年的六一兒童節和元旦,我們都要來到舞臺上跳舞。舞臺在我們上體育課的時候,也是我們最喜愛的地方。

舞臺後面是我們的食堂,食堂裏有十幾位工人,他們在爲我們做上可口的飯菜,而我們離校之後,他們還要爲住校生做飯菜,真辛苦。

站在操場中間回頭一望,我們的操場旁邊佇立着三幢高大的教學樓,顏色都一模一樣。時不時能聽見樓上傳來同學們朗朗的讀書聲。

真美呀。這就是我們的校園。

校園的美麗作文 篇27

今天,我們班的同學在何老師的帶領下,參觀了被稱爲“南京市園林式”的美麗校園。

首先,我們來到了學校大門口。我們的左手邊是我們的校名“南京市仙林國小”。我們的正前方有幾棟高大的教學樓,上面寫着我們的校訓“從小事做起”。在教學樓前,還有一樽在陽光的照耀下顯得銀光閃閃的雕塑——啓航。 我們走進校門,在雕塑廣場的左邊還有小型噴泉呢!在右邊的鳳鳴路上是足球場和國旗臺,鮮豔的國旗在風中隨風飄蕩。在鳳鳴路上大概走了50米,便看到在松柏的掩映下,有着一位偉人的雕像——鄧廷楨。它好像在用眼神告訴我們:一定要好好學習,長大後要好好回報祖國。

再向右轉彎,在左手邊我們看見了3棟“井”字型的教學樓。右邊有一個大型的籃球場。只見籃球場周圍的欄杆上爬滿了無數朵小巧玲瓏的薔薇花,有的含苞欲放;有的還只是花骨朵兒;有的亭亭玉立。還有13棵廣玉蘭,葉子在陽光的照耀下,顯得綠油油的。 我們又來到的映月路,有許多迎春花、夾竹桃和廣玉蘭。我們往前走,來到了朝鳳路。右邊是芳菲苑,我們沿着芳菲苑的鵝卵石路往前走,看見了大片大片的梅花樹,火紅火紅的,像熊熊燃燒的火焰,真迷人!最後,我們又回到了雕塑廣場。上了教學樓,從樓上往下看,大片大片的綠色,鬱鬱蔥蔥,學校彷彿被綠色包圍了!

我不禁大聲讚歎:“啊!我們的學校真美!” 我們的校園風景如畫,真不愧被稱爲“園林式”校園呢!我們作爲仙小的學生真應該感到榮幸!所以我們一定要好好學習,將來回報我們的母校。 眼看,2014的南京青奧會就要來了。作爲一名少先隊員,我們應該爲南京的青奧會做出一點力所能及的事情,爲青奧會增光添彩!

校園的美麗作文 篇28

我們的校園啊!我們約校園是一個美麗而又迷人的,是一個充滿生機勃勃地校園。

我們的學校有四棟大樓,第一大是我以前讀一、二年級的教室。第二大樓是階梯教室,是我們大隊委和老師開會的地方。第三大樓是教學樓,也是我現在讀三年級的教室。第四大樓是綜合樓,是高年級的教室。

教學樓前面是一個大大的操場,操場裏有紅色的跑道,還有足球場,操場右側是風雨球館,裏面設有乒乓球檯,籃球場。下課間的時候,同學們不約而同到球館去打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳繩、做遊戲等,盡情的歡呼,可好玩了。

校門摟旁邊是一個美麗的書吧,書吧裏儲存着各種內型的課外書,這些書是學校每個星期給每個班輪流去看課外書的地方。書吧後面是悅園,悅園裏有音樂室、科學室、美術室、數學室、還有電腦室。

到春天的時候,學校兩旁的芒果樹、桂花樹、我喜歡的大榕樹都披上了嫩綠的新裝,舒展着他們綠油油的枝葉。

校園裏還有花壇,種有牽牛花、月季花、玉蘭花,當我們走進校園時,遠遠的就聞到一股玉蘭花香撲鼻而來,香極了。

夏天時,南方的天氣很是酷熱,同學們都到大榕樹底下乘涼,有的同學在大榕樹看書,有的同學去抓大榕樹,整個大榕樹下充滿了吹聲笑語。

秋姐姐來了,秋風輕輕地撫摸着枝葉,只聽見“沙沙沙,沙沙沙”的響,樹葉時而在空中旋轉,時而翻滾的落下來,落在了大地的懷抱。

冬爺爺來了,我最愛的大榕樹,依然挺拔,不管是颳風,下雨,一片葉子也沒有掉下來,這時候,大榕樹悄悄地告訴我們,“小朋友,不要害怕,我會爲你們遮風擋雨的”。

這就是我最喜歡的大榕樹,也是我們最美麗的校園。

校園的美麗作文 篇29

我們的學校坐落在景色秀麗的臥龍山下,校園裏一年四季風景優美,景色如畫。

春天,地上的積雪融化了,小草從地下好奇地探出頭來,隨着春風東張西望的;小花也來湊熱鬧,看吧:校園裏的操場上,鋪着翠綠的地毯上,綴滿了盛開的一朵朵小花,像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵,真像一座天然的大花園。最美的是滿地的小花,招引來了許多五顏六色的蝴蝶,給校園增添了無限生機。

夏天,天氣炎熱,我們大家都喜歡在已經成林的樹下乘涼,重疊起來的樹枝就像一把把撐開的綠傘,我們坐在樹下,快樂的捕捉斑斑點點細碎的日影。有時迎面會吹來一陣陣風,讓你感覺涼爽極了!操場邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞,悄悄的開放了。十分美麗,還散發出一股淡淡的清香呢!

秋天,校園大部分的樹葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹葉像蝴蝶,黃色的樹葉像小鳥一樣在空中漫天飛舞,美麗極了!校園外的柿子樹,不知從何時起,掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……

冬天,寒風凜冽,天寒地凍。可是我們的校園裏依然是歡聲笑語,同學們的笑臉像春天綻開的花朵,讓人覺得春天就在眼前,所以我們感覺不到冬天的冷酷。最美妙的是來一場大雪。看吧,鵝毛般輕靈的雪花,鋪天蓋地,漫天飛舞,那動態的美,讓我無法用語言來表達。不久,大小樹木銀裝素裹,整座校園猶如銀白色的世界,地上像鋪了一層天然的白地毯一樣,走在地毯上,還會發出咯吱咯吱的聲音,好玩極了!有耐不住雪景誘惑的同學,不等大雪停下,迫不及待地衝出了教室,在校園裏快樂的奔跑、跳躍,有的同學還在操場上堆起了雪人、打起了雪仗……

我們的校園真美呀!一年四季都有她的獨特的魅力,我愛我們的校園!

校園的美麗作文 篇30

我的學校,江蘇省海門師師範附屬國小位於海門市光明路58號,共有二十九個班級,一千五百多個學生。

當你走進我們的校門首先進入眼簾的是我們學校的標誌性建築——金鑰匙銅雕,簇擁着銅雕底座的是各種各樣的鮮花:黃裏透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風吹來,花兒們翩翩起舞,像一羣羣小姑娘跳着美麗的舞蹈,看着這些花朵,你會覺得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園,花園裏月五棵高大的銀杏樹,像五個巨人一樣守衛着我們的`校園,讓我們安心、愉悅地在這裏成長,還有一盆盆碧綠色的一葉蘭,像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子!左邊是2號教學樓,每個班級都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來到這兒,你會沉浸在美麗的童話中,捨不得離開,但請你跟我來學校還有許多吸引你的地方,沿着小花園往前走,金鑰匙書畫廊展現在的眼前,上面貼着:保護眼睛小知識……一些生活常識,還有學校大隊委員的自我介紹,他們一個個自信、樂觀、每個人都有自己的特長,是我們全校學生的榜樣。在從書畫廊往左拐,就是大操場一來到大操場,你就能看到兩棵香香的桂花樹。大操場人山人海,你會看見剛纔沉浸在書本中的同學們這下都生龍活虎,有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來吧!讓我們一起加入吧!

怎麼樣?我的校園美吧!歡迎你帶着你的朋友來參觀!

校園的美麗作文 篇31

在椒江區繁華的人民路上,坐落着一所百年名校——人民路國小。老遠就能看見紅褐色大理石上鑲嵌着“椒江區人民路國小”這8個金光閃閃的大字。

走進電動大門,首先映入眼簾的是一塊兩米見方的黑色大屏幕,它可是我們的宣傳窗口,學校的辦學思想啊,全校師生的獲獎情況啊,學校的各項通知啊,都會從這個窗口轉達給學生和家長呢!

大屏幕的西邊,有一棵高大的樟樹。那粗壯的樹幹,要兩三個小朋友伸開雙肩才能圍起來。茂密的樹冠,像撐開的巨傘,交錯的枝丫,灑下斑斑點點細碎的日影。樟樹下,蝴蝶花常年不斷,紅的,黃的,紫的,色彩明麗。有昂着挺胸的,有含苞欲放的,還有嬌滴滴地躺在人家後面的,真是形態萬千。再加上下面綠葉環繞,顯得更加美麗。周圍的木椅,乾淨整潔,可是家長們等待孩子的雅座!

沿着矮冬青隔開的林蔭小道往前走,就能看到一個大操場。200米長的塑膠跑道上,紅色地面,白色的線條,眼前一片明淨,使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,有兩個籃球場。每到下課,操場上都是熱鬧非凡。同學們有的打籃球,有的跳繩,有的在玩遊戲,充滿了歡聲笑語。就連操場最北邊的櫥窗上,都貼着同學的板報,那些神氣樣,十分討人喜愛。

往東走,就來到國旗臺下,鮮豔的五星紅旗高高地飄着。正前面,馬蹄形的三棟教樓矗立着。淡藍色牆壁,讓你感到淡雅而穩重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,每到三月,中間的迎春花競相開放,朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,像一顆顆黃寶石。一陣風吹來,藤條隨風飄動,爲校園增添了無限生機。

校園雖小,但她是我們二千多名師生的樂園。

校園的美麗作文 篇32

我們的校園既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的景色。

春天來了,校園處處鳥語花香。百靈鳥在枝頭上愉快地唱着動聽的歌兒。高大粗壯的梧桐樹舒展着強壯的筋骨,枝頭上的一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來。各種各樣的鮮花在春風的吹拂下競相開放。夏天來了,它是蟬兒活躍的季節。夏天,好熱啊!秋天來了,大雁南飛,地上卻是昆蟲的天堂。蟋蟀王子拉着小提琴演奏着優美的樂曲。音樂家蟈蟈指揮着大家挑起歡快的舞蹈。冬天來了,校園變成了白色的世界,一陣寒風吹過,枝頭上的雪花紛紛揚揚,就像天女散花一樣。我們的校園是一幅美麗的圖畫,我愛我的校園

遊千乘園四年級七班李苑彤今天晚上,我和爸爸媽媽到了新建的千乘湖生態園,我高興萬分。我們先來到了美麗的音樂噴泉廣場,一進音樂噴泉廣場,那裏早已人山人海,四面八方的人們都聚集在一起看着五彩繽紛,五光十色的音樂噴泉。忽然,好幾十盞燈亮了起來,一股股水柱緩緩升起,升到空中不一會又徐徐降落。透過幾棵高大的大樹,我清晰地看到一股股巨大的水流衝上空中,我彷彿看見了三個噴泉在空中抖動的五花八門的錦緞在空中飛舞,遠處的噴水池裏往上空不停的發射出一架架小火箭,像節日裏綻放的禮花,看上去又美麗又漂亮,不一會音樂停了,噴泉也慢慢落了下來。我們一家人又來到了一個水池邊,水池裏噴出了藍色、黃色、紅色、綠色五顏六色的圓圈,像一個個熟透的蘋果。我又跑到了十二生肖前,我迫不及待的爬上了小雞背上,我一看說:“哎呀,爬錯了,我屬兔的”於是我又爬到了兔子背上。公園可真美呀!你們來過這裏嗎?我喜歡美麗的音樂噴泉,我喜歡千乘公園,你們喜歡嗎?

校園的美麗作文 篇33

讓小花怕極了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。可男同學們下課時依然那麼活躍。

秋天來了!操場上再也看不見花,變成土黃色的了、草的影子了!:一是男同學可以穿上帥氣的襯衫,而蜜蜂確在花叢中忙碌着。老師說下課的那一會兒,我們可以用落葉做藝術課上的手工,使勁的往上長,生怕感冒,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了,小草長得更茂盛了。我們班上的同學都興奮得不得了呢,我真不知道他們是怎麼想的!小花長得更豔麗了,校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵;女同學也可以穿上漂亮的裙子了、爭奇鬥豔,都飛快的衝出了教室。老師還沒來得及說下課!各種各樣的花朵都競相開放、小草和樹木。特別是我們班上那幾個調皮的,就連同學也長高了,比如楊玉誠啊。原因有兩點,張晨佩啊……

夏天來了、小花也枯了,一場春雨突然下起來,同學們都冷的直打哆嗦,這是,但是,也讓我們感受到快樂和幸福,那跟夏天一樣,同學們不管三七二十一,反而高漲了許多。當然。但是也有讓人高興的試,還有同學們活潑的身影,下課鈴也同時響起了,可以想去哪兒就去哪兒。

春天來了。這樣我們就可以長得更強壯了!

我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,有些同學就想寬大的操場上去玩了!樹上的葉子一片一片往下掉!

冬天來了,只有大樹伯伯才挺住了,冬天也有好處。雖然炎熱的夏天來臨了,同學們的熱情確沒有減輕,就連小草也不甘示弱,就是要放寒假了。“轟轟轟”,這樣的話。同學們的衣服都加厚了。雨停了,從來不偷懶。小草。二是因爲我們喜歡的暑假也要到了我有一個美麗的校園。

校園的美麗作文 篇34

走進我的校園,第一眼看到的是主教學樓上醒目的標語“沐浴晨風想一想,今天該怎麼努力?踏着夕陽問一問,今天有沒有進步?”它每天都在提醒我們的時間十分的寶貴,督促着我們努力學習。

我的校園並不大,但是所有的設施都很齊全,主教學樓是“L”型的,我們學校一個年級四個班,每班只有三十個學生,全校七百多人,所以主教學樓並不高,只有六層。一樓還有一個以“愛麗絲夢遊仙境”爲主題打造的美麗的圖書館,我最喜歡這裏了!我們的圖書館和深圳市少兒圖書館聯聯在一起,我們即可以用借書證在校圖書館和少兒圖書館借還圖書,又能夠在校圖書館裏休閒、舒適的看書,而這就是我們課餘最大的享受。主教學樓的尾部是一個多功能的音樂廳,除了音樂課,許多大型的活動都在這裏舉行。

我的學校雖然不大,但是運動設施也是很齊全的,我的學校有一個足球場,五個籃球場,還有一個健身場和六條紅色的跑道,課餘時間你都能在這些地方看到同學們運動的身影。

對了,還有流動書屋,只要你一進學校的大門,左拐就可以看到一個美麗的亭子。亭子三面透風,一面做成了書牆,中間還有個環形的椅子,環形椅子的中央是一根支撐着書亭的柱子,柱子上加裝了藏書格,擺滿了各種各樣的書籍。這裏在放學後尤爲人多,因爲很多等候家長來接的學生都會選擇在這裏看書等待,這個亭子即可以爲我們遮擋風雨,也能豐富我們的知識,真是一舉兩得呀!

這就是我們的學校,雖然不大,但是處處都能找到驚喜,你喜歡嗎?

校園的美麗作文 篇35

彷彿是一盞明燈,照亮無數人的前程。她哺育了我們,給予我們最無私﹑最正確的愛與知識;她又彷彿是心靈的一扇窗,走近她,就能感受到春的溫暖。她就是我那美麗的校園。

只要你走到這裏,你就會被那陣陣的朗朗書聲和如詩如畫的景色所渲染。

在我們學校前有着兩個花壇,到春天來的時候,一朵朵花兒就好像一個個仙子一樣,她們揚起微笑的臉龐向我們打招呼。再看,花兒上的蝴蝶成羣結隊的在花壇上方自由自在的跳着優美的舞蹈,它們優美的舞姿和着奇異的花香讓我感覺到好像自己就是這其中一員,我隨着風的節拍與蝴蝶一起舞動了起來……

在教學樓和宿舍樓的中央夾着一座假山,它的造型極其逼真,離遠了看好像和真山一樣雄偉,不失氣勢。當然,這並不是供我們玩賞的,而是垃圾箱。嘻嘻,這種設計的確很有創意吧!

現在快要過年了,你一走進學樓。大廳上的展板貼滿了師生對新年的祝賀以及對美好未來的憧憬。右面的展板上,則是一些優秀範文供我們學習。在1,2,3,4樓的走廊內每個窗臺上都擺放着綠茵茵的君子蘭。每個班級在牆上都開設了用卡紙剪成的板報,上面有美術作品﹑書法作品,還有作文,的確是獨具一格。走廊內掛放着各種中國古代歷史文學故事,同學們下課可以到這裏來欣賞古代偉大的人。

我們學校還開展了一系列行爲習慣養成教育活動,其中“五星級學生”就是一個例子,班級小組內通過日常行爲來評選五星級學生。現在,每一位學生的精神面貌都非常標準,精神。

現在的學校不僅是硬件設施好,而且學生的習慣,作爲都非常優秀,我認爲,這纔是真正的美麗校園。

我愛我這美麗的校園。

校園的美麗作文 篇36

我們的校園座落在萍鄉市的城南,這裏鳥語花香,綠樹成蔭,風景優美,是一座既美麗又可愛的校園。

春姑娘來到了我們的校園,校園裏洋溢着怏然的春色。校園的操場兩旁是籃球場,中間有一個大型的毛主席雕像,下面刻着“好好學習,天天向上”八個大字。操場旁邊種着兩排大樹,像衛兵似的站在操場上保護着我們的校園。花園裏種了許多花花草草,小草穿着綠色的陸軍衣,在微風的吹拂下發出“沙沙沙……”的響聲。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着,彷彿在說:“早上好,早上好。”

酷暑,太陽公公在校園裏灑滿了金色燦爛的陽光。樹木卻長得更加旺盛了,有些同學在樹蔭下嬉戲、玩耍,尋找昆蟲的足跡……

夏天我們的校園裏種了菊花、石榴樹。雖然天氣非常熱,但是小蝴蝶和蜜蜂都來了。小蜜蜂來採蜜了,蜜蜂舔了一口花蜜,轉過頭來“嗡嗡”的叫着,好像在說:“你們這的花蜜真好吃!”

秋姐姐悄悄地來到了我們的校園,校園裏佈滿了各種豔麗的顏色。樹葉從樹上飄落下來,好像在跳葉子舞的小精靈。草枯了,花兒雖然沒有以往那麼豔麗了。但我們收穫了許許多多的果實,操場兩旁的樹葉掉下來了,腳踩上去軟綿綿的,有的同學會用這些樹葉來畫圖和做標準。

冬爺爺來到了我們的校園。我們穿上了棉襖。雖然天氣非常的寒冷到但是校園裏傳來的朗朗的讀書聲使大家熱血沸騰。下課的時候,我們都會堆雪人、打雪仗、滑雪,同學們玩得非常高興。

這就是我們既美麗又可愛的校園。一所充滿活力與生機的校園,我們在這裏的學習和成長。它是同學們心目中最美麗的地方。

校園的美麗作文 篇37

冬天剛剛走開,春姑娘邁着輕盈的步伐向我們的校園走來,學校門前寫着四個金光閃閃的渡金大字,那就是”興安二小”,走吧,跟我去看看。

一進學校大門,就是我們的光榮榜,它總共有三十二個板塊,有國畫、注意力培訓、貼畫等,再往裏走,就是我們的教學樓,它總共有四層。

教學樓的左邊是種植區,它所種植的蔬菜種類繁多,有土豆、茄子、胡蘿蔔、白菜、辣椒……一到春天就可以看到那些勞動的果實發芽、生長,我們看到這一幕,感覺以前萬分勞累,也是值得的。

學校的正中央,就是我們一千多平方米的操場,操場中間鋪的是綠油油的草坪,周圍是塑膠跑道,紅白相間的跑道格外顯眼,一下課總是可以看到同學們的歡聲笑語,顯得整個校園生機勃勃。同學們三五成羣地玩着一些活動,比如扔沙包、跳跳繩……學校熱鬧非凡。可我們放學之後,校園就安靜下來,又恢復了往日的寧靜,只能聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。

操場的周圍滿是柳樹,遠看像一根根少女的辮子,好看極了。看到這一幕,我不禁吟詩一首”碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”夏天的時候綠樹成蔭,同學們都喜歡在樹底下乘涼。

在操場的正對面,是我們莊嚴而神聖的國旗臺,旗杆上掛着鮮紅的五星紅旗,上面點綴着五顆星。當五星紅旗緩緩升起,我不禁想起那些抗日往事。每週一,我們在操場上舉行升旗儀式時,校園內鴉雀無聲,莊嚴肅穆,只聽見主持人那鏗鏘有力的聲音。

興安二小,我爲你驕傲,我也爲你自豪!

校園的美麗作文 篇38

我們的校園坐落在國槐街上,那裏四季風景如畫,是一個美麗的校園。

春天,正對校門口的木瓜樹上,禿禿的枝頭隱約生長出點點嫩綠的葉芽,它們抱在一起,好像在相互取暖。桃樹遠遠望去,就像粉色的彩霞,走進一看,桃花粉嫩嫩的,就像小女孩的臉蛋。迎春花一條一條的,一縷一縷的黃色小花瓣,像金色的綵帶,花瓣有兩層相互照應着,小蜜蜂,小蝴蝶也飛來飛忙着採花蜜,真是一副多彩的畫卷。

夏天,校園裏生機盎然,金色的陽光灑向大地,一切都是閃閃發光的樣子,植物的葉子油亮亮的,葡萄藤上的一片片樹葉如同巴掌一樣大,綠油油的覆蓋着密不透風,遠遠望去就像一個大涼棚,樹下藏着一顆顆綠色的小葡萄,像一串串綠色的翡翠,晶瑩剔透。一下課,同學們就跑去葡萄藤下,他們有的讀書,有點玩遊戲,還有的聊天。月季花開着朵朵鮮花,五彩斑斕的顏色,一場大雨過後,一顆顆水珠躺在葉子上,看起來像一顆顆珍珠,晶瑩透亮,風一吹,就自由自在的在葉子上滾來滾去,可愛極了。

秋天,校園裏的果樹上綴滿了果實,葡萄一串串的,木瓜鼓着大肚子,喜盈盈的特別可愛。櫻桃紅紅的,就像紅色的寶石,掛在樹上,吸引來許多的小朋友,都興高采烈的觀賞他們呢!

冬天的校園別有一番韻味,早晨,霧起的時候,校園裏的樓房,操場,樹木都籠罩在霧裏,像仙境一般,我們下課了,就興奮的在霧裏的操場上來回穿梭,都在忙着捉迷藏呢!

我喜歡我們校園裏的景色,更喜歡校園裏的老師和同學們,我們一起在這裏學習知識,一起長大。

校園的美麗作文 篇39

我有一個美麗的校園。她春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天滿樹金黃,冬天松竹挺立。

學校的正門上面寫着“西山國小”的幾個大字,字體秀麗端正體現了我們百年西山的風範。穿過正門,就來到了弧形廣場。弧形廣場二樓的欄杆上寫着名人、名言、名詩和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場的升旗臺上,顯得十分莊嚴,加上我們朗讀的聲音不絕於耳,真是一座名副其實的書香校園啊!

升旗臺的左邊有一個新建的國學館。精美的窗戶雕花,淡黃的木質地板,四周的牆上掛着各式各樣的京劇臉譜,讓國學館充滿了古香古色。國學館旁邊還有個噴水池,池子中間立起一座石碉,它的外形像一雙胖乎乎的小手。上面捧着一條翠綠的絲帶,周圍有幾本用紅瓦碉成的書本。水霧在陽光的照耀下,遠遠看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界裏。

再向前走就到了教學樓。她的牆壁是充滿活力的橙色,欄杆被漆成潔淨無比的白色,地面是色彩分明的藍色。加上欄杆花槽裏五顏六色的小花,蒼翠欲滴的小草,從上往下看,好像一個五彩斑斕的世界,給校園充滿了活力。

穿過教學樓,就來到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹,筆直的站在那裏。一陣微風吹來,樹葉嘩嘩作響,好像在說:“歡迎歡迎”。順着七彩的小路,就來到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一隻大腳,因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山,假山是由一層一層的頁岩堆積而成。上面種着一棵榕樹,雖然榕樹不大,可是,它的根牢牢地抓住了假山。透過岩石的縫隙,我可以看到,山頂那一棵榕樹的根插進細小的石縫裏,還有的直接穿過石頭,扎進泥土……

學校的美景無處不在,只要你用心去觀察就能發現美的地方!我愛我美麗的校園。

校園的美麗作文 篇40

我的校園非常美麗。春天鳥語花香,夏天綠樹成陰,秋天落葉滿地,冬天松樹挺立。

走進校園,撲入眼簾的是坐落在升旗臺正中央的孔子像,孔子像,威嚴聳立,給書香校園增添了幾分莊嚴。高高的旗杆上飄揚着鮮豔的五星紅旗,每週一我們都會在這,進行莊嚴的升旗儀式。

在往裏走些,就能看見我們的教學樓了。橙色的牆壁加上亮白色的條紋,和藍色剛勁有力的大字。在搭配上一塊塊嫩綠的草坪,使校園充滿活力。橙、白、藍、綠,構成校園一幅美麗的畫。走進我們的教室,最吸引人的就是貼在牆上的獎狀和格言了。一張張黃澄澄的獎狀譜寫着我們的勤勞與付出。而格言則時時提醒,我們要積極向上。我們的教室非常乾淨。明亮的窗戶裝着我們的讀書聲。整齊的課桌是我們的帆船,帶着我們在書香的海洋中盪漾。

最惹同學們喜愛的就是操場了。跑道旁種着一排芒果樹,在夏天就像一把把遮綠色的遮陽傘,爲同學們帶來陣陣陰涼。在樹下跑步,呼吸着新鮮空氣,令人神清氣爽。

而我最喜歡的還是四季如畫的生物園。春天,小草萌生出嫩芽;夏天,大樹爲我們帶來陣陣涼爽;秋天,秋姑娘給樹葉換上新衣服:有熱情似火的紅色,有豐收之色的橙色,還有生機勃勃的綠色。遠遠望去,就像是大自然送給我們一幅栩栩如生的油畫。冬天,同學們朗朗的讀書聲,融化了嚴寒。放學後常常能看見同學們嬉戲的身影,和聽到朗朗的讀書聲,給書香校園增添了幾分音韻。

還有古香古色的國學館。精緻的窗框,頗有文化氣息的木質地板。巨大的屏幕,讓人不禁讚歎科技的神奇之處。

我們的校園處處皆畫,處處皆美景,我爲能在這樣環境優美的百年名校學習而感到自豪。

校園的美麗作文 篇41

如果有人問我什麼地方最美麗,我會毫不猶豫地回答:“我們的校園!”

我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨,校園起初是靜寂的,隨着孩子們陸續到來,校園變得熱鬧起來,你聽,那是什麼聲音?原來那是孩子們朗朗的讀書聲,這書聲讓校園充滿了書香味,充滿了勃勃生機!

我的校園美在教學樓。它的牆由橙黃交縱的油漆粉刷而成,中間還鑲嵌着瓦藍瓦藍的玻璃,讓人看了有種溫暖、舒服的感覺。如果天氣睛朗,藍天白雲襯着我們高大美麗的教學樓,那簡直成了一幅最好看的畫。

我的校園美在操場。操場中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時,孩子們總會在這玩耍、嬉戲。整個操場上空迴盪着小朋友歡聲笑語。操場四周是紅白交錯的跑道。每當上體育課時,我們總在這跑步,這裏就成了我們的"運動天堂"。

我的校園美在樹木。操場四周都被樹木環繞着,有樟樹、玉蘭花樹。從遠處看,操場像是繫上了一條綠色的圍巾。操場後面種滿了銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把小扇子。秋天,它們就會變身爲調皮的小精靈。風伯伯吹口氣,它們就像一隻只金色的蝴蝶落在地上,給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會來這玩耍,就這樣,這裏成了我們的"嬉戲樂園"。

我的校園美在花壇。花壇中有一株小桂花樹,春天,桂花苞如同米粒般綻放,清鮮迷人的香味撲鼻而來。整個校園都沉浸在香味當中。花壇旁邊栽滿了花朵,你看,花朵千姿百態,五顏六色,山茶花白得如同瀑布濺出的水花;杜鵑花紅得像天空邊的晚霞;牽牛花也吹起了小喇叭……

這就是我美麗的校園!

校園的美麗作文 篇42

嗨!親愛的讀者,您好!我是這篇“我的美麗校園”裏的小主人公,下面讓我帶您走進我的校園—興華國小。

走進校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象,右手邊是一個水池,清澈的池水裏有幾條小金魚在快活地遊着。你看,它們遊得多開心啊!水池外面鋪有嫩綠的草地,小草給校園帶來了勃勃生機。在我的左手邊是一個保安室,保安叔叔每一天的職責就是不許外人進入校園。往裏走便是走廊了,哇!你必須會被驚呆的!嘴裏呼吸到的是新鮮的空氣,腳下踩到的是乾淨得像鏡面一樣的地面,讓人不忍下腳!走廊的左手邊是周鄧紀念室,裏面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事蹟;右手邊是科學宮,在那裏能夠讓同學們瞭解

美麗校園我所在的國小東華國小,它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會自覺的列這隊,迎着值周老師的微笑走進校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學大樓,大樓的兩側都設有方便於同學們上下的樓梯。教室裏寬敞明亮,桌椅排列有序,高年級的同學們在這舒適的環境裏每一天學習不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福!校園的右側有一個小花園,那裏綠樹成蔭,花草嬌麗動人.古代偉大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像莊嚴地站在圓子的中央,好像在對同學們說:“好好學習,長大了做一個對社會有用的人.”教學樓的後面有一個大操場,那裏設有好多的運功健身器材,有雙槓、吊環、鞦韆……

大家都很愛玩。每到課間或活動課時那裏自然成了學校最熱鬧的地方,同學們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毽子,他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就是我美麗的校園,在那裏將留下我童年最完美的記憶,我愛你東華國小!

校園的美麗作文 篇43

我邁着輕快的步伐來到了學校,突然,我停下了腳步,周圍的寧靜讓我感嘆:“啊!我美麗的校園!”

薄薄的霧氣籠罩着校園,像給校園蒙上一層輕紗。右側清流中學的標誌在霧氣中變得神祕。而原本壯麗雄偉的教學樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中。“嘰嘰,嘰嘰”鳥兒的叫聲喚醒了沉浸在寧靜中的我。在蔚藍的天空上,鳥兒的身影增添了一絲生氣。

我漫步在爬滿紫藤的石英建築上。石英雖摸起來凹凸不平,可是卻帶給我安心的感覺。紫藤已經泛黃。微風吹過我的臉頰,像是在撫摸我的臉。她帶過一絲清香,令我陶醉。我望着天空,霧氣已經被柔和地吹散,白雲悠閒地在空中散着步。我覺得是時候回到教室了,想着,跑回了班級,樹葉被我帶動着舞動起來。

正午的烈日照耀於校園的標誌上,楓葉已泛白,又一陣狂風吹過,楓葉,梧葉如同蝴蝶般在空中周旋,舞蹈,隨後靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時刻把!同學們都在操場上玩耍。陽光照在他們歡笑的臉上,校園內又多了一份活潑,可愛。

我不知不覺中來到了小花園。一棵不知名的樹吸引了我。它的每一個地方,包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路,讓我不禁感嘆它的頑強。

放學了,夕日的陽光被清澈的河水倒映了出來,綠葉上閃爍着陽光。同學們的笑聲和色彩繽紛的書包漸漸離開了校園,又一次的,校園被寂靜籠罩,大雁飛過,爲校園的一天畫了一個完美的句號。

校園的變化令人感到驚喜;校園的美麗令人感到愉悅;校園的神祕令人感到欣慰。啊!美麗的校園我愛你!

校園的美麗作文 篇44

在中國的南方有一個湖南省,省中有一個永州市,市中有一個縣, 縣中有一座學校,它的名字叫黎家坪一中,這是我們縣中最好的學校。

黎家坪一中的圍牆有倆米高,有三座校門,南面大門,北面有一座小門,西面也有一小門,沿着穿過大門的路一直往前走就到了科學樓,科學樓俗稱第二‘教學樓’這是全校最高的建築。科學樓的上面有電腦室,會議室,多媒體教室,生物和物理實驗室等多個重點教室都在這棟樓裏。這座樓有四層高,每一層都有三個教室,科學樓在我校的地位猶如太和殿在故宮博物院的地位,在科學樓的前面還有一個小操場是我們有大事件集會的專用場所。

科學樓的右下邊就是我們學生御用的樓層‘教學樓,教學樓是我們所有二年級和三年級共同學習的地方,這座樓也是四層樓。

教學樓的後面有一個小操場是我們二年級早上做操的地方,再後面就是食堂那裏最近有了飯桌和椅子。表面上看上去很高級,其實不是那麼一回事,因爲那上面經常被人踩,所以對我們來說那就是擺設好看而已。

雖然學校這些地方不太美麗,但是學校的綠色環保措施還是很好的,教學樓前面有一排桂花樹,每當輕風撫來時總會伴隨着陣陣花香令人心曠神怡,將人的睡意也一併吹散,而且學校的路的周圍也有棵棵青樹圍繞,到處都是青草,放眼望去滿眼大自然的顏色,這些地方很美,這是景色美。一中的教師也很美,大多數都是很年輕的,這是人美。在食堂人們不會插隊,洗碗的地方人們會自覺的排成隊,不會搶水這是心靈的美麗,在樓層的周圍有花壇和垃圾桶,這是擺設美。

雖然學校有些地方不太好,但是學校其他的地方是很美的,所以學校還是美麗的。

校園的美麗作文 篇45

我的校園是一個美麗的大家庭,這個大家庭處處充滿了生機。一年四季有各種美麗的景色。

春季,高大的榕樹像一位身經百戰的老將,而其他樹都自然而然的成爲了它的部下。柳樹那溫柔的“辮子”被清涼的春風吹拂着,擺動起來。緊接着,是姍姍來遲的春雨,它喚醒了許多埋在地下的小生靈,小生靈們一個個從土裏鑽出來,搖頭擺腦地探出頭來。一首春的歌謠就這樣敲響了。

夏季,炎熱的陽光烘烤着大操場。在這大烤爐裏,學校保安室旁邊的黑板樹顯得更加蒼翠,更加精神,陽光被黑板樹層層疊疊的樹葉過濾,爲我們遮擋着烤爐的熱情。它像一位彬彬有禮的紳士,更像一位保衛我們學校的領頭戰士。

秋季,蕭瑟的秋風好像要把我們校園裏的水分吸乾了。樹木沒有了往日的蒼翠茂盛,豔麗的花朵似乎害羞地躲了起來,不見了。楓樹上的葉片倒是和其他的樹不一樣,漸漸變紅了,紅得那樣光亮,那樣熱烈。整棵樹就像一團烈火,吸引着我們。

冬季,沒有了樹葉,枝頭空曠,沒有言語,所有的樹木只有一副冷峻的神情,學生們都換上了厚厚的大衣,他們的歡笑聲爲這死一般寂靜的冬天增添了許多快樂。一陣東風吹來,涼涼的。但是,冬天的體育課並不寒冷,同學們那炯炯有神的大眼睛已經告訴我,他們不怕寒冷,不會因爲寒冷而退縮。“加油……加油……”同學們的熱情讓這個冬天退去了寒冷的色彩,給校園帶了溫暖與快樂。

這就是我美麗的校園,也是一個溫馨的大家庭,我愛我的校園,也愛它一年四季處處充滿生機。

校園的美麗作文 篇46

“世界上並不缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”這句話一點都不假。在我們的新校園中就有許多的美麗等待着我們去發現。

當我們步入學校大門時,首先映入眼簾的就是那讀書長廊,長廊中有四塊展板,上面展出的有高年級學生出的手抄報,畫的圖畫等。展板旁邊有供我們休息的長凳和供我們下象棋的石桌和石凳。在長廊西面有一片翠綠的草坪,那小草綠得那麼自然,那麼可愛。草坪上有三隻有活力的梅花鹿,好像是一家三口。還有兩隻美麗的丹頂鶴,他們好像在舞蹈,又好像在比美,還像是在玩耍草坪的邊緣種着一些松樹,這裏真是美麗極了。

在長廊的南邊有一座小假山,在假山的南北兩邊各有一座雕塑,南邊雕了一條大魚,魚的身體是向上彎曲,尾巴向上翹起,上面坐着一個抱着一條小魚的小孩。北邊雕着一隻展翅欲飛的白天鵝,還有兩隻丹頂鶴,一隻低着頭,好像在欣賞自己美麗的倒影,另一隻向前望着。

而長廊的東邊有一片枝繁葉茂的楊樹林。夏天,他們那碧綠的葉子爲我們遮擋那灼熱的陽光;秋天,他們的葉子一片一片地飄落,猶如一隻只彩蝶在空中飛舞。在樹林中有小路和石凳石桌。在這裏,最引人注目的就是一隻只的小梅花鹿。走在最前面的鹿低着頭,大概在吃草吧,另一隻回過頭,看着後面的鹿,好像在說:“你們快點呀,再不快可就沒鮮草吃了!”真是可愛極了。

世界上並不缺少美,而是缺少一雙發現美得眼睛。真的是這樣,平時看着不起眼的景物,在仔細觀察後會變得格外的美。只要仔細觀察,美無處不在。

校園的美麗作文 篇47

我有一個美麗的校園,這個校園像一個花園,我們就在裏面快樂地學習,成長!她就是我的母校——長治市城區新華國小,美麗的校園。

走進校園,首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹,它們好象在列隊歡迎同學們的到來。再往前走是一跟高高的旗杆,屹立在校園正中央,上面飄揚着一面鮮豔的五星紅旗。每到星期一,同學們集會在旗杆下,看着紅旗伴着國歌冉冉升起。

紅旗的後面,就是高高的教學樓了,每天一至五年級的同學們就在裏面學習,考試,度過在學校的大部分時光。教學樓左右兩側是兩幢整潔而小巧的二層小樓,西小樓是老師辦公室,東小樓是六年級畢業班的教室。

教學樓東側是小禮堂,每次文藝表演,專家報告,家長會都在這裏舉行。體檢或打針也在這裏。

繞過教學樓,就來到了後操場。二節課後我們就在這裏做廣播體操;體育課也在這裏。後操場東北角是學校的花房,裏面養着許多美麗的花草,就像一個溫室花園。小房子旁邊是一個臺,同學們經常在上面玩遊戲。臺子的旁邊是小黑板,上面刊登着新華國小的驕傲。下雪後操場上一片銀白,那時是我們最快樂的時候,我們可以在操場上盡情的玩耍,嬉鬧。

春天,校園裏生機勃勃;夏天,校園裏枝繁葉茂;秋天,校園裏果實累累;冬天,校園裏銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上,校園裏書聲朗朗;上課了,同學們認真聽講,勤奮學習;下課後,我們在校園裏盡情玩耍。校園的一天忙碌充實。

九月份開學我們就將搬進東小樓了!我們也成畢業班了!面對這美麗的校園,不禁讓我感嘆:時間怎麼過得這麼快?我只想對她說:我愛你,母校!我愛你,新華!

校園的美麗作文 篇48

金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園裏,陶醉在美麗的景色之中。

我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。

還沒進校園,一陣微風夾雜着一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循着花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏着金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。

園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成羣結隊,在水中自由自在地徜徉遊嬉。湖中有三隻石雕的仙鶴,細長的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一隻低頭覓食,一隻昂首挺胸,一隻展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態。

園中還有可愛的小“動物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經成爲我們日日相伴的“鐵哥兒們”!

怎麼樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪國小校園來參觀。還有很多美景等着你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機喲!

校園的美麗作文 篇49

我的學校位於深圳市福田區的蓮花山畔,她一年四季生機勃勃,充滿了歡聲笑語,就像一個美麗的大花園。

走進學校大門,迎面就能看見一個很大的液晶顯示屏。屏幕上的電子鐘爲同學們精準報時,也好似在提醒着我們“一寸光陰一寸金”,時間是多麼的寶貴。屏幕下方有一個很大的方形魚缸,五顏六色的金魚在裏面快樂地遊着,每天上學看到它們就讓人倍感親切,感覺整個校園都變成了一個大家庭。繞過魚缸,就來到了我最愛的小操場。

小操場正中有一個圓形的花壇。擡眼一望,花壇中央一棵四層樓高的榕樹映入眼簾,茂密的枝葉像一把巨大的傘,爲我們抵擋住了炎炎夏日的熱浪,陰雨綿綿的溼氣,和瑟瑟冬日裏的陣陣寒風。晴朗的日子裏,陽光從交叉重疊的枝丫間灑下斑斑點點的碎影,給活潑的校園增添了幾分靜謐。有時,一陣微風拂過層層疊疊的綠葉,發出“沙沙”的聲音,再伴上同學們郎朗的讀書聲,校園裏便像正在演奏着舒緩的輕音樂。

“叮——叮——”下課鈴聲響起,同學們三五成羣地從教室裏出來,原本寂靜的校園一下子變成了同學們嬉戲的樂園。榕樹就像一個慈祥的老爺爺,靜靜地站在那裏,微笑地看着我們歡樂地玩耍。樹下的花壇裏開滿了映山紅,粉紅的、枚紅的、紫紅的……有的含苞欲放,似乎還沒有做好準備;有的花枝招展,高高地昂起頭等待人們的欣賞;它們形態各異,但都精神飽滿,在大樹的保護下健康成長。

絢麗多彩的花壇散發出沁人心脾的芳香,鬱鬱蔥蔥的樹木映襯着綠茵茵的草地……這樣的校園怎麼能不招人喜愛呢?

校園的美麗作文 篇50

我們的校園

走進大門,一直前走,在右拐,就來到了我們的學校的明星“操場”!

操場是由紅綠相間的塑膠做成的。雖然操場很漂亮,卻常常被許多一二年級的小朋友給破壞,害得學校要花錢修操場,也害得我們也不能做操和鍛鍊了。真希望大家以後能愛護操場。

繞過操場,上了樓,便來到了我們的走廊,一到三年級的走廊是寬很多的,而且這個地方是黃的,那個地方是紅的。只有四年級的走廊最小,只有黃色,不過,因爲這樣,我們就可以在三四樓玩。

走進大門,往前走,再左拐,就來到了我們校園的運動場:小花園,我們的學校後門的小花園是多麼好玩,小朋友大朋友都可以在這鍛鍊身體,這裏鍛鍊身體的地方很多。你也可以去哦!

我們的校園真美好!

美麗的校園

我去觀察了後花園裏的植物朋友們,春姐姐用溫柔的雙手給它們穿上了“新衣裳”:鬱蘭花的花朵開了,一層層皮從天上掉了下來,在空中翩翩起舞,像蝴蝶一樣多姿多彩;迎春花見春姐姐來了,露出了燦爛的笑臉,黃黃的花瓣襯托着白色的花蕊裏面卻有幾個“小圓球”;一些不知名的樹木已經露出點點嫩芽,顯得非常鮮嫩青綠......

我又來到了中央花園,發現山茶花已經開了不少了,一朵朵像是展開的雨傘,中間的花蕊在花瓣姐姐的保護下悄悄地探出腦袋;玫瑰花卻羞答答的展開了自己美麗的身影,彷彿在小聲的說:“我漂亮嗎?”可惜的是,柳樹和銀杏樹還沒穿上“新衣裳”,要是穿上了,我們的後花園和中央花園會更加生機勃勃!

我愛我的學校,更愛校園裏兩座大花園!

校園的美麗作文 篇51

我的學校裏有一個小園,名叫桃李園。想找到它並不難,只要從學校南門進入,向北穿過主教學樓,再向北穿過操場,就看到桃李園了。

迎面是一道月亮門,由光滑的、灰色和黑色磚板砌成,門厚約七寸,高約五六十寸,看起來十分高大。門洞正上方掛着一塊牌匾,是黑底金邊的,上邊用紅墨書“桃李園”三字,是非常正宗的楷體毛筆字,與門一起看,頗有些“偉丈夫”的意思。

再向裏邊,沿着一條石磚小路走,在正方形的園裏,西北、東南、西南、東北方向各有一塊方形草地。四塊地都用灌木圍起來,中間是草地有些草地上栽着幾棵差不多兩米高的小樹,偶爾在人眼中添些綠色的裝飾。西北的那塊草地上,有一塊細而長的、表面光滑的“三中石”,橘色與淡黃色相間,像一座陡峭的小山,指向天空。東北方向的草地上栽着一顆有四五層樓高的大樹,邊上用矮石牆圍着,據別人說:這樹該有二十多年壽命了。東南方向的草地上,立着一座孔子像,這位“孔老先生”身着寬大袍子,戴着一頂小帽子似的冠,左腰間一把佩劍,身高偉岸,面容慈祥,向前攤開雙手,好像正要說出富有哲理的話來。

每到夏天,枝繁葉茂,蘊藏無限生機。樹木的枝葉間偶爾會有一些細而亮的蛛絲,結成一張張小巧、漂亮的網。園中到處有蟬鳴,可是很微弱。遷徙的鳥們自南向北飛回,發出得意的“啊啊”的鳴叫聲。陽光溫暖,草地漸綠,小草們使勁向上鑽將它們嫩綠的草尖與青綠的莖展現在人們面前。秋天時,葉子們都像一個個翩翩起舞的舞者一樣,在風中飄搖,最後落到地上,交由值日生打掃。蟲子們也不再爭相鳴叫了,鳥們也在秋中、秋末向南飛去,去過冬了。

桃李園實在是我們的學校裏的一個亮點。

校園的美麗作文 篇52

我們的校園風景如詩如畫,是個美麗的地方。

大操場是校園裏最美的地方。操場被一條小河環繞着,水波盪漾。在陽光的照射下,水波就像一面面小鏡子反射着陽光,波光粼粼。操場的東邊是兩棟教學樓。教學樓像兩個穿着紅色鑲白邊的大衣相對聳立的巨人。

操場的北邊有兩棵全校最美麗的植物——大榕樹。榕樹枝葉茂密,像綠絨大傘。它長着粗壯的枝幹,細細長長的呼吸根從枝幹上往下長,一直垂落到地面,很像老爺爺的鬍子,非常有趣。

校園裏另一個美麗的地方就是——色彩地帶。色彩地帶是模仿古代的迴廊的造型,沿着教學樓建造。它的木質結構充滿了古色古香的韻味,頂部使用了極具現代感的有機玻璃。陽光可以透過玻璃讓待在長廊的人感覺很亮堂,很舒服。走廊的牆壁上安裝了一個“READ”的空心字母書架。每一個字母都可以擺放很多圖書,讓坐在長廊上的人可以輕鬆拿取閱讀。長廊的對面是一面宣傳牆。牆上就會看到色彩絢麗的宣傳畫。

校園裏還有一個美麗的地方就是南北教學樓之間的小池塘。圓圓的小池塘中間有一座假山。小池塘裏有許多小魚悠哉地游來游去。小池塘的旁邊長着一棵有兩層樓高的桂花樹,所以我叫這個小池塘爲桂花池。每年秋天,桂花樹上的桂花會隨風飄落,紛紛落入水中,就像下起了陣陣芬芳的桂花雨。如果這時候,你把手放入池水中,輕輕撥動池水,就會掀起美麗的“桂花浪”。這時,你不但可以欣賞到浪花的晶瑩剔透,似乎還能聞到落在池塘裏桂花的香氣。

啊!多麼美麗的校園,多麼可愛的地方。

校園的美麗作文 篇53

我的家鄉在黎城,我愛家鄉的高樓大廈,我愛家鄉的山川景物,我更愛我的學校——城內國小。

走進校園,展現在你面前的是前後兩座高大的教學大樓,樓頂上“城內國小”四個鎏金大字格外醒目,教室寬敞明亮,白色的牆壁下圍了一條綠色的牆裙,在白色的天花板上掛着一盞盞明亮的日光燈,教室裏整齊地擺放着桌椅。每個班還配了一臺電視機,爲我們及時瞭解新聞帶來了很大的方便。在改建的教學樓上,還設有語音室、微機室、實驗室、閱覽室……我們經常在這裏看書,搞實驗……,樓下一座五星紅旗迎風招展。

教學樓前面有兩個小花壇,一年四季花兒競相開放,什麼菊花呀、玫瑰呀、月季呀……真是五彩繽紛。花香飄過操場,飄向教室,也飄進我們的心田,令人陶醉。你看那夏季的雞冠花,高高聳立着,顯得格外有精神,蝴蝶蜜蜂在上面飛舞。冬天大雪紛飛的日子裏,只有臘梅頑強傲放着。

過了前面的兩座教學樓,來到一個寬敞的大操場,這是供全校900多名同學做操、集合、運動的好地方。四周一排排高大的樹木像衛士一樣守衛着校園。那綠油油的草地又給美麗的校園,增添了幾分姿色。操場周圍是一個400米的橢園形跑道,在左面是乒乓球檯,右面有單杆、雙杆等體育設施。

我們在這美麗的校園內學習,增長知識。學校就像一個神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開啓我們心靈的窗戶,把我們領進知識海洋。啊!學校給我的童年帶來了幸福和歡樂。

我愛我的祖國,我愛我的家鄉,我更愛我的學校!

校園的美麗作文 篇54

,是美的享受,是棟樑的聚集地,是未來花朵的歡樂。

我們校園雖然佈置簡單,但卻可以令人陶醉,不願離開。

一進大門,便可以發現一塊鮮紅大理石板,上面是幾個蒼勁有力的金色大字:吳家山一小,在陽光下閃閃發光。往右邊看,便是門房了,住在這,默默地爲我們,爲校園無私地奉獻着。

再走幾步,那美麗的小池塘便映入你的眼簾了。白天,她換上透明的衣裙,任魚寶寶在她懷裏嬉戲,時不時微風拂來,她便扭動腰身,使自己變得更嫵媚動人。夕陽西下,陽光也送了她一件金衣,她穿上閃閃發光,魚兒彷彿也被她迷倒,靜靜臥倒在水池裏,欣賞這美麗動人的人間奇景。晚上,星姑姑也偷偷跑出來了,她便換上了一件星光閃閃的禮服,迎接星姑娘。小魚兒們呢?白天嬉戲累了,此刻正熟睡着呢!噓,小聲點,我們走吧!

小池邊是一個古色古香的小亭子,們可喜歡它了!一下課,們便一陣風似的,坐入亭中。淘氣點的同學在亭中玩着手語遊戲,亭中不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。文靜的小姑娘手中隨時帶着一本厚厚的《格列佛遊記》,坐在亭中全神貫注地吸收這本書的內容。

再往前走幾十步,幾十級臺階便出現在眼前。上了臺階,你絕對驚呆了:天啊!這到底是山呢,還是呢?雷達山與連爲一體,一片綠色,給人視覺上很大的享受。雷達山與小池一般變化多端:,百花齊放,山彷彿成了一塊花綠色地毯;,綠樹成蔭,山彷彿成了……

當我再次深情地望着她——我美麗的校園時,我多麼想呼叫:我美麗的校園,我愛您!

校園的美麗作文 篇55

我的校園至德國小,風景如畫,美不勝收。

春天,小草探出頭來,好奇地看着世界。花兒都競相開放,五顏六色,發出沁人心脾的香味,令人心曠神怡。蜜蜂聞到了這香氣,都爭先恐後地飛來採蜜,一隻只燕子在天空中飛來飛去,嘴裏“嘰嘰喳喳”地叫着,好像在報告着春天的喜訊呢!下課時,操場上頓時熱鬧非凡,同學們有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在丟手絹大家都玩得不亦樂乎。

夏天,一棵棵大樟樹枝繁葉茂,好像一頂頂撐開的綠絨大傘。知了在樹上呻吟着,好像在說“熱死了!熱死了!”同學們在樹下有的在專心致志地下棋,有的在快樂地跳繩,還有的在聊天在惠德園有一座四季青做的迷宮,從上面看着像一個綠色二維碼。迷宮前的池子裏有兩座假山,池子裏還有一些紅色的魚,它們在池子裏時而玩捉迷藏,時而追逐打鬧,時而鑽出水面吐出各種泡泡。池子裏的荷花,像亭亭玉立的姑娘。

秋天,一棵棵楓樹的葉子遠看像熊熊燃燒的大火,近看像一隻只可愛的小手掌,熱情地向我們招手。一陣秋風吹來,銀杏樹好像一隻只翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去。竹子被風吹得沙沙作響,好像在竊竊私語。美術老師帶領着同學們來收集樹葉,做樹葉貼畫。

冬天,下起了鵝毛大雪。大地一片銀裝素裹。下課了,同學們像出籠的鳥兒奔向操場。有的在打雪仗,有的在堆雪人,雖然同學們都大汗淋漓,但玩得開心不已。這時,教室裏傳來了琅琅書聲,那是校園裏最美的樂曲。

這就是我的校園,一個充滿生機、歡聲笑語的地方。它是我們成長的樂園,也是我們智慧的搖籃。

校園的美麗作文 篇56

我有一個十分美麗的校園,它一年四季春、夏、秋、冬都十分美麗,我們門學校最美的要數花壇和電子的大門了。

我們學校前方有一個電子大門,一按一個按鈕,這個電子大門就會自動開關,有了這個,我們學生的出入就方便多了。電子門前面的山水畫也十分美麗,裏面有一個湖,湖邊有石頭,還有一棵棵柳樹,還有一個漂亮的小村莊,整體看,真是美極了。

我們教學大樓前面有花壇,花壇裏面有許多花,春天來臨時,首先開的是迎春花,金黃色的花在春風的吹拂下長得十分美麗,風吹的花朵輕輕搖擺,好象是在風中翩翩其舞,又像是一個個同學們的笑臉,還像是它在和我們招手,迎春花凋謝之後,百花爭豔,有黃、紅色的美人嬌,有像雞冠子的雞冠花,這雞冠花好象一隻一隻大公雞在花壇裏尋找食物,只能看見雞冠,美人蕉的葉子十分大,像荷葉一樣大……

夏天不知不覺的來了,雖然沒有春天的花多,但是也很美的,花壇裏盛開着玫瑰花,早晨的露珠還沒有化成輕煙時,玫瑰花瓣上有着滴滴露珠,陽光一照閃閃發光,把玫瑰花打扮得十分漂亮,像是一個漂亮的小女孩在花壇裏。

夏天人不知鬼不覺的的走了,秋天又來了,樹的葉子變黃了,有的樹葉紛紛落了下來,菊花有開放了,整個花壇又成了菊花的天下,菊花也有不同的顏色,十分漂亮。

冬天,一場雪過後,樹枝上又有了白色的花,雖然這不是真正的花,但是它也是十分的美麗。

我們學校一年四季都十分美,只要一走近學校,就有花的清香,我十分喜歡我美麗的校園。

校園的美麗作文 篇57

我們的學校——君山路國小,坐落在棗莊市市中區君山中路?她是一所美麗的學校,不信就隨我參觀一下吧!

學校坐南朝北,校名是由著名書法家王學仲先生題寫的,剛勁有力?

進了大門,迎面就是辦公樓,與後面的教學樓由走廊相連?樓廳內儼然是壁畫大展室,各類圖畫都是用瓷磚拼成的,清潔耐用?這邊是《三字經》,那邊是各地名勝;左邊是世界名人與名言,右邊則是中國先聖及教誨,中國地圖與萬里長城圖相向而立?辦公樓和教學樓之間的走廊兩側,有花壇,有草坪,最吸引你眼球的則是一個精緻的小池塘,滿池荷花綻放,真是一個令人愜意的小小的天井院?

所有的教室都整齊劃一,桌凳整潔,地板一塵不染,前面是黑板,後面是板報?彩屏及配備齊全的電化教學設施,教室兩側各懸掛三幅勵志名言,激勵學生努力奮進?

再到操場參觀一下吧?教學樓的後面就是操場,新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒野?開運動會時,運動員在跑道上生龍活虎,同學們不由得鼓掌叫好,“友誼第一,比賽第二”的聲音還在耳邊迴盪……跑道的中間排列了六對籃球架,周圍遍佈了許多的乒乓球桌和健身器材,同學們可以在那裏盡情地玩耍?

我真笨!竟忘記向你介紹我們的宣傳欄了?校園的西側排了二三十米長的宣傳櫥窗,學校狀況?教學情況和學生的活動,還有各類榮譽照片,全都在玻璃窗裏跳躍?我的照片也在那裏湊熱鬧,你能找到它嗎?

怎麼樣,我們的校園美麗吧?歡迎你再來參觀,我會戴着紅領巾站在校門口等你哦!

校園的美麗作文 篇58

我們的校園十分美麗,只要你一走進,你肯定會不住的讚歎:“真美啊!”當然,再美的校園也要“美容”的??

今天,校長髮下“命令”讓我們準備“大掃除”我們馬上行動起來了。

有些同學除雜草、有些同學撿樹葉、有些同學撿紙、有些同學掃地、有些同學負責除掉污泥溝的土、還有些同學在除害蟲。男同學果然身手不凡,看見一條大毛毛蟲,我們女同學都響得尖叫起來,男同學卻三下五除二地把那條蟲子解決了。除污泥溝的同學很快地把一盆盆、一桶桶污泥清出來。1個多小時過去了,雖然大家累得滿頭大汗,衣服上也沾了許多泥,但污泥溝終於被我們清除乾淨了。

日輪當午,本來涼爽宜人的樹林也變得熱烘烘的,樹木低下了腦袋,鳥兒停止了歌唱,蟋蟀停止了彈琴。同學們個個汗流浹背,老師吩咐我們休息一會兒,等一下再繼續幹。

我們休息好了,又鼓足了幹勁,熱火朝天地幹了起來,時間流逝得真快,可是同學們幹得也快,不一會兒雜草拔完了,樹葉撿完了,紙撿完了,地也掃完了。通過老師檢查後,我們完成了這項“任務”。

不知怎地,同學們都穿上了“奇裝異服”個個都“土”裏“土”氣的。我擡頭一看??一棵棵小草探着頭向四周張望,空氣是那麼清新、溼潤,還帶着小草噴出的淡淡的香味。大樹似乎也像我們一樣精神十足,它挺起了胸膛,讓辛勤的同學們在樹下乘涼。

皇天不負苦心人,同學們用辛勤的汗水換來的是乾乾淨淨的校園,校園那整潔的環境給人帶來一種舒適而又清靜的感覺,使同學們忘記了剛纔的疲憊。

我們的校園真美啊!