有關學生的責任作文彙總八篇

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的學生的責任作文9篇,歡迎大家分享。

有關學生的責任作文彙總八篇

學生的責任作文 篇1

老師,一直是學生們的燈塔,指向標,他們的責任是把同學們從無知的大海中引向知識的彼岸。學生,一直是老師們的希望和驕傲,他們的責任是在老師的指引下,駛出那片無知的大海,登上知識的峯頂。

讀過了《送東陽馬生序》,才知道,寧濂處在那麼貧困的境地之中,還能專心致志地學習,我們更有責任學好每一課,慎聽老師的教誨,這是我們的責任,這是我們必須要做到的!

有些同學認爲:什麼責任,自己吃好喝好用好就行了,上學也就是多少學點知識,認識幾個同學,找點樂子罷了。我們學的是陶淵明,我們不追求榮華富貴哈,真可笑,真可悲!好一個安貧樂道!試想一下,如果每個人對自己都不負責,那就沒有知識淵博的人才了,長此以往,我們的國家就會衰落!那裏,你們還怎麼去安貧樂道呢?

對自己負責,我們的責任是:forChinaupstudy!我們必須擔起自己應該擔當的作爲一個莘莘學子,應該擔當的責任。同學們,讓我們一起努力吧,爲了我們共同的責任!

學生的責任作文 篇2

在汶川地震發生後,一個名字叫範美忠的都江堰普通教師引起了人們的關注。與那些不顧及自己生命來保住學生的性命的老師相比,範美忠最大的關注點則在於在面對危險時他暴露了人的本性,或者說不叫人的本性,而是人性中最弱的一點。範美忠並不把自己的行爲定位爲道德的缺陷,反而將自己的行爲說是成提供給社會作爲分析道德與人性的案例。“範跑跑”也許並不是個別現象,卻被很多人當作是個例來研究。

人性與責任在危難時該如何抉擇或者說是否有必要來抉擇?不禁讓人想到在地震中報道的另一條新聞:在地震中有這樣一對夫妻,在地震發生時丈夫只大喊了一聲“地震了”便獨自跑到樓下,等他安全時纔想到妻子,轉而去救自己的妻子。在這個小事情上,我們看到了丈夫第一次的舉動體現了人性,而當他返回的那一刻,他已將責任看終於生命,原來責任可以如此高貴。

正如很多人所說的那樣:解放軍的職責就是在國家遇到困難時來保衛國家和人民的安穩;醫生的職責就是救死扶傷;教師的職責就是教書育人.....每個人都是社會中羣體中的個人,彼此互相依賴互相幫助。解放軍不能因爲隨時而來的餘震而畏縮不前,醫生也不能因爲大災過後必有大疫而不履行救死扶傷的責任;而作爲一個老師,當一羣學生把你當成是一個信賴者,當一羣家長把你當成是孩子的保護者時,你卻獨自逃脫。每個人都有最人性的一面,就像一個即將餓死的乞丐不會因爲另一個也飢餓的人放棄自己獲得的食物一樣,可貴的是他可以在維繫自己的生命的同時分一半或者幾分之一去救助另一個生命,前者是人性,而後者是責任,一份對社會、對同伴的責任。

在大家還在討論教師職責時,一條由陝西省漢中市勉縣教育局6月2日出臺的一條新規定引起了更多人的參與討論:今年大學聯考期間,碰上餘震發生時,在場的3名監考老師要負責考場內考生的疏散工作,不能先於學生撤離考場。監考老師都要保證將全部學生疏散完畢後方能離開,違反規定者將遭到停職或開除的處理。迎合了即將進行中的大學聯考。而現在,當我們再來想由事件本身所引出的這個規定時,不禁覺得用法律法規等形式來限制或制止住的行爲可能也就體現不出人性與責任了。

學生的責任作文 篇3

人們總說:“天下興亡,匹夫有責。”呱呱落地的嬰兒也揹負着一個責任。責任,不論年齡。如果你問我什麼是責任,我會不假思索的回答你:責任就是對自己所做過的事情負責。

這個世界上有許多你不得不去做的事情,那就是責任。是的,試想一下一個人失去責任會怎樣?一個人失去了責任就等於失去了靈魂,失去了人生,失去了光彩。那一次,我沒有從責任身邊擦肩而過,我抓住了,就那一次……

伴着小鳥的歌聲,我起牀了,拿着籃球高高興興地向籃球場走去。走出門,擡頭仰望,萬里無雲,公園的花清香嫋嫋,我心情大好,手中的籃球也被我情不自禁地拍打了起來……

“嘶、”不好,興奮至極,結果……把鄰居家玻璃打碎了。我目瞪口呆,望着蕩起的球和已碎的玻璃,待回過神來時,想的只是“三十六計,走爲上計”我腦子一片空白,撒腿就跑。回到房間,心裏砰然一震,才知道自己做了一件很白癡的事,此時,窗外的小鳥吱吱喳喳的,鬧得我的心更亂,天氣也越來越差。

次日,我經過一個晚上的思想鬥爭,終於決定承認自己的錯誤,於是我拽着自己的零用錢向鄰居道歉並賠償。最終獲得了鄰居的原諒,唯一一個原因是我有責任感。走出鄰居家門後,我感概萬千!使得,做人最重要的是責任,如果沒有責任,那麼你就是一個失敗者。所以,讓我們每個人心中擁有責任吧,那世界將會更美好!

學生的責任作文 篇4

“一”一個聲音從操場傳出,只見十幾個人圍成一圈,集體向右轉。“四”,同學們又手忙腳亂了,反應快的趕快向前走一步,反應慢的還在左看右看,搞不清狀況,突然就被後面的“動力火車”撞了一下。“哦”觀衆們大聲歡呼,那些被撞的人只好乖乖認栽,在衆目睽睽下,舉手鞠躬,大聲道歉。這是幹什麼?這是我們1103班在玩“勇於承擔責任”的體驗遊戲。

這個遊戲,不禁讓人想起這兩天的勞動。在勞動期間,我們班負責到掃整個學校,每一個人都有自己的責任區。但是,有的人做得非常好,甚至被提出了表揚;有的人做得很不好,甚至被通報批評。其實要做好很容易,只要認真地去做。還有的人這樣爲自己辯解:“什麼!我幫了一上午的忙,搞得我腳都酸了,反而還打了一個B。”對於這樣的人,只有一個解釋,那就是不懂得負責。因爲他從未想過,本來老師給他安排的就是一份責任,難道我們就不能認認真真將這份責任完成好再去幫助他人嗎?更有甚者,一做完衛生,就跑到別處去乘涼、玩耍,絲毫不顧自己的責任。

小小的遊戲和勞動告訴了我們,責任心離我們不遠,只要認認真真地承擔自己的責任,完成好自己的任務,這就是責任。

學生的責任作文 篇5

人生須知負責任的苦處,才能知道盡責的樂趣。——題記

小草被暴風雨襲倒,是對生存的責任使它重新昂首,面對朝陽。

雲霧被狂風所吹散,是對萬物的責任使它重新聚集,灑下甘霖。

我們,作爲祖國的未來,民族的希望,21世紀的接班人,“責任"又是什麼呢?帶着這個難題,我穿越時空,觀看歷史。我要扣問屈原,岳飛,扣問魯迅,周總理。

歷史的車輪帶我來到了古代。

我來到汩羅江畔,只見一人仰天長嘆:“舉世皆濁我獨清,衆人皆醉我獨醒。”江風拂起你如鬢的鬢髮,你步履艱難的走着。你爲報祖國,跋涉千山萬水,獻出滿腔熱枕。面對奸臣的誣陷,懷王的不解,又有誰明白你心中交織着的生與責任的苦楚呢!但你清楚地知道,肩上擔負的不僅是先王的囑託,更是拯救楚國的責任。最終你爲責任而自沉汩羅,九死而無悔。你爲責任而上下求索,著就了三千《楚辭》和傳世《離騷》。千年糉子的香甜,是你生命意義的延伸。

夕陽如血,那身披紅色戰袍的是你嗎,岳飛?你本可以掩耳塞聽,遠離金戈鐵馬的殺戮之聲;無視“白骨蔽於野,千里無雞鳴”的悽慘之景。你可以選擇過着“採菊東籬下,悠然見南山”的安逸生活。可你卻不願愧對宋國千百萬黎民,選擇精忠報國,浴血沙場。“三十功名塵與土,八千里路雲和月”不應該是你的真實寫照嗎?你那以天下爲己任的寬闊胸襟塑造了永恆的英雄形象,你的責任感激勵着千百萬後人。

歷史的車輪滾滾向前,我隨它來到了近代。

黑暗吞沒了整個宇宙,所有人都在沉睡。只有你—魯迅,在冥冥黑暗中點亮希望的火種;在破敗不堪的國土上嘶啞的歌唱。你把一支支柔弱無力的.筆化作一把把剛硬的匕首,義無反顧向黑暗開戰。正是因爲你對民族榮譽的責任感,喚醒了一大批正在沉睡的中國人。

周總理從小心繫民族,立下“爲中華之崛起而讀書”的志向。民族振興,是他對國家的責任。責任,使他成就了一番偉業,受到中國人民乃至世界人民的尊敬和敬仰。

我恍然大悟。對於這些仁人志士來說,責任是精神支柱,是民族的精魂。他們堅守這一道德與法律的生命座標,撐起了華夏一片明淨的藍天,留下一個個清晰的文明圖騰!作爲21世紀接班人的我們,責任是肩負起鑄造民族輝煌的重任,用自己掌握的科學文化爲祖國的建設增光添彩!

堅守責任吧!朋友。生命因責任而異彩紛呈,生命因負責而光芒四射。

學生的責任作文 篇6

一個獲得成功的人必然具備某些條件。其中之意是責任感。

固然,聰明、才智、學識、機緣等等,都是促成一個人獲得成功的必要因素;但假如缺乏了責任感,他仍是不會獲得成功的。

一個沒有責任感的人,在工作時一定不會認真,對他的工作是否有成績也不會喊細心地去檢討,也不願去承擔這工作成敗的後果。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿之處,在上級面前也很容易獲得通過,甚至由於他的聰明圓滑,長於應酬,還可獲得加薪或升級。但只因他缺少一種真正的責任感,日久天長,他的工作總難免因一再的疏漏而發生不良的後果。他由聰明圓滑而得來的信任也必不能維持久長。

我們相信,一個人即使聰明才智差一點,但假如他肯對工作負責,獲得成功得計會也必定比只有聰明才智而無責任感得人要多。

對工作需要有責任感,對學業亦然。特別是對自己真正有興趣,而打算做爲終身事業的有關課程,更是要認真負責的去研讀。單是用功,並不一定是有責任感。用功有時是爲了考試,爲了名次,爲了學位或虛榮;真正的責任感應該是爲了自己求知。爲學業能做到這一點,學問就變成樂趣了。

一個人的責任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現出他的忠誠與負責。我們看一個人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來;是否守時;當他有錯誤的時候,師傅勇於承認,立刻彌補;還是希圖狡賴,委過別人,這不僅反映一個人的品德,也可預卜一個人的成敗。

當你一天工作完了之後,你是否習慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項習慣,你就是一個負責的人了。因爲惟有在檢討之後,你纔可以發現錯誤或疏漏,纔可及時去改正,或做下次工作的參考。事後的檢討是進步的來源,它並不是要你去做無益的追悔,而是要你從中獲得可貴的經驗。

對於工作,一時的熱忱容易,持久的熱忱困難。短暫的獲得成功容易,持續的獲得成功困難。必須時時求新,日日求進,避免自足自滿。能夠把工作視爲與自己榮辱相關,禍福與共,纔是真正瞭解獲得成功之樂的人。

學生的責任作文 篇7

這個暑假真是出奇的熱,天空好像燒着了一樣,到處白晃晃的。陽臺外面,樹啊,花啊都乾癟癟的,耷拉着腦袋。蟬不知躲在哪裏,只聽見外面一片刺耳的蟬鳴聲,好像熱瘋了似的。

我躲在空調房裏,看着外面的景象,心裏暗自慶幸。我想:不知道天會這麼熱,也不知道要熱到什麼時候。還好不要出門,否則真是太可怕了。

躲在家裏看了會兒書,我覺得有點無聊,就跑到窗戶邊往外看。都快下午4點了,外面還 是那亮晃晃的景象,我看見樓下小區靠西邊的路旁,一排高大的冬青樹都已經被曬黃了葉子,一排焦黃的冬青樹一抖一抖的,好像在說:“好渴啊,好熱啊,誰能給我澆點水?”

這時候,我突然看見在小區的角上,有一個帶着大草帽,穿着一件深藍色襯衫的大伯,正在給冬青樹搭遮陽棚、澆水哩!只見他一手拿着一根又細又長的竹竿,一手把一塊黑色的網紗放在竹竿上,接着踮起腳尖,把黑網紗披在樹枝上,把樹遮住,讓後再用兩根竿子撐住網紗,固定好。這樣冬青樹就在陰涼下,不用擔心熱了。

然後,他拿出一個小水槍,對準冬青樹一股腦地噴去,嘩啦啦,水槍裏的水爭先恐後地一擁而上,冬青樹喝飽了水,開心極了。晶瑩的露珠亮閃閃發光,好像一眨一眨的小眼睛,在向大伯道謝。這個大熱天出來澆水的好心人到底是誰呢?我拿出望遠鏡仔細一看,原來這個大伯正是小區裏的一個保安叔叔。

我想:正因爲有這樣認真負責的人,我們的小區才能保持優美的環境。而這個世界上,不正是由於有這些辛勤的勞動者,纔會這麼美好、和諧嗎?

現在我最想對他們說的一句話就是:謝謝你們,是你們讓世界變得更美好,你們辛苦了!我要向你們學習,把你們作爲榜樣,將來成爲一個負責任的人,爲世界做出自己的貢獻!

學生的責任作文 篇8

每個人都有自己的工作崗位,有責任心的也不少。

每天我們上學放學,都會看見交警叔叔揮舞着雙手,指揮交通。夏天,天氣炎熱,交警站在烈日的照射下,汗流浹背指揮交通,不能到樹蔭下乘涼,沒有打太陽傘;冬天,天氣寒冷,交警頂着寒風,冒着大雪指揮交通。他們一絲不苟,就是再熱再冷也堅守崗位,這,就是責任。

在醫院裏,我們總能看見忙個不停的白衣天使。他們不分晝夜地爲病人進行搶救,護理。有時他們一連工作幾個小時,甚至幾天!他們冒着被傳染的生命危險,毫不害怕,從死神手中奪回一個又一個的生命,而犧牲自己,這就是責任。

道路上,樓梯口,都能看見環衛工人的身影。當我們丟下垃圾,他們就會立即把垃圾掃進垃圾箱。他們早出晚歸,辛勤地勞動着,但是,每每過年,到了12點,他們卻不能與家人度過,而是走出家門,到街道上清理人們放煙火留下的廢物。很晚才能回家,這就是責任。

凡事都要有責任心,如果大家都帶着責任心去做事,生活就會更美好 。