在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫假山的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫假山的作文 篇1
一進學校的大門，那假山迎面可見。它一年四季總是那麼青綠、美麗。
春天，繁花似錦、綠草如茵，樹木綻放出新生的嫩芽；小草弟弟從大地媽媽的被子裏鑽出頭來呼吸着新鮮空氣；花兒妹妹綻開微笑的臉蛋；蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。
夏天，驕陽似火、樹木蔥籠。空氣可悶熱了！知了趴在樹上不停的叫着：“知了，知了。”同學們都結伴到假山旁邊的樹下玩耍、讀書，這時候假山裏的小噴泉就噴出水來爲同學們解熱。小噴泉裏的水順着假山的峭壁上飛瀉下來，真像是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”啊！
秋天，秋高氣爽、楓葉似火。一陣陣涼風從遠處吹來。花兒差不多都要枯了，只有菊花在秋風中傲然地開着。
冬天白雪皚皚、大雪紛飛。小草弟弟、花兒妹妹和葉子寶寶都鑽進了雪姐姐那暖和的被子。
假山上怪石嶙峋像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態萬千。假山裏的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；假山裏的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在盪漾；假山裏的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。假山水利的魚油的成羣結隊地在水底穿梭；有的魚兒在水底歡快地嬉戲。
我愛學校的假山！
描寫假山的作文 篇2
我的家鄉在甘肅省臨澤縣，縣城中央有一片生態園林———頤和綠苑。順着彎彎曲曲的石子小路一直走到園林深處，一座假山就會出現在你面前，這座假山雖然不大但非常美觀，我給它起名“花果山、水簾洞”。
“花果山”造型奇特，山勢險峻，它的正面很像一張獅了的嘴。每當夏天，它的平頂頭上就會有一面水簾珠傾斜流下，使那張“獅子嘴”若隱若現，讓人暇想許多。花果山兩側各有一個洞，一到流水的季節，水就會從那兩條通道彎曲迴轉。假山右側山得山腰裏有一棵仙果樹，樹上一個個的仙果紅彤彤、水靈靈，特別招人喜愛。
步入頤和綠苑，就會給人一種入詩入畫的感覺，假山就像一顆璀璨的明珠點綴在綠苑深處，給綠苑增添了許多神祕色彩，給小朋友們帶來了更多的歡樂。
我愛家鄉的頤和綠苑，更愛美麗的假山！
描寫假山的作文 篇3
走進學校大門，向前走50米，就來到植物園門口，那裏是個美麗的地方。
走進幽靜的植物園，那裏環境幽雅，樹葉成陰，像一把撐開的巨傘，有些地方還漏下斑斑點點細碎的日影。綠樹鮮花掩映的植物園裏散發着一股幽幽的清香，同學們陶醉在這植物園裏，得到美的享受。
假山在植物園裏的正中間，它像一個正中間，它像一個正在站崗的士兵，手持長槍，保護着植物園裏的花草，它從不休息，無論是炎炎夏日，還是凜冽寒風，它一樣很威武很鎮靜地站着。
假山下面的水真清啊，清得可以看見水地的沙石，假山下面的水真多水泡啊，是從石頭縫裏鑽出來的。剛開始水泡很小，搖晃着越升越高，水泡也越來越大，最後在水面綻開，在撲哧一笑中消失了。
啊！假山下面的水爲假山增添了許多生機，我愛植物園裏的花草，更愛守在植物園裏的假山。
描寫假山的作文 篇4
我家鄉的嬉水公園有一座假山，雖然它很小，但是我很喜歡。
假山的風景非常優美。一到春天，山上開滿了金黃的迎春花、粉紅的桃花和雪白的杏花，把假山裝扮得花枝招展，五彩繽紛。沿着彎彎曲曲的小路走上去，芬芳撲鼻，令人陶醉。夏天，大自然這個魔術師又給假山披上了綠油油的外衣。山頂上有一個紅色的兩層樓的小亭子，順着窄窄的樓梯爬上去，放眼遠眺，整個嬉水公園的美景盡收眼底，非常放鬆。我和媽媽經常在亭子裏遊玩。
亭子下面有一個小水池，水多的時候會嘩啦嘩啦的流下去，形成一片小瀑布，還可以給花草樹木澆澆水。水池乾涸的時候，我喜歡跳到裏面玩，很有趣。
假山上有很多奇形怪狀的石頭，我特別喜歡在這些大大小小的石頭縫裏鑽來鑽去。每次爬山的時候，我都特意選擇一些很陡的地方爬，像只猴子一樣從這塊石頭跳到那塊石頭，想象自己是在荒島上探險。等我衝破重重難關到達山頂時，常常累得大汗淋漓，衣服上、手上都髒兮兮的，但我仍然很高興。
嬉水公園的假山給我帶來了多少樂趣啊，我非常喜歡它！
描寫假山的作文 篇5
在我居住的院子裏有一座假山，只要你走進居住區，就可以看見這座美麗的假山了。
它是用假山石堆砌成的，遠遠看過去，有各種各樣的圖 案，有的像仙人指路，有的像猴子觀海，還有的像大象喝水。看，那裏有一塊小石頭，像是一輛小汽車正駛向“長江大橋”，橋下面有一個洞，多麼像水簾洞啊！我 彷彿看見了齊天大聖正帶領它的猴子猴孫在捉迷藏、玩遊戲……
橋上面有一條水泥做的彎彎曲曲的小路，一會兒向左彎，一會兒向右彎，一會兒又鑽過山洞，通向山 頂，曲折的通向山頂。山頂上有兩座高低不平的亭子，高的亭子裏面有一塊小石頭，彷彿是一位白髮蒼蒼的老爺爺在裏面休息。
聽爸爸說這座假山下面以前有水，水裏有小蝌蚪和金魚，他們在裏面游泳、嬉戲；現在水乾枯了，金錢和小蝌蚪沒有了，但是它依然那麼美麗。
這座假山給我們帶來了不少樂趣，春天我們在假山旁種花，夏天，我們在假山下納涼，秋天我們在假山旁捉迷藏，冬天我們在假山旁堆雪人、打雪仗。
我愛這座美麗的假山，更愛我的家鄉。
描寫假山的作文 篇6
一走進我們的校園，令你最注意的就是我們校園裏的假山。
這座假山小巧玲瓏，它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻着“凌雲峯”三個大字，遠遠望去，怪石嶙絢，參次錯落，挺拔峻秀，情趣宜人。
假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底邊，端座着一個袖珍小亭，幾株不知名的花草將它團團圍住，日光隔了濃密的花草照下來，亭院裏便落下參差斑駁的陰影，螞蟻邁着輕快的步伐忙碌着，蝴蝶和花兒翩翩起舞。
假山中央有一條蜿蜒而下的水流，細水潺潺，輕輕落入池裏嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚。
走進細看，假山各部分的樣子都不相同。或像一頭靜靜蹲着的小象，或像一頭在沙漠中踱步的駱駝，又似蒼鷹展翅高飛，或有點獅身人面像的味道，有如獅子昂首挺立，……真是移步換景，隨角度的不同而讓人浮想連篇。
假山周圍，環繞着橢圓形的水池，池水清澈見底，池裏荷花嫋娜地開着的；睡蓮下面是是脈脈的流水，遮住了玩耍的魚兒，一條曲折的小石子路包圍着水池，這是一條熱鬧的路，同學總愛在這裏玩耍。假山四面，長着些楊柳和一些不知道名字的樹，蓊蓊鬱鬱的。
真水繞假山，假山映真水，這座假山真是給校園增添了許多情趣！
描寫假山的作文 篇7
在公園的東門向北幾十米的地方，有一座假山，它由石頭堆砌而成。
在春天，桃樹開花了，小草變綠了，柳樹吐出了新嫩芽……各有各的特色。這座假山並不示弱，雖然它只是一座假山，但它下面的水可以“幫”它。那水清澈見底，可愛的小金魚在裏面歡快的游來游去，荷葉和荷花綠的綠，粉的粉。這下，假山成了公園裏最引人注目的景點。
在夏天，炎熱而火辣的太陽把大地烤的非常熱，每個人都在喘氣冒汗，寵物狗則吐着舌頭散熱。這時，假山對他們伸出援手，讓他們來它的下面乘涼。
在秋天，這座假山成了一個頑皮好奇的小遊客，瞪大閃亮的眼睛，好奇地看着麻雀怎樣唱歌，金黃的楓葉怎樣舞蹈，大雁怎樣排成“人”字形飛翔……
在冬天，冬姑娘帶着禮物來到了人間，她送給假山一件白毛衣，它穿上後，顯得潔白而美麗。雖然公園裏死氣沉沉，但現仍然有人在公園裏，他們忍着寒氣，沒人知道他們爲什麼而來，那正是爲了假山而來！
假山出盡了風光，它在公園裏是最引人的景點。是的，它就是這樣的一座山，一座給人帶來快樂的假山。
描寫假山的作文 篇8
闊別兩個多月，學校的院子一角多了一座小小的假山，山約一人多高，前面還有一個半圓形的小池。
假山雖系人工所造，但凹凸不平的表面和陡峭的石壁仍充滿奇趣。水流形成的小瀑布從山壁傾瀉而下，只是站在旁邊，就能感覺到水的清涼。
假山前面的魚池裏，靜靜地臥着幾株睡蓮，還有一羣小金魚，在水下嬉戲。希望不要有好事之人把魚釣走，擾了這安寧靜美的景色。穿梭在荷葉間的魚讓我想起了前人的樂府詩：“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”這樣的文字直白如畫，彷彿也沒有什麼特別的深意，但讀起來脣齒之間有獨特的清脆聲音，或許這就是詩歌的建築美吧，整齊的文字，一眼看過去就賞心悅目。
暌違校園風光，除了這假山和小小池塘，一切彷彿沒有什麼變化。或許變化的正是我們自己，再度回到校園，教室門口掛着的牌子換了，班級沒有變，年級卻升高了一級。不由便想起王陽明的詩句：“山石猶有理，山木猶有枝。人生非木石，別久寧無思。”
一年年，景色見證人事的流變，無聲無息間年華流逝。
描寫假山的作文 篇9
學校有一座美麗的假山。
假山上的石頭形態各異。有的像天鵝張開了潔白的翅膀飛向藍藍的天空；有的像大馬一樣擡起前腿，朝着天空嘶鳴；還有的像一隻淘氣的小猴子，坐在地上，歪着身子，低着頭，津津有味的啃着手中的蜜桃……
假山兩邊各有一座八角小亭子，紅色的柱子上刻着詩，亭子上還有一個黃色葫蘆，亭子裏有石桌石凳，坐在上面讀書十分的悠閒，有古人的味道。
圍繞着假山的是一個小小的池塘，池塘裏種着睡蓮花，每到夏天，睡蓮花便從水裏露出粉紅色的笑臉，一朵比一朵美麗，爭奇鬥豔，像給假山穿上了一件美麗的裙子。池塘裏還養着小魚，那些黑色的小魚在荷葉下自由自在的穿梭，一有人來，更是箭一般鑽進洞裏，真像穿着黑色衣服的劍客一樣。
假山前有兩顆雪松，一年四季都是綠色的，像兩個忠誠的衛士守衛着假山。
我和小夥伴們經常會繞着假山的欄杆一圈一圈的走，看荷花，看小魚，看陽光照射下波光粼粼的水面……看得心情舒暢，一天學習的勞累都飛到九天上了！
描寫假山的作文 篇10
我們的校園時一個美景如畫，充滿詩情畫意的地方，但是我今天要介紹校園的美景是我們校園的假山。
假山的底面是一個圓形水池，瞧！水池裏面有什麼？哦！原來水池裏面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪，看！那是什麼？原來是一條小魚，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極了！
假山上面有一個亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個角，下面有四個紅紅的柱子，亭子裏面做了兩個白髮蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無論外面有多少人在吵，他們都聽不進去，亭子旁邊還有一個紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆釦子！水車旁邊還有一棵小松樹呢，美極了！
春天到了，假山周圍的花壇裏開滿了紅彤彤的茶花。特別是秋天到來的時候，剛入校門，一股香氣撲鼻而來，原來是幾株龐大的桂花樹，綠油油的葉子中間藏着許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。
啊，這就是我們校園的嘉善，多麼美麗啊，讓人總是忍不住多看一眼！
描寫假山的作文 篇11
在我們美麗的校園裏，有一座漂亮的假山，它位於大操場的一角。
遠遠望去，最大的那個假山就像是父親，他左手摸着鬍鬚，右手拉着最小的那座假山。最小的那座假山就像是他的兒子，一雙明亮的眼睛好奇地探索着未知的世界。第二大的那座假山像母親，她長着一頭綠綠的短髮，用慈祥的目光看着兒子，真是一幅溫馨的畫面呀。
走近一看，原來父親的鬍鬚是沒發芽的爬山虎構成的，兒子的眼睛是石頭因風化而形成的，母親的頭髮是發芽的爬山虎構成的，真是一座奇特的假山啊！
清水從假山上流下來，衝出了一個小石道。水在小石道里流，時而寬時而窄，時而緩時而急，水聲也時時變換調子，像在演奏一首優美的曲子。水從假山流到魚池裏，水草隨着水波擺動，彷彿一個個快樂的音符。小魚在水草之間捉迷藏，紅的、黃的、白紅相間的，給這池水增添了跳躍的色彩。
微風吹過魚池，飄下斑斑點點的花。啊，原來是魚池旁的梅花，紅彤彤的看起來十分嬌豔。
奇特的假山、生氣勃勃的魚池，再加上一點兒嬌豔的紅梅，校園的一角真美麗啊！
描寫假山的作文 篇12
從兒童公園的大門往裏走，你就會看見一座假山，這就是一個又美麗又好玩的地方。
走近假山，首先映入眼簾的就是一座鐵索橋，它就是由許多木板組成的，走上去晃晃悠悠的，走過橋便到了假山的洞口。這座山就是由許多形狀各異的大石頭組成的，有的像小鹿，有點像頭牛，還有的像人形……假山裏高低不平的路面走起來讓人小心翼翼。小朋友們最喜歡在這裏捉迷藏，有時候從這個洞口出去能爬到山頂，可有時候鑽出山洞卻發現無路可走，我們把這裏當成了迷宮，喊着叫着，玩得非常開心。
假山的四周都種滿了花草，四季都能聞到醉人的花香。春天有粉紅的桃花，嫩黃的迎春花；夏天，池塘裏開滿了荷花；秋天，臘梅香氣撲鼻，讓人流連忘返。站在假山頂上，我看着四周鬱鬱蔥蔥的景色，還有腳下假山的倒影，我感覺自己就就是一位仙人，微風吹來，水面一動，假山的影子一會兒像頭驢，一會兒像猴子，一會兒像條巨大的魚……它們彷彿都在熱情地向我打招呼呢！
兒童公園的假山真美啊！
描寫假山的作文 篇13
校園裏最美的風景，我個人喜歡的，非體育館旁邊的假山莫屬了。
假山千奇百怪，形狀各異。其中有一座，從正面看上去，就像一條大黃狗。大黃狗蹲坐在地上，兩個小石洞就像略帶憂鬱的眼睛，是在等待着離家的主人還是因丟失了肉骨頭？奇了，從假山的左邊看，那大黃狗居然變成了像一隻隨時準備升空翱翔的雄鷹，彷彿天下盡在它的掌控，鐵爪下全是它的獵物！若是你從假山的右邊看過去，你會驚奇地發現，這個角度，怎麼看，都覺得是一隻大公雞，它低頭悠哉悠哉地在尋找着食物，跟左邊鷹的雄心壯志完全不同。越看越有趣，當我站在假山的後方，哈哈，居然像只可愛的小白兔，彷彿在草地上蹦蹦跳跳。
假山的中部有一股永不停歇的小瀑布，“嘩啦啦”的水流聲讓整個假山都熱鬧起來。那銀白色的水珠在陽光的照射下，閃閃發亮，彷彿是仙女姐姐織的錦緞。水流衝到水池，衝起了無數的浪花，向外面不斷地盪漾開去。然後，環繞着不大的圓池，流轉循環。一片樹葉在微波里漂着，愜意得很。水池裏有各種顏色亮麗，肥肥胖胖的錦鯉。它們在自由自在的游來游去，和假山相映成趣。
我喜歡這裏的一石一景，它給校園增添了別樣的生機。
描寫假山的作文 篇14
我的爺爺今年70歲了，他特別喜歡收集各種各樣、形態各異的石頭，用它們來做各種造型的假山。爺爺家裏的假山非常多，它們有的放在陽臺，有的放在客廳，有的放在書房，還有的放在臥室。
我最喜歡擺放在客廳和陽臺的兩座假山。客廳裏的那座假山是由灰褐色的石頭組成的，有着連綿起伏、高低不平的山峯，峯頂是尖尖的，彷彿要插入雲霄。爺爺在放假山的盤子里加點水，再放幾顆鵝卵石，頓時，一條清澈見底的湖泊展現在眼前，那些小石子呢，就好像一顆一顆晶瑩的寶石。遠遠望去，還真像我去過的黃山啊！
陽臺上的那座假山，山底下有一座小巧玲瓏的橋，半山腰處有一所可愛的小房子，山頂上有一個四隻角都翹起來的小亭子，一前一後的兩座山峯上分別有兩座寶塔，假山的四周還種植着銅錢草。媽媽告訴我，這個假山在她小時候就擺放在劉莊的老家了，上面的小橋、小房子、小亭子和寶塔，都是爺爺親手粘上去的。
每次到爺爺家，我最喜歡看這些假山了，它們給我帶來了大自然的生活樂趣。
描寫假山的作文 篇15
我的學校風景優美，可是最迷人的還是那座立在水池上的假山。
在操場的西面，有一座小水池，上面立着一座美麗的假山，假山危縫兀立，凹凸不平，山上放着幾個疊起來的木桶，每個桶上有一個孔，從兩個小山澗裏流出的水，就這樣一個一個流着，最後流到一個大鐵盤中，遠遠望去像一條銀鏈，美麗極了！裏面遊着幾隻活潑可愛的小金魚，一隻追着一隻，還不時越出水面，濺起的水花徑上拋，好像一隻盛開的白蓮。
在假山裏，放着一棵小松樹，在一個樹蔭裏，隱藏着一隻小松鼠媽媽，它的尾巴往上翹，背上還有一隻可愛的小松鼠，正在摘着樹上的松果；在一片長滿草地上，有一隻母鹿，它躺在草地上，在喂一隻剛剛出生的小鹿；另一邊，還有一隻小白兔，它手上拿着一個胡蘿蔔，用白色的大板牙在津津有味地吃着，可愛極了。
在兩座大山之間，有一個小亭子，上面藍藍的瓦片，紅漆的柱子，聳立在一片高山中，裏面站着一位詩人，正在喝酒，好像李白在寫着詩，草地上有兩隻青蛙，到了夜晚，它們就在唱着夜曲，給寧靜的校園增添了許多喧鬧。
這就是校園的假山，它給校園增添了無限生機。
描寫假山的作文 篇16
每天清晨，當我一走進校園，向左看，映入眼簾的總是那奇峯羅列、怪石嶙峋而又秀美如畫的美景假山。
那假山是淺棕色，非常秀麗、壯觀，假山的最上面是一隻非常招人喜愛的白鷺，它渾身雪白，翅膀尾部點綴着一絲黑色，像穿着一身華麗的晚禮服，上面繡着黑色的寶石，十分鮮豔，它昂着頭，挺着胸，似乎隨時就要展翅飛翔，預示着我們三小的孩子們隨時都要展開夢想的翅膀飛向人生的大舞臺。假山的中央是一座格外精緻美麗的小亭子，它想讓我們忙碌的孩子們停下腳步，好好休息，來欣賞美景。在亭子的左下方，有一位帶斗笠的老人，他和藹可親，面帶笑容，搭着手環顧四周，彷彿在觀賞着美麗的校園，又彷彿關注着同學們的快樂成長。
假山的底部是潺潺流動的溪水，整池溪水清澈見底，從上面向下看，可以看到五彩的鵝卵石鋪滿底部，好多調皮的魚兒正嬉戲遊玩，它們在假山洞裏鑽來鑽去，四處追逐，好像在捉迷藏似的，有趣極了，看得我們心神嚮往，也想參與其中。
我們校園的美景還有很多，遠遠不止這些，我堅信我們的校園一定會變得更加美麗壯觀、可愛可親，我喜歡我美麗的校園，更喜歡這裏的老師和同學、這裏的一切。
描寫假山的作文 篇17
春天到了，春天是一個既美妙又美麗的季節，樹木花草在春季生長、發芽。
走進校園首先映入眼簾的是我們美麗壯觀的教學樓。教室前方的花壇裏栽種了許多花兒，錯落有致，紅綠相間，美麗的映山紅有的還是花骨朵，有的開得十分鮮豔，露出了細長的花蕊。
最吸引我的還是學校的假山池，它像一位亭亭玉立的仙子站在教學樓的東北一角。走近假山池，它是由白色瓷磚砌成的圓形池，假山池裏的水清澈見底，撫摸池水，清涼極了！“咦！紅色的小金魚，有好幾只呢。”我的歡呼聲嚇跑了小魚，它們躲到了假山的石頭縫裏，不見了。水面上漂浮着一些青苔，仔細往水裏瞧，有時還能看到烏龜呢！這座假山屹立在池水中間，高大約有兩米，它是形態各異，大小不一的石頭組成，上面最大的一塊石頭上寫着“求真求趣”四個好色的大字。假山的石頭縫裏還長出了蔥綠的松柏。
假山的周圍有高大的香樟樹，有綠色的楓樹和紅楓，還有長得像傘狀的樹，這棵樹很特別，樹枝幹像一把大傘向下張開，上面的葉子好像是秋天落光了，到了春天新長出來的，仔細看葉子跟香椿芽很像。假山公園前面有一簇一簇的側柏，我喜歡和同學們在這裏捉迷藏，這裏總能聽到我們的歡聲笑語。
我愛校園的假山池。
描寫假山的作文 篇18
我的學校不怎麼出名，但是在全校人的心中是最美的。尤其是那座假山。
我們學校的假山在校中心，從校門一進去就可以看到。假山的頂端有一個用土做成的小塔，最引人注目。
假山是座落在水裏的，我們學校的門衛還特意放了幾條魚在裏面，一年級的小朋友一下課都去看那幾條魚。如果有領導來了，假山中的“仙女”就會翩翩起舞，其實就是噴泉。
我們現在已經入秋了，但是假山中的蓮花各個都在爭奇鬥豔，爭的不亦樂乎。有的時候，一年級的學生會站在周圍的“圍牆”上，這時門衛會讓他們趕緊下來，因爲這樣有可能掉進去。
春天的時候，有些蝴蝶會在假山上面“睡覺”，有時候“牀位”還不夠了呢！有些蝸牛也會在假山上睡大覺。
夏天時，有些魚還被門衛放到假山裏洗個“涼水澡”，這些魚還會給那些正在爭奇鬥豔的蓮花“加油”。
秋天，在假山周圍的石頭上會長一些草，這時門衛會拿起他的鐮刀把草割了。
冬天，雪姑娘怕假山會“着涼”，特意叫雪娃娃給它織一件羊毛羽絨服，有些雪還會在水裏“游泳”。
這就是我們學校的假山，一個與衆不同的假山！
描寫假山的作文 篇19
我們的校園裏有高大粗壯的扁桃樹，有知識豐富的文化長廊，還有潔白如玉的梨花……但是，最令我流連忘返的，還是校園西側的假山。
遠看假山，它很壯觀，危峯兀立，怪石嶙峋，那些怪石中有的像一位駝背老爺爺，有的像一支巨大的鉛筆，還有的像一隻討人喜歡的烏龜，美麗極了；近看假山它很高，彷彿像懸崖，特別的陡峭。
假山上有一座涼亭，那涼亭非常漂亮，彷彿有幾個人坐在裏面說着話。假山底下的水車，不停地轉動，就像遊樂場裏的摩天輪一樣。假山上的那座小橋，雖然小，但也很美麗，彎彎的，把一座大假山和一塊石頭連接在一起。假山中間有一石縫，溪水從石縫裏涌出來，形成瀑布，發出“嘩啦嘩啦”的流水聲，那美麗的景緻真讓人讚不絕口！
假山下的溪水真靜啊，靜得讓你看不到有一點兒波紋；假山下的水真清啊，清得可以看見沉入水中的落葉；溪水中還有一些小魚，它們你一言我一語的，爭論個沒完沒了……
這樣的假山矗立在這樣柔美的水上，這樣的水環繞着這樣的山，真美啊！我愛我的校園，更愛校園中的假山！
描寫假山的作文 篇20
學校的樓下有一座美麗的假山。
進入鐵門，首先映入眼簾的就是這座美麗的假山。假山是由許多不規則的石頭堆積而成的，碧綠的青苔鋪滿了整個假山，就像是給假山穿上了一件綠油油的衣裳。
假山上面還長着許多美麗的小花，最顯眼的還是會開出黃色花朵的迎春花。迎春花碧綠的枝條長長的，都垂到假山下面去了。花的旁邊是一棵又高又大的樹，像一位戰士立在那裏。當風吹過時，它會發出沙沙的響聲，好像在說：“同學們，上課了！”
假山上有一座用木頭做的水車，在水的幫助下，水車不停地轉動着。水落下去發出嘩嘩的響聲，而水車下面的洞就彷彿是水簾洞一般。
假山旁邊有一座古樸的涼亭，這裏是我們孩子快樂的天堂。同學們喜歡在這裏玩耍、嬉戲。在夏天的時候，這裏是個乘涼的好去處呢！
假山的下面是一個小池塘。塘裏的水清澈見底。不用仔細瞧，一眼就可以看到水底有許多不同顏色的魚，黑色，紅色，金色……特別可愛。池塘裏還散落着一些圓圓的小荷葉。它們在夏天的時候會開出美麗的荷花，令人賞心悅目！
這座假山的景色可真美啊！
描寫假山的作文 篇21
我的學校，就像一座美麗的大花園。他有不畏嚴寒的松樹；奇麗挺秀的樟樹；還有各色的花……可是，我最喜歡的還是那小巧玲瓏的假山。
假山是石頭雕刻出來的，他的做工十分精緻。他雖沒有廬山“橫看成嶺側成峯”的氣勢，可也別有一番風味。他嶙峋的山石真險啊，上面長滿了青苔，如果你能變小到假山上去，一不小心就會栽到下來；他嶙峋的山石真奇啊，像一隻正在捕食的獅子，而他的食物就是假山旁的魚兒；他嶙峋的山石真綠啊，他身上的青苔，就像一件嶄新的綠衣服。假山上有一個涼亭，涼亭裏坐着一個老人，正在釣着湖裏的魚。而它長長的釣魚線，打破了池裏的平靜，引來了無數的魚兒來玩耍。魚兒有的蹦起來，呼吸新鮮空氣；有的身體一半浮出水面，好像在和我們招手；有的在湖裏轉圈圈，互相追逐，嬉戲，好像沒有一點煩惱。湖水十分清，可以看見湖底的鵝卵石，在陽光的照射下，湖面五光十色，假山倒映在水中，使湖面更加美麗。
這樣的水圍繞着這樣的山，這樣的山被着這樣的水倒映着，加上魚兒嬉戲，嶙峋的山石，彷彿是人間仙境。
描寫假山的作文 篇22
我們學校有一個可愛的小假山，它可漂亮了！
假山上有幾株小草。春天，小草、小樹長出了許多的葉子，有的像孔雀開屏，有的像頭髮一樣直垂到地面，有的像一把小傘小魚兒都在這個“小傘”下乘涼呢！
假山下有一個小水池，水池裏有很多活潑可愛的小魚兒，小魚兒把假山下的洞穴當作自己的家了，它們在那裏嬉戲、玩鬧，還和我們玩起了捉迷藏呢！多有趣的小魚兒呀！
小假山下有個大洞，我們叫它“水簾洞”，每次陽光明媚的照耀着水簾洞時，我就彷彿看見了一道絢麗多彩的彩虹。
假山上還有幾個小模型，有釣魚的老爺爺，他每次都很悠閒地、靜靜的在釣魚。當然，還有展翅高飛的白鷺和下期的老人等等等等。
下課了，同學們都去小假山旁邊玩耍，小魚兒見了，連忙擺着尾巴、吐着泡泡遊走了。我好像聽見它說：“他們好吵啊！就不能安靜一點嗎？”
小假山遠看就像一座仙女峯，看像一棵挺拔的松樹，它一年四季都是綠油油的，真美！尤其是下雨時，像一幅朦朧的畫卷，非常秀氣。
小假山是校園的一處美景，我希望更多的人會喜歡它！喜歡我們校園裏的小假山。
描寫假山的作文 篇23
從生態公園的大門往裏走，你就會看見一座假山，這是一個又美麗又好玩的地方。
走近假山，首先映入眼簾的是一座鐵索橋，它是由許多木板組成的，走上去晃晃悠悠的，走過橋便到了假山的洞口。這座山是由許多形狀各異的大石頭組成的，有的像小鹿，有點像頭牛，還有的像人形……假山裏高低不平的路面走起來讓人小心翼翼。小朋友們最喜歡在這裏捉迷藏，有時候從這個洞口出去能爬到山頂，可有時候鑽出山洞卻發現無路可走，我們把這裏當成了迷宮，喊着叫着，玩得非常開心。
假山的周邊都種滿了花草，四季都能聞到醉人的花香。春天有粉紅的桃花，嫩黃的迎春花；夏天，池塘裏開滿了荷花；秋天，臘梅香氣撲鼻，讓人流連忘返。站在假山頂上，我看着周邊鬱鬱蔥蔥的景色，還有腳下假山的倒影，我感覺自己就是一位仙人，微風吹來，水面一動，假山的影子一會兒像頭驢，一會兒像猴子，一會兒像條巨大的魚……它們彷彿都在熱情地向我打招呼呢！
生態公園的假山真美啊！
描寫假山的作文 篇24
在我們學校，有一座假山。假山在側門的對面，走進校門，我一眼就可以看見這座雄偉而美麗的假山。
假山的石頭有的像一頭威武的獅子，有的像一隻可愛的小老鼠，還有的像一名巨人，守衛着學校......真是千姿百態。也許是長年溼潤的緣故吧，假山上長着一片青苔。假山中間有一塊長方形的石頭，上面刻着兩個紅色的大字：競秀。它鼓勵全校師生努力奮鬥，看誰最優秀。假山是灰褐色的，在假山的上面，有一座石梯，沿着石梯上去，就可以到達山頂。假山上種着許多小樹，那翠綠的樹枝垂了下來，微風一吹，樹枝搖擺着，好看極了、美麗極了！假山下原來有一個小水池，可惜現在水乾了。聽大姐姐說，以前水池裏還有許許多多的可愛小金魚呢。我想：如果現在還有金魚的話，那該有多好啊！假山是同學們下課休息的好去處，每到下課，同學們便三三兩兩地跑到假山旁邊的石頭上看書、玩耍。假山上有許多攀藤的植物，遠遠望去，好象假山披上了一件綠色的外衣。
我愛這美麗的假山，更愛我們的校園。
描寫假山的作文 篇25
我們家的院子裏，有一個小小的公園，公園裏主要的建築物是一個假山，雖然假山特別小，但它成了孩子們最大的樂趣。
春天，孩子們來到假山小孩玩過家家，大孩就做草帽，到處歡歌笑語到處充滿着孩子的聲音，到處充滿着活潑機靈。
夏天，孩子們跑到假山上，因爲站在假山上會有一種涼爽的感覺，假山挨着湖，假山上還有一股股的水流衝下來，孩子們脫了鞋站在水中，水流好似千萬條銀白色小魚直衝下來，孩子們在小魚上踩來踩去，望互相身上灑水，不一會兒，孩子們的腿上衣服上便滿是水了，孩子們一玩兒就是半天，家長不來叫絕不回去。
秋天，孩子們迫不及待的跑到小橋上，那幾塊饅頭去喂小魚因爲這是這一年中最後一次見小魚了，小魚也迫不及待的搶，因爲這是這一年中最後一次吃到孩子的魚食了。
冬天，一片片雪花落到假山上，灰石頭成了巧克力，白雪好似鋪在巧克力上面的奶油，小草在雪底下睡了，可幾根頑皮的小草把頭伸了出來，在風中翩翩起舞，又好像是奶油巧克力蛋糕上的蠟燭，讓人看了就眼饞。
假山雖小，可假山卻是孩子們最大的樂趣。
描寫假山的作文 篇26
早上，我和唐坤姚還有洋洋來到清華園玩。
從清華園門口出發，來到假山旁邊，看見假山下面有一個池塘，那裏的水清澈見底。那裏的魚兒上串下跳。蓮花展開自己的葉子，更別說假山了，山頂一處彩霞，陽光多麼燦爛，比那粗壯又高的山漂亮極了，並且他還會從高高的山中間噴出多姿多彩的浪花，真是美極了。一看到這山我就有了一種感覺，那山的樣子真是太美妙了，我靜靜的看着那山的一舉一動，山深深吸引了我的夥伴，還吸引了許許多多的人，有人在戲水中玩耍，有人上到山頂照相。突然下起了濛濛細雨，我和夥伴在雨棚避雨。過了一會兒雨停了天上出現了七種顏色的彩虹。我們很驚訝，沒想到彩虹比彩霞還美麗。
我突然想起了一件事情，還有一個祕密通道，什麼祕密通道呢？就是假山有一個通道，可以通往山頂的祕密隧道，我叫大家一個一個的來，過了十分鐘，終於全部到達了山頂。
我和夥伴來到了河邊看見一條很大的魚，想抓住大魚的一個小夥伴踩着了泥巴，滑倒後掉進了河裏他嘻嘻哈哈的笑，我們也跟着他笑，他沒有抓住大魚，但是抓住了小魚。
今天真是愉快的一天。
描寫假山的作文 篇27
一進入我們美麗的校園，首先映入眼簾的是造型別致的假山。假如你走近一看，就會發現一座大的旁邊還有座小假山。
假山上的石頭很奇特，它不像普通的石頭那樣大大的，厚厚的，或圓或方，棱角尖尖的。張老師告訴我們這種石頭叫作“太湖石”。我想：校園裏假山上的石頭難道是從遙遠的太湖裏來的。假山上的石頭是由千奇百怪的石頭組成的。有一塊石頭像一隻老鷹的頭，沒準，等一會兒它就會鑽進水裏吃魚呢。最頂上有一塊非常大的石頭，它很像一個大公雞頭，而且嘴巴也是張開的，應該是在叫還沒有睡醒的人起來幹活吧。假山上的石縫裏有許多不知名的小草，還有許多仙人掌從裏面探出了腦袋，它們給假山增添了許多生機。
假山周圍有許多灌木叢，裏面有我們最喜歡的杜鵑花，灌木叢的顏色有四種，一種是紫色，一種是黃色，一種是紫紅色，一種是翠綠色，像是給假山穿上了五顏六色的花裙子。
我愛我們學校的假山和灌木叢，我相信會有更多的人來喜歡它們，去愛護它們。
描寫假山的作文 篇28
我們的學校風景美如畫，有高大雄偉的科教大樓，有多姿多彩的小花園，還有充滿文化氣息的文化長廊……但我最喜歡的是美麗的假山池。
我愛奔騰不息的長江，我愛波瀾壯闊的大海，但我更愛那假山池裏歡快活潑的池水。池水真靜啊！靜得像一面鏡子；池水真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠，閃爍着美麗的光澤；池水真活啊！微風習習，水面漾起層層波紋，可愛的小魚在水中追逐、打鬧，快活地游來游去。
我愛峯巒雄偉的珠穆朗瑪峯，我愛危峯兀立的喜馬拉雅山，但我更愛形態萬千的假山。你瞧，最大的那座假山像那肥頭大耳的豬八戒，一手捧着西瓜，在那津津有味地吃着，眼睛四處張望，生怕別人跟它搶了似的；而左邊的那座就像緊跟在後的彬彬有禮的唐僧，他雙手合攏，閉着眼睛正在念經；後面的那座則像聰明機靈的孫悟空在高空中騰雲駕霧，左手拿着金箍棒，在觀察前方……
這樣的山襯托着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的山，再加上山間綠樹紅花，引來蝴蝶和蜻蜓，真是：“穿峽蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。”
描寫假山的作文 篇29
假山！在來往不息的車流人流旁邊的一個小院中佇立着。並不大，建築也稱不上稀奇。
這是聽了一位朋友對它談論了一些腥味後，我特意觀察它後對其模樣的概述。我爲什麼會對它產生興趣的呢？那是因爲它建在一個並不是十分恰當建造它的一個單位的小院中，而且是花了近兩百萬的造價！兩百萬能爲多少時下依然貧困的人做多少實事啊！可是沒有人去做，而是拿兩百萬去造一個無所謂有的假山！造假山有什麼用？好看嗎？實用嗎？而且用料的石頭還得從大老遠的外省採購，這其中有什麼貓膩不明而了。
今天！在這裏不僅僅是譴責造這座假山的單位或個別人。不爲人民謀福，不爲社會謀利。而是巧借名目中飽私囊。更要強烈譴責類似於造假山的這種社會上普遍存在的現象。依靠一個堂而皇之的理由，大撈特撈！這些人得給他們取個外號叫社會撈撈。
勞動人民的眼睛是雪亮的！不要存有僥倖心裏，不然就不會有東窗事發一詞了！如果每個重要的人物，都能爲社會做一件好事，或許人民的生活會更加美好，如果每個不重要的人物，也能爲社會做一件好事，可能我們的社會會更加合諧。
描寫假山的作文 篇30
我家後面不遠處有一座假山。一條清澈見底的小溪環繞着山底流過。一二年級的時候我經常和幾個要好的同學去那裏玩耍。
每當一踏進假山，就有一股熟悉的感覺涌上心頭，那些不愉快的事就像被這溪水沖刷過一樣，瞬間消失得無影無蹤。
往裏走，大自然的氣息環抱着我，綠樹、青草、野花籠罩着我。蝴蝶在花間翩翩起舞，小蜜蜂也忙着採集花蜜，螞蟻們排着長隊在草叢中散步，我感覺自己也化身成了一隻快樂的小精靈，在假山中穿梭、嬉戲。我有時會把這裏的野花采摘一些帶回去，插在家裏的花瓶裏，煞是好看。可好景不長，因爲我們經常在假山裏玩耍，直接影響到了植被的自然生長，。它們每天都要被一雙雙腳踩踏，很快，假山失去了原有的生機。呈現給我們的只是一座光禿禿的石頭山。
我終於意識到是自己和小夥伴的行爲直接導致了這一後果。心裏十分愧疚，我拼命想補救。後來媽媽和我一起在假山上又種植了一些植物，可我再也找不到以前的那座假山了。
這件事告訴我要珍惜一切，不能因爲自己的喜好而破壞環境。有些錯誤是無法補救的。
描寫假山的作文 篇31
學校後花園內有一座小假山，那裏是我們的樂園。
一年級某天，下課後，我輕鬆地走出教室散步。突然，劉穎跑過來，神祕地說：“後花園有一座假山，簡直就是‘人間天堂’！”我半信半疑，便跟着來到了後花園。
我定睛一看，真的呢，那假山不高，卻怪石嶙峋，有的像斧子、有的像石筍，有的像牛頭，姿態各異。幾隻小麻雀正在山上唱歌，跳來跳去，像是歡迎着我們到來！粉紅似霞的桃樹迎風舒展，碧綠如玉的柳樹嫺靜溫柔，湛藍的滿天星與金黃的油菜花正比美呢，它們裝扮着假山，構成一幅美麗的畫！
我不禁爬上了假山，在上面爬來爬去，努力向最高處攀登，竟忘記了上課，被班長叫回了教室，又被老師一頓狠批，我們不敢申辯。
第二天，劉穎又說：“到小假山那玩一下！”我欣然同意，快步來到後花園，愣住了，好多同學已捷足先登了，他們有的從山上跳躍而下，有的攀援，有的捉迷藏，我也被感染了，立刻投身到假山的懷抱中！
這座小假山，不雄偉不高大，卻是我們公認的樂園！
描寫假山的作文 篇32
我去過很多地方，讓我最記憶猶新的就是我們樓下的假山。
假山是由一塊塊石頭做成的，假山下面是走廊，長長的走廊像一條長蛇，走廊下面是水。清澈的水裏有一些小魚，各種各樣的魚，有的全身佈滿彩色的條紋；有的頭上長着一簇紅纓；有的周身像插着好些扇子，遊動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起來像皮球一樣圓。
翠綠的春天，我和我的朋友在假山上玩，你給我講故事，我給你講故事，連上興趣班都忘了。
枝葉茂密的夏天，魚兒歡快的遊着很好玩，就像自己在水中游着，使人心曠神怡。
楓紅的秋天，我們幾個頑皮的孩子在蘋果樹上摘了一些蘋果給魚兒喂，只要把蘋果一扔到水裏，魚兒們會聚在一起搶着吃，感到十分有趣。
銀色的冬天，假山銀裝素裹，美麗極了，我坐在假山上，朋友站在下面，我們一起打雪仗，可有趣了，連吃飯都忘了，只到爸爸來叫我們回家吃飯，我們才感到自己的肚子有點餓了。
風景優美，環境優雅人假山，一年四季都很漂亮。
描寫假山的作文 篇33
我們的校園裏有一座美麗的假山，它就坐落在我們學校的“風水寶地”——大門對面的正中間。只要你一進門，就能看到這座引人矚目的假山了。
假山是由許多大小不一的石頭砌成的。有趣的是，這些石頭形態各異，。從遠處看，它們有的像一頭大黃牛正在低頭吃草；有的像一隻正在吃香蕉的小象；有的像獅子、有的像老爺爺衝我們微笑；還有的像一隻活潑可愛的小老鼠，在跟大家玩捉迷藏。整體看，就像大森林裏的動物們在“瀑布”邊照全家福呢！
春天到了，假山更漂亮了。五顏六色的鮮花盛開，依偎在假山身旁。春雨滴落在石頭上，發出“滴答滴答”的聲音，像是春天在舉行音樂會。
到了秋天，一片片金黃的葉子落到假山上，像披上了金袍，特別威武。
冬天的時候，假山也很美麗。厚厚的白雪就像給假山蓋了一層被子，它正舒舒服服睡大覺。
我們都喜歡這座美麗的假山。課間休息時，同學們在它身旁玩耍。有客人來學校參觀，也總要在假山前合影留念。
我愛這風景秀麗的假山，更愛我們美麗的校園。
描寫假山的作文 篇34
我學校“有趣”的景點可不少！像大榕樹、中庭花園。今天，我來向你們介紹最有趣的一個景點——假山！
我們學校的假山坐落在一個水池中央，周圍有幾條顏色鮮豔的小金魚在池中嬉戲。清可見底的水底鋪着一顆顆潔白的鵝卵石，好像鋪上一層發光的白珍珠，給假山多添了一份情趣。陽光照射在水面上，水面就像有千萬片碎銀子散落在上面，美麗極了！
我們學校的假山最大的特點就是生長了花草。記住，這些花草都是真的，而且有好幾株呢！那些植物的種子都是被風吹到這兒，恰好落在石縫裏來的。你若是看到了，也是會忍不住嘖嘖稱奇的。
一簇簇綠葉重疊起來，好像一片綠色的海洋。幾朵山丹花探着腦袋，微微欠身，它們是在跟小蜻蜓問好呢！還有闊葉榕、鴨掌木、水草還有許多的小猴子：有的在玩捉迷藏；有的聚在一起講故事；還有的瞧着你好像你一不小心，它就撲到你身上。最引人注意的就是那位“美猴王”，站在高高的“花果山”——假山上。
你只要仔細看，便能發現，在葉叢後面，有一個小小的“盤絲洞”，“盤絲洞”的對面有一個大大的“芭蕉扇”，彷彿輕輕一扇，便能把你送回家。
還有好多事沒告訴你，要想知道的話，就來江南水都國小看“花果山”吧！
描寫假山的作文 篇35
我的小區裏有一座假山，它美麗而又變化多端。春夏秋冬的景色都不同。
春天來了，假山穿上了嫩綠的衣裳。小草發芽了，假山上到處都是小草的萌芽，樹也抽出了新的枝條，到處都是勃勃生機。那座獨木橋附近也不例外。守護在獨木橋兩頭的那兩棵樹也披上了綠色的盔甲，好像在對獨木橋說：“你放心吧!我們會緊緊地抓住土壤，讓你穩穩當當的。”
夏天來了，假山換上了深綠的衣裳。樹木長得枝繁葉茂，蔥蔥郁郁。雖然假山下烈日炎炎，但是假山上卻很涼爽，是個乘涼的好地方。我和媽媽經常帶着零食在獨木橋旁的那兩棵樹下談天說地。
秋天到了，假山換上了金黃色的衣裳。那些曾經綠油油的葉子都變成金黃色的了，秋風一吹，它們就依依不捨的離開了樹媽媽的懷抱。葉子在空中翩翩起舞，好看極了!
冬天到了，北風呼呼的吹着，鵝毛大雪紛飛而下，假山兩面各有一番天地。一面樹只剩下了光禿禿的枝條，一片荒蕪。另一面呢，松樹則顯得更加蒼翠。一顆顆松樹就像一個個士兵一樣不畏嚴寒，仍然堅守在它們的崗位。
假山一年四季的景色各有千秋。我愛春天生機勃勃的假山，我愛夏天鬱鬱蔥蔥的假山，我愛秋天一叢金黃的假山，我愛冬天銀裝素裹的假山!
描寫假山的作文 篇36
我們學校有魚塘和勸學牆，是我們學校最美的景點。一進校門，就能看到“華南理工大學附屬國小”這十個大字閃閃發光。前進是說服之牆。牆上有很多圖片，上面刻着很多古籍的內容。在牆的背面，刻着給動物的任務，彷彿有人在裏面。往下看，是大家最喜歡的魚塘。裏面有許多五顏六色、活潑的金魚，有白的、金黃色的、灰色的、紅色的、白色的，數量無窮無盡。此外，還有許多假山，上面有許多小盆栽，都是充滿活力的綠色植物。現在它們看起來比冬天更有活力。再看噴泉，呈蘑菇狀，映出假山魚塘，美不勝收。下課後，我們可以在累的時候來這裏看書，欣賞周圍的風景。美麗的假山魚塘，壯觀的升旗廣場，清涼的樹木，會讓你心曠神怡，戀戀不捨。是的，說到這裏，我們還應該說說升旗廣場。升旗檯面向大門。種了兩排大榕樹。然後邊上還有很多王椰子。然後是薛樂大廈和袁志大廈。怪不得，不然據說這地方很壯觀。如果平時下課沒什麼問題，走在升旗廣場或者假山魚塘邊就很好了。如果你仔細觀察，你會發現草叢中有一小叢花，白的，紅的，黃的，五顏六色的！也許你能找到那個紅色的小水果。我愛我的家，我的父母，我的老師和我們美麗的學校！…
描寫假山的作文 篇37
我來過公園許多次，每次都奔向遊樂場和動物園。我沒發現，在高高的重陽塔之下，有一座人造的假山。
今天，我來到了公園的假山。假山幾十米長，十幾米高。而且在假山之間，坐落着“天地精華”，上面用精美的書法刻着“人民公園賦”。在假山上面，有一座真山。山上花兒豔麗，招人喜愛，樹木蒼翠欲滴，非常茂盛。山上綠油油的，一派春意盎然的景象，生機勃勃。小鳥嘰嘰喳喳歌唱，彷彿在讚美這個地方。
在假山裏，階梯高低不平，上上下下得費很大很大的力氣；裏面有各種各樣、形態不一的石頭大大小小，非常有趣。在假山裏，你偶爾走了死路，通常會碰到一個小池塘，池塘裏的水非常綠。在假山上，有一個亭子，邊上有星星點點的野花。你偶爾會看見幾個人，在亭子裏聊天。假山裏有許多道路和洞，像一個大迷宮。在裏面捉迷藏，是個不錯的選擇哦！到了假山頂，人民公園的前半部分映入眼簾。假山頂有人造的小池塘，池塘上有許多葉子，像小船在漂流。
我愛公園美麗的假山，我佩服能工巧匠的心靈手巧。
描寫假山的作文 篇38
我們學校的景色十分秀麗。我最喜歡的是內操場橢圓形的假山池。
假山池的四周擺放着各種各樣的鮮花。金燦燦的鬱金香，紫瑩瑩的丁香花，紅彤彤的玫瑰，紅豔豔的水仙花，散放着陣陣清香。這裏每天都會有辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，就像快樂的小仙女一樣。
假山池裏的石頭千姿百態。有的像一匹四蹄生風的白馬，有的像漂浮在北冰洋上的一座冰山，有的像一把直衝向天空的劍，有的像一隻調皮的小猴正在吃香蕉……
假山上站立着兩棵鬱鬱蔥蔥的小榕樹，他們倆像綠色的士兵，保護着假山池的安全。小榕樹的樹根纏繞在一塊塊石頭上，像一條條玉帶。
假山池裏遊動着許許多多的小動物。有活潑的小金魚，有可愛的小烏龜，還有全身紅彤彤的小鯉魚。平時下課了，我都會走到假山池旁邊，拿起它們喜歡吃的東西撒下一些下去。當它們見到美味的食物時都會靠攏在一起，爭先恐後地吃起來。有些沒搶到東西吃的，或者沒吃飽的小動物都會擡起頭望望我，好像在說：“謝謝你，可是我們還沒吃飽，你能再給點給我們吃嗎？”每次我看到它們這個樣子，我都會再撒一些給他們吃。
上課鈴響了，我依依不捨地離開了假山池。
假山池的景色真令人流連忘返。
描寫假山的作文 篇39
我們的校園非常美麗，有高大的教學樓，寬闊的操場……但我還是喜歡那座迷人的假山噴泉！
走進校園，首先映入眼簾的是一座高大的噴泉，它形態萬千，千姿百態，池子的形狀是花瓣形的。池邊還擺着五顏六色的盆景，這些盆景可以招引來許多蝴蝶和蜜蜂。水池中央是用奇形怪狀的石頭砌成的假山。假山形狀各異，有的像三把寶劍嗖地衝上了天空，有的像一隻只頑皮的猴子，還有的像五指山。
每當它不噴水的時候，池子裏的水真清啊！清得可以看見池底的小石頭和金魚；池子裏的水真綠呀！綠得彷彿是一塊無暇的翡翠；池子裏的水真靜呀！靜得讓你感覺不到它的聲音。
每年夏天，噴泉就像充滿了活力，興奮得跳起了舞！它早上、中午、晚上放學的時候它還在噴，好像每次都在歡迎我們，之後，把我們送出校園。噴出來的水像一羣翩翩起舞的小天使，忽而飛起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而向四周散開；忽而化做春風，忽而又變成波浪；像蓮花、像玉龍、又像孔雀開屏。一陣風吹得它們亂跳起來，濺到你的脖子裏，涼涼的，彷彿在給你撓癢癢。
在陽光的照耀下，水柱還會呈現出美麗的彩虹，那七彩的光芒，無比絢麗，令人賞心悅目。
我愛假山噴泉，更愛美麗的校園。
描寫假山的作文 篇40
我們學校有許多美麗的風景，如涼亭、升旗臺、小花園……其中我最喜歡的就是一個梅花形的假山池。
假山池裏最引人注目的就是那五座假山，這些假山千姿百態：有的像一隻猴子在津津有味地吃着鮮美的桃子；有的假山像一頭兇猛的獅子在捕捉獵物；還有的像兩隻活潑可愛的山羊在比賽跑步……有些假山上還長着一棵棵小榕樹，那些葉子綠得那麼新鮮，看着非常舒服。最大的那座假山的山頂上，還有一個小噴泉，每當噴泉噴出來落到池上的時候，發出“沙沙沙”的響聲，就像一支正在演奏的樂曲。
假山池裏的水清澈見底，清得可以看見池底的瓷磚。池面很平靜，就像一面平靜的鏡子。在假山池兩邊有兩棵高大的榕樹，一陣風吹過，一片片葉子落到池裏，像一隻只小船在飄蕩。
假山池裏還住着許許多多的動物呢！你看，那羣快樂的小蝌蚪，它們有的在玩遊戲，有的在搶食，有的躺在從榕樹上落下的葉子上……青蛙見了，它跳到假山上，呱呱地叫着，好像在唱歌；螃蟹游過來，揮揮鉗子，好像說：“唱得好，唱得好。”啊！這些動物鎮可愛。
我喜歡我們學校的美景，更喜歡美麗的假山池！
描寫假山的作文 篇41
如果，你來我們學校，一定要來看看這座美麗的假山池。
它位於我們學校操場中間，是梅花形的。裏面有幾座用石頭堆成的奇形怪狀的假山。最大的那座假山像一隻頑皮的猴子懷裏抱着一個大仙桃正在東張西望，生怕別人搶走似的；也像一隻在爬着的大烏龜，它的樣子就像老爺爺走夜路緩緩向前。這座假山上有一座斷了的橋，這座橋往下一直延伸到一個“水簾洞”前，往上山頂有一株碧綠的小榕樹，許多榕樹根從山頂垂下來，就像假山的頭髮。另一座小一點的假山像一隻懶洋洋的狗趴在地上睡覺，怎麼叫也不會醒似的。這座假山上有一條山路，一直延伸到幾棵文竹組成的小竹林。
周圍的山也都與衆不同，有的像剛出土的竹筍在身懶腰，有的像公雞在傲慢地叫着；有的像一匹奔騰的駿馬……
當然，還有那清澈見底、冰涼冰涼的池水，水裏還有一羣活潑可愛的小魚、蝌蚪在自由自在地遊着，它們或在說悄悄話，或在搶食，有時候還會突然有魚跳起來嚇你一跳，好像鯉魚跳龍門一樣。讀到這裏，你也喜歡上了它了吧？我們學校的假山池很美吧？有空要來瞧瞧哦！
描寫假山的作文 篇42
我愛我的校園，我喜歡假山，校園的一個角落。每次下課，我都能聽到那裏學生的笑聲。
假山上有一個老漁夫，手裏拿着一根魚竿，但我只找到魚竿上的釣魚線，沒有魚鉤。我想起了一個名人，姜子牙。他釣的不是魚，而是休閒。幾隻白鶴在漁夫附近。它們要麼單腳站立，要麼展開翅膀，要麼伸長脖子唱歌。山上還有一羣栩栩如生的紅毛猴子。每次我靜靜地看着它們，看着它們，我的眼睛都模糊了，好像小猴子還活着，在山上玩耍和追逐，而你在追逐我。
假山下有一個圓形的魚塘。裏面的魚色彩斑斕，美麗動人。有時它們在水中自由行走，有時它們躲起來，就像在玩捉迷藏。魚塘裏還有幾隻小海龜。雖然他整天都很懶，但在陽光下他還是趴在他旁邊。如果小金魚打擾了它，它會張開嘴咬小金魚的尾巴。游泳池裏有幾個噴泉。夏天，噴泉會噴出十英尺高的水。有時它們會像一把小雨傘、一朵小花和一隻小蘑菇一樣發出咕嚕聲。
每次我是一個小小的綠色衛士，我總是先把地方打掃乾淨，給周圍的小花澆點水，鬆土，因爲我喜歡假山，我希望它會變得更漂亮。
我喜歡校園的一個角落。我愛我的校園。
描寫假山的作文 篇43
當你走進我們的校園，我們校園的假山是最吸引你的。
這座假山小巧玲瓏。它是由不同大小的太湖岩石組成的。假山上刻有“凌雲峯”三個大字。從遠處看，奇形怪狀的岩石參差不齊，分散，挺拔，優雅，味道宜人。
在這座假山的山頂上，一排黑色方形的石頭挺拔而優雅。方柱的底部是一個口袋大小的亭子，周圍環繞着幾朵不知名的花和植物。當陽光透過茂密的花草，參差不齊的影子落在亭子庭院裏。螞蟻正以輕快的步伐忙碌着，蝴蝶和花朵輕盈地起舞。
假山中間有一條蜿蜒的水流。汩汩細流落入池塘，嚇跑了幾條正在玩耍的小魚。
仔細觀察，假山的每一部分看起來都不一樣。或者像一隻靜靜蹲着的小象，或者像一隻在沙漠中踱步的駱駝，或者像一隻展翅高飛的雄鷹，或者像一隻獅身人面像，像一隻直立的獅子。這真的是從一步到另一步的風景變化，它讓人們從不同的角度思考很多。
假山四周有一個橢圓形的水池，池底清澈見底，荷花盛開。睡蓮下面是流動的水，隱藏着魚兒嬉戲。一條蜿蜒的卵石路環繞着游泳池。這是一條繁忙的道路。學生們總是喜歡在這裏玩。假山被名字不詳的柳樹環繞着。它們很華麗。
假山周圍是真水，假山反射真水。這座假山真的給校園增添了許多樂趣！
描寫假山的作文 篇44
我們的校園很漂亮，但最漂亮的是假山。
走進大門，你會看到一條寬闊平坦的人行道，花壇上擺放着各種各樣的鮮花。每年春天，花兒都散發出濃郁的香味，令人心曠神怡。沿着過道走，你會看到一個操場。在這個小操場上，假山最引人注目。
假山的表面崎嶇不平，它的形狀更奇怪。如果你仔細觀察，你會發現許多小步驟。不用問，這些臺階肯定是人們上山的唯一途徑。如果你再往上看，你會發現幾個亭子。這些亭子一定是那些厭倦攀爬休息的人的地方。除此之外，這座假山上還有三隻美麗可愛的丹頂鶴。三隻丹頂鶴以不同的姿勢站立。人們似乎很欣賞他完美無瑕的白色羽毛。一個人好像在和他的同伴玩捉迷藏，躲在一棵小樹後面。另一隻丹頂鶴高昂着頭，似乎展開翅膀準備飛翔。
每年夏天，校園裏的假山頂都會冒出噴泉，水滴晶瑩剔透，像珍珠一樣。
陽光照射在水滴上，反射的光非常刺眼。
噴泉後，藏在假山裏的螃蟹出來活動了。他們一個接一個地在泥裏挖洞，好像在玩捉迷藏，或者好像地鼠在挖洞。
描寫假山的作文 篇45
校園裏的小假山噴泉又可愛又有趣。在這裏，我們得到了許多快樂。
水池中有許多小魚，有的是灰黑色的，有的是金色的，有的是白紅色的，真是可愛。我心裏都給她們起好了名字"紅紅"，"小黑"，"快快"，"大嘴巴"......幾乎每節下課，我都第一個跑過去給她們說話。他們總是在吐泡泡。像是在說着什麼？我卻聽不懂!我真想變成一條小魚跳進裏邊偷聽。
水池上面有一座假山。他們連綿不斷。像是拉着大手。有高有低，真是好玩!假山上面有一座小涼棚，高高支柱，大大的飛檐。雨水打在上面滴滴答答作響。半山腰那裏，有"兩個人"正在對弈，這令我想起了一個對弈的故事。講的是一個有名的對弈人，有兩個學徒，一個課上認真聽講，另一個整天想着怎樣用弓打死大雁。池裏面的小噴泉，像一把青色的小傘。
我們學校的這座小假山噴泉，又可愛又有趣，真是美麗極了。
描寫假山的作文 篇46
在每一個公園裏都有假山，但是讓人意想不到的是我們學校也有假山。
走進校門，兩邊是冬青，一直向前去，越過國旗臺，展現在你眼前的便是一座矮小的假山。四季常綠的冬青，如圍牆似的，排列在假山的四周。
春天的早晨，幾株不知名的花草從地下冒出來攀上假山，伸展出嫩綠的葉子，使假山有了綠的氣息。
夏天，各種花草把假山纏繞的嚴嚴實實、密密層層的，似乎要把假山覆蓋住，遠遠望去假山就像一座矮小的綠塔。
到了秋天，附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾，這時的假山成了校園裏一道靚麗的風景線。
寒冷的冬天到來之後，各種花草都已凋謝，假山便恢復了原來的容貌，從遠處放眼望去，假山就像一位駝背的老人在清除枯萎的雜草。隨着太陽在天空中位置的變化，這位老人的頭髮漸漸變黑、變黑。不一會兒，一個強健有力的士兵出現了，他好像是學校的保安，守護着整個校園。
經歷了多年風雨的假山，像是風化了，它身上已經出現了一些大小不一的洞孔，但假山依然頑強的屹立在校園中，守護着這方神聖的淨土。
我愛你，校園裏樸實矮小的假山。
描寫假山的作文 篇47
如果，你來到我們學校，一進門，你就會看到期一個小魚池。這個小小的魚池，使我們的校園顯得更加美麗了。
魚池中間有三座假山，左邊的假山上，有一座小房子，小巧玲瓏，十分精美，兩座山的中間有一座小橋，橋上有一隻擡頭挺胸的單頂鶴。
假山旁邊還安裝了噴泉呢，噴泉噴出的細水珠就像一串串白色的白珍珠落在小橋上，最後流進池水裏，濺起一個個可愛的小圓圈。
最中間的山，也就是那個最高的山上，有一座精緻的小寶塔，寶塔的頂上有一個像葫蘆一樣的塔尖。
再往下看，池中有許多活波可愛的小金魚。如“墨龍”啦，“一點紅”啦，“珍珠”啦，“大紅袍”啦，五顏六色，異常美麗。它們繞着假山自由地游來游去，好像是在玩“捉迷藏”的遊戲。
我最喜歡那條“一點紅”的小金魚，每當我在池邊看魚的時候，它總是搖頭晃腦地向我慢慢地游來，吐吐泡泡，好像在和我打招呼，可每當我大聲地對它喊道：“嗨！你好嗎？”的時候，它卻早已害羞地藏到假山的縫隙裏去了。
魚池的旁邊還有一條長廊，在驕陽似火的夏天，同學們都在那兒歇一歇，避避暑，涼快極了。
啊！我愛我美麗的校園，更愛校園裏的一草一木。它給我們增添了無窮的樂趣。
描寫假山的作文 篇48
我愛我的校園，更愛我校園的一角——假山。每到下課的時候都能聽到那裏同學的歡聲笑語。
假山上有一個老漁翁，手中拿着一個魚竿，可是我發現魚竿上只有魚線沒有魚鉤，我想起一個名人——姜子牙。他釣的不是魚，而是清閒自在。幾隻白鶴在漁翁的附近，他們或單腳站立，或雙翅張開，或引頸高歌。山上還有一羣栩栩如生的紅毛小猴。每次我靜靜地看着他們，看着看着，眼前一片模糊，好像小猴活了，在山上嬉戲追逐，你追我趕。
假山下有一個圓形的魚池，裏面的魚五彩繽紛，美麗極了。它們時而在水裏自由自在地散步，時而東躲西藏，好像在玩“捉迷藏”。魚池裏還有幾隻小烏龜，別看他成天懶洋洋的，趴在旁邊曬太陽。小金魚如果去打擾它，它會張大嘴巴一口氣咬住小金魚的尾巴。池裏有幾個噴泉，夏天的時候，噴泉會噴出一丈高的水，有的時候會咕嚕咕嚕地響，像一把小傘，像一朵小花，像小蘑菇……
每次我當環保小衛士的時候，總要先把那裏打掃乾淨，給四周的小花澆點水，鬆鬆土……因爲我喜歡假山，所以我希望那裏變得更美麗。
我愛校園的一角，我愛我的.校園。
描寫假山的作文 篇49
我們的校園十分美麗，但最美的還要數假山了。
走進大門，展現在你眼前的是一條寬闊而又平坦的走道，走道兩旁是花壇，花壇裏種了各種各樣的花。每到春天，花兒們都發出濃濃清香，沁人心脾。順着走道走下去，便會看見一個操場，在這小操場上，最吸引視線的就是假山了。
假山的表面崎嶇不平，形狀更是千奇百怪。如果你仔細觀察，會發現許許多多的小階梯，不用問，這些階梯一定是人們上山的必經之路。再往上看，會發現幾座亭子，這些亭子一定是爬累了的人們休息的地方。這座假山上除了這些以外，還有三隻美麗而又可愛的丹頂鶴，這三隻丹頂鶴站立的姿勢都不一樣。有隻好像欣賞着自己潔白無暇的羽毛；有隻好像在跟同伴玩捉迷藏，躲在一棵小樹後面；還有一隻丹頂鶴昂首挺胸，好像要展翅欲飛。
每到夏天，校園裏的假山頂上就會噴出噴泉，噴出的水珠晶瑩剔透，像一顆顆珍珠似的。
陽光照在水珠上，反射的光芒十分耀眼。
噴泉過後，躲藏在假山裏的螃蟹就出來活動了。它們一個個在泥土裏鑽來鑽去，好像在玩捉迷藏，又好像地鼠在挖洞。
我們校園的假山是不是非常美麗，有機會來參觀喔！
描寫假山的作文 篇50
暑假的時候，我和我的家人一起去了四川成都。在那裏我與熊貓一起拍照，與猴子一起玩耍，但最令我難忘的就是雨中訪友。
一早，我和家人一起上了山，放眼望去，全部都是綠色的海洋。
當我還沒來得及盡情欣賞之時，天空下起了濛濛細雨，頓時感覺涼爽了許多，我們順着山路走到了海拔1200米左右的高度，一路上，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。到了等待雙人索道的地方了，我坐下來休息了一會兒我閉上眼睛想啊想，想到了我自己，我的腳下長出的根鬚，深深扎進泥土和岩層；頭髮長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪裏旋轉、流淌。
當我和媽媽坐上索道以後，我往下一看，好美呀！小溪、綠樹、綠草匯成了一幅美麗的油畫。我邊看邊跟我的朋友們打招呼：你好，汩汩的溪流，你爲我唱着一首首美妙又動聽的歌曲，使我心神鬆弛了許多，我想就憑你這嗓音，當個音樂家都沒問題。你好，又高又綠的大樹，你可真是一位好伯伯，夏天，你爲小動物們遮陽；冬天，你那粗壯的樹?還可以讓小動物們冬眠。
下了索道，我們又瀏覽了許多許多的地方……
雨停了，山上傳來了幾聲犬吠，雲嶺上掠過一羣鳥。我告別了山裏的朋友。
描寫假山的作文 篇51
美無處不在，只要你用心觀察。
在我們學校裏就有這樣一座假山，它看似普通，卻是那麼悠然、寧靜。這座假山整天靜靜地矗立在小池塘邊，猶如一位正在巡邏的哨兵，時時刻刻地守護着周邊的花草，儘量讓它們不受到傷害。
夏天，一束束炎熱的陽光照在了它的身上。可是陽光再怎麼照，也絲毫不影響它端正的站姿，依然一動不動的站在那裏，承受着陽光的暴曬。
假山堅持不懈的精神感動了大樹，於是它伸出長得枝繁葉茂的樹枝爲假山遮擋炎熱的太陽。
可大樹萬萬沒想到，當它把樹葉伸過去的時候，假山就開始“忙裏偷閒”了：它悄悄地把手伸進了涼爽的池塘裏，開心地與小魚嬉戲玩耍;接着又轉個身去，用手輕柔地撫摸着周圍鮮豔的花朵，和它們說說笑笑。
這時候，一隻漂亮的小蝴蝶從遠處飛了過來，停在一朵小花上，打斷了它們說話。接着，它拍打着美麗的翅膀，跳着美妙的舞蹈，用自己的舞姿幫助假山消除一天的疲倦。
這就是學校的假山，一座悠然自得的普通的假山。聽到我的介紹後，你一定迫不及待地想去參觀一下了吧!
描寫假山的作文 篇52
秋姑娘踏着輕輕的腳步來到了人間。
你看那兒，有一排整齊的梧桐樹，像是一位位解放軍叔叔在保衛祖國的大好江河。梧桐樹上有一些金黃的葉子，一陣風吹來，像一道道金色的波浪，還有一些正在落的葉子，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶；那兒還有許多楓樹，遠遠望去，就像一團團火焰，這幾棵楓樹葉子得火紅火紅的，還有三個小角，像一隻扁扁的鴨掌。
哇！那兒還的幾株鳳仙花呢！別看它們的葉子、莖已經枯黃了，可它們的花還在涼颼颼的秋風中競相開放着，花長得美麗極了，紫紅色的花開的像個大方的男子漢，沒開的像害羞的小女生。
那兒，還有幾棵一點點兒小的樹，樹上長滿了果實，那些果實長得紅紅的，小小的，頭上還暴露出一個細細短短的根，遠遠望去，像一個個一點兒一點小的爆竹。
假山旁還有一大塊草地，摸上去有一點刺手，被霜打過的更刺手，踩上去，有一點兒軟軟的，像踩在綠色的毛毯上。草的顏色有很多：有綠色的，有淺綠色的，有綠色帶一點黃的、還有已經枯黃的，雖然草地上沒有小花、大樹那麼耀眼，但是你只要留心觀察它，有可能你就會發現它依舊是那樣的漂亮。
啊！假山旁的景色真是美不勝收，令人心曠神怡！
描寫假山的作文 篇53
我們學校有魚塘和勸學牆，是我們學校最美的景點。
一進校門，就能看到“華南理工大學附屬國小”這十個大字閃閃發光。前進是說服之牆。牆上有很多圖片，上面刻着很多古籍的內容。在牆的背面，刻着給動物的任務，彷彿有人在裏面。
往下看，是大家最喜歡的魚塘。裏面有許多五顏六色、活潑的金魚，有白的、金黃色的、灰色的、紅色的、白色的，數量無窮無盡。
此外，還有許多假山，上面有許多小盆栽，都是充滿活力的綠色植物。現在它們看起來比冬天更有活力。再看噴泉，呈蘑菇狀，映出假山魚塘，美不勝收。
下課後，我們可以在累的時候來這裏看書，欣賞周圍的風景。美麗的假山魚塘，壯觀的升旗廣場，清涼的樹木，會讓你心曠神怡，戀戀不捨。
是的，說到這裏，我們還應該說說升旗廣場。升旗臺對着大門，種了兩排大榕樹，然後有很多王椰子，其次是薛樂樓和袁志樓。怪不得，不然據說這裏很壯觀。
如果平時下課沒什麼問題，走在升旗廣場或者假山魚塘邊就很好了。仔細觀察，你會發現草叢裏有一簇簇小花，白的，紅的，黃的，五顏六色的！也許你能找到那個紅色的小水果。
我愛我的家，我的父母，我的老師和我們美麗的學校！
描寫假山的作文 篇54
我家附近有一座假山，那裏是貓的天堂，裏面住着七隻大貓和它們的四隻貓寶寶，我經常去那裏給它們餵食物。
有一次，我和爸爸去給它們餵魚。我們把魚放在假山外面的大石頭上，等着它們來吃。以前，它們都是一起搶着吃，這一次它們與往常有很大不同。這回它們是讓最大的一隻大花貓跳到石頭上把魚叼了過來，然後大貓們圍在一起吃。爸爸說那隻貓一定是它們的貓王。小貓遠遠地躲在石頭下面，它們非常羨慕大貓們在那裏吃魚，可是自己又不敢過去，只好在那裏急得咪咪叫，真是太有趣了。
我和爸爸看了一會兒就去樓下玩了，快回家的時候，我們又去看了一眼貓。我們帶過去的魚已經被大貓們吃得乾乾淨淨了，大貓們都吃飽了躲到山洞裏面玩去了，只留下那隻貓王躲在假山邊的樹叢裏放哨，看到我們來，兩隻眼睛睜得大大的盯着我們看。小貓們卻餓得咪咪直叫，好像是在說爸爸媽媽爲什麼不給我們留一點呀？
這時候我覺得自己比小貓們幸福多了，我的爸爸媽媽都會把最好的東西留給我吃，我長大後一定要做個孝敬的好女兒！
描寫假山的作文 篇55
我住的小區有一個假山亭，每天早晨，我總是習慣趴在窗戶上，出神地看着正在那裏曬太陽的小貓們。其中，我最喜歡的當屬那隻黑白相間的小貓了。
我第一次遇見它，是我去郵箱拿報紙的時候，只見它躺在一棵大樹下，寒風吹在它的身上，凍得它瑟瑟發抖。這隻貓見了我並沒有逃走，反而向我“喵喵”地叫了兩聲，還向我揮了揮小爪子，我立刻產生了同情心，將口袋裏僅有的一根火腿腸撕下了皮，折成一小塊一小塊的，放在了地上，它便狼吞虎嚥地吃了起來。我出神地看着這隻小花貓，黑黑的小腦袋，白白的身子上帶着幾塊黑點，它看上去還小，瘦瘦的，可真討人喜歡。
從此以後，我每次去郵箱拿報紙的時候，總是喜歡帶一兩塊小魚乾，而那隻小貓好似知道我會來似的，在那棵樹下靜靜地等着我。它吃小魚乾的時候喜歡用嘴將小魚乾叼起來，時不時地會有一點小魚乾碎片從它的小嘴裏掉出來，這使我想到了吃飯的時候米粒會從我嘴裏掉到地上一樣。
小貓捕食的時候可有趣了，只見它死死地盯住一個地方，有一隻蜻蜓正趴在地上，不知道危險正在慢慢地逼近。突然，它猛地撲過去，蜻蜓便成爲了它的“口中食”。
小貓給我帶來了無窮的快樂，我愛小貓。
描寫假山的作文 篇56
一個週末的下午，我和同學們相約一起去小區裏的假山玩。
面對這幾座三米左右高的假山，我們開始有點心驚膽戰的。
不一會兒只見小明第一個衝了上去，爬上了第二高的一座假山的山頂，山頂旁邊個50釐米寬的方圍，他就站在那裏手扶在山頂的“頭”，神氣極了！我們都激烈地鼓掌起來。慢慢地我和小軍、小剛也爬上了山頂，大家站在假山上，威風凜凜的樣子，好像後頭領着一排排士兵，霸氣十足。有位老爺爺看見了我們爬得那麼高，趕緊說：“小朋友們，下來吧，爬那麼高危險。”我們幾個異口同聲地說：“沒事的。”
正當我們玩得開心的時候，大家把目光轉移了，轉到了小明身上，“哇！好厲害。”只見小明勇氣十足地爬上了最高的假山上，他一手抓在兩塊石頭上盪來盪去的，在我們讚不絕口的時候，他手一滑，噗通一聲，摔了下來。“哎呀！”大家着急了，趕緊從假山上下來，走到小明身旁，幸好沒什麼大礙，他只是手擦傷刮破了皮，腳有點扭到而已……
自從那天以後，讓我明白了一個道理：面對危險遊戲的時候，我們不可以爲所欲爲，膽大包天，有時候應該多聽聽別人的勸導，就可以避免危險。
描寫假山的作文 篇57
在我小區的北面，坐落着一座巨大的假山，是由石頭建造而成。
這座假山，頭指向南，尾指向東，就像一條蜿蜒盤旋的巨龍，它怪石嶙峋，上面的石頭奇形怪狀，有正方形、有橢圓形、還有三角形最新奇的是，在一座長方形的石塊上，盤踞着一隻石鷹，它的樣子英勇無比，眼睛炯炯有神，挺着身子站立在上面，爲假山增添了一份英氣。最有趣的是，這些石頭所組成的各種各樣的動物的樣子，栩栩如生，有一個像烏龜，在那裏愜意地蹲着，半眯着眼睛。最生動的是一匹駿馬，仰天長嘯，好像受了什麼驚嚇一樣，撒開長腿跑了起來。
在假山的腳下，一條小溪緩緩流過，小溪的水清澈見底，小溪的上方有一個泉眼，泉水不停地流出，有節奏地向小溪奔去，叮叮咚咚的像美妙的鋼琴曲。在小溪的上游，有一個風車，它不停地轉着，裏面卷出的水花在陽光的照耀下，像那五彩的煙火，讓我感到畫一般的美感。
那假山雖然是無聲的，但是，它帶給了小區美麗，給了我歡樂，給了人們豐富多彩的生活。
描寫假山的作文 篇58
在我們校園最美的就是假山了，進校園往左走，過了一座橋，就來到假山那一片。
春回大地，假山醒了，它抖抖身上積雪·，落到了用石膏做的盆子裏，假山的身上立刻出現了許多石像，有一座大橋，有人在釣魚，有……春天的時候假山有很大的變化，像春姑娘改變了似的，那裏草探起了頭，樹長出了嫩黃嫩黃的葉子，很多花都要綻開笑臉。
夏天到了，假山噴起水來，同學們圍着假山跑，來觀賞假山，我站在遠處望假山，哪裏好似仙境一般，假山上的石頭，有的像猴子，有的像熱帶魚，走近一看假山，它像一頭雄獅，昂首擡頭，很有氣勢，假山周圍鮮花盛開，鳥語花香，洋溢着同學們的歡笑。
秋天趕來了，金黃色的樹葉飄落在假山身上，假山一樣陪着同學們玩，可假山這一片沒有了鳥叫聲也不像夏天那樣熱鬧了。
一陣寒風吹過，冬天來了，他送給假山一套被子，校園裏非常安靜，假山睡着了，他多麼希望春天來臨啊!
我們學校，每一處景物一年四季都很美麗，下次你來觀賞我們的校園，我希望你先觀賞我們學校的假山。
描寫假山的作文 篇59
在我的家鄉里雖然有許多美麗的地方，但我卻永遠也不會忘記春天的溪水公園裏的假山，那裏真是美若天仙！
站在假山頂上的小亭子裏，是那麼有詩意，我就像詩人站在高高的山上擡頭仰望作詩似的。假山上的柳樹已長出新綠色的枝條、松樹也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋，像小孩一樣好奇的探望着新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接着山頂。記着小的時候，我經常和小朋友在假山上玩，一會兒玩槍戰，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩攀登，一會兒玩接力跑，一會兒玩滑滑梯，一會兒想着以前我和同學玩的樣子，在心裏想來想去直癢癢！真想在聚在一起玩。
往左下方看，是水平如鏡的人工湖，它又綠又清，綠得像一塊無瑕的翡翠，輕得能看見河底的魚兒歡快的游來游去。
往右下邊看，首先引入眼簾的是人來人往、人山人海的遊樂場。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉木馬、遊艇、小飛機、小火車、蹦極記着我以前也經常玩這些機器！
往正下方看，能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺還有的在沙坑裏建工店、磊山、埋坑
怎麼樣，假山是不是美若天仙呢？
描寫假山的作文 篇60
假山是由三座小山組成的，遠遠看去，就像是一個“山”字。它挺高的，約有兩層樓那麼高。老師說，這是建食堂樓的時候從地下挖出來的泥土，學校本來想把它們運出去，可是路道太窄，運出去會很麻煩。怎麼辦呢？後來大家想出一個辦法：做假山。校長聽了非常高興，於是開工。 我聽了也特別興奮，這樣一舉兩得：既“清理”掉了那堆泥土，又創造了一道美麗的風景。
我要感謝聰明的老師，沒有老師的假山靈感，我們怎能享受這異樣美麗的風景！我愛幽靜的假山，尤其是在春天，拿着書本，來到山頂靜靜閱讀，真是一種極大的享受。看累了，只需一擡頭便可看見蔥鬱的樹叢， 而遠處，平靜的長廊和熱鬧的操場也映入眼簾。此時，你看書的疲倦會立即消失得無影無蹤。
在山頂上，有彎彎曲曲的一條人工小溪沿着小路下山：小溪的水清澈無比，水下沙土看得清清楚楚；小溪的水輕快無比，一路直流而下，毫不停息；小溪的水活力無比，丁丁冬冬，蹦蹦跳跳，歡笑着奔向前方。
我喜歡學校的假山，更愛我的學校！
描寫假山的作文 篇61
遠處，一個尖尖的東西是什麼？走近，再走近，跑過一座小石橋，穿過一片青青的草地，來到了一座不天然的山——假山，前面。
一片草地、花朵、綠樹環繞着這座山，像兩隻大手抱着小寶寶。一根根蘆葦是她的頭髮，一陣風路過這兒，蘆葦就隨風擺動，就像起浮的波浪，真美。山不算高，但很陡，爬上去也是需要力氣和耐性的。
山上的石頭，更有趣。一丁點的小石子不時地嘰裏咕嚕地滾下，“咚”的一聲跌在地上，堆在一起。山底到山上各種各樣的石頭和樹一樣多！有的像一芽月亮，有的像一輛汽車。最霸氣的就是山上的石大王了！
我喜歡它是沒法說了。我奇怪它哪來的這麼多千奇百怪的石頭？應該是石頭弟弟迫不急待想來這美麗的地方吧！它們一定待的很高興吧？每次走過石階我都這麼想。
我走在回家的小路上想爲了座山，工人叔叔揮灑了多少汗滴呀！
描寫假山的作文 篇62
每一個美麗的公園都有一座假山，我們學校的假山雖然不是公園的假山，但是沒有哪一個公園的假山能比得過我們學校的假山呢？
一進學校的大門，我就可以看見聳立在教學樓正前方假山下面，有許多五顏六色的魚它們一會張開嘴，一會兒閉上嘴好像在吃東西一樣。池裏的水非常凊，猶如一面乾淨的鏡子，天空的白雲都倒映水中。
再往裏走就能看見池塘邊種滿了花草樹木，有的是花骨朵兒，有的是茂盛的。最後，我們又看見了玲瓏精緻的假山。假山上有幾隻小？，有的在玩耍，有的在東張，好像在找食物呢！還有的好像小白兔一樣蹦蹦跳跳的玩耍，累了的小猴就坐在假山上休息。
池塘中央有一個假山一個個形態不一，各不相連，有的像仙桃！，有的像五指山，還有的像小白兔活蹦亂跳？
我喜歡學校的假山，它美麗又壯觀把我們學校打扮的更加絢麗多彩了，可以讓我們在這個美麗的學校裏學習。
描寫假山的作文 篇63
一走進校門，就看到一座美麗的假山，那是我們學校的一處風景。
假山的周圍有美麗的蝴蝶花，一朵朵花就像一隻只蝴蝶圍着假山翩翩飛舞。從前面看，假山就像一個同學在向老師請教問題；從後面看，假山又像在草原上，幾個牧民騎着幾匹雄壯的馬兒奔跑。
在假山上，有一處噴泉，噴出的泉水從上直瀉下來，在一個山洞前成了一幕水簾，好象花果山的水簾洞啊，說到這裏，我忽然想到李白的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
假山上長着一株正在盛開的春蘭。春蘭有的還是花骨朵，看起來飽漲的馬上要破裂似的；有的花瓣全展開了，金燦燦的，真美啊！
假山左邊的懸崖上，長着一棵迎客鬆，那一枝伸出來的枝幹，多像一隻熱情的手，歡迎來自四面八方的同學和朋友們。
琴絲竹生長在那沒有土壤的假山背面，它是那樣的清秀，那樣的挺拔。
一座小小的假山，讓我們看到美麗的外小，讓我們領會到外小不屈的，頑強的精神。
描寫假山的作文 篇64
一次偶然的機會，我在電視上面看見了一座雄偉的秀麗的大山，媽媽告訴我那是桂林的山。我想：如果把那桂林的山變小搬到我家那該多好呀！我可以天天看着它呢。這個想法讓我一下子從椅子上蹦了下來。
我開始忙碌起來。我從我家的後花園搬來了兩三塊大石頭，還準備了牛皮紙和抹刀。一切準備就緒，我開始做假山了。我對着大石端詳了一會兒，然後拿起抹刀開始給大石頭動手術了。我一會兒上前，一會兒後退，一會兒把抹刀和石頭橫豎比較，一會兒又對着大石癡癡微笑……我的腳把地板踏的吱吱直響，我的手不時地在大石頭上揮舞……半小時過去了，我的動作越來越有力，情緒越來越激動。我好像沉醉在自己的作品之中，時間都好似停止了一般。又過了一會兒，我停了下來，深深地吁了一口氣。我的面前出現了一座小巧玲瓏的假山。
我把假山石放置在家裏的魚缸裏，看着小魚在假山石中自由快樂地游來游去，我真爲自己的作品感到驕傲。哈哈哈，瞧，我多能幹呀！
描寫假山的作文 篇65
學校的操場旁，有-個不太引人注意的角落裏，有一座小小的假山不經意中發現，是一個無聊的午後，從此我便迷戀上了它。
那座假山的小面，有一個小小的地子，裏面住着卉許多多可愛的小魚。正午，大陽大的時候，還會有幾隻小烏龜在懶洋洋|的曬太陽，它們有時還會慢悠悠地爬着。
曾經，在下課的空擋，我總是會跑到假山旁，用繩子當成釣魚的魚竿，放到水裏去釣魚。還真的會有一絲傻乎乎的小魚兒游過來，以爲那是好吃的，不停的啄，逗得我哈哈大笑，如果沒有帶繩子，我便會努力的爬到假山頂上，看着遠處的風景，但在那個時候，石頭滑滑的，怎麼抓也抓不住，所以，有時候會一兩個同學掉進水星，水裏的魚，譁，一下全部的都散開，等到那個同學起來的時候，上上下下的夜服全部溼透了！就這樣，每天的午後，這裏便成我玩耍的地方。
一轉眼，六年過去那座假山還是那座假山，魚也漸漸的長大了，站在陽光下看着那座假山，我深深的嘆了一口氣。
描寫假山的作文 篇66
我家後院有一座魅力假山，遠遠望去，像一座美麗的城堡。
來到假山面前給人一種心曠神怡的感覺。這座山形狀各異、姿態萬千，簡直以假亂真。這座假山是由亂石頭、磚塊和一些水泥堆積而成的。在假山南邊的懸崖上蹲着一隻獅子，那獅子濃密而捲曲的鬃毛，張開血盆大口向遠方怒吼，露出尖銳的牙齒，怒目圓瞪。山頂上有一隻雪白的瓷鴿子，一對紅眼睛，好像是從遠方飛來的停在上面休息。山上有許多植物，這些都是四季長春，如：羅漢松、一葉蘭、金銀花、吉祥草、迎春花等，滿目蔥蘢，更爲這座假山增添了一份色彩。
這座假山最引人注目的是山上的人工瀑布，抽水機把旁邊水池裏的水抽上來送到山頂，然後從山頂一級一級流下來，又流到水池裏，這樣循環使用，就好像有一位仙女拿着一條白布從山頂抖下來，因爲一級比一級高，所以會發出“叮咚”的流水聲，這水聲就好像有人在山頂彈奏着樂曲。
我愛我家的後院，更愛那魅力假山。
描寫假山的作文 篇67
所有的學校一定裏面有很多裝飾。我想，我們的假山第一棒。
假山的水真清啊，清得可以看見魚兒在遊動；假山的水真多呀，日夜不停地流動；假山的水流真大呀，大得把水衝得嘩嘩響，走在旁邊的人都聽不見說話的聲音了。假山周圍的水好，它自己更漂亮。學校的假山真奇呀，從正面看，像三座大山，從側面看，像一根新生的竹筍，從後面看，又像高大健壯的駱駝；學校的假山真秀啊，那彷彿就是天然的山、天然的水、天然的瀑布；學校的假山真險啊，危峯聳立，怪石嶙峋，好像一不小心就會倒下來；假山周圍的風景真美阿，小草遍地，竹子一年長一點，還有幾隻小鸚鵡在歡快地唱歌呢！
這樣的山圍繞着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的山，再加上週圍竹子、小草遍地，小鳥歡叫，能不讓人多看幾眼、流連忘返嗎？
描寫假山的作文 篇68
我們學校的東北角有一座十分漂亮的假山，我特別喜歡這座假山，經常利用課餘時間去觀察他。
從遠處看，這座假山很像古代人寫的“山”字，顏色是青褐色的，有點像裏面藏有金子的感覺。從近處看就像是一條銀白色的瀑布掛在山上，美極了。秀麗無比。水嘩嘩的從山頂流下，走的越近，流水聲就越想，就像是雷公公的呼嘯。水順着假山流盡了下面長方形的池子中，把手輕輕的放在水裏，你會感覺到冰涼冰涼的，很舒服。水清清的，清的可以看見池底的快快卵石。小池裏的荷葉遠遠的，在荷葉上，還有點點水珠，荷葉就像是他的舞臺，她在那上面盡情的舞蹈。山頂上有綠的草，紅的花。還有筆直的小樹。小鹿的一家就在這裏住，假山就是他的家。鹿爸爸站在一塊石頭上，聽着同學們朗朗的讀書聲，鹿媽媽領着寶寶在山頂上吃草，悠然自得。小鹿還時不時的擡起前踢，準備要邁到另一塊石頭上。
學校的假山好迷人啊，我愛學校的假山。更愛我們美麗的校園。
描寫假山的作文 篇69
一進校門，你好像就能感覺到山峯的壯麗和春天的美。這就是我們的假山。背倚大廳，面朝校園，簡直是令人稱讚的一道美麗的屏風。
一看，好像是一座美麗、巨大的山峯，再仔細一看，嘿！一隻正在叫的牛在吃草呢！哦，它的附近怎麼有一座香爐峯呢！瀑布可真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀景象啊！牛的附近，有一位老人正看着一隻小熊貓在瀑布的下游嬉戲呢！小熊貓白白胖胖，一看像是一個大肉球！老人一動不動地望着它，像是一位有志向的學者。
雨天，假山在大廳前挺拔的站着，像是一位威嚴但又不屈不撓的衛士，雨停了，積水附在他的身體上，那像是汗水，又像在慶祝戰鬥的勝利。
假山的前方有許多爲了戰鬥的勝利而來慶祝的花朵。有蝴蝶花、迎春花、牽牛花和許多數不清的一串紅。他們競相開放，爭奇鬥豔，好像是假山的“保鏢”。
我們的假山是一道美麗的屏風，也是一道美麗的風景線。我愛假山，更愛校園。
描寫假山的作文 篇70
我們校園教學樓的東側有一個花壇，花壇的正中央有一座假山。
假山由黑灰色的岩石構成。山體陡峭，山勢險峻，怪石嶙峋。而高聳的山峯就像利刃一般，又尖又長。
假山上有不少裝飾。小巧的石階上，正走着一個挑着水桶的小小的石頭人，大概他要去打水吧。半山腰上，有一座巧奪天工的黃頂小亭子。小亭子旁邊還有一座小小的寶塔，黃頂白牆，精緻小巧。這些可以稱作工藝品的小裝飾把假山裝扮得更加美觀別緻了。幾株小草從石縫中頑強地鑽了出來，給原本毫無生氣的假山增添了不少綠意。
假山下被水池環繞着。一羣小蝌蚪在水中快樂地、自由自在地游來游去，顯得那麼無憂無慮。水圍着山，山映在水中，再加上綠茵茵的小草點綴着，整座假山就像是一幅畫，一幅立體的風景畫。
描寫假山的作文 篇71
每一個美麗的公園都有一座假山，我們學校的假山雖然不是公園的假山，但是沒有哪一個公園的假山能比得過我們學校的假山呢？
一進學校的大門，我就可以看見聳立在教學樓正前方假山下面，有許多五顏六色的魚它們一會張開嘴，一會兒閉上嘴好像在吃東西一樣。池裏的水非常凊，猶如一面乾淨的鏡子，天空的白雲都倒映水中。
再往裏走就能看見池塘邊種滿了花草樹木，有的是花骨朵兒，有的是茂盛的。最後，我們又看見了玲瓏精緻的假山。假山上有幾隻小？，有的在玩耍，有的在東張西望，好像在找食物呢！還有的好像小白兔一樣蹦蹦跳跳的玩耍，累了的小猴就坐在假山上休息。
我喜歡學校的假山，它美麗又壯觀把我們學校打扮的更加絢麗多彩了，可以讓我們在這個美麗的學校裏學習。
描寫假山的作文 篇72
我們校園的正中央有一個鎮校之寶，是一座威嚴的假山。
我見過峯巒雄偉的泰山，遊覽過紅葉似火的香山，卻從沒見過我們校園這樣的山。
校園的假山真奇啊！像一位默默無聞的老人，一年四季守衛着我們美麗的校園。
校園的假山真美啊！一棵棵翠綠的竹子依偎在假山的周圍，溫柔的噴泉灑出密密的小水珠，灑在假山上，在太陽的照射下發出珍珠一般的光芒，這時的假山無比美麗！
五顏六色的小花把假山打扮成了一位漂亮的小姑娘，它害羞的想把自己藏起來，可是，它那麼美麗，怎麼能不把我們的目光吸引過去呢？
下課時，我們總喜歡在假山那兒玩捉迷藏，我們跑得滿頭大汗也沒覺得累，歡樂的笑聲充滿了校園的每個角落。
我愛我們的校園，更愛我們校園的假山。
描寫假山的作文 篇73
我們綏濱農場，是個風景優美的好地方。不過，我最喜歡的還是天朗公園的假山。
走進天朗公園，大舞臺就矗立在眼前。在大舞臺後面，有許多運動器材。在再往裏走，就是假山了。假山四周有一潭江水，水上還立着一座拱橋。媽媽說，這水還是我省引黑工程從黑龍江引來的呢！春天，小草和小花都長得非常旺盛，假山上的花草也不例外，山上花兒爭奇鬥豔，百花齊放，小蜜蜂們都忙不過來了。夏天，山上的樹木都長出了粗壯的枝丫，密密的，好像一把把大傘，爲人們製造出一片片陰涼。在“大傘”的幫助下，小孩子們快樂的玩遊戲，大人們暢快的聊天，人們生活的其樂融融。秋天，山上雖然沒有了以往的生機，但秋天的假山另有一種淒涼的美。秋風習習，令人詩興大發。冬天，山上好像鋪了一層銀白的色的地毯。格外秀美。小孩們都會把雪運到山下，然後堆成雪人。個個玩的不亦樂乎。
假山給我們帶來了許多樂趣，我不會忘了他！
描寫假山的作文 篇74
在我們的校園，最美麗的風景要數假山噴泉了，如果沒有了假山噴泉，校園將會失去一片美麗的色彩！
一進大門，首先映入眼簾的是一座美麗的假山噴泉。從遠處看景色是那麼的壯觀。從近處看可以清晰地看到假山是用奇形怪狀的石頭砌成的，有的像高低不平的山峯；還有的像沙漠中的駱駝。假山坐落在花瓣形的水池中央，夏天到來時池子四周擺放着各種各樣的鮮花，鮮紅的山丹丹花；粉紅的牽牛花；寶石藍的鈴鐺花，散發着陣陣香氣。水清澈見底，可以看見自由自在的魚兒歡快地遊動，偶爾一陣風吹來，水面變得波光粼粼。水池中和假山上有許多細小的噴頭，每天我們上學、放學時噴泉就打開了，水池噴出來的水千姿百態，有的像一把劍刺向天空；有的像連綿起伏的山峯；還有的像一隻孔雀漸漸開屏。水柱和陽光對齊時我們還能看到彩虹。一陣風吹過，水還會灑到我們的臉上、身上和手上。“沙沙沙”噴泉像一條從天而降的蛇。
我們校園的假山噴泉真美呀！
描寫假山的作文 篇75
我的家鄉在天津市大港區，那裏風景如畫，非常美麗。其中，我最喜歡假山公園了。
走進假山公園，就可以看到一個環繞整個公園的人工湖。人工湖面積非常大，湖水在陽光的照射下熠熠生輝。湖水清澈見底，走近一看，各種各樣的小魚在水裏快活地游來游去。偶爾還能看到小魚吐出的小水泡，好像在和遊人們打招呼呢。
湖面上停着造型各異的腳踏船、電動船，都是給去假山公園來的遊客準備的。乘坐着遊船，圍着人工湖轉一圈，你就能欣賞到整個公園的美景。
站在湖岸邊向四周望去，一排排高大的柳樹鬱鬱蔥蔥。在微風的吹拂下，柳樹姑娘輕輕地撫弄着自己的長髮。站在這裏就能呼吸到新鮮的空氣，享受大自然的氣息。
繼續向前走就到了公園的中心——假山。假山上種着一棵棵桃樹，春天桃花盛開，從遠處望去好似一片晚霞，美麗極了！山上還住着一羣可愛的小猴子，它們頑皮的樣子總能逗得遊客們捧腹大笑。
這就是美麗的假山公園，我最喜愛的地方！
描寫假山的作文 篇76
我們校園有許多美麗的風景，包括美麗的假山。
春天，假山裏的小魚成羣結隊地游泳。假山旁的草從地面露出來。樹長出綠色的葉子，花變成了多彩的服裝。放學後，當我們經過假山時，我們不禁會說：“多美啊！”
夏天，假山裏有藍色的大魚，嘴裏噴着水，小魚們都在吹泡泡！草長得茂盛，好像是一條綠色的大地毯。樹上的鳥在鳴叫。魚似乎聽到了鳥兒美麗的歌聲，它們在池塘裏快樂地跳舞。
秋天，魚遊得很慢，地上的草變黃了，花枯萎了，樹上的葉子變黃了。當風吹來時，樹葉飄落下來，好像一個穿着黃色衣服的小仙女在花園裏跳舞。
冬天，這棵大樹獨自站在那裏。藍色的大假魚不再噴水，池水被凍結了。只有站在假山上的鴿子似乎展開翅膀飛得很高。
這是我們校園的一個美麗的角落，假山。
描寫假山的作文 篇77
今年暑假時，我家院子裏蓋了一座假山，假山、假山就是假，就連山上的花、草都是假的，還有假山上的小亭子、寶塔……全都是假的，真不愧是“假山”呀！但是也有真的，假山周圍建一個約3平方的水池，水池裏真水真魚，而且假山上配有瀑布、蘑菇噴泉和水柱噴泉。
假山內部是空的，假山是由鋼筋和鐵絲網構成的，表面塗了一層水泥，假山雖“假”但形象卻如同真的一般。水池裏的魚大概有二十幾條魚，有了魚兒的襯托，假山就更完美了，閒着的時候還可以喂喂魚兒，那種愜意的感覺簡直太美啦！
假山高約2米，寬約1米，池子是靠着牆做的，只有兩個面，有三個樹樁，大家可別介意哦，樹樁只是假的，是由鐵絲網和鋼筋做成的，但是除了顏色不太像外，那樹樁上的年輪都刻的很像，簡直跟真樹樁沒什麼兩樣。
假山，假山，果真名副其實呀！
我愛我家的假山！
描寫假山的作文 篇78
每當我走進美麗的校園時，映入我眼簾的就是那個長方體的噴水池了。我們的校園在紅花綠樹的襯托下，變得更加美麗。
水池中，有三座高低不同的山，中間的那座山最高，在三米以上。在山的頂部，有一座潔白而有美麗的塔。塔共六層，呈四邊形，塔尖是紅色的，其它部分呈白色，亭亭玉立。大山左右兩邊還有兩座小山。在大山和右邊的小山中間，有一個小涼亭，這個涼亭的“屋檐“是紅色的，底下是支撐“屋頂“的四根柱子，是黃色的。在涼亭的下面，還有一階兒臺階，臺階連着一架拱橋。小水池中屹立着兩隻丹頂鶴，它們的羽毛是黑白相間的，一隻擡着頭，一隻低着頭。它們的眼睛炯炯有神。噴水池的周圍是用粉色和白色砌成的，好看極了！水池中的水，不分四季，永遠流淌着，好像是在陪伴我們度過國小的六年！
有了這假山水池，我們的學校被裝點的更美了！
描寫假山的作文 篇79
今天，我觀察了一個假山，它的形狀奇特表面凸凹不平，有五座假山，“三長兩短”意思是有三座長的假山，有兩座短的假山。它凸出來的線彎彎曲曲，假山上灰塵很多，很髒，看上去已經好幾年沒人動了。假山上有些黑黑的圓圓的東西，我用一根粗短的木棒刺了一下，沒想到這個東西黏住了，我拉了一下這東西露出雪白的部分，哦！原來是口香糖啊。我恍然大悟。
我在骯髒的一座假山上我發現……我發現假山上面長出了……長出了草來！我仔細一看，還發現了乾草，這就說明在假山上的草一定枯萎過了，因爲如果是別的植物就會落在上面，而這些草是在他旁邊枯萎。所以根本不可能是別的植物。
我在骯髒的假山面前，我希望有人能天天來衝一下假山。可是，根本就沒有人來。我長大一定會把它好好的衝一下。
不過假山實在太髒了，手一摸就有很多灰塵。
描寫假山的作文 篇80
漫步假山腳下，擡頭仰望，假山就像端坐的巨人，身披綠色的披風，看上去很威風的樣子。
山上的樹木高大挺拔，有高高的白楊，翠綠的葉片在風中飄蕩；有低低的冬青，翠綠的葉子在陽光下發光，就像無數活波的小精靈在上面跳舞；挺拔的松柏，頭頂無數圓形的小皮球，好像在認真地警告你：別過來，不然我用小皮球砸你。翠綠的垂柳最溫柔，它們在風中翩翩起舞，一副可愛的模樣。還對着湖水照鏡子呢。
樹叢中散佈着五光十色的野花，有黃色的山野菊、有白色的蒲公英、還有喇叭形的喇叭花。樹木、小草就像給巨人穿上了綠色的外衣。
山坡上遍佈着灰色的小石頭。有圓的、大的、小的、方的，有的像圓形的皮球，有的像跑步的小人，有的像圓圓的足球，有的像方形的桌子。
看着這些，我們彷彿走進了童話的世界。
描寫假山的作文 篇81
這是轉學後的第一次重新踏上校園的土地，我不由自主地心裏一動，想看看記憶裏的假山還在不在。
我急急忙忙的向記憶裏的方向奔去，發現假山還是默默無聞的屹立在校園的一角，不過如今看到它心裏竟多出了一絲的感動。太陽和月亮還在一成不變地東昇西落，可假山卻變了，變得更加美麗了。
原來光禿禿的山頂上，不知何時修建起了一座小亭，小亭內有長椅和石桌，兩位同學在小亭內做作業，作業本上留下了他們對知識的渴望。站在小亭內往下看，就會看見如同瀑布一般的飛泉。在陽光的照耀下，它顯的更加光彩奪目。飛泉下的小池裏開滿了許許多多的荷花，已經開放的，半張半和的，含苞待放的，在嫩綠色荷葉的襯托下，釋放出了自己的全部美麗。假山旁挺立着一棵高大筆直的梧桐樹，像守護假山的哨兵。
雖然假山沒有泰山高，雖然假山沒有華山險，雖然假山沒有香山美，但我仍深愛着它，因爲它曾記錄下了我的童年！那一小段和小夥伴一起度過的甜蜜時光！
描寫假山的作文 篇82
我們學校的假山噴水池非常美麗。
一進入校園，你第一眼看見的就是假山噴水池。噴水池外圍是環形的花壇，花壇裏盛開着芍藥花。芍藥花真香啊，香得讓人陶醉；芍藥花真美啊，美得讓人留戀；芍藥花真多啊，多的像花的海洋，讓人看得眼花繚亂，真恨不得上去摘一朵。
噴水池正中央是一個圓形的水池，水池裏面蓄滿了水。水池裏的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；水池的水真清啊，清得可以看見池底的沙石；水池裏的水真綠呀，綠得像是一塊無瑕的翡翠。水池中間還有幾個塑像，有魚、荷葉、荷花和仙鶴。水池正中間是假山，假山上的山石有的像小猴子，有的像仙人在摸自己的鬍鬚，也有的像一把椅子……真是千姿百態，形狀各異！
這樣的山圍繞着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的山，美麗極了。
描寫假山的作文 篇83
我們的校園是一個美麗而又寬闊的校園。
一進校門就看到門口有幾個“小衛兵”，一看到老師進來，就有禮貌地喊：“老師您好！”，並向老師敬隊禮。我多麼希望有一天，我也能站在那裏呀！
校園內的假山旁邊有兩顆高大的芒果樹，就像哨兵一樣，守衛在假山旁。
假山周圍，擺放着幾十盆鮮豔的花朵，有紅的、黃的、紫的，真是萬紫千紅、百花齊放啊！
校園裏有藍球場、足球場、羽毛球場等多個運動場所，可我最喜歡足球場了，因爲足球場的周圍花草樹木很多，球場旁還有幾個蘑菇亭，我們在運動之後可以在蘑菇亭裏休息，有時我們還在裏面捉迷藏呢。
教室裏很明亮也很乾淨。因爲放學前，值日生都很認真地打掃着衛生，每天早上，每當我走進明亮的教室，看到整整齊齊的課桌椅，心裏感到很愉快。
啊，我喜歡美麗的校園！
描寫假山的作文 篇84
我們學校東北角有座假山，美麗，幽雅，雖然並不高大。顯眼，但它有着自己的魅力。有了它，無論春夏秋冬，校園裏都洋溢着歡樂。
看那座假山，一年四季，一動不動，真像一個堅定的衛兵。每個山巒之間都留有空隙；有的山峯就如一隻雄鷹展開翅膀，準備起飛；有的山峯有點尖，就像小兔長長的。尖尖的耳朵；在山腳下有小拱橋，半山腰上有小寶塔，山頂上還有小亭子呢!從遠處望，假山變成了一位扎着辮子的小姑娘，她左手拿着一朵蓓蕾初綻的花兒，還有一隻鳥兒飛到她的頭上，與她和睦相處。假山雖是人工做的，卻真是巧奪天工啊。
圍繞假山的是一池清水，很清，很亮，又清淺，又鮮潔，池裏還有小蝌蚪。冬天更好，水結了冰，如水晶碧玉一般亮，一般美；假山也披上銀裝，這一切多麼和諧!
假如沒有這座假山，我們學校定會失去一半的美。
描寫假山的作文 篇85
去年夏天，我和阿姨，爸爸，媽媽叔叔一起去了豐臺火車站的假山。
假山的風景很美，最好看的地方就是一棵大樹。那棵大樹特別特別的歪，都快成了15度角了，樹皮很滑，如果的想坐上去也很困難，因爲你必須一點一點的慢慢上，如果你慢慢的上還可以照幾張好看的照片，因爲照片上還會有幾朵美麗的花，等你拍完了照片就可以滑下來了，然後再去看荷花了。
照完了像，就可以來到荷花旁，向後走看看那美麗的荷花了，一朵朵大大的荷花美麗誘人，尤其是那一片片花瓣，淺粉色的非常好看，像是一個個穿着美麗裙子在舞臺上表演似的可愛誘人。
看完了誘人的荷花就來到荷花池周邊擺着，這些花放的很整齊沒有壞的，也沒有不好看的花，如果有一陣小風吹過，你就可以感覺到一種誘人的香味。
這就是美麗的一個地方假山。
描寫假山的作文 篇86
我喜歡學校美麗而寬闊的操場，喜歡挺拔而高大的松樹，但更喜歡那樂園似的假山。
一進學校大門，只見高大的假山聳立在我的眼前，假山上的兩棵橡衛士一樣挺立着的嫩綠的小松樹，在陽光下一閃一閃，彷彿在監督我們每一個同學。那小巧可愛的迎春花開了，不細心看還真看不見，有了假山的映襯，顯得格外明豔。剛露出一點“毛”的小蒜苗比外邊盛開的野花還柔美，這是花的樂園。
假山被花形的池塘包圍着，還有少些小魚呀、小蝦呀在池塘裏歡快的游來游去，這是小魚們的樂園。雨過天晴，珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滾來滾去，掉在水裏，泛起了一層層波紋，盪漾開去。
下課了，這兒就擠滿了同學，有的看歡快的小魚、小蝦，有的圍着假山你追我趕，有的在那兒打沙包，大家比小魚還要快活。這裏就成了同學們的樂園。
我喜歡學校的假山，我喜歡這美麗的樂園！
描寫假山的作文 篇87
今天，媽媽帶我到人民公園遊玩，走進人民公園首先映入眼簾的是一座假山，假山是由石頭砌成的。遠看假山就像一座城堡，又像守護公園的巨人。近看假山上的石塊，有的像老人，有的像大象，還有的像公雞站在那裏。這座假山真是奇形怪狀。
春天到了，假山上長出綠油油的小草，還長滿了爬山虎。風一吹它就隨風搖擺，還發出沙沙的聲音，好像在說悄悄話，真是好聽極了。
到了夏天，小草在陽光的照耀下綠的發亮。爬山虎越長越密，看上去好像給假山穿上一件綠衣服。假山上的山洞裏不時流出水來，流到下面的小池塘裏，池塘裏有很多小魚，小魚在水利玩耍嬉戲，快活極了。假山旁還有個小柵欄，柵欄裏種了許多小花，花香引來了許多蜜蜂和蝴蝶。柵欄旁有一顆大柳樹，上面長滿了綠綠的葉子，這棵大柳樹有幾十年的歷史了，柳枝長的像小姑娘的長頭髮，看上去十分美麗動人。
秋天到了，假山上的小草變黃了。爬山虎的葉子，有的還是綠色的，有的變成了黃色，還有的變成了黑紅色，看上去可以說是五顏六色。更好看的是柵欄裏的菊花，有紅色的，有白色的，還有桔色的，就像一頭染過的頭髮。
冬天的假山變得光禿禿的。雪花看見了，覺得假山很孤單，就落在假山上，白白的雪花像給假山蓋上了一層厚厚的被子。
我特別喜歡人民公園裏的假山，我還在那裏拍了好多次照片，他的景觀，十分優美動人。讓人流連忘返。
描寫假山的作文 篇88
秋天過去了，迎來了寒冷的冬天。學校的百草園裏，已是一片初冬景象。
遠遠望去，假山上的梧桐樹都耷拉着腦袋。一陣寒風吹來，它們趕緊捂緊了自己的衣服，但還是有一些小“金片”被吹掉了。淘氣的落葉兒跳着優美的八字舞，快樂地唱着“沙！沙沙！”的《初冬之歌》，慢悠悠投入了大地媽媽的懷抱——多麼精緻的新年賀卡啊！踩在假山下金燦燦的樹葉地毯上，給人以一種柔柔的美。“沙！沙！”的歌聲，讓你彷彿置身於一個神祕的國度——這是秋天的韻律。
我一邊看着這美景，一邊沿着用鵝卵石鋪成的小路往前走。不知不覺走到了假山後面的魚池邊。
魚池裏，一條條活蹦亂跳的小金魚可愛地甩着那絢麗、輕紗似的尾巴。我忍不住想去拉拉它那條小尾巴。手一伸到水裏，我禁不住打了一個寒顫——真冷啊！呵着氣想暖和一下被凍紅的手，只見一團團霧氣飄了上去。順着霧氣，我擡頭仰望天空——灰濛濛的。太陽已沒有了盛夏時的熱情，只顧自己在家裏睡懶覺。雲得不到太陽的愛撫，生氣地整天沉着個臉，悶悶不樂的。
假山前那些雍容華貴的菊花，已失去了往日的風采。葉子看着這昏暗的天氣，又垂下了頭，一個勁兒地打着哈欠，一幅有氣無力的樣子；花萼託着一些殘留下來的金黃花瓣，顯得毫無生氣。
這就是初冬最悽慘的美，最自然的美。
描寫假山的作文 篇89
我所在的學校是幸福街國小，這是一個很好的學校。美麗的景物到處都有，我最喜歡的就是學校裏的那座假山了。
春天，假山下面水裏的魚紛紛游上來了，有紅色、金色、黃色、黑色、白色的，還有的半紅半白的，這些魚的顏色都好看極了。當它們在水中游來游去的時候，就會有很多小朋友來觀賞它們。小朋友們穿着花花綠綠的衣服，好像要和金魚比美似的，孩子的笑聲和一池的金魚讓這裏變得更加熱鬧、好看了。再看假山的形狀，兩座巨大的山峯聳立在水中，在兩座假山的中間有一個拱橋，左邊的山峯上立着一座幾層高的塔，看起來十分精緻、逼真。
夏天，荷葉、荷花長出來了，荷葉碧綠碧綠的，像一個大玉盤，像撐開的綠傘；荷花靜靜地開在水中，亭亭玉立，白的、粉的，像一個個嬌嫩的小姑娘，可愛極了！
秋天，落葉飄落到水面上，像一隻只小船，如果小螞蟻爬到上面，就像是小螞蟻乘着小船去旅行呢！
冬天，水面也結冰了，如果下着雪，雪花落到假山上，頓時假山就一片潔白。此時的假山像鋒利的寶劍，像尖尖的竹筍。而結冰的水面就像是一個天然的滑冰場，如果有小動物來滑冰，看起來一定會很有趣的！
我愛假山的四季，因爲每一個季節的假山都有它獨特的美。看了我的介紹，你心動嗎？如果你也喜歡，就來我們學校看看吧！
描寫假山的作文 篇90
我們的校園十分美麗,像一個五彩繽紛的大花園, 有粉紅的月季, 有火紅的杜鵑,有綠油油的假連翹, 香氣撲鼻的桂花......其中最美麗的就是假山了。
假山位於學校體育館旁邊，遠遠望去，假山的結構形成了一個大大的“山”字。 因形態優美， 所以是不少學生和家長們拍照留影的好景點，如果你哪天有幸被邀請到我們學校做客，一定要到假山這裏來拍照留念一下。人美景更美！
假山的山腳四周是一個魚塘， 裏面有很多魚兒， 一條條活潑亂跳，顏色各異。有的魚紅紅似火，像一團火焰一樣在水裏橫衝直撞; 有的魚是金黃色的，渾身金燦燦的，拖着長鬍須在水中悠閒地散步呢！ 有的魚雪白雪白，像雪花一樣一塵不染的， 真擔心它會被水給化掉。
有人把一塊麪包扔進水中， 魚兒們蜂擁而上，有一隻最大的魚吃到了麪包，一口吞下，其它沒搶到食物的小魚都圍在大魚邊，想從它的口中搶食，但又怕大魚欺負，只能吃一些小的麪包屑，你奪我搶。頓時一場搶食大戰開始了，可有趣啦！
一轉眼，我來東華已經快三年了，這裏的樹，從一棵小樹慢慢變壯。校園的花，一天比一天香。就連假山下水池裏的小魚兒，也漸漸長大了許多。細心一看，還生出了不少小魚呢！
“這裏的校園美如畫 ……” 聽, 一年級的新生又唱起這首熟悉的校歌, 校園裏的花兒, 樹兒聽着歌聲一起快樂地成長!
描寫假山的作文 篇91
“新的一天又來到，京東學生起得早，按時到校不遲到，衣着整潔領巾飄……”
我唱着七字歌，踏着愉快的腳步來到了我學校的假山，假山旁邊有一片竹林，密密麻麻的葉子籠罩住了藍天，白雲，假山附近有一條小小的窄窄的鵝卵石鋪成的小路，小路上還有一些圖案，有小花圖案、小魚圖案、圓環圖案、梯形圖案……
每天下課有時間我就會來到花園走一走，散散心。一看見天上藍藍的天空我的煩惱就慢慢地煙消雲散了。我靠着一旁的大樹仰望着天空，天上有一羣小鳥飛了過去有一篇雲朵也飄了過去，我想起了李白的獨坐敬亭山“衆鳥高飛盡，孤雲獨去閒。相看兩不厭，只有敬亭山。”
我靠着大樹又想起了以前的時候：我以前一年級時常常走哪條鵝卵石小路，常常爬那一座假山。以前我以爲假山上非常的危險，好像一上去就會滾下來。所以我每一次爬假山都是閉着眼睛爬的。假山真靜啊，靜的讓你聽得到風的飄動聲，假山的竹子可真多啊，多的像天上的星星一樣，假山真奇啊，奇得彷彿是一片大面包。學校的假山真險啊，危峯兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。
下課後，假山上面就有許許多多的小朋友玩耍，有的摘葉子做標本，有的玩爬山遊戲，有的抱着竹子盪鞦韆……我也和範如焱手拉手，一步一步的爬假山。
我愛我的學校，我更愛學校裏的假山。
描寫假山的作文 篇92
在我們的學校裏，有一座美麗的假山。
春天來了，冰草悄無聲息地從上社土裏鑽了出來，綠油油的臉蛋上還帶着清晨的露珠。假山上，一大片一大片滿是小草，把假山裝飾地，就像下了一層綠色的雪。上面還有蝸牛和蚱錳婆安起舞和低吟淺唱呢，就像開音樂會一樣。
野花也你不讓我，我不讓你地張開了笑臉。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的一還散發着各種香味，引的許許多多的蜜蜂和大大小小的蝴蝶千里迢迢的趕來採蜜。這許多的顏色把假山打扮地就像下了場五彩的雨
楊樹、柳樹、公樹等各各都吐出了嫩芽，抽出了細枝。從遠處看，假山上就像長了幾個綠色的大磨菇。
走進假山上的一條條幽徑中，總能修店化聽到鳥兒在樹枝上歡歌盡舞，還有學生們郎郎的讀書聲。坐在石凳上，聽着烏聲和學生的們讀書聲，多麼慨意啊！
下雨時，在假山上，那白天高達三十幾度的溫度馬上沒有了。迎衛面而來的是清爽的涼風，感覺進入了深山雨林在河裏泡澡一樣。下課了。學生們跑到假山上，有的捉迷藏，有的抓蝸牛，有的採露珠，有的乘涼，還有的採集樹葉
假山上的石碑和告示牌也很有趣，每隔十術都有六個石碑或告示牌，就像一個個護草護花戰土一樣，守護着他們的孩子。有了石碑和告示牌，草和花都往它們身邊依偎就像石碑和告示牌真的是它們的媽媽一樣，
啊！校園裏原來有這麼一個有趣的地方。
描寫假山的作文 篇93
今天早上從鄭州7點半出發經過了近三個小時的車程到達了開封市，參觀大名鼎鼎的包公祠。看到了包公的畫像，原來包公竟然是個小白臉，根本不象戲劇中所描繪的黑臉。因爲在人們的印象中，公正不阿，堅持原則的人都是用黑臉來描寫，黑臉也就代表了正義、公正。
參觀完包公祠來到包公湖，這是一個很大的湖，湖邊有很多噴泉，假山、雕塑，小橋，真是個拍照的好地方。
看到兩位大哥哥沒有走我們走的平坦的路，而是在攀爬對面的假山，我也立刻從小橋上跑了過去，穿過一個洞，就看到了假山。我小心翼翼地抓住突起的石頭，一點一點爬上去，石頭與石頭之間的間距時大時小，有些石頭還是尖尖的，只能用來扶手。爬到半山腰的時候，石頭上有一點水，因爲假山下面有一個超小型的瀑布，水都濺到假山石頭上了。越往上，石頭上的水越多，到了山頂幾乎整個石頭上都是水。我終於爬上假山頂了，我神氣地在山頂舉起剪刀手，奶奶把這個鏡頭定格在了照片中。
俗話說上山容易下山難。這不，石頭上下的間距有時我抱着石頭踮着腳也夠不着下面的石頭，我只能找找低一點，可以抓手的石頭把身子一點一點地往下放，直到腳能夠着下面的石頭。就這樣，慢慢地我終於回到地面上了。這是我我第一次獨立攀越了整座假山，我特別開心!
描寫假山的作文 篇94
校園主教學樓的右前方有一座假山，課餘時間，我也喜歡和其他同學一樣，在假山周圍玩耍。
這座假山大約高四米，寬三米。它是一塊完整的大石塊，遠遠望去，形狀像是一個“山”的象形字，又像一隻大大的佛掌。山這麼高，這麼大，很難想象當初工人是怎麼搬運過來的。
山的正面有一個大大的“攀”字，以前我一直理解成爲是提醒我們不能攀爬假山的意思。後來，我才慢慢地想到了另一層意思，應該是鼓勵我們要認真學習，在學習的道路上越攀越高。單個大石塊組成的“山”的正前方還有一個小突起。突起部分也形成了一塊小山，但看起來更像是一個大拇指。我想，這個大拇指應該是鼓勵我們，給我們力量，讓我們相信自己能做得最好。
假山上方，盤旋着一條色彩斑斕的龍。這條龍不是很大，大約1.5米長，手臂一般粗細, “鱗片”在陽光的照射下閃着光，眼珠子也是炯炯有神，就像活的一樣。
晴天，陽光照耀着假山，不同角度的石塊在會呈現不同的顏色，閃閃發光，非常耀眼——很容易讓人想起動畫片裏閃爍不停，放射出無限的光芒的金山；雨天，假山又是另一番景象。雨水流過假山，只要有石塊凸出的地方，就能形成一道小瀑布，饒是有趣。
我非常喜歡這座假山，不僅因爲它是校園裏一道獨特的風景，更是因爲假山上的“攀”字在時刻提醒着我們，要堅定信心，迎難而上。即在失落的時候，要不氣餒，勇敢攀登；在取得成績時，不能驕傲，要不斷超越自己，往更高的方向繼續攀登。
描寫假山的作文 篇95
在我家的小花園裏，矗立着一座姿態盎然的小假山。它山勢奇絕、怪石嶙峋、好不險峻。在羣山之中，最秀的要算那座最矮的小山包了。從遠處看，它好似翠色的錦綢，在近處瞧，又好似綠衣仙女在迎風舞蹈。山石之巔還長着一棵棵堅強的小雪松，微風吹來，它在微風中婆婆起舞，好像有意向人們炫耀它那傲然挺立的英姿。
真是萬木蔥籠，青山滴翠啊!在羣山之中，最奇的要算那座佈滿奇峯怪石的山峯了，一塊塊奇形怪狀的石頭毗牙冽嘴，真像一位位凶神惡煞的巨人。它們有的像烈馬奔騰，有的像戳破青天的寶劍，形態萬千。在羣山之中，最險的要算那座獨峯了，它山勢雄偉，如刀削一般，又陡又險，人稱“斧劈石”。這座獨峯在衆山面前，真可謂“鶴立雞羣”了。我望着它，不禁想:這座假山真陡啊!它若是一座真山的話，那肯定會有很多攀登者望着它嘆息，但也一定會有許多勇士，不畏艱險不怕困難，登上光輝的頂點，盡情領略那萬千氣象。
我們的學習不也是如此嗎?書山雖不易攀登，但勤奮刻苦的勇士卻能一個腳印、一個腳印地攀登上去，使自己成爲一個知識淵博的人。我的眼光又落到了小假山上。突然間，我似乎覺得小假山已不再那麼平平常常了，它能激勵我不斷向上，成爲一個攀登書山的勇士。小假山啊!你雖小，但“咫尺有千里趣”，你既有泰山的雄偉，又有廬山的清奇，既有峨嵋山的秀麗，又有黃山的峻峭，而且你還是我學習的密友。啊!小假山，我喜歡你!
描寫假山的作文 篇96
這是一座漂亮的室內假山，我給你們介紹一下吧！
假山的外牆是由水泥把鵝卵石和木樁粘上去而搭成的，而造型又是那麼別緻，彎彎曲曲的，很好看，那鵝卵石色彩很明亮，有的是金色的，有的是黃色的，還有的鵝卵石像一朵小花，可漂亮了。
這座假山真壯觀，它像一塊巨大的黑水晶。上面有許多懸崖峭避。呀！這些懸崖像是從山上長出來的呢！
這山上有許多花草樹木，有一些草真神奇，從石縫裏長出來，其中一株還很濃密呢！它的顏色也很深，像是從綠色的染缸裏剛剛撈出來的。半山腰處，還有一棵樹，樹杆彎彎曲曲的，看起來很古老。
這山上還有許多建築。山頂上那座寶塔，一層一層，金光閃閃的，像西遊記中托塔天王手中的那座寶塔，高大、雄偉、壯觀。它建在懸崖上，很險要，好像風一吹寶塔就會掉下來似的。有恐高症的人跟本不敢往下看，沒恐高症的人可能也會害怕的。山下面有一個小亭子，它也在懸崖旁邊。小亭子是供遊戲人休息和欣賞風景的地方。如果詩人坐在亭子裏，看着風景，吹着習習涼風，聽着鳥兒唱歌，就又能寫出許多詩歌了吧。山腳下有一座小橋，那是遊人上山的必經之路。
有一塊像河馬一樣的石頭，它的嘴裏一年四季吐着泉水。泉水下面有一個清澈見底的小湖，被光一照，變得非常耀眼。
這座假山真漂亮。
描寫假山的作文 篇97
在校園裏，許許多多的景色美不勝收，而我卻對假山情有獨鍾。
池塘裏的水清澈極了，在陽光下波光粼粼，把胖乎乎的小手伸進暖和的池水裏，舒服極了。
小魚的身上有着五彩斑斕的色彩，有金黃色的，有紅色的，有白色的，還有紅白相間和黑白相間的。小魚自由自在地在水中游泳，老烏龜時常陪小魚作伴。有時拿起小石子下棋，有時聊天，調皮的小魚兒們甩起尾巴，浪花灘在老烏龜的殼兒上，老烏龜笑眯眯地望着小魚兒，高興地笑了。蜻蜓飛過，在與它們打招呼呢！
假山上長滿了各種各樣的植物，有人曾說：“不就是幾株假的花花草草嗎？又不引人注意。”他們大錯特錯了，那些充滿了活力的植物，可都是真的！而且可不是“幾株”。水草寶貝在歡快地舞蹈，吊蘭花被清涼的微風吹的彎下腰，好似一個被捱了批評的小孩子。鴨掌木像極了鴨子的腳掌，還有一棵小松樹，那翠綠的嫩葉，明亮地照耀着我們的眼睛。
對了，還有最不可思議的事情，便是假山上那些小猴子。小猴子雕刻的栩栩如生，有的小猴子在吃果子；有的小猴子在嬉戲玩耍；還有的小猴子在眺望遠方。假山倒映在水裏，遠看像美猴王的微型花果山，近看像一個大山洞。
噴泉的水，竟然散發出一股淡淡的桂花香！那股香味簡直令人陶醉，老烏龜帶着小魚兒泡澡呢！
假山美而清靜、優雅。假山之旅，必將成爲我回憶中不可缺少的一部分。
描寫假山的作文 篇98
在校園裏有這樣一個地方不僅風景優美，而且充滿生機，那就是假山。
從學校大門口進來，操場旁邊有這樣一座小山，他不算高，但很茂盛，這個小山就是我們學校的假山。
沿着石板小路向假山上走，最先看到的是一塊長方形的地，上面用黑白兩色的鵝卵石鋪成了一小提琴，踩上去就會有按摩的感覺。
沿着石板小路繼續向前走，會發現很多上面寫着：馬、兵、卒、象等字的石頭，我們玩累了，可以坐在上面休息。再往前走幾步就會發現一個巨大的棋盤，原來，這是中國象棋呀。
離開棋盤遠遠看去，有幾棵樹像纏在了一起，走近一看，這是一棵大樹，一年四季都很茂盛，他的枝很多，枝上又生根，所以看起來就很多棵樹纏在一起，這棵樹一年四季都很茂盛。樹下有許多不知名的小花，色彩明麗，十分漂亮，給假山增添了許多生機。
再往前走就是亭子，春天，小草探出了他尖尖的腦袋，許多花都開了，如同一副美不勝收的畫卷，夏天，天氣十分炎熱，亭子下卻很涼快，因此這兒成了我們的避暑勝地，秋天，桂花開了，香氣撲鼻，讓人神清氣爽，冬天，所有植物都枯萎了，只有竹子還綠油油的。
假山寓意着琴棋書畫，樣樣精通，希望我們能夠琴棋書畫，樣樣精通。也時刻提醒着我們要勞逸結合。
描寫假山的作文 篇99
“咕咕”，幾陣鳥鳴喚醒了正在沉睡的太陽，轉眼間，天，亮了。
早晨，龐大的假山沐浴着陽光，假山上的植物在陽光下閃閃發亮。小草像一把把利劍，一些染着白光的苔蘚趴在岩石上，像一層薄薄的地毯。小池環繞假山，池裏的魚兒不可計數，在水中翩翩起舞，激起一道道浪花。幾隻烏龜趴在石頭上享受着溫暖的陽光，冰涼的水，新鮮的空氣，十分愜意。
中午，太陽熱情得讓人受不了。陽光曬着假山，烤着水池，烏龜爬上水底的沙石上靜靜的沉睡着。假山上的植物，懶洋洋地垂着頭，好像正在思考；花兒們哭喪着臉；鳥兒們落在假山上休息，不一會兒就被火焰般的的假山燙得爪子通紅，還不停地呻吟着。
下午，太陽慢慢地落下，陽光變得有些微弱，一會兒，陽光消失了，只留下一張紅的似火、粉的似霞的臉蛋。假山裏的魚兒如歸家的孩子，搖着尾巴，衝進了假山裏的一個小山洞。漸漸的，最後一縷陽光灑在了假山上，天變紅了。
晚上，明亮的月亮高高的掛在天空，星星眨着眼，一縷月光撒在假山上。立刻，假山一會白，一會暗，好像在開展覽會。水池上波光粼粼，微微的溼氣籠罩着水池中的假山，猶如仙境。水靜靜的，沒有一條魚在遊動，但有時也會有幾隻調皮的烏龜激起一道道水花。
假山無時不美，如一幅精美的水彩畫。
描寫假山的作文 篇100
今天“十一”放假一個星期，我萬分的高興。在這一個星期當中我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬假山。
我同哥哥一塊開始往假山上爬。哥哥胸有成竹的說：“我一定要爬上第三座假山。”這聲音多麼有志氣啊！我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥猶如那剛出生的小羊羔，馬上就要站起來似的。爬假山的速度比我快三倍。我看着哥哥這樣的快，我也開始憋足了勁兒往上爬。我們翻過了一座假山又翻過了一座假山。啊！我終於爬上了假山頂了！我們站在假山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹林、綠油油的莊稼盡收我們的眼底，心中無比喜悅。可是，哥哥說再下後面的假山，我心裏不想爬了，但是我也無可奈何只好跟着下假山，我邊下假山，邊拔野花，心裏又開心起來。
哦！下假山不到一會兒看見了三級電站的大河那兒，我非常激動。很快地跑下假山玩打水仗，又砸石頭玩。玩了有十分鐘，哥哥說走，我便戀戀不捨得離開了。
回去的路上，我怎麼也沒勁再爬了，於是哥哥牽着我的手爬。大概半個小時就下假山到家了。
這一次爬假山我非常愉快，雖然累但我也體會到了爬假山的樂趣。俗話說：學習如爬假山，爬假山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。我會牢牢的記住這句話，學習像爬假山一樣，只有不怕困難才一定能到達目的地。
描寫假山的作文 篇101
今天，我在雪峯公園裏遇到了小雪，於是我們決定去爬假山。
假山是我在公園裏玩時發現的，它是由幾塊巨大的石頭組成的，爬那座假山有一定的風險，它不但高，而且邊上有水，每塊大石頭都凹凸不平，如果一不小心掉到水裏，算你撿回了一條命，如果掉在地上，你就完了。第一塊石頭就非常高，我看了一下，決定從正面爬，小雪從側面爬，我一腳踩上一塊凸出來的地方爬了上去，小雪也爬了上來，第二塊石頭離第一塊石頭有點遠，小雪正準備跳過去，我阻攔了她，因爲可以繞道走，這樣安全點，第三塊石頭很小，是連着第四塊石頭的，我決定先爬，讓小雪跟在後面，我走到第三塊石頭上面然後使勁向上撲，可是不但沒有撲到，而且還蹭掉了皮，我想回去了，可是爬在最高處的一個叔叔說：“上來啊，小傢伙，好樣的！”我看他爬的那麼高，於是就繼續往上爬，好不容易爬了上去，回頭一看，好高呀！我嚇的腿都抖了一下，一看小雪還差一點就爬上來了，我就伸出一隻手把她拉上來。我決定不再往上爬，可小雪不停地求我再往上爬，這兒看不到星星。我只好再往上爬，我決定到最高的石頭下面的那個石頭上，那個石頭是第二高的，不過我還是爬了上去，沒想到小雪爬的比我還快。我和小雪看這漫天的星星，心裏都有一種神祕的感覺。小雪說：“我們來許個願吧。”於是我和小雪閉上了眼睛。許完了願我和小雪就下了假山。
假山，下次我還要挑戰你！
描寫假山的作文 篇102
教室東面水池中的假山，雖談不上玲瓏別緻，但我每天都要在那兒獨處一會兒。
這山一高一低分兩座，相依相偎，宛如一對親暱的情人相會於這池水中央，遠遠望去，倒覺得更有幾分戀情了。
水裏是有魚和蟹的，魚兒在睡蓮下穿來穿去，嬉戲舞旋，讓人看了心動，似乎長在這水中蕩遊了。山腳，九曲石橋、靜靜清水。這蓮，這橋，這水，這魚便構成了一幅畫卷。
隨着目光的上移，看這山勢連綿起伏，細看“泰山十八盤”、“華山一條路”的奇景，別具匠心，在山的頂部還建了一座寶塔，這可算得是一處別雲霧的點綴，塔又稱“飛塔”，彷彿這塔還有一些靈性的。
最愛在夕陽的餘輝裏靜靜地與其相視。這時西天的霞光灑滿了整座山，沒有人的打擾，只有一片幽靜。獨享這一片靈光和美麗，心裏充滿着舒適。就是這山讓我想起了書中的一句話“人實在是要有一點空間的，人與物，人與人，甚至自己與自己，這種空間於心靈是一份滋養，一份補充，有了這種空間，方能進退自如。”
這山在雨中，在烈日下始終保持着那清逸的風韻，我也就是在這風韻中，找到了幽美，找出了浪漫，尋找到了自己。
其實也正是這山讓我懂得這樣一個道理：人活在世上無論感覺如何，最終所需的還是世上最俗的也是最真最美的情，一份執着追尋的情。唯有這份情，生命才激發出火花來！
不是嗎？悠然的假山。
描寫假山的作文 篇103
放學了，我拿起書包一溜煙地就衝出了校園，今天我和豆豆放學後約好一起去中心公園爬假山。
一到公園，我們就被公園美景吸引住了。公園裏到處是花草樹木，色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小鳥在枝頭上歡唱；樹下的小河歡快地流淌着，發出嘩嘩的水聲，小河旁有一座假山，遠看就像中國的漢字“山”，它約高三四米，假山上還有一個水簾洞，一大股水噴涌而出，形成了一個瀑布。豆豆不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中美麗景象。
我和豆豆快步來到了假山腳下，擡頭望去，假山真像一座大巨人啊！我倆迫不及待地衝向假山，我選擇從假山右腳開始爬，豆豆從假山左腳爬。我左一手，右一腳，就像蜘蛛俠一樣向前快速移動，不一會兒我就爬到了山頂。我雙手掐腰，瞭望遠方，彷彿天神下凡一般，威風凜凜。假山下面的小河、大樹、小花小草都瞬間宿小了，這時豆豆也爬上來了，我笑他速度也太慢了吧！豆豆卻讓我不要太得意並說“上山容易，下山難”等會你下去就知道了，我不屑一顧。
事實證明，豆豆的話沒錯，我沒往下走兩步，手心冒汗，兩腿發軟，總感覺自己要掉下去了，我用力抓住兩旁的石頭，一隻腳慢慢地伸着去夠下面的石塊，一步一步往下爬，剛纔的神氣勁都飄散了，當我腳快夠着地面時，懸着的心終於踏實了。
生活也如爬山，看似簡單的事，做起來也很難。
描寫假山的作文 篇104
我們的校園位於雙鳳開發區阿奎利亞社區，獨特的歐式建築和花園式的學校給人留下深刻印象，阿奎利亞學校，它的名字也充滿異域風情。無論你從哪裏看，它都是一幅美麗的畫。如果你問我哪裏最美，我一定會毫不遲疑地回答你：校園的假山。
假山造型奇特。山峯或危峯兀立，或婀娜多姿，怪石嶙峋，美不勝收。更妙的是，縫隙裏還長着幾株生命力非常頑強的不知名的小植物。你看，嫩嫩的葉是那樣的青綠，點點碎花又是那樣的豔麗。這還真是獨一無二，與衆不同！
如果說假山像一位戰士威武強壯，小池更像一位美麗的少女溫柔多情。
假山四面環水。水，碧綠碧綠的，清可見底。看！水裏有許多可愛的小金魚，有金黃的，大紅的，還有黑色的。它們三五成羣，時而在玩捉迷藏，時而在說悄悄話，時而在欣賞水中的美景，多麼自由！多麼愜意啊！水裏不僅有許多活潑可愛的小金魚，還有各種各樣的鵝卵石。它們有的圓，有的扁，有的深，有的淺，真是越看越喜歡。每逢特別的日子，假山裏的噴泉都會伴着悠揚的樂曲，噴出美麗的水花來，如果此時陽光路過，別提多漂亮了！
如果遇到下雨天，假山就會被一層薄薄的輕紗籠罩着，就像人間仙境一般。雨滴灑向水面，立刻形成一個個小圓暈，一眨眼，它們便一圈一圈地快樂地盪漾開去……
晴日，你猶如一位風度翩翩的君子；雨天，你宛如一位害羞清純的少女。無論什麼時候，我都喜歡你，美麗的假山！
描寫假山的作文 篇105
太和假山想必大家都去過吧，那可是我們夏天是快樂的回憶呢！可是過年時這幾天的假山環境就被嚴重地污染了。
剛過完年沒幾天，媽媽說帶我和姐姐去那做網紅假山玩兒。我們開着車到了那裏時，我們驚呆了。網紅假山的環境一向都是很好的呀，怎麼現在環境那麼差，滿地都是放過的煙花，而且還烏煙瘴氣的，還好我們都帶了口罩。由於我們是早晨來的，附近還沒有人來，就向旁邊的環衛工人問我了一下情況，原來昨晚很多很多的人都在這裏放煙花由於垃圾桶都放滿了，所以人們都把放完了煙花還有一些垃圾丟在了地上。還有一位老爺爺說：“平常都不會這樣子的，就算是夏天最熱鬧的時候也不至於這麼多的垃圾，可能是這幾天過年的原因吧。”
之後我們又在假山裏走了一遍，沒什麼能讓我十分心動喜歡的，要說最好的一處地方的話，那就是假山旁邊的小池塘了。因爲池塘裏有好多塊大石頭之間有一些距離，但是還是可以跳過去的。這樣一連起來就像是石頭鋪成的小路了，而且它還連着兩邊。結果，媽媽說：“這就是他成爲網紅地方的原因。”如果不其然，我的眼光還是不錯的嘛。但是因爲我們亂丟垃圾的原因，這個網紅的地方被環境嚴重污染了。所以我們以後不能再亂丟垃圾了。
愛護環境人人有責，同學們，我們一定要愛護環境，做一個不亂丟垃圾，見到垃圾就撿起來的優秀國小生。
描寫假山的作文 篇106
我們的校園裏有許多的景物，而我最喜歡的是學校後院裏的假山。學校後院的中央，有個圓形的池塘，池塘的周圍是一圈銀色的護欄，欄杆外周的花圃裏栽滿了五顏六色、爭奇鬥豔的花朵。池塘裏的水清澈見底，歡快的魚兒在水中自由自在地游來游去，歡樂地嬉戲着、追逐着。
池塘的中間便是我最喜歡的假山了。假山的石頭真奇呀！一個個樣子怪異，形狀不同。有的像一隻只灰色的小兔子，在假山上亂蹦亂跳，好像在尋找着什麼，又好像在捉着迷藏；有的又像一隻巨大的甲蟲威風凜凜的慢慢地走來走去，像是告訴別人這是它的領地不可侵犯。假山的石頭真多呀！多得數也數不清。它們大小不一，參差不齊。大得像身材魁梧的長者屹立在前方，而小得卻像是孩子；有的害羞地躲在長者的身後；有的頑皮地趴在長者的肩上；有的卻在長者的腋下露出了歡樂的笑臉。春天，萬物復甦，假山上的爬山虎抽出了嫩芽，小草也從土裏探出了頭。夏天，美麗的花朵滿“山”遍野鋪滿整座假山，給假山穿上絢麗多彩的外衣。秋天，假山上的花慢慢地枯萎了，失去了它們的光彩，而爬山虎的葉子卻變得紅紅的，又像是給假山更換了一件更漂亮的外衣。假山的最美要數冬天下完雪的時候。那時，大地銀裝素裹地都披上了一層厚厚的棉被。遠遠望去，假山猶如一位白髮蒼蒼的老人站在雪白的羊羣裏守護着安靜的校園。而假山上那些沒有被白雪覆蓋上的顏色和雪的顏色黑白相間，更像是把假山變成了一件大自然雕飾的藝術品。我喜歡校園裏的假山。
描寫假山的作文 篇107
我愛盆景，我更愛山水盆景。山水盆景好比大自然壯麗景色的縮影。人們把這種盆景比作無言的詩、立體的畫，那是十分貼切的。不是嗎，在不到一平方尺的小盆子裏，幾塊亂石，就把壯麗的高山大川搬到了你的面前。讓你有身臨其境的感覺。我愛山水盆景，也就學着壘山水盆景。起初，我和幾個同學把注意力集中在挑選石塊上。我們想，能找些表現山高、壁陡、石怪、峯奇的石頭就可以佈置成一個個盆景了。
可是怎麼會有這樣想象中的石塊呢？我們就用刀來刻，但這是談何容易的事啊l它需要有雕刻石塊的技能。那時候，我們做的盆景只是兒塊石頭、幾棵花草的“石草盆景”或“石水盆景”，十分簡單。一次，我們路過老虎竈，發現燒過的煤渣粘在一起十分像山。我們高興極了，這不是很好的“山”嗎？我們撿了幾塊，一試，非常理想，我們就用煤渣作爲壘假山的主要材料。要把假山壘得好，不是很容易的。我們看了有關書籍，又從山水畫上得到啓發，終於學到了一點知識，那就是“假山不假”。
就是說：壘出的假山要有真山的山勢，要有真山的山景。這樣，給人看了才能產生登臨真山之感。“假山不假”說起來容易，做起來是很困難的，尤其是我們國小生沒有出過遠門，又沒有更多的知識。但是，我們愛上了這一活動，通過努力，也有了一些成績，我們壘的盆景放在校園裏，還挺顯眼呢！
描寫假山的作文 篇108
週末，溜溜軟磨硬泡，媽媽終於答應她去遊樂園玩過山車了。坐上過山車，風在耳邊呼呼作響，溜溜高興的大腳起來，但是爲什麼周圍的風景在慢慢發生變化。
這時，溜溜才發現遊樂園的風景一直在不斷的變化：從遊樂園變成一座座大山，又變成沙漠，再變成草原……吱吱吱，過山車停了，溜溜下了過山車，突然，在遊樂園裏的所有人都在一瞬間消失了!
溜溜害怕的直向後退去，突然，她不小心碰到了身後的山，山倒下來了!溜溜以爲很大聲，所以，急忙遮住耳朵，可沒想到，山竟然像張紙一樣小聲的倒了下去!把溜溜嚇了一大跳，後面還有好多假山呢!於是，溜溜一直把假山都堆倒了。
後來，溜溜推到了真山!山的邊上，有一個山洞，溜溜闖了進去，看見一個女人，經過他的解釋，原來，她是被一個邪惡的女巫趕到這裏來的，那個遊樂園，也是她一手打造出來的，只是個幻覺而己!“多年來，一直是我的寵物：米老鼠陪着我的’。說着，她摸了摸米老鼠的頭。溜溜問她："那女巫爲什麼要把你們關起來?”那個人說：“因爲之前我的米老鼠弄壞了她的摩天輪，於是，她就讓我把米老鼠賣給她，但是，我不肯，所以，就被關在這兒了。
“你把這棵小樹苗種在遊樂園裏，遊樂園就可以恢復原來的風景。”說着，她把小樹苗放到溜溜手中。
於是，溜溜把小樹苗種在了遊樂園，終於，遊樂園恢復了風景。
描寫假山的作文 篇109
我家裏有一些美麗的石頭，用它們堆砌成假山，不僅美化了環境，還散發出濃濃的文人氣息。
院子裏的假山雖然不大，但連綿起伏，還有有幾座挺拔的山峯，它們屹立在花臺的前面。假山是用太湖石堆的。因爲太湖石長期在湖中浸泡，所以這些石頭形態各異，上面有大小不同的洞。這些石頭有的像天鵝，正在展開潔白的翅膀飛向蔚藍的天空；有的像駿馬，正在擡起前腿朝着前方嘶鳴；還有的像猴子，坐在地上，歪着身子，低着頭，貪婪地啃着手中的“水蜜桃”……一個個活靈活現，十分可愛。假山上還長着一些小草，名字叫“書帶”，深藍色的葉子瘦而挺，細而長，一簇簇披在石頭上，錯落有致，高雅而有生氣，太有靈氣了！
還有一座假山在室內。小山放在一隻長方形的盤子裏，它雖小但很精緻，它是用鵝卵石壘成的。小山上面有三隻茶壺，閃着幽藍的光芒。只要在假山下邊的盤子裏裝滿水，在插上電，水裏的電泵就會轉動，把盤子裏的水抽上來，三個茶壺就開始淌水了，水對着下方的風車葉子不停的衝，風車被衝得不停的轉。抽上去，衝下來循環往復，如奔騰不息的瀑布，小山給我們彈奏着動聽的樂曲。水盆裏還有幾條小魚，游來游去，有時游到水風車的下邊，會忽然躍起來，彷彿在享受衝浪的樂趣，美妙極了！
在你煩惱的時候，只要在假山周圍悠閒地走一會兒，把自己置身於山水之中，你就會覺得心情舒暢，心曠神怡。
我喜歡家裏的假山，假山美化了我們的生活，假山給我們帶來無窮的快樂。
