無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的小實驗作文，希望能夠幫助到大家。
我的小實驗作文 篇1
今天中午，我和媽媽在家做了一個非常有趣的實驗——不溼的紙巾。
我馬上找來一些實驗需要的材料：一個透明的玻璃杯、一包紙巾、一個裝滿清水的桶。這樣就萬事俱備，只欠東風了。
首先，我拿來一些紙巾撕碎，揉成紙團，接着把紙團放進玻璃杯裏面，再用手把紙團按緊在杯子底部，把杯子倒過來，杯口朝下，杯底朝上。然後將杯子快速壓進水裏，我看見從杯子邊冒出幾個小泡泡，我想大概是杯子裏的空氣吧。最後我將杯子一直往水裏按，隔着水面和玻璃，我看見杯子一動不動地呆在裏面，杯子裏的紙巾好像在睡大覺呢。我心裏想：“杯子裏的紙巾該不會已經溼了吧？”
過了幾分鐘，水杯終於可以拿起來了。我迫不及待把杯子拿起來，抽出杯子裏的紙巾，用手捏了捏，我發現紙巾居然是乾的。我興奮告訴媽媽紙巾是乾的，我們的實驗成功了！
紙巾爲什麼不溼呢？我帶着這個疑惑上網查了查資料我得知原來空氣和紙團將杯子的空氣佔滿了，杯子壓向水中時，空氣把水密封了，水自然也就進不去，當然紙也不會溼了。
這個小實驗告訴我一個道理：在生活日常中，處處都有科學。
我的小實驗作文 篇2
今天，董老師給我們佈置了一個有趣的回家作業，就是做一個小實驗，並填寫記錄單。
放學回到家，我就看見桌子上放了一盒白砂糖、兩隻玻璃杯、勺子、標籤、筆、冷水和熱水，邊上還放着一張紙，寫着實驗步驟。
我先把標籤貼在兩隻杯子的同樣高度，分別寫上冷熱兩字。接着我把冷水倒進水杯裏，高度正好在標籤的頂部，一邊攪拌一邊加糖，一勺，兩勺，三勺。就着樣放了10勺糖後，糖沉在杯底，再也不能融化了。我又在另一個杯子裏倒了同樣多的熱水，放了15勺糖後，糖再也不能融化了。我呆呆地看着兩杯水想：都是同樣的水，數量也一樣多，只是冷熱不同，爲什麼融化糖的勺數，就會大不相同，足足相差了5勺呢？我盯着兩杯子看了很久，發現裝冷水的杯子糖一直沒有變化，可熱水的杯子糖卻變多了，這又是爲什麼呢？
我打開無所不知的電腦查了起來。原來是因爲熱水中的水分子能夠結合更多的糖分子。當糖再也無法溶解，這種狀態我們稱爲飽和狀態。當溶液冷卻後，熱水多溶解的那部分糖又會沉澱在杯底。
哦，原來兩杯糖水中還有這樣的奧祕！科學真是太有趣了。
我的小實驗作文 篇3
今天我們班做了一個有趣的小實驗，現在我帶你去瞧一瞧吧！
今天小記者班的張老師，神神祕祕的帶來了水杯、一包紙、盆……我們都很好奇，不知道張老師的葫蘆裏賣的是什麼藥？這時老師神祕地告訴我們：今天我要給大家分享一個小實驗，名字叫倒立的水。同學們一聽都議論紛紛。
實驗開始了，張老師首先將杯子裏倒滿水，老師舉起杯子說：我把杯子倒過來，水會怎麼樣？大家異口同聲地說：水會流出來。老師又說：今天我借一張紙就可以讓這杯水流不出來。同學們聽了都目瞪口呆。接下來，老師拿出一張紙緊緊地按在杯子上，然後很快地將紙杯倒立過來。哇，水竟然沒有流下來，真神奇啊！此時我的腦子裏冒出了一個問號。
水爲什麼流不下來呢？後來張老師給我們揭開了面紗，原來是水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來了。此時杯子裏的水對紙片的壓力小於杯外的大氣壓力，因此大氣壓力就幫紙片托住了水。
這真是一個有趣的實驗呀，同學們，你們也來試一試吧！
我的小實驗作文 篇4
週末我做了一項實驗——吹氣球的瓶子。實驗材料很普通：一個氣球、一個瓶子、一碗100攝氏度的水，我想驗證氣球是否會被吹起來。
實驗開始了，首先我將氣球套在瓶口處，然後我把瓶子放入熱水中。一秒、兩秒，三秒……三十幾秒過去了，可去球卻還是紋絲不動。我有一些灰心，我覺得是水不夠多，便加了一些開水。當我再把瓶子放入水中時，氣球竟在片刻間被吹了起來。這時媽媽走了過來，我嚇了一跳，手一抖水潑了出來而氣球馬上就扁了。我靈感一來，再將瓶子放入水中，神奇的是氣球又被吹起來了。更神奇的是，瓶子一拿出來，氣球就沒氣了，就像什麼都沒發生過一樣。
這是爲什麼呢?我上午一直在想。後來上網查了一下，原來瓶子裏的空氣熱脹冷縮，空氣太多沒地方了，只能往氣球裏擠，使氣球變大。
看來做實驗不僅要做，還要思考呀!而且，一個小實驗不能做一次，要做很多次。因爲有時一次是不能成功的，就算成功了也要去找找原因，然後再做一遍去驗證喲!
我的小實驗作文 篇5
今天課堂上舉行了一場科學實驗的展覽會，我看見了許多實驗，有火山爆發，燒不壞的紙杯等。其中也有我做的一個小實驗，會跳舞的榨菜絲，下面我給大家講一講這個實驗吧。
做這個實驗需要事先準備一個玻璃杯，一瓶雪碧，一包榨菜絲。實驗的主角榨菜絲閃亮登場！榨菜絲像一個個技術嫺熟的跳水運動員，一個個排着隊跳了下去。雪碧就像一個水上樂園，一片白茫茫的，榨菜絲剛跳進雪碧，我就想“他們一定會直接沉到水底”。我正想着呢，卻見榨菜絲一會兒往上升，一會兒往下沉，一會兒做一個翻身動作，一會兒繞着氣泡轉圈圈，過了一會兒，榨菜絲都有氣無力氣喘吁吁地躺在了杯底，只有一兩根榨菜絲能勉強“站起來”。我對着榨菜絲大喊，可是榨菜絲還是一動不動，好像在對我說“哼，我們跳累了，憑什麼要站起來”，最後榨菜絲們都不動了。
我覺得這個實驗很奇怪，於是就去問媽媽。媽媽笑着說道：“你剛纔看到的氣泡其實是一種叫二氧化碳的氣體，他們可以把榨菜絲托起，當榨菜絲浮到了水面時，氣泡就會破裂，這時榨菜絲就會沉下去，當氣泡再次向上浮時，榨菜絲又會往上升高，這樣一直忽上忽下，看起來就像跳舞一樣。”我恍然大悟，這個實驗真有趣。
雖然這個實驗很簡單，但是我從中體會到了做實驗的快樂，也收穫了科學實驗的道理，真期待下一次實驗啊。
我的小實驗作文 篇6
我每一次坐飛機的時候，都會想：“爲什麼飛機可以飛起來，而我卻飛不起來？”我感到很奇怪，就動手做了一架會飛的木飛機。
首先我拿來四個輪胎、兩個牙籤和兩塊正方形的木頭，把牙籤串到正方形的木頭裏面，再把兩個輪胎串到牙籤的左右兩邊，在照這樣做一個。接着我拿出一條長約17釐米，寬約5釐米的木片，把剛纔做的那兩個東西，用膠水粘在下面。然後我找啊找啊終於找到我想要的東西——發動機，我又拿出了一個螺旋槳，把發動機和螺旋槳用雙面膠粘在那木片上。我又想了想，還有機尾沒有裝，最後我拿出一個小正方形和一個木棒，先把小正方形粘在木片的最尾端，再把小木棒粘在小正方形上，機尾就做好了，我看了看覺得不對勁，又想了想，我沒有裝機翼，我迅速找來一個用木頭做成的機翼，把機翼裝在中間，這樣就做好了。
我到小區裏試了試，它首先慢慢地跑着，接着螺旋槳開始飛快的轉動，最後飛機慢慢的飛向天空，好像天空上有寶貝。我想：會不會是有一個巨大的隱形人把飛機拿起來的呢？如果沒有隱形人，那麼飛機是怎麼飛起來的呢？我邊想邊像火箭般地衝進家門，去查找資料，原來所有東西只要達到一定速度就可以飛起來，我終於明白了飛機爲什麼會飛！
我的小實驗作文 篇7
今天，我要做一項小實驗，名叫：雞蛋彈力球。爲什麼要做這個實驗呢？因爲我聽說有人用雞蛋做了一個彈力球，當時我不信，心想：雞蛋不是一落地就會破的嗎？怎麼可能會彈起來呢？爲了知道雞蛋到底能不能變成彈力球，所以我要做這個小實驗。
實驗材料有：一瓶白醋、一個玻璃杯和一個生雞蛋。首先，把白醋打開，在玻璃杯裏倒入一大杯醋，然後再把生雞蛋放進玻璃杯裏。生雞蛋一放進去，它的身上就冒出了許多氣泡，那一個個氣泡升到了水面上。過了一會兒，生雞蛋浮到了水面上，我用筷子把它壓下去，可是沒一會兒，它又浮了上來，好像存心跟我作對似的。過了兩個小時左右，我看到水面上漂浮着幾張皮，原來那是雞蛋被醋泡久了，它外殼上的皮掉了下來，浮在了水面上。
過了一天，我到廚房去看雞蛋。我拿了一根筷子去碰那個雞蛋，發現那個雞蛋的外殼變軟了，似乎一碰就要破裂似的。到了下午雞蛋殼沒有了，變成了彈力球，彈性很足。
爲什麼被醋泡過的雞蛋會變成彈力球呢？原來，因爲雞蛋殼會和白醋發生發生化學反應，產生氣泡，隨着時間的推移，雞蛋殼慢慢全部被白醋溶解掉了，這樣就變成彈力球了。
科學真有趣，真奇妙，以後我要多做實驗。
我的小實驗作文 篇8
在上一星期的科學課上，我們做了一個實驗，名叫：種子的發芽。做這個實驗必備的材料是：兩個塑料碗、幾粒綠豆種子、餐巾紙。
我正想這個實驗怎麼做時，老師幫我解了圍，老師向同學們解釋說：“同學們，你們可能還不知道怎麼做。
其實很簡單：分別在兩隻塑料碗裏墊上幾層餐巾紙，並在紙上按2至3個洞，然後放上幾粒綠豆種子。
並在其中的一個碗裏滴上幾滴水，使綠豆保持溼潤，但不要淹着種子；另一個碗裏不滴水，保持乾燥。
看看哪一個碗裏的綠豆先發芽。”聽完老師的話，我恍然大悟：“原來這個實驗這麼簡單啊！不是小菜一碟嗎？”
回到家，寫完作業後，我就按照老師說的方法來做這個實驗。然後把它們放在陽臺上面。
第二天早上，發現保持溼潤的種子有兩個開始鑽出小芽來了，像針尖一樣，保持乾燥的種子一點都沒變。
我想可能是天數太少了，發不了芽，也許再過幾天就發芽了。
第三天，我又去看我的種子。發現溼潤的種子發出的芽長長了，像長出來一條條小尾巴，其他的也跟着鑽出小尖來。
但乾燥的種子還是紋絲不動。
又過了幾天，小芽長出來細細的根鬚，綠豆外殼開始脫落，露出發白的綠豆子，到了晚上，綠豆子往外裂開，從中間吐出小葉來。
而乾燥的種子還是穩若泰山，一點變化也沒有。
通過做這個小實驗，我得出了一個結論：要想讓種子發芽，必須要有水和合適的溫度。
我的小實驗作文 篇9
老師讓我們做一項小實驗，老師在黑板上寫着：會跳舞的紙屑，當我們看到這個題目，我們認爲老師在異想天開。同學們腦袋裏裝着許多問號。
當老師寫了那幾個字的時候，教室裏議論紛紛：“紙屑跳什麼舞呢？紙屑怎麼會跳舞呢？紙屑顯靈了嗎？紙屑跳的是機械舞嗎？”反正是老師寫出來的，都會有可能，老師神神祕祕地說：“今天讓你們見見紙屑跳舞。”
當老師說完，就開始讓我們用實驗見證奇蹟吧！
老師拿出了實驗材料：筆、紙、剪刀。首先拿剪刀去剪紙，“呲呲呲”就成了紙屑，然後用筆去摩擦頭髮，最後用筆去吸紙屑，哇！紙屑竟然吸到了筆上面，不過，筆摩擦頭髮的時候，頭皮都要被磨破了。我見老師吸上去的紙屑，紙屑就像在翩翩起舞。可我們怎麼摩擦都沒有用，一聽老師說可以用她的頭摩擦，同學們一窩蜂地衝上去。
我在頭上摩擦了三分鐘，然後輕輕地取下筆，去吸紙屑，哇！吸上來了，我的心像吃了蜜一樣甜。沒成功的同學卻垂頭喪氣。
紙屑被吸上去的時候，就像被施了魔法一樣，有的在筆尖上跳舞，優美極了；有的恐高，嚇得跳下來；還有的成串粘在一起，好像在踢足球。
原來是筆和頭髮摩擦產生了靜電，有的靜電吸住了，有的沒有靜電所以沒有吸起來。
好神奇，科學帶給我們許多樂趣！
我的小實驗作文 篇10
我做了一個有趣的實驗，材料很簡單，只有一個氣球。
我先把氣球吹鼓，然後把氣球口打了個結，用它在椅子上來回摩擦，最後我把氣球按在牆上，鬆開了手，期待奇蹟的出現。可氣球卻掉了下來，我有些沮喪，不對呀，難道是我不夠用力？於是我更用力地把它往牆上按，還是不行。這時候，我突發奇想，把氣球在牆上來回摩擦，然後再往牆上按，又沒有成功。我想：一定有原因，不然怎麼會一直不吸上？我就把氣球在毛衣上擦來擦去，心裏還一直默唸着：一定行的，一定行的。這次，當我把氣球靠近牆上的時候，還沒等我用力按，它就粘在了牆上，紋絲不動。我等了二十幾分鍾，氣球都沒掉下來。我很興奮，又很驚訝，氣球有什麼魔力呢？我研究了一下，沒有玄機啊！我想不明白了，就去問媽媽。媽媽讓我去查百科全書，我終於知道了原理。
原來，氣球的材質大多數是天然乳膠製成的，這些材料絕緣性很高，也就代表了很容易產生靜電，只要和布、毛衣等含有化纖的物品摩擦，在氣球表面會積聚很大的靜電荷，形成強大的靜電場，當氣球離牆面很近時，由於靜電的吸力，氣球就會“粘”在牆上了。
哦，氣球要與含有化纖材質的一類物品摩擦纔可以產生靜電呀！於是我馬上又用氣球在褲子上摩擦，它又成功地貼在牆上了。
哈哈，這個實驗可真有趣！
我的小實驗作文 篇11
晚飯後，我和爸爸在操場上跑步，跑着跑着覺得十分口渴，我倆就把帶來的兩瓶礦泉水一口氣全喝完了。正當我準備把瓶子丟進垃圾桶的時候，突然想起電視上看過的一個瓶子"賽跑"的實驗。由於上次着急出門，所以沒看到實驗結果。今晚我決定自己嘗試一下。
到家後，我拿着兩個一模一樣的空瓶，一個瓶子裏裝進水，一個瓶子裝進沙子。我記得電視裏的一個大哥哥說過，一定要讓兩個瓶子的重量相等。於是我找來媽媽放在廚房裏的小電子秤，把兩個瓶子分別放在秤上稱重量，結果發現裝水的瓶子重了一些，我就擰開瓶蓋，倒掉一點水，接着又稱了一下，發現水還是多，又倒了兩次水重量才終於一樣。
我拿着兩個瓶子和一塊擋板跑到樓下，找到一塊有斜坡的地方。先用擋板擋在斜坡的頂端，再把兩個瓶子橫放在擋板的後面，接着心裏默數："1、2、3！"最後把擋板往上一提，只見裝水的瓶子立刻跑了起來，越跑越快。而裝沙子的瓶子先是猶豫了一下，然後纔開始跑，結果毫無懸念，裝水的瓶子贏得了勝利。
你是不是和我一樣好奇，爲什麼裝水的瓶子會贏呢？我後來去問"電腦老師"才知道：沙子有摩擦力，而水確很光滑，不會產生摩擦力，所以裝水的瓶子纔會贏得勝利。
做實驗真是太有趣了！
我的小實驗作文 篇12
我想：大家都認爲兩種或多種不同的微小事物混合在一起，很難區分開吧？但是，我們今天要做的一個實驗打破了這個“常理”。我給這個實驗起了個名字，叫做——自動吸附的鐵粉。
做這個實驗，我們需要準備的材料有：一些細沙子、一些鐵粉、一根小棒、一個杯子，當然，也少不了我們的關鍵法寶——磁鐵。
首先，把鐵粉和沙子倒進杯子裏，用小棒把它們攪拌均勻，讓它們混合在一起。其次，把杯子的蓋子蓋上或用手捂住，用力搖晃幾下，這樣能確保鐵粉和沙子充分混合，難分彼此。接着，拿着磁鐵一頭慢慢靠近混合物。奇蹟出現了！鐵粉竟然自己“跳上”磁鐵，而沙子依舊靜靜的躺在杯子裏。
看到這個實驗，很多小夥伴一定會驚呼：“哇！這是超能力嗎？”“太神奇了！”殊不知，這個實驗是有原理的，這個實驗的原理或者說神奇之處就在於磁鐵和鐵的反應。衆所周知，磁鐵和鐵會吸附在一起。而鐵粉就是鐵磨成的粉，當磁鐵靠近，鐵粉自然就會“跳向”磁鐵，與磁鐵吸附在一起。相反，沙子中不含鐵，自然就不會吸附磁鐵啦。
科學世界非常奇妙！哪天你要是做了一項很有趣的實驗或者取得了好的實驗成果，記得告訴我哦！
我的小實驗作文 篇13
今天老師給我們佈置了一項實驗：小蘇打和白醋混在一起會有什麼樣的反應呢？
於是，我帶着這份好奇心，開始了實驗。首先我準備了一瓶白醋，一袋小蘇打，還有一個空瓶子，然後我往空瓶子中加了一點醋，一點小蘇打，接着把它們攪一攪，令人驚訝的現象發生了，我發現水裏產生了很多白色泡泡，還會發出嘶嘶的聲音。接着，我又加入了一點白醋和小蘇打，沒想到這次竟然發出嘩嘩嘩的聲聲，就像小河流水一樣。我又想，如果我接着加入更多的醋和小蘇打，會不會又是一番奇特的景象呢？邊想邊做，突然，瓶中的白色泡沫一直往上躥，最後竟然從瓶口中躥了出來，漫了一桌子，就像火山爆發一樣，實在壯觀極了！但是我還是很疑惑，爲什麼會有這樣的現象發生呢？
我帶着疑問上網查了一下，原來小蘇打和白醋的主要成分是碳酸氫鈉和乙酸，這兩種化學物質遇到一起會發生劇烈的化學反應，產生大量的二氧化碳氣體。二氧化碳越來越多，在液態物質中翻騰，就會產生大量的氣泡，就像火山噴發一樣，而且因爲二氧化碳有滅火作用，所以小蘇打和白醋混合在一起，還可以滅火。
通過這次奇特的實驗，我發現生活實在是太奇妙了，我也愛上了科學。以後我會勤動手做實驗，仔細觀察，認真思考，努力探索生活中更多的奧妙！
我的小實驗作文 篇14
今天該做什麼實驗呢？我正爲這件事抓耳撓腮，就在我東張西望時，突然看見了一盒M豆，我眼睛一亮，計上心來，就用M豆來做實驗吧！
我小心翼翼地撕開了M豆的袋子，一陣濃烈的巧克力香味撲鼻而來。紅色、橘色、黃色、綠色、褐色，真是色彩繽紛，煞是誘人，我都已經垂涎三尺了！
實驗開始了，我就像一位煉丹大師，把M豆圍成了一個圈，把暖冷色調開，小小的M豆像一顆顆寶石閃閃發光，像一顆顆星星眨着眼睛。接下來該注水了，我接來半杯溫水，輕輕傾斜，水像涓涓流水一樣注入了盤子，就像注入了新的活力，不可思議的情節馬上要發生了，水流到M豆旁邊稍作停頓，好像想着什麼心事，水突然就被染色了，紅的豔麗似火，綠的鮮明像翡翠，黃的炫目像黃金，藍的明朗似天空。在M豆的旁邊形成梯形，變窄，變慢，逐漸交匯，這時，你就會知道變色的原理，紅色的加藍色的等於黑色，黃色加藍色等於綠色，所以，只有你想不到，沒有看不到的奇蹟。
實驗後，我又知道水溶解的原理，熱水溶解的速度快，冷水溶解速度慢，還知道了色彩豔麗的食品中含有大量色素，對人的身體有很大的危害。
這真是一次令人終身難忘的實驗。
我的小實驗作文 篇15
從小我就愛做實驗，其中我最喜歡的實驗是“雞蛋跳水”，這個實驗是我從手機裏查來的。
做實驗前我心情比較激動。首先我要準備的材料是：紙板、雞蛋、圓紙筒、水杯。因爲當時家裏沒有雞蛋了，所以我匆匆忙忙地跑下去小區超市買雞蛋，又連蹦帶跳地跑回來，爲了不影響實驗的速度。我把材料全部拿到去廚房，接着把它們按順序排好。一開始，雞蛋像個小皮球似的怎麼擺它都掉下來，我生氣了，一手按着它，“小皮球”竟然破了！“哼，破就再換一個。”我心想。換上的雞蛋就像個小女生，乖乖地坐在紙筒上，一動不動，很好。搞完雞蛋，我準備拍飛紙板了，可是剛纔激動的心情一下不知跑哪裏去了，只剩下害怕，因爲我怕把杯子打爛，爸爸回家可要責罵我了。後來我還是小心翼翼地完成了實驗，雞蛋穩穩地跳入杯中，實驗成功了！
“雞蛋跳水”就是把杯子放在紙筒和硬紙板的下面，然後再把雞蛋放在紙筒的上面，接着迅速地把紙板拍開，雞蛋就落在水中了。實驗運用了慣性原理。慣性就是物體的一種固有屬性，是會讓物體保持靜止或者迅速直線運動的狀態，抵抗運動狀態被改變的性質。比如同學們坐車的時候，車啓動時會感覺到往後，剎車時感到往前，也是因爲慣性。
這個有趣的實驗告訴我“實踐出真知”。多動手，多學習，多行動，我們就能打開科學的大門，在知識的`海洋裏暢遊！
我的小實驗作文 篇16
我特別想買一套迷你廚房，可是媽媽不同意，覺得太貴了。於是我決定自己做一個。
我拿出了一盒扁扁的蠟燭，又拿來一個小玻璃杯，我決定先從最簡單的燒水開始。我把玻璃杯放在火源上方，開始燒水。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……都這麼久了，水還是沒開，手都舉酸了。
我總結了經驗，要想手不酸，必須要有竈臺。我拿來一個紙杯，在底部挖了個洞，正好放我的玻璃杯。可是沒過一會，火熄滅了。我突然想起，火沒有空氣是無法燃燒的。於是我在“竈臺”邊上挖了幾個洞，這下終於可以持續地燒了。爲了儘量保持水的熱量，我又給玻璃杯做了個鍋蓋。過了大概半小時，水終於開了，我實在太開心了！
爲了加快燒水速度，我覺得應該讓火苗更靠近玻璃杯才行。於是我又給”竈臺“瘦了身，就是把紙杯的下部剪短。這時媽媽帶了一把蕎麥麪回家，我悄悄地拿了一點，放進了剛燒開的開水裏。大概過了一集佩佩豬的時間，我覺得蕎麥麪應該已經好了。我迫不及待地嚐了一下，好難吃！我想應該是忘了放鹽。我宣佈：本次小實驗失敗。
我突然想起，家裏還有一塊巧克力。我把巧克力放進杯子，巧克力化得可真快。不到五分鐘，它就變成了一灘水。我又開始動腦筋了，只有巧克力怎麼夠吃呢？於是我又加了一些牛奶。啊，巧克力牛奶味道可真棒！
我真是太愛我的自制迷你廚房了！
我的小實驗作文 篇17
相信大家都聽說過位於以色列的死海吧，它可以讓任何東西浮在水面上，即使你不會游泳也可以悠閒地躺在水面上看書呢，絕對不會沉下去。這到底是爲什麼呢？原來呀，死海的含鹽量非常高，鹽有一定的浮力，所以各種東西都不會下沉的。
鹽的浮力真的有那麼大嗎？我一定要做個實驗來驗證一下。實驗材料是必不可少的，先準備一大杯清水，再準備一袋鹽，最後準備一個雞蛋。我先把雞蛋放在清水中，只見雞蛋直直地落下去，躺在水底，像打着瞌睡、睡着懶覺一般。我放入第一勺鹽，雞蛋毫無反應，於是我又加了一大勺，雞蛋微微顫抖了一下，但最終還是沉了下去。第三次我猛得加了兩大勺鹽，這時雞蛋像穿上了救生衣一樣，緩緩地向上升，我用小木棍使勁往下戳它，想把它按在水底，可是雞蛋卻像小牛一樣頂着我的小木棍，等我一鬆手它又快速浮在水面上了。我驚訝地張大了嘴巴，心想：看來足夠的鹽果真能讓雞蛋浮起來。
通過這次實驗我知道了鹽的浮力果真很大，我以前真是小瞧它們了，只要我們留心觀察，生活中處處有學問。
我的小實驗作文 篇18
今天是週六，爸爸問我一個問題：“水裝到紙杯裏用蠟燭來燒，會燒着嗎？那沒有水的紙杯用蠟燭燒會燒着嗎？”我說：“兩個都會。”用實驗證明事實，我們說動就動。
我和爸爸先準備了兩個紙杯、蠟燭、打火機和水。爸爸用打火機把蠟燭點着，再把紙杯放到蠟燭上面，過了大約二十秒鐘，紙杯燒了。接着，我們再在第二個紙杯中裝小半杯水，把蠟燭放到杯子下面，過了三分鐘水杯竟然沒被燒破，我用手進去一摸，水變熱了。這是爲什麼呢？爸爸告訴我：紙杯很容易被點着，但是紙杯裏裝了水，水吸收了大量的熱量，這樣紙杯的溫度達不到它的燃點，所以紙杯不會燒着。
做完了這個實驗，我覺得真是太有趣了。以後我還要做更多的實驗，學更多的知識。
我的小實驗作文 篇19
其實小時候我就很羨慕電視上那些的特工在紙上用隱形筆寫下情報的樣子，簡直太帥了。不過是什麼樣的藥水這麼神奇呢？從那時我就十分好奇的想知道它的配方。最近從網上查到有人說用檸檬汁在紙上寫字，晾乾之後用火一烤就能看到剛纔寫的字。那我一定要實驗一下！
我拿出一個檸檬，將它的汁水擠在碗裏，用毛筆蘸上檸檬汁，在平常用的a4紙上畫了一個小蘋果。在烈日的曝曬下，這張薄薄的小紙一會兒就幹了。
可我一個人也不敢玩火，於是打開燈，把紙放在靠近燈芯的位置，等了半個小時，紙上終於露出了一些模模糊糊的痕跡。又過了一會兒，整個蘋果都顯出來啦。
看來這個傳說是真的呢，那麼究竟是因爲什麼，才導致了這樣的結果呢？小小檸檬汁爲何會這麼神奇呢？
後來我查了一下，原來植物的汁中有一種特殊物質，將這種特殊是塗抹在紙上。再用火烘烤的時候，這種特殊物質會比只更先變焦，所以就顯現出了以前的字跡。
真是個神奇又有趣的實驗。
我的小實驗作文 篇20
錢學森曾說：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”堅持如暗夜中的一盞明燈，如雪夜裏的一豆燭火，指引着披荊斬棘，奔向成功。
有一次，我在一本書上看到了一個小實驗是關於如何做一個迷你單向電話。書上說，要做一個電話需要以下材料：電池，火材盒，鉛筆芯，兩長一短三根導線，電話線，耳機。我翻出以前探究課剩下的電池和導線，沒有火柴盒，就用了訂書針盒代替，鉛筆芯就用了自動鉛芯。可是，家裏找不到完整的電話線和耳機，電話線只能湊合用一截短的，而耳機只能用以前壞了的耳機上拆下來的零件了。接着，我們便開始了實驗。
我對着書上的步驟，先在訂書針盒的短邊上各扎兩個洞，再把兩根長的鉛芯仔細地穿過兩個小孔，並讓它們儘可能平行。然後，我又小心翼翼地把一根短鉛芯輕輕搭在兩根長鉛芯上。把電池盒、耳機和兩根鉛芯連接起來，準備工作就算完成了。我忐忑不安地問爸爸：“你覺得我們會成功嗎？”爸爸點點頭：“一定行的！”
於是，我們開始了實驗。我慢慢地將導線連接上去，瞪大眼等待着，渾身都緊繃繃的，生怕錯過了任何一絲細節。可惜的是，等了半天，一點反應也沒有。我肩膀一耷，皺了皺鼻子，嘆了口氣。爸爸見狀，拍拍我的肩，笑道：“嘆啥氣啊，過來檢查，總會成功的。”我重新抖擻精神，細緻地檢查每一個角落，終於找到“病因”——原來是我們的導線沒接好，接觸不良，所以失敗了。後來的好幾次，又因爲種種原因，也都失敗了。每當我要放棄的時候，爸爸對我說：“別泄氣兒子，我們再好好檢查電路，一定能成功的！”我們嘗試了一次又一次，終於有一次，我在外面監聽，話筒裏突然傳來了爸爸的聲音，在一片安靜中猶如驚雷，炸裂在我耳邊。我如同驚弓之鳥，嚇了一大跳，差點一個踉蹌摔到地上。我心臟激動得砰砰亂跳，飛快地跑進房間，對爸爸大聲喊道：“我們成功了，我們成功了！”爸爸與我相視而笑。
通過這一次小實驗，我明白了堅持是成功路上不可或缺的夥伴，即使經歷無數次失敗，只要堅持不懈，我們終會迎來勝利的曙光。
我的小實驗作文 篇21
今天我準備做一項有趣的實驗。
油和水
我從書上選了一個我有材料的實驗，OK!準備開始做，首先我準備了一個玻璃杯，一點點油，大半杯自來水，還有我的寫毛筆的墨汁。
首先我先把食用油倒進玻璃杯，它的樣子和平常並沒有什麼變化，我再加入水，隨後我想試一試它們能不能融合在一起，於是我拿起筷子使勁的攪了很久，驚奇的發現，油竟然形成了一個金漩渦，那樣子可真美啊!後來發現它們一開始融合在一起，後來油慢慢飄上來，和水分離了，形成了一道金薄帶，我有點小失望，可是畢竟接下來纔是重點。
活潑的墨滴
接下來大家可要把眼睛睜大了：我把墨水一滴一滴的滴在油上面，只見它們穿透了油，慢慢地滲入水中，這時有一個大墨泡，還沒穿透油的束縛，我在心裏想：“啊，你快穿透吧，你快穿透吧!”然後我又加了一點點墨水，這倒好，其他的全都爆掉了，就它沒爆，又等了十幾秒，我實在忍不住了，對着它使勁吹氣，它終於爆了。它報出的墨花十分燦爛，我想試試它們和水油能不能混合在一起，我又攪拌了很久，可還是發現它們更融合不了在一起，呃……
油水融合記
我看到書上面說洗潔精可以使水和油分離，於是我笑了一下，心想：“你們兩個也有剋星了，哈哈哈!”於是我去拿了洗潔精。可是一開始洗潔精擠不出來，然後我又放回去了。我媽媽說裏面還有讓她來擠，我就把它拿回來了，結果呢，我一試“啪”的一下巨響，噴出來一大堆洗潔精都澆在我衣服上了，“Oh my god……”
我將它們攪拌均勻，驚奇地發現它們竟然融合在一起啦，實驗終於成功嘍!
我的小實驗作文 篇22
下午放學時，班主任老師給我們佈置了一道家庭作業，要求大家想辦法測算一次性筷子的體積，並用數學日記的形式將測算過程記錄下來。這道家庭作業，表面上是一次數學實踐活動，實際可能寓意更深，因爲一次性筷子的使用與環保有關。
一回到家，我就靜靜地坐在書桌前思考這個問題。一次性筷子的形狀是一個不規則的立體圖形，怎樣才能測算出它的體積呢?我思來想去，一會兒抓耳撓腮，一會兒搖搖頭……，終於，有了一點眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中，這樣容器中的水就會溢出來，溢出水的多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕，會浮在水面上，又該怎麼辦呢?可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢?我想應該是可以的，但這些辦法測定起來又都太麻煩了，要是有更簡便的方法該多好啊!經過冥思苦想，我終於自豪的笑了。
我的小實驗作文 篇23
我對試驗很感興趣，我做過很多試驗。有的試驗很有趣，很多試驗都是這麼有趣。
有一天，我在爸爸辦公室，閒着沒事幹，就泡杯茶喝。我邊喝邊在爸爸的辦公室閒逛，逛着逛着就看到了打火機。我想：如果我用這個打火機去燒這個一次性塑料杯，看看會怎麼樣？燒之前我預測：一燒這個杯子這個杯子就應該被燒破一個洞，這樣水就會從這個杯子裏流出來，把火澆滅。
於是，我就開始做了起來。我把打火機對準這個杯子的杯底，一燒。奇怪，令人震驚的是：這杯子怎麼沒破？我就想到了老師有一天給我們講的紙船能燒水之類的那些東西。我想：估計我這個也能把茶燒開了。然後，我高高興興地把茶燒開了放到一邊兒。我總結了一下：紙船能燒水是因爲水放到水裏面把船浸溼這樣火就不會燒透杯子，就可以把水燒開了。
我做了一次很有趣的小試驗，其實在我們的生活中還有很多很有趣的小試驗正等着我們去做。
我的小實驗作文 篇24
我今天做了一個小實驗：叫“打不碎的雞蛋”，也就是用醋泡雞蛋的實驗。
實驗工具有：一個雞蛋 ，米醋 ，和一個可以裝下雞蛋的玻璃水杯。 首先，把雞蛋放進杯子裏，往杯子裏倒入米醋，並將雞蛋淹沒浸泡，然後進行觀察。當過了一個小時的時候，看到蛋殼上出現了好多的小氣泡，而且氣泡變得越來越多，越來越密，好像成千上萬，大大小小的透明氣球不斷衝向杯口。過了有十七個小時左右，發現雞蛋殼在慢慢溶解消失，又過了幾個小時，雞蛋殼幾乎不見了，我小心翼翼的把雞蛋取出來，摸了摸，發現它不僅很滑，很軟，還特別有彈性，我輕輕的把這個“特別的雞蛋”往桌子上一扔，它彈來彈去，像個蹦蹦球，有趣極了。我的實驗成功了 ，我開心極了！
爸爸告訴我，是因爲蛋殼中含有碳酸鈣，米醋中含有醋酸，有很強的腐蝕性，二者結合會產生二氧化碳氣體，把蛋殼溶解，變成了一個既沒有殼又打不碎的雞蛋。這真是一個有意思的實驗！
我的小實驗作文 篇25
今天下午，我們盼望已久的實驗終於到來了。當老師說做彈力球的時候，同學們歡喜若狂，像一個快活的小鳥在天上飛來飛去。
做實驗是四個人一小組，每個小組裏面都以一套做彈力球的工具，如（泥沙，膠水，水，2個燒杯，小棒）等，然後我們就開始做開試驗了。首先先把兩個小燒杯放在桌子上，拿出第一個小燒杯，把膠水倒入4分之一，然後再拿出第二個小燒杯來。把泥沙倒入燒杯的4分之一。然後再由泥沙的燒杯的放入一點水，再拿小棒把泥沙攪拌成如雪一樣白，攪完後，再把有膠水的這個燒杯倒入有泥沙的這個燒杯，過上3--4分鐘。你們會看到這不是水了，而是像人們說的那個果凍一樣了。這樣以後。再把他倒入手中，用手把這個果凍似的東西柔成圓形。這樣就差不多做好了。剩下的只需要你的配合了。
聽了老師的這番話，我彷彿明白了世界，科學好奧祕呀！
我的小實驗作文 篇26
小朋友們，你們做過實驗嗎？今天我在家裏做了一項有趣的小實驗就是鹽水浮雞蛋。
在做實驗之前，我們要先準備一枚生雞蛋、一個水杯、一些食鹽和一雙筷子。
實驗開始了，我小心翼翼地把準備的材料拿出來。第一步，把杯子裝約四分之三的水，第二步把雞蛋放進裝好水的水杯，然後拿出事先準備的食鹽緩慢的倒入些許，最後用準備好的筷子輕輕的攪拌一會。此時，我觀察發現雞蛋還靜靜的躺在杯底，於是我又接着倒入一些食鹽，再用筷子攪拌，使杯裏的食鹽慢慢的“消失”在水中。沒一會功夫，神奇的一幕發生了，水杯裏的雞蛋竟然浮上來了。
這時爸爸走過來說到：“妮妮，你知道這是怎麼一回事嗎？”我搖頭晃腦地說不知道。爸爸說，這是因爲你在水中加入食鹽並讓它慢慢融入水中時，水杯裏的水就變成了鹽水，當你不斷的往水杯里加入食鹽時，杯裏的鹽水的密度在慢慢的變大，當鹽水的密度大於雞蛋的密度的時候，密度較小的雞蛋就會慢慢浮上來，這就是簡單的浮力原理。等你長大了，學到物理知識時，就什麼都明白了。在我國的四川省遂寧市境內就有這麼一個神奇的鹽湖，人在鹽湖中漂浮不沉，被稱作“中國死海”。
聽完爸爸的介紹，我真希望能快快長大，學到更多的科學知識，在神奇的世界裏探索更多的科學祕密。
我的小實驗作文 篇27
我今天做了一個小實驗，名字叫“把字寫進雞蛋裏。”
我準備了生雞蛋、食醋、毛筆、勺子和鍋，還有煤氣竈。首先，我用毛筆蘸醋在生雞蛋殼上寫下“聖誕快樂”四字，並晾乾。接下來等醋幹了之後，把雞蛋放在鍋裏煮熟。再用勺子將雞蛋從鍋裏撈出來。然後將蛋殼剝掉，使蛋白完全的露出來，你會看到蛋白上有剛纔所寫的字跡。
你們知道爲什麼字跡會出現在蛋白上嗎？因爲蛋殼的主要成分是碳酸鈣，它能和醋酸發生化學反應生成醋酸鈣。一部分醋酸會穿過蛋殼，和蛋清膜發生化學反應，所以雞蛋煮熟後字跡就會出現在蛋白上。
你們看，我的小實驗怎麼樣？我覺的很好哦！
我的小實驗作文 篇28
今天，我做了一個小實驗，叫遇火就跑的杯子。做這個實驗需要準備：火柴、盤子、玻璃杯、洗手液和小盒子。
實驗開始了。我先在盤子上擠了一些洗手液，用手把洗手液抹均勻。接着，我在盤子一端下面墊了一個小盒子，並把杯子倒過來放在墊了盒子的那一端。這時候的杯子站得穩穩當當的。然後，我拿出火柴，並把它點燃，哇！火柴就像穿了裙子一樣，真美！最後，我把點燃的火柴靠近杯子，杯子就像很怕火一樣，順着火靠近的方向，自己往前跑，像坐滑滑梯一樣滑到了盤子的另一端。
這是爲什麼？媽媽告訴我初始狀態下，杯子靜止在斜面上沒有再滑下去，所依靠的是杯口與斜面的摩擦力，這個摩擦力的大小與杯口作用在斜面上壓力成正比。當火焰靠近杯子時，杯中的氣體受熱發生膨脹，壓力增大，所增加的壓力部分抵消了杯子的重力，使的杯口與斜面間的壓力減小，摩擦力減小。這樣一來，初始狀態的力平衡就被打破了，於是杯子就順着斜面滑了下去。
今天做的實驗真有趣！
我的小實驗作文 篇29
今天，我寫完作業，幫媽媽做家務。在整理我的牀頭櫃時，看見抽屜裏邊亂糟糟的，我就想整理一下。這時我意外的發現了一個科技實驗材料袋，打開一看，裏邊有一個小燈泡，這個小燈泡是幹什麼的呢？我仔仔細細的翻看每一張卡片，看見了一張有電路的圖紙 ，啊，原來這個小燈泡是這一張圖紙的，連接好之後小燈泡就能發亮。
我拿着所有零件和圖紙放到茶几上，拿來小凳子坐下，仔細閱讀每一步的操作方法並且組裝起來。最後一步是裝電池，當我把電池放進電池盒時，燈泡沒有亮，我想：可能是這塊電池沒有電了。於是我下樓在小區商店買了一節新電池，拿上來裝上試了試，結果還是不亮，我想：剛買的不可能沒有電，一定是哪裏電路沒有接好。我就開始一一排查，原來是一個線圈沒有纏好，不通電。我調整好之後，再次推下閘刀，我的期待再次落空，還是不亮。我有點泄氣了，但又不甘心，就在這時，我忽然間想到了一個人——愛迪生。他做實驗失敗的次數比我的多得多，他都沒有放棄，我失敗了兩次就放棄，那更不應該了。於是我下定決心一定要成功的完成實驗。我又開始了第三次實驗，燈泡還是不亮，我又開始檢查，這次我檢查的比前幾次更仔細，每一個細小的地方都不放過。發現漏洞啦，原來是燈泡底下的導電片太低，互相沒有捱上，導不了電，我想這就是小燈泡不發亮的原因吧。我想辦法把導電片墊高，再把燈泡放上去，歪着腦袋看了看，捱得緊緊的，再次推下閘刀，小燈泡——“譁”的亮了起來，我高興極了，興奮的大叫起來：“亮了！亮了！”媽媽不知道發生了什麼事，慌忙跑出臥室，還以爲我怎麼了呢。我告訴媽媽我的試驗成功了，媽媽直誇我聰明。
我的小實驗作文 篇30
星期天我到圖書館看書，被書中的一個小實驗吸引住了。書上說“用白醋和小蘇打可以把氣球吹起來”，是真的嗎？於是我迫不及待地把實驗過程給記了下來，準備回家一探究竟。
回家後我先準備好了白醋、小蘇打、瓶子和氣球這幾樣東西，這些東西怎麼能讓氣球膨脹起來呢？我抱着半信半疑的態度開始了實驗，我先把小蘇打放入氣球中，再把白醋倒到瓶中，最後把氣球套在瓶口，讓小蘇打落入瓶中，忽然我聽見“哧哧”的聲音，隨後氣球真的膨脹起來了，實驗居然真的成功啦，我太開心了！
實驗是成功了，但這是什麼原理呢？氣球裏面又是什麼氣體呢？我的腦子裏全是問號，這時我上網搜索了一些資料，原來小蘇打和白醋混合後會產生二氧化碳，我還了解到了二氧化碳可以用於滅火、人工降雨等，當然它的缺點也不少，它會加速氣候變暖，導致冰川融化等等。
科學就在我們身邊，只要細心觀察勇於實踐，就會得到真理，我們要合理利用資源，充分利用它們的優點。
我的小實驗作文 篇31
大課間自由活動時，我和好朋友蘭蘭在操場上打乒乓球，纔打了兩局，球就“撲通”一聲掉到了地上，被路過的小朋友踩了一腳，球癟了，不能再打了，我們倆都耷拉着頭，心情好鬱悶。
不過，我突然想到一個將乒乓球恢復“健康”的好辦法！心情馬上好起來，我決定做這個小實驗！首先，我準備一個大一點的杯子和滾燙的水。接着，我把踩扁的乒乓球放到杯子，記得一定要輕輕放喲！然後，把熱水小心翼翼地澆到乒乓球上，千萬小心燙哦！當然，做實驗時可以叫家長或老師過來幫一下忙。不一會兒，隨着熱水的不斷注入，乒乓球就會又重新鼓起圓鼓鼓的'大肚子，“恢復”了以往的健康。
爲什麼乒乓球遇到熱水會膨脹？我上網查了一下，原來：乒乓球“恢復”健康是熱脹冷縮的原因。熱脹冷縮是物體的一種基本性質，物體在一般狀態下，受熱以後會膨脹，在受冷的狀態下會縮小，大多數物體具有這種性質。也就是說在一般情況下，當物體溫度升高時，物體的體積會膨脹，密度減小，反之亦然。看完這段文字後，我終於明白了。
生活中處處有學問，這次有趣的小實驗，讓我明白了，要善於從疑問中找尋答案，瞭解更多的知識。
我的小實驗作文 篇32
在這段時間裏，我做了一個關於“無殼孵化雞蛋”的小實驗。這個實驗十分有趣，讓我從中體驗到了無窮的樂趣。
在開始做實驗之前，還要準備一個雞蛋，而且這個雞蛋必須有受精卵。想找一個有受精卵的雞蛋可不是一件容易的事。我從網上了解到了一個有受精卵的雞蛋一般可以搖響，而沒有受精卵的卻搖不響。而且有受精卵的雞蛋在黑暗的地方用手電筒照時，可以看見雞蛋的內側有凹凸不平的斑紋。於是我把雞蛋放在耳邊輕輕的搖晃，聽見裏面傳來了響聲。看來這個雞蛋很可能有受精卵。我又把燈關掉，把窗簾拉好，屋裏頓時一片漆黑。我打開手電筒照在這個雞蛋上。在燈光的照射下，我清楚地看見了雞蛋內側的斑紋。足以證明這個雞蛋有受精卵。
我準備好了雞蛋，下一步就是給雞蛋“搬家”了，這可是最難的一步。首先，我用小剪刀在蛋殼的“赤道”上剪了一條小縫；接着，我把塑形好的保鮮膜放在一個紙杯上；後來，我沿着裂縫把雞蛋打開，放在保鮮膜上；最後，我把另一張剪好的保鮮膜蓋在上面，在保鮮膜上燙出12個小洞，把它放在了暖氣上。就這樣，我終於完成了這個實驗。
可是最後，這個雞蛋並沒有孵化成功。我分析實驗失敗的原因重要是溫度以及溼度的把控沒有達標。不過，失敗乃成功之母，我今後應該多歸納總結，爭取把實驗做成功。
