靜國中作文

靜國中作文1

海的平靜,讓人浮想聯翩;山的靜穆,讓人神聖莊嚴;草的寧靜,讓人思考生命;天空的安靜,讓人心曠神怡。靜,就像天上的星星,讓喧鬧的閒坐數心情;靜,就像也空的流星,讓期待的心充滿果實;靜,就像藍天上的飛鳥,讓跳動的雲心勻速直線運動。靜,就是生命的意義。

靜國中作文

靜,是心情的調味薺,可以讓失落的心重新然起希望。一路走來,在學習中,走 過了孤單,走過了彷徨,甚至還穿越過放棄的牆壁。曾經的一度悲傷就像洪水氾濫,肆虐着身邊所經過的地方,但他可以停下。因爲當你氾濫時,靜會坐在你身邊或許會輕輕告訴你:如果你因爲錯過太陽而哭泣,那麼你也將錯過星星。因此,你坐下來吧!在靜佈置的氛圍中,在廣際的夜空中,放射出尖銳的目光去讓星星進入你的眼球。你會感受到你就是那顆星,那顆在無窮邊際的佈局下閃閃發光的星。靜,給你帶來了星,也帶來了你的好心情,你心中的火在跳動,它預示着你還有希望,還有明天,還有屬於我的天空。

靜,是一種境界,是一種人生的真諦。當進入你耳朵的是喧譁,是幾十分貝以上的噪音,你不要悲傷,不要心急,你會看見在你心中慢慢的有靜出現。它就像參禪的大師一樣,用泰山一樣的精神來填充的空位置。它會說:人的最高境界就是你不去打擾別人,自己也不被別人打擾。當你聽見這樣的話語時,你的心會像吃了蜂蜜似的。靜,可以伸出坦蕩的胸懷,可以做一回流星,讓你依靠,讓你在他的懷抱中不被打擾。靜的人生有靜的真諦有生命的真諦。

靜,就像上帝,不僅可以使心情愉悅,人生豐富,更讓人感受愛的偉大。在他鄉似乎沒有愛,自己真的沒有愛嗎?真的沒有人關心嗎?蘆葦用本質征服了寒冬,那有心的我們應該有愛,當慈祥的母親在搖籃旁哼着<<搖籃曲>>時,於是,愛漸漸浮現在母親的眼簾中。靜,它可以告訴你:愛是最大的出息。當你用愛的方式感受愛時,那愛就可以無限大。因爲,靜,它可以感受到。靜的世界充滿愛。靜,誰都需要,當你閉上眼睛,輕輕的傾聽這些時,你就會感覺到靜的意義,靜的心境。 靜,就像星星,讓你閒坐數閃爍!

靜,就像流星,讓你期待着願望!

靜,就像飛鳥,讓你穩重着前進!

靜國中作文2

月色皎潔,蟲鳴悅耳,九年級的跑道上,留一點寧靜給自己。

古銅色的燈光下,纖細的筆尖在七種不同的作業中傾瀉出九年級的緊張。自習課上嘈雜的教室,似已離我們遠去,我們是戰士,終歸是要步入戰場的,一年的緊張備戰中,我們要留一點寧靜給自己,在即將到來的沒有硝煙的會考戰爭中,這決定命運的七門學科絕不能混雜在一起。

當七根繩子繞在一起時,總歸是要亂的,不如就在這梳理繩子的過程中,享受它帶給你的絲絲寧靜。

展開竹卷,找到一根繩子,順着繩子走到它的盡頭。我與古人靈魂互換,去一回古代,體會他的思想與話語,去享受屬於那個時代的寧靜。庭院裏棗花紛紛飄落,繰車的聲音漸漸響起,偶爾有醉酒的人前來尋水,如此祥和的畫面印在腦海,留在心中慢慢體會。牽起另一根繩子,走入下一個國度。身着白衣的人從我眼前路過,一陣清爽撲面而來,這便是特屬於她們的寧靜吧。只聽AU(誒喲)一聲驚歎,細細一看,原來是他們發現了金元素,果然是有屬於他們自己的味道呢。

每一根繩子都是去往一個國度的通道,在每一個國度,我都可以領會到它帶給我的獨一無二專屬於他的寧靜,我要捋順這七根細繩,將它們緊緊繫在手上,帶上它們的寧靜,領導着它們步入戰場,奔向終點,衝開在終點的那道紅線。

月夜靜謐,在九年級的跑道上,緊握七根細繩,品味屬於他們的寧靜。

靜國中作文3

有的眼神,令人冰寒刺骨、如墜冰窟;有的眼神,令人內心激盪、熱血沸騰;有的眼神,令人悵然若失,如丟魂魄。而有一個人的眼神,卻能令我如怒春風,即使在冬天,也能感到陣陣暖意。她就是——我的媽媽。

其實我的媽媽同別的母親有許多共同點。其中最大的一個共性就是——愛嘮叨。

那是一個冬日。天寒地凍,風彷彿是實質的,如小刀一般一下一下地颳着人的骨頭。雖不至於像凌遲那麼可怕,但其恐怖可想而知。

我起了牀,吃過飯,發現時間不早了,便匆匆忙忙地拿好東西,往門外走去。可正當我準備出門的時候,媽媽的聲音突然響了起來:“多穿點衣服,記得帶傘,今天可能會下雨。”我正急着要走呢,哪會聽她的,留下一句:“沒那麼冷,雨下了再說。”也不聽媽媽下面的話,滿不在乎地走了。

到了學校,不知怎麼天氣突然變得越來越冷,凍得我渾身直哆嗦,上下牙齒打架。進了班,才感覺稍稍暖和了一些,可也僅僅是一些。

不一會兒,外面下起了傾盆大雨。如果說之前的風是小刀割人,那麼現在的狂風就如洪水滔天,壓得人喘不過氣來。我整個人都蜷縮了起來,聽着外面密集的雨聲,心中慌起來。

放學了,可雨勢依然不減。電閃雷鳴,如千軍萬馬。狂風暴雨,如兇猛巨獸,要將我吞噬。這堵雨牆彷彿阻斷了我與世界的聯繫。

忽然,我看到了媽媽,她手裏拿着一把傘。當我的目光與她接觸,只覺得周圍的一切彷彿消失了,身上的寒意也全部退卻了。這不是身體上的暖,如滾燙的熱水澆灌了我全身。我和媽媽回了家。

難忘媽媽那溫暖的眼神,即使在冬日,也令我感到陣陣暖意。

靜國中作文4

風從何處來,衆響動巖穴。靜聽本無聲,如何有起滅。寂靜中有萬千聲音在傳遞,迷茫中有冥冥之音在流轉。——題記

  飄虛

睡夢中有一串風鈴在輕輕擺動,將本無跡可尋的風勾勒出飄虛的身形,像生命的聲線,渴望聆聽卻不知從何源起。在生機旺盛的草地裏,有無法細數的聲音在我聽不到的地方互相傳達着。可能是小草永不服輸,堅挺不拔的聲音;也可能是昆蟲之間細碎交談;亦或是大地輕吐着生息。那是萬物的生命之音在向這個世界用它們的方式宣告它們的存在,即使很微小,很纖細,可它們還在。那一縷縷生命之音盪漾着我的心房。靜中之音縹緲卻真實的存在,只不過你躁動的漂浮的的心無法寧靜的傾聽。

  凝實

小家中有一串風鈴在叮噹作響,寒冷與風使顯得格外清脆,不過卻多了幾分浮躁不安,沒了幾分寧靜清幽。漸漸凝實的風帶來熙熙攘攘的吵鬧聲,沒了夢中的悠悠變得聒噪起來。耳邊的真實讓我回念起夢中的清幽,只不過夢終歸只是夢,我開始試圖尋找現實生活中的靜中之音。行走在街道上,耳邊是急促的腳步聲,駐足在街頭,看到的是匆忙的身影,我就這樣看着人羣,不禁陷入了沉思。耳邊的嬉鬧聲一點一點的消散,冥冥之中聽到了一句話“靜,無處不在;鬧,四處皆存。真正的靜中之音不關乎環境,只因你的內心。”

  悟

無論周遭的人有多麼的匆忙,無論時間的流速有多麼的快,無論這個世界的轉動有多麼的頻繁。但我終究是我自己,擁有着一顆寧靜的心,存在着自己的聲音,不爲他人,只爲自己。喧鬧的城市中沒有靜爲何不在心中開闢一方淨土,沉睡的城市一片寂靜爲何不聆聽靜中之音。

靜國中作文5

左手支撐着那重重的頭,右手裝模作樣的在記筆記,還時不時的打着呵欠。眼皮就快要閉攏了,視線也漸漸模糊,而唯一清楚的,就是黑板上方那幾個醒目的大字“畢業倒計時”。

很少看機有人在食堂不緊不慢的吃東西,幾乎都是嘴裏含着麪包,跑向教學樓。

或許連我都不知道,畢業考試真的有那麼重要嗎?但我知道,這次考試決定了你六年的辛苦是否白費。

盼望着,又害怕着……

"考試結束!”廣播裏傳來的聲音顯得格外的刺耳,那一刻,我們再也忍不住,哭的是明天我們即將分別,哭的是6年結下的友誼即將消失。

六年時光,看似漫長,卻又如此短暫。彈指一揮間,國小與我們揮之告別,六年友誼,看似牢不可破,卻又如此脆弱。

國小時光揮之不去,那時結下的友誼再堅固,也終究敵不過時間的洗刷。曾經一起許下心願:一輩子的好朋友,不離不棄!但或許你我都已忘記,我們已經很久沒聯繫、

親愛的同學們,我們走過時光匆匆,走過四季如風,和風依舊吹拂,葦絮還在飄動。既然有我的執着,你的相助,他的鼓勵,那麼那樣的日子,離別的時光我們就不曾孤單,更不曾憂傷。流年如水,歲月紛呈,漂流幾載陰晴雨暖;暮然回首,梔子花開,彙集幾度稚嫩春秋。手裏的一張張照片,是回憶中的一個片段;記憶裏的一段段文字,是冬日裏的一束陽光;腦海裏的一張張笑臉,是身邊的一陣陣溫暖。

有再多的不捨,國小的時光也離我們遠去。只在耳畔依稀響起一句話:

唯有離別之後,才能再次相聚。

靜國中作文6

兒時,在童年這個夢幻的背景下,詩,便早早地走進我的世界。我對那個個極具深意的文字充滿了好奇與嚮往,國學的魅力點點俘虜了我小小的心,使種難言的韻味不時於我觸摸過書頁的之間縈繞,不住地吸引我走進了詩的世界,促使我時常在陽光下,癡癡地誦讀。我想那時,我稚嫩的琅琅誦讀聲中,便已有粒叫作夢的花種,播進了我的心扉,在所有都還 未知前,讓切,鋪展開點點,點點的精彩。

靜國中作文7

不知從何時開始,我有了自己的夢想,漸漸地,它像一粒花種,在我內心深處駐紮,它默默等待春天,慢慢在體內積蓄着力量,等待綻放……

上國小的時候,經常上一些有關夢想的課。起初我的夢想飄忽不定,有時候是當一名研究生,有時候是當一名科學家,有時候甚至是當一名宇航員……後來,因爲一件小事,讓“成爲醫生”這顆夢想的種子植根於我的心底。

爸爸躺在牀上,滿臉憔悴,不說話,只是吸着煙,吐出一圈圈的煙霧,那煙霧有一股“愁”的味道,很難聞。

“怎麼了,爸?我媽呢?”我輕聲問道。

“我風溼病又犯了,你媽去拿藥了。”說完又深深地吸了一口煙。

“哦。”我簡單地迴應了一聲,“我去寫作業了。”

“恩,去吧。好好寫。”

走進房間,我把書包扔在牀上,捂着被子哭了。

爸爸的風溼病是老毛病了。從我記事起,爸爸就經常腿疼,走路一瘸一拐的,看得我心都碎了

掀起被子,我拿出作業,把眼淚擦乾。“我就不相信爸爸會疼一輩子!”埋頭在作業本上,用努力來澆灌這棵愛的夢想的種子。

之後,又有一節關於夢想的課,老師問:“你的夢想是什麼?”

“成爲一名醫生!”我毫不猶豫地答道。就這樣,夢想的種子被深深地埋進我火熱的內心。它迫不及待地要發芽,我感覺到了,很強烈。

到了國中,種子已成爲了一棵幼苗,在陽光和雨露的呵護下,結出花苞。

“生物是醫學研究的基礎。”也不知是誰這樣說了一句。從此,我開始努力地學習生物,儘管我很討厭它。因爲愛的驅使,所以我的生物成績很好,正如我所希望的,花苞愈發愈飽滿。

馬上就要會考了,我將面臨着一場重大考驗。是拔掉夢想的花,還是讓她在努力的汗水的澆灌下綻放?我決定了。我要努力,讓她開花。

檯燈下,一個身影,默默地寫着作業。

心田中,一朵小花,已然靜靜綻放……

靜國中作文8

風雪擋不住春天的腳步,黑暗擋不住初曉的黎明。是堅冰,勇敢就能讓它融化,是狂風,堅持就能讓它平息。閃耀的自己就在不遠處,未來花兒開得正好,讓我們靜待花開。

靜待花開,就是要有坦然面對風雨的勇氣。

賽道上的他健步如飛,觀衆席上的國人吶喊不斷,終於,消失了398天后的“飛人”劉翔,不負衆望完美復出在人們視野中。在北京奧運會上,他因退賽,面對“口水”,我似乎看到了他黯淡而又明亮的眸子,似乎看到了他骨子裏迸發出的一股堅毅與堅忍。如果那天從鳥巢走出的劉翔從此真的消失,如果病痛永遠擊倒了他,那麼“口水之戰”就不會變成今天的神話。在寂靜處忍受寂寞,用那份坦然最終成就了自己的綻放。

靜待花開,就是要低調做人,心懷夢想,自立自強自尊。

沒有驚世的.美貌,沒有顯赫的家世,甚至沒有童話般的幸運。她——簡愛,如此卑微和渺小卻贏得了令人傾羨的愛情和世人的喜愛。還記得她站在大榕樹下的一段話:“我渺小,卑微,但我們是平等的。因爲在上帝面前我們是平等的!”如此不畏權勢,即使低到塵埃裏卻仍然用自己的骨氣,用堅強與信念贏得了那份珍貴的愛情。她從事着收入微薄的教師工作,與那個金錢至上的社會格格不入,但這朵卑微的小花綻放的時候,卻驚豔了一個世紀。

靜待花開,就是要有無所畏懼的堅持與期盼。

一陣大雨過後,周圍靜悄悄的。在被大雨洗禮過的院子裏,一切都那麼新,葉子上的水珠在日光下晶瑩閃爍。小草努努身子,想要挺直身軀。在院子的角落,花瓣零零散散地落在地上。而不遠處,肯定還會有一朵不起眼的小花,讓我們爲之震撼。它正努力想要掙開花苞,我們屏息凝神,不免爲她擔心。在過了一個狂風暴雨的夜晚,它還有那份勇氣與堅持嗎?“啪”,花開了,開得那麼美,那麼耀眼,它的堅持是它力量的源泉,它戰勝了風雨,贏得了自己,閃耀了最美的色彩

人生路上,花開花謝乃自然規律,每一朵花都有盛開的理由,只要有頑強的鬥志和堅定的信念,只要我們堅持,只要……就能盛開在千萬人的心中,讓我們靜待花開!

靜國中作文9

“媽媽,月光之下,靜靜的我想你了,靜靜淌在血裏的牽掛;媽媽,你的懷抱,我一身愛的襁褓,有你曬過的衣服味道。”晚上我靜靜的聽着歌,手機隨機播放着這首“天之大”,聽着歌詞不知爲何我心中有絲絲的難受。我與你離別半步及是天涯,而此刻你離我甚遠。媽媽,女兒已經長大了,不會在惹你生氣流眼淚了。此時此刻,女兒真的想你了。

我不是一個乖女兒。

人們都說女兒是媽媽的貼心小棉襖,可這暖心的稱號用在我的身上卻是莫大的笑話。小時我的逆反,我的倔強,不知讓你流了多少眼淚。鄰居看見我都搖頭,小朋友們都不和我玩。儘管我是那麼差,可你依舊愛着我,只可惜那愛我現在才懂!

至今我都還記得那是一個炎熱的午後,大榕樹上的知了吱吱雜雜的叫着,院子裏的小狗伸長了舌頭,就連那平時驕傲的綠葉都把頭低低的藏起。“佳佳,天氣這麼熱,就不要出去耍了”媽媽追在我的後面對我說道。“不嘛不嘛,我要出去,我要出去”我耍賴的回道。”今天你必須在家裏睡午覺,你昨天才因爲中暑進了醫院,你忘了嗎?“我不耐煩了,”今天我就要出去玩,打針吃藥的又不是你”媽媽似乎生氣了,一下把我拽進房間裏,把我關在房間裏。在房間裏的我又哭又鬧,你卻當做沒聽見。

那時我還小,很不懂事,因爲鬧脾氣,便把你放在抽屜裏的結婚照當做了發泄品,我用筆在上面畫着,把他放在地上踩,用雙手把它折着,直到那照片被我蹂躪得不成樣子,我才肯罷休。當你進房間看見了這一幕,很生氣,我以爲你要打我,但你隨後只是站在那裏看着地下那些照片默默流淚,那時我不懂你爲什麼流淚。

現在我懂了,那些照片對你來說至關重要,爸爸在和你結婚幾個月後便遠離了我們,是你堅強的把我生了下來,並撫養我長大。那些照片是你和爸爸唯一的記錄,可卻被我殘忍的毀了,媽媽,對不起,是女兒的任性傷害了你。

我深知一件對自己很重要的東西被他人毀了會是怎樣一種心痛,可那日,媽媽你並沒有怪我。如今我長大了,我不知我給你留下的傷痛有沒有被時間撫平,如果沒有,我將會更加聽話,更加的對你好,讓你千瘡百孔的心得到一點點的安慰,現在女兒也想做你的貼心小棉襖了。

如今,你在外地,每天在飯店裏聞那些難聞的油煙味,打掃那些髒亂的衛生,還要看老闆的臉色。這些你都從未向我抱怨過,我心裏知道,你在外不容易,做的一切都是爲了我,而我唯一能報答你的就只有好好讀書。媽媽,我要對你說三句話,“對不起”“我愛你”“我想你”,

夜還是那麼靜,我腦子裏滿是我們的曾經,滿是你的身影。我的心裏滿是對不起,滿是對你的思念。

靜國中作文10

天漸漸黑了,山中響起了狼嚎聲。只一會兒,森林又恢復了安靜。可是,森林真的會安靜嗎?不會,永遠都不會,細細聆聽潺潺的流水聲,聆聽大樹的搖籃曲,聆聽動物的打鼾聲,聽吧!聽吧!

夜從來都不會靜。夜空中的星孩子來了,它們歡歌笑語那一閃一閃的光芒,是它們央求月亮母親,給他們講故事的心聲。

月亮母親停頓了一會兒,就開始了它那永遠也講不完的故事,講着講着,雲朵妹妹寂寞了,拉着風哥哥也去聽故事。

看吧!看吧!夜從來都不會靜,都市中的霓紅燈亮了,街道上,小販們的吆喝聲叫個不停,柏油路上,汽車的“笛笛”聲也叫響個不停。書桌上,“唰唰唰”的聲響從孩子的課本上傳來。瞧吧!瞧吧!夜從來都不會靜,這樣一個不安靜的夜晚,烏雲伯伯帶着它的雨孩子出門散步,整個森林的熱鬧,便被突如其來的客人“嚇”跑了。

靜了!靜了!一切都靜了,除了雨孩子因寂寞而低低抽泣的聲音

走了,走了,雨孩子傷心地走了,森林,城市,又恢復了剛纔的熱鬧。

聽吧!看吧!瞧吧!夜從來都不會靜。