只此一眼，我更知，你註定是我今生美好而充實的時光。
——題記
九月，悶熱依舊，太陽還是一塵不變的給大地施加熾熱的溫度。我拉着大大的行李箱，影子已經被蒸發了僅有的水價，乾癟的貼在地面乞求天降甘露。但月光卻阻止不了我渴望見到你的腳步，讓我心心念念三年的你，我曾無數次的幻想着你的模樣，你會擁有怎樣的面龐。終於，在密集的人流中，我真正看見了你。你駐立在那裏，那麼堅定，又那麼溫和，你爲我擋住惱人的日光，將它化成細小的光斑調皮地在我的周圍跳動，爲我舉辦一場無聲卻盛大的歡迎會。我眯眯眼開心的笑，你也用“沙沙”的聲音迴應我，告訴我你的欣喜。那一刻我覺得，三年來的挑燈夜讀，就算感冒不舒服也在堅持，爲了你都是值得的。
可是一切，沒有想像中的那麼順利。高中與國中截然不同的學習方式。緊湊的每一天讓我無法適應。曾經引以爲傲的成績，卻在第一次月老分數出來之際，被擊的粉碎，體無完膚。從來沒有念過校的我，面對生活上的小事更是頭疼不已。攤訂，洗衣服，打理自己的方法都要從頭學起。就算這樣，每次拉後尾的也都是我。過了開頭幾天的興奮勁，所有人的生活步入正軌，只有我像被網住的小蟲子橫衝直撞，越發糟糕，越是掙扎，只會讓我越是沮喪。最後，對自己失望的我氣絕了室友的同行在跑道上憤怒的跑了一圈又一圈，直到再也走不動，趴在欄杆上放聲哭了起來。我痛恨自己的無用並且抒發心底深深的無助。在我早以爲你已在衆人中將我忘記之時，你看透了我的無助，輕輕的來到了我的身邊將我的眼睛矇住。失去了視覺，耳朵便變得靈敏起來，不知名的小蟲在演奏着末被人發掘的神曲，風穿過耳畔的溫柔，樹木伸懶腰的慵懶嘆息，樹葉落地時的小心還有露珠親吻花瓣的微微羞澀。我從來都不知道這個我從未踏足的世界，而這時你輕拍我的肩膀，示意我睜開眼睛。月光纏綿的摸着一切，愈發清晰，又愈發朦朧，它也似一隻春燕飛快地掠過我心底的一池春水，美的讓時光都醉了。我永遠也不會忘記這個晚上，我知道，你是它在告訴我，你一直陪着我。
然後啊，我的生活終於也變得井井有條，你還是那般的溫柔。
你會在我難過時，用一樹繁花追我開心；你會在我寒冷之時，用溫暖的懷抱緊擁着我；你會在我跑完步大汗淋漓之時，爲我送來一縷涼爽的清風；你也會在我偷偷組織生日宴會時，嚴肅的抖動枝葉叫我快點回寢室，不知什麼時候，你成了我除了家之外另一個港灣，成了我心靈的慰藉地，成了我不變的依靠。
呆，校園，我有多幸運，我月多幸福，我能夠遇見你。
我知道，我們的故事並未完結，它永遠都是未完待續，那麼，從現在開始，也讓我來給你驚喜，爲你創造一個又一個的奇蹟。
啊，校園，我真的很愛你。
啊，校園作文2在美麗的富春江畔，有一所遠近聞名的學校——永興國小。她是我的第二個家，我在這裏生活近三年了。這裏樹木茂盛、風景優美、“學產”豐富，是個很好的地方。
走進校園，首先映入眼簾的非遊樂場莫屬了。遊樂場的四周綠樹成蔭，每當課外活動的時候，我們都會不由自主地向遊樂場跑去。有的同學在玩雲梯，險峻的雲梯讓人一看就畏懼三分；有的同學在玩用木頭做的搖搖車，坐上去就像開着大船，一直向前衝；有的在玩鞦韆，小小的鞦韆載着我們搖啊搖。如果你想玩大型玩具，我們歡迎你來玩哦！
再往裏走，就是我們雄偉的教學樓了。從正面仰視，教學樓就像一隻展翅欲飛的雄鷹，要把我們帶入知識的殿堂；從側面看，又像聞名遐邇的'萬里長城。早晨，教學樓在“說話”呢，那是我們朗朗的讀書聲；下課了，樓道里立刻冒出一片嘰嘰喳喳的討論聲；中午的時候，操場上立刻變得熱鬧極了，同學們都在玩遊戲；晚上，教學樓靜悄悄的，原來它也睡着了。
教學樓的前方種着一排香櫞樹，特別引人注目。遠遠望去，香櫞就像一把大傘，下雨天爲小動物們擋雨。走近香櫞樹，看了才知道它是個巨人，擡起頭一看，好多個金娃娃掛在樹上呀！香櫞樹一直長高到二樓呢。香櫞樹的樹皮粗糙無比，真像七八十歲老人那飽經風霜的手。香櫞樹的葉子更爲奇特：底部剛發芽的葉子呈現淡綠色，越往上顏色越深。香櫞樹的果實大如球小如拳。
美麗的校園，是我們成長的搖籃，我們在這裏成長，留下一串串五彩的足跡！
啊，校園作文3近了，近了，我聽到春姑娘的腳步聲。看！穿紅戴綠的春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地向我們走來，把校園裝點地猶如五彩繽紛的畫。
機靈的小草一轉身，探出了嫩綠的小腦袋，像一塊碧綠的地毯鋪在圍牆邊，顯得生機勃勃。
花壇裏的花更美了，她們穿着最時髦的衣裳，奼紫嫣紅，競相開放，準備參加比美呢。你瞧：金燦燦的迎春花、紅豔豔的牡丹花、潔白如玉的蘭花……最美的要數山茶花了，她美得像天上的雲朵和五彩的彩虹。她們紅的勝火，粉的如霞，黃的似金，白的像雪，散發出醉人的芬香，吸引了色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。 “嗡嗡嗡” 蜜蜂也來湊熱鬧了，它們在花叢中忙碌地採集甜美多汁的蜜。小鳥在枝頭放開歌喉，縱情歌唱，奏響春天的讚歌。蒼翠挺拔的大樹在這鳥語花香的地方傲然挺立，舒展四季常青的枝葉，它精心地呵護着我們，看着我們一天天幸福快樂的成長。
走進校園，印入眼簾的是一個寬闊的操場，操場中央是籃球場，它像衛士一樣守衛着我們；防滑的瓷磚像一塊美麗的地毯鋪在地上，生怕我們跌倒。教學樓前，紅旗隨風飄揚，它像鮮紅的火焰映紅了天，映紅了校園，也映紅了我們少年兒童的心。“認認真真地做事，踏踏實實地做人”引人注目的標語在陽光下熠熠生輝，“勤奮、自主、合作、創新”幾個金色大字在美觀大方的教學樓前閃閃發光。
我們的教室窗明几淨、書聲琅琅。老師在認真地備課、批改作業、上課，忙得不亦樂乎，因爲他們是播種春天的人，這正應了一句話——“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。”春天，最高興的要數我我們學生了。我們是春天的小樹苗、祖國的花朵，個個脫下臃腫的冬衣，精神抖擻，好像有使不完的勁。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學門紛紛飛奔出教室。宣傳欄前，大家指指點點，操場上總能看到同學奔跑追逐，做遊戲，每張紅潤的臉都有天真無邪的笑容。歡樂聲、嬉戲聲交織成歡樂和諧的交響曲。春天是屬於我們的。
啊，春天的校園，你是知識的殿堂，你美得像一幅五彩的畫，你是我心中一道亮麗的風景線！
啊，校園作文4我們的校園可真美啊！一年四季，風景如一幅幅畫卷。
春天來了，春天來了。積雪消融，萬物復甦，春暖花開，泥巴地裏的小草小花不知道什麼時候偷偷滴從土裏鑽了出來，在溫暖春風的吹佛下輕盈地舞動身體。小燕子急急地從南方趕來，在校園裏的芙蓉樹上築了一個小巢，在巢裏“啾啾”地唱着甜美的歌，爲校園增加了許多生氣。
夏天到了，夏天到了。天熱的像冒氣的大蒸籠，知了也不知道什麼時候跑來湊熱鬧，“熱死了，熱死了”地叫着，使同學們心煩意亂。爲了涼快些，我們都躲到芙蓉樹下，芙蓉樹的樹冠又大又密，替我們遮擋了許多陽光，讓我們在樹蔭下歡快地玩耍。
秋天到了。秋姑娘在微笑，千變萬化的雲可以作證。秋姑娘在唱歌，秋風就是最優美的旋律。秋姑娘在跳舞，婀娜多姿的花兒成了代表。秋風陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽。同學們在操場上快樂地奔跑、嬉戲，校園裏滿是同學們銀鈴似的笑聲。
冬天來臨了，北風呼嘯，操場上的芙蓉樹被吹得晃來晃去。雪，剛把芙蓉樹給蓋了個嚴嚴實實，雪就被晃了下來，正好命中一個同學，其他同學都哈哈大笑起來。有一些同學在玩雪，他們打雪仗，堆雪人，玩溜冰。操場上滿是孩子們的笑聲。
啊， 我們的校園可真美啊！我愛我們的校園！
啊，校園作文5走進校園，首先映入眼簾的是那一片綠色的草坪，它四季如春，我們校園真美啊！喇叭花、石榴花、月季花爭奇鬥豔。· 我最喜歡的是操場一角，那裏有很多運動器材。雙槓把我們的手臂鍛鍊的更有力。旋梯鍛鍊了我們的膽量。蹺蹺板玩的更刺激，一會上一會下，隨着高度的增加，嚇得我閉起了眼睛，當我着地時，懸着的那顆心終於落了下來。下課鈴響了，我們在操場上嬉戲、打鬧、追逐、跳繩、踢毽子，玩的很開心。·
我愛我們的校園。
啊，校園作文6沒有一個良好的學習環境，那麼學生也不會認真學習，事實上也的確如此。我們的校園空氣新鮮，是個歡樂的世界。
每當我走進校門，便會聞到一股桂花香，它飄溢在清新的空氣中，使得早晨心情再不好的人聞到這種味道以後，也會變得舒暢起來。來到文化長廊，你便會看到一幅幅中國景點的照片和一首首詩，天花板上還掛着一些各個民族的節日，這會讓我們瞭解更多的課外知識。來到操場，綠色的人造草坪和紅色的塑膠跑道便形成了我們的操場，每到上午或下午時，這裏便會有一陣陣歡笑，這是我們在上體育課。看！國旗下有一個小弟弟，他正在用刀片刮刻旗杆，發出了難聽的“吱吱”聲，在旗杆上留下了深深的刀痕，這與周圍的環境形成了鮮明的對比，真是羞恥！再看看那邊的一位同學，看見了地上有一張紙，二話不說，便立刻彎下腰來撿起紙扔入垃圾桶內，而又有一位同學，看見了水龍頭沒關，便立馬把他擰緊。
他們都與之前那名同學產生了極其強烈的對比。在學校，我們不僅要學習文化知識，更要學習良好的生活習慣，那兩名同學的做法值得我們大家學習。
校園是我家，美麗靠大家。是啊！如果我們每人都爲學校獻一份力量，怎能不愛它？
