無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的窗外雨作文9篇，歡迎大家分享。
窗外雨作文 篇1
窗外有一個美麗的世界，窗外的世界，有着美麗的風景，窗外的人們，匆忙的過着每一天，窗外的一切，都是有追求的。
中午我靜靜的趴在窗臺邊，看着窗外的世界。烏雲翻滾着，奔騰着，從四面八方聚集過來，他們整朵整朵的堆積在空中，越來越密。窗外原本正在結網的蜘蛛，停下了動作，順着樹杆溜走了。原本在高空中飛行的蜻蜓、燕子開始漸漸的降低飛行高度，在湖面上飛了幾圈，便回巢了。一陣大風吹來。樹木被狂風吹得東倒西歪，葉子有的在樹上飄搖不定，像是喝醉了酒一樣，有的被風吹到地上，拼命的打着滾，梧桐無聲的抗議，樹上的知了也不敢作聲了，趕緊躲到一個安全的地方，躲避這場即將來臨的暴雨，路上的行人也都慌，慌張的跑進附近的商店裏，汽車現在與時間賽跑，飛速趕往目的地。
天空變得越來越黑了，模糊不清，黑的可怕，暴風雨快要來臨。突然一道閃電劃破長空，雷發出“隆隆”的響聲，緊接着黃豆大的雨點紛紛過落了下來。樹葉被雨水給打落了下來，發出“嘩嘩嘩嘩”的響聲，蜘蛛剛結的蛛網也被風吹散了。雨從空中灑向各個角落，雨滴很像一顆顆顆晶瑩剔透的珍珠，好看極了，雨滴從屋檐、牆頭、樹葉上跌落，就如同斷了線的珠子一樣，最後連在一起形成了水柱。他們如同跳水運動員一樣，跳進水裏，水面上泛出一圈一圈的波紋。
不一會兒雨停了，烏雲散了，太陽出來了，草地上混合着青草與泥土芬芳的香味，空氣變得格外清新，讓人心曠神怡，青蛙又回到池塘上，開啓了演唱會……
雨，你爲多少孩童帶來了歡樂啊？你爲大地帶來了多少新的生命啊？我喜歡你，雨！我愛你，大自然！
窗外雨作文 篇2
窗外還在下着雨，天空黑得像一盤墨汁，風從窗縫裏吹進來，寫字檯上的檯燈像閃眼睛一樣的忽明忽暗的閃了幾下。
這是我打開這一本書看到的最後一夜，也許我根本就不知道這是一種在怎樣的情景之下，去描寫的一種動態描寫。
可是也許各種環境描寫都能夠渲染氛圍，都能夠傳神地描繪出內心的感情。
所以當我們僅是看到了這一段文字描寫的時候，似乎就能夠開始體會這種情感的預兆。
所以這也是下文展開的一種鋪墊吧。
也許我曾經看到過他坐在椅子上抽菸，看書，講話，不管怎樣，那都是他自己一個人自由而又快樂的生活。
也許她躺在他那把藤躺椅上休息，他突然發出爽朗的笑聲，也許這是一種快樂的象徵。
很多時候，我們看不懂那些自然而然的景象，究竟是怎樣發生的，但是我們卻可以因此而感受到那種舒適的情緒瀰漫開來。也許這就是傳說中的感染力吧。
也許在此之前，他的演講把每個字都說的那麼清楚，把每句話都說的那樣有感染力，就那樣深深的說進你的心底。
窗外雨作文 篇3
早晨醒來，我聽到窗外傳來一陣陣叮咚叮咚聲。我連忙起來跑到陽臺向外一看，發現下雨了。我拉開窗戶，一縷縷清涼溼潤的風迎面吹來，讓人神清氣爽。
想起前幾天赤陽高懸的白天和悶熱難耐的夜晚，我不由得爲這場雨的到來高興起來。這真是一場及時雨啊，驅走炎熱帶來涼爽，使人身體舒適、心情愉快。再聽耳畔傳來的叮咚聲，也不由得讓人感到猶如露珠不斷滴入山泉中一樣清脆悅耳起來。
有微風不經意間將晶瑩剔透的小雨滴送到玻璃上，它輕輕地、慢慢地在玻璃上描繪出大自然的層巒疊嶂。只見那不斷流動的水線不拘一格、隨心隨意的畫着，那不斷輪換的一幅幅透明色圖案便躍於眼前，給人一種渾然天成的美感，讓人歎爲觀止。
天空上，青墨色的烏雲千變萬化的你追我趕，時而像萬馬奔騰，時而像羣鷹展翅，時而像波浪翻涌，時而像林海茫茫而雨水在烏雲的翻滾中下的越來越熱鬧起來。
再看樓下，雨滴在樹葉上滑滑梯，雨水在花叢中跳舞，雨水在小草間捉迷藏，越來越多的雨滴在歡快地跳着舞、唱着歌直到它們匯聚成一汪汪小水塘還是那麼的不肯停下來，一個個小水塘連成片，匯流成一條條快樂的溪流在地面奔跑着、追逐着。
遠處道路上，雨花把一輛輛緩緩前行轎車沖洗的光亮如新，站在十字路口指揮交通的交警叔叔在雨中的身軀顯得更加的.挺拔。
雨是大自然的精靈，尤其在炎炎的夏日裏，總能讓人身心愉快。
窗外，雨還在下。可是我已經迫不及待的要走出去，走到窗外的世界。我要讓我的新雨衣去給它的朋友們打個招呼，我還要像交警叔叔一樣風雨無阻的去做自己的事情。
窗外雨作文 篇4
那天上午的課上，老師出去了，叫我們寫作業。不一會兒，我眼睛就從作業本上飄到了窗外，今天的天多麼藍啊！陽光照着大地，似乎被人們清掃了一樣，我看了會太陽，發現眼睛很痛，我趕緊轉過頭，繼續寫作業。
過了一會兒，屋頂上傳出了水滴打在屋頂上“滴答、滴答”的聲音。難道下雨了？我想着。不對，剛纔不還是晴空萬里，怎麼可能就下雨了？我往窗外一看，太陽不知被哪裏突然來的一片雲遮住了，天陰沉下來，竹子低下了頭，靈韻溪中也泛着一圈圈的漣漪。我擡頭望向天空，看來真的下雨了！我把手伸出了窗外，窗外的雨滴打在手上，有點點麻。我連忙把手收了回來。
不一會，雨點的滴答聲消失了。我擡頭一看，窗外的竹子又站了起來，靈韻溪平靜的像一面鏡子，沒有任何水痕。我看了看天空，原本灰色的天空又變成了藍色，太陽又在朝着我微笑。我驚奇的站在這裏看着窗外大自然不可思議的表演，心砰砰亂跳。
也許這一幕神奇的場景只能在夢中見到吧，不知我是不是生活在奇幻的夢中呢？
窗外雨作文 篇5
窗外的雨淅淅瀝瀝，勾起了我的思緒，呆看着雨滴彈起瞬間帶起的薄薄霧靄，心的一角塌了，記憶斷了那根長長的弦，充斥着我的腦海……
站在石頭上，雙手伸直，保持平衡，在我即將落地時，一雙手扶住搖晃着的我，擡頭看着眼前的人，笑了笑，跳下了高高的石頭，一手搭着她的肩膀向着不遠處正喊着我們倆名字的女孩走去。
她倆是我的主心骨——油桶和蠶寶寶。
看着前方一條左搖右擺的馬尾，不甚心煩，伸手抓住向後一扯，前面的人卻絲毫沒有知覺，我上前擋住她討好道：“不知小姐今日有何心事？小人不說能完全解決，但也想爲小姐排憂解難，盡份心力”。她聽着我的話，回過神來，伸手點了一下我的腦袋：“就你假正經在班上排第一”。隨後她撐着下巴，對着我和蠶寶寶笑說：“我在想，雨中漫步是什麼樣的感覺”。聽了她的話，我和蠶寶寶小手一牽，異口同聲：“感冒的感覺”。也不顧她在後頭丟掉長久以來維持的淑女形象，指着我和蠶寶寶的背影大罵，我們只是“義無反顧”地走着我倆的“獨木橋”。
但卻沒有想到在不久之後，真的與那隻油桶來了一場史上最爲狼狽的“雨中漫步”，這絕對是前無古人後無來者的。但更沒想到的是之後竟陪着那隻油桶拉着幹了一系列雷人之事。
一天，她拉着我和蠶寶寶激動地說：“傳說十萬株三葉草中有一株四葉草，我發現我們小二樓邊兒上也有一大叢，你們幫我找找吧”。說着便把我和蠶寶寶拉出了教室大門，陪她找了整整一下午，捱了衆多白眼，最終，終於，還是沒有找到。更“可喜”的是，我們仨被老師劈頭蓋臉地罵了一頓，禁了下午的體育課，在教室補作業。
又有一天，她興奮地對我說：“有******上記載，薄荷糖遇冰可樂會爆炸，我們去做實驗吧”！便被她拉進了超市，本想借這次去超市大啃她一頓，結果回來時我卻想哭了。
進超市後，因爲沒有曼妥思薄荷糖，於是轉去買散稱薄荷糖，我見之獻殷勤地拿了一個口袋，抓了一大把糖放了進去，而她卻從我手中接過，一邊把口袋裏的大半糖拿了出來，一邊眯着眼笑着對我說：“想吃糖是吧”。揚了揚手中裝着六七顆糖的口袋：“諾，這些夠你吃的了”。我直直的盯着她的背影，憤憤地在心中罵了她上百次吝嗇鬼。
口袋裏的薄荷糖一顆一顆丟盡了可樂裏，我眼睛一刻不停地勾着那個杯子，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，合着三分鐘也過去了……。
愣是沒出什麼狀況，我欲哭無淚，浪費啊！油桶心虛得轉過頭：“魚啊！怎麼辦呢，要不連着這杯可樂也送給你了，正好是薄荷味的，百年難遇啊”！我死死地閉着嘴，看着正拿着一杯冒着泡的可樂向我徐徐走來的“巫婆”，轉身就跑，心裏還不忘再一次貶低這隻患有嚴重臆想症的油桶。
我們就這樣嘻嘻哈哈走到了畢業那天，記得畢業時我哭了。本想對她們說一大段自己挑燈花了一晚上想的長篇大論，卻驚喜地發現我們上的竟是同一所學校。之後，因爲老師管得嚴還有各種原因，少了來往，後來有一次被同學欺負了，便很沒志氣地找油桶大哭了一場，等心情穩定些了，說了聲謝謝便走了。
最近的一次見面是在蠶寶寶家，油桶離她家很近，之間就隔着幾幢公寓樓，所以晚來了些。見了面，說了說班上的新鮮事兒，各自唏噓了一陣子，便沒了下文。我見狀，笑稱：“你倆離這麼近天天好聯絡感情，估着快把我忘了吧”。本是抱着玩笑的心態來說的，可後來的一句直白的話算是徹底把我給震住了：“說真的，我們是快把你忘了”。我當時想喊出來，可我沒有！可思量了一陣兒便止住了。
走的時候，我鄭重的問油桶：“我是不是你再好的朋友”？她想了一段時間，帶着些許的無奈對我說：“興許是吧”。像我擺擺手，轉身向家走去。
我愣愣地坐在車站前的座椅上，低着頭攤開剛纔因過度緊張佈滿細汗的手掌，漫無目的地翻看着掌心躺着的幾枚硬幣，正午的陽光被硬幣反射刺痛了我的眼睛。我無法想象當時我是怎樣到家的，我只知道，她們的話讓我明白，一切都會褪色包括昔日絢爛的友情，褪了色後，竟是那般苦澀無比。她們的表情讓我明白，依賴的日子也已經結束了……
伸出手接住從窗檐邊滴落下來的雨滴，絲絲的沁涼，屋外的雨已經停了，但心卻還下着雨，想爲它撐傘，卻發現是那樣無力
窗外雨作文 篇6
“淅瀝，淅瀝瀝……”早晨，當我醒來的時候，窗外傳來了一陣陣輕微的雨聲，從屋裏側耳傾聽，猶如一位音樂家在演奏，這邊一點兒聲音，那邊一點兒聲音。雨滴落在窗上，落在地上。聽着聽着，自然就會陶醉在賞心悅目的音符中去了。
我起身走到窗前，把厚重的窗簾微微拉起來，露出了一片小白光，照出了那邊天空綿綿而下的雨絲來。打開窗戶，屋外的景色依然清晰可見。雨洋洋灑灑地落着，如煙似霧，好像只有風輕輕一吹，便會飛走，消逝地悄聲無息。細密的小雨，好似將一切都籠罩了起來，所有的景色，都沉浸在一片朦朧之中了。
雨一直下着，沒有一點兒見小的意思，反倒是越來越大，越來越密了。地上彷彿是有一個個淘氣可愛的孩子在踩着水，濺起一朵朵漂亮的“水花”來。大約三點鐘，我和妹妹一起下樓去散步，到處是新鮮的空氣。天空一片蔚藍色，被雨水沖洗後格外美麗。幾朵白雲懶洋洋的飄過，顯得很自在。放眼向四周望去，那是一片綠色的世界，偶爾點綴着幾抹紅，桂樹的黛綠，桃樹的墨綠，還有柳樹的嫩綠，以及小草的青綠……葉尖上，還殘留着顆顆晶瑩的水珠，在陽光的照耀下，彷彿是一顆顆耀眼的鑽石一般，花朵上，帶着雨珠，折射出美麗的光彩，顯得格外動人、美麗至極。
人的心情會被雨所感染，而雨卻絲毫不會受人的影響。我愛雨，愛它的悠然，愛它的連綿，愛它的淅淅瀝瀝。
窗外雨作文 篇7
雨，下了一夜。
很久沒下雨了，沒有感覺，只是憂傷。沒有理由的憂傷。可能是喜歡豔陽天吧。但是偶爾下一點雨，不會太大影響到我的心情。但是，還是有些憂傷……
可是，只是憂傷嗎？
坐在鋼琴前，目光空洞地望着窗外，靈魂早已飛向遠方。那歡快的曲子仍然調不起我的心情。反而換了一個比較悲愴的曲子，又有了一種想哭的衝動。
別傷心。我對自己說。
可是另一種強烈的感受卻把它衝了回去。
這個連綿的雨天啊，連累了我的心情，不知道別人也是否這樣。傷心嗎？
沉悶的味道在半空中飄散，突然嗅到一陣芳香……
奶奶在洗手吧，或許是這樣。我一般很接收洗手液的味道。
雨，什麼時候能停下？能給我一個笑臉嗎？天空好像並不理解我。
令我排斥的天氣……或許媽媽會喜歡。因爲她很怕曬。
可是，我不喜歡！
雨，勾起了我的思念，我內心那一處陰柔的角落有一點刺痛的感覺。
窗外雨作文 篇8
窗外的那一片雨似乎已經停止。今天淅淅瀝瀝的雨下了整整一天，它們讓樹充滿了生機，讓小草更加茁壯，讓花朵開的更加豔麗。或許這就是雨的真正實力。
雨又何嘗不是像我們一樣，它們同樣充滿了活力，充滿了激情，充滿了快樂。它們希望自己大有作爲，而它們的大有作爲只是想把小草、花朵、樹裝飾得更加美麗。
可是誰又懂得雨的難處呢？它們只是降落在地上，被人們踩踏。陽光出來時，它們的生命也就快完結了。陽光撒滿了大地，雨也就悄然離去。它們有的滋潤了植物，而有些卻被埋在道路下與泥土作伴。它們好不容易從天上來到地上，卻面臨這完結。這就是雨滴的生命旅程。它們滴落在我們臉上時，好像是在哭訴，哭訴着自己的不幸。或許它們不值得關注，但畢竟它們也是生命。他們不停哭訴着自己的不幸。直到停止下雨。才停止它們滴落在地上“滴滴答答”的哭訴。或許他們知道自己的生命，但還是想滋潤萬物，這不正是我們學習的榜樣嗎？
雨停止了哭訴，留下溼漉漉的路面和即將逝去滋養的萬物，它們爲別人奉獻了自己的生命。
或許時間每天都有，但是逝去的就不會再回來了。雨也是這樣，消失了就消失了，什麼都不復存在。留下的只有悲傷寂寥的思緒萬千。
窗外雨作文 篇9
望着窗外的綿綿秋雨，和着泥土的氣息，我的思緒就像斷了的佛珠。
看着窗外走過的淡妝女郎，我聞到了胭脂味，很難聞，但我又極力使自己聞到。我想，她該是去約會吧。這從她幸福而又靦腆的神情可以想象得到。於是，我聯想到這是一場羞澀的雨，就像那“丹脣未啓笑先聞”的少女，含苞待放。
對於“綿綿無絕期”這個詞，更多的是適合少年的多情和少女的懷春。這使少男匆忙得無法準備，然而它卻使少女浮想聯翩，但更多的時候她們只能埋下頭，對着這麼多的美不說，任它們流到心田裏。
纏綿的雨該配瀟灑的風，風是雨的伴奏。風乘雨勢，使該露的不該露的，都露了…它使人心驚肉跳。驚的是心，跳的是什麼呢？
是柳三變的曉風殘月？
是李後主的東流江水？
還是易安居士的一簾西風？
末了，便都疲憊了身心、倦怠了容顏。讓你，讓我，讓他們都入了虛設的良辰美景，淌了枯寂的春水，瘦了銷魂的人兒。
多情的雨，柔腸的風。原本屬於少男少女，但它是“遺忘”的先知，就像兒時的“青梅竹馬”於長大後的“一忘無遺”。雨下時，也許有少許的纏綿悱惻；秋之後，誰還記得之前難忘的雨呢？或許，有那麼一丁點兒人，在沒有雨的時候，能想起些什麼；但也有些時候，下的能是一場大雨，淋溼所有“雨客”的心，給予的則是“看官”蕭條的喝彩。
於是，任何東西銷聲匿跡之後，人們會發現：豔陽天已經來臨！
不單因爲秋雨的湮滅，更多的是青春的飛揚，思想的成熟，這其中還含有一種被動。正如魯迅先生《傷逝》裏的子君和涓生，情竇初開，煞是唯美。但是，在種種知名的以及不知名的原因下，分手是難免的。
或許被吞噬的不僅僅是幼稚，重生的也不全是精神的昇華。但上帝的吻是落與撒旦身上了。秋雨過後，充滿希望的只是彩虹，儘管是幻境，也儘管是夢，但仍免不了人們的想像。若要問個爲什麼？我想，嫩汪汪的水珠它能給你理由；不然你可以在夢境裏探訪田野，傾聽禾苗的心語，屆時，你就會明白：享受燦爛，是我們的花季，更是我們的目標。在這個過程中，我們的一切都不是空中樓閣，一切都不是子虛烏有。
夢是被一步一個腳印實現的，希望是被冉冉升起豔陽烘托的。如此，我們的足跡飄往何方，也就沒人知曉了！
窗外，不知是雨停了，還是豔陽點染了半邊天！
我的思緒在依舊飄流着！
