語文優秀作文300字4篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的語文優秀作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

語文優秀作文300字4篇

語文優秀作文300字 篇1

我們的校園生活真有趣.每當到星期一早晨,我們都會舉行升國旗儀式。同學們排着整齊的隊伍來到操場,國旗臺前花壇裏淺綠色的夜來香,在美麗的夜晚散發着濃濃的香味,這種餘香在早晨還撲鼻而來特別清香,同學們呼吸着它的香味,盡情地唱起國歌,向高高飄揚的國旗敬禮……下課的時候,同學們在沙灘上玩雙杆,玩得可起勁了像一隻只可愛的小猴子。你瞧,那邊還有同學在打排球呢!排球就像一隻小兔跳來跳去。丁零零,丁零零,電鈴響了,此時此刻操場變得十分安靜,只能聽見同學們的讀書聲。公園裏的花朵不搖了,鳥兒不叫了好像都在聽同學們讀課文。

放學了,校園的花兒和樹木好像都在問:“小朋友們,上課有沒有認真聽講,考試有沒有及格”好像有問不完的問題。這就是我的校園生活是不是很有趣呢?

語文優秀作文300字 篇2

生活處處有語文我們祖國語言豐富多彩,又是一個歷史悠久的文明古國,全靠的是在生活了語文,創造了語文漢字。“生活處處有語文”,語文使我們有着廣闊的知識,是我們走向文明,使人類善待自然,善待自己,是我們的生活更加美好,更加富裕。啊,語文是生活的指南針!無論我們是讀書看報與人聊天,還是聽相聲看電視,逛商場,常規的或新奇的,憋扭的或富有藝術性的',這些都是與生活中的語文和學習有着密切的關係。我們學到的不僅僅是語文知識,更感受到了語文的美,使我們陶治,使我們龍飛鳳舞,使我們端莊遒勁,震撼我們的心靈,流入我們的心窩.啊!我明白,生活是離不開語文的,是我們走向現代社會的大好時光。看見別人在踩踏草地時,我們都會說“小草在生長,請勿打擾”。看見他人浪費糧食時,我們就會說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。大街上的流行語“蕭灑走一回”,“該出手時就出手”。說明語文和我們的生活心心相連,語文是我們生活的知識海洋,生活處處有語文的影子。生活是語文播放的種子,在生活中無處不在,是我們的生活變得更方便,快捷,美好。語文,生活處處有着你。

語文優秀作文300字 篇3

我的語文老師徐敏,是位三十多歲初爲人母的女老師,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她長有一張標準美女的鴨蛋臉,一對大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又長又密,撲閃撲閃的,似乎在說話。她是一位很有修養的美女老師。

徐老師講課幽默風趣,深入簡出,同學們都愛聽她的課。記得四年級上半學期,那是徐老師的公開課。上課鈴聲響了,只見徐老師大步流星地走進教室,先向同學們問候了一下,然後擡起頭來,用那雙會說話的眼睛朝我們的座位掃視了一遍,教室裏的氣氛立即不同了。上課了,徐老師先進行範讀,然後又正字、解詞,繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生,讓我們恍如身如其境,同學們都聽得入了神,有的歪着腦袋,有的微張着嘴……千姿百態。講着講着,徐老師突然停了下來,來到我身邊,讓我回答一個問題。我心裏不由地緊張起來,但我從徐老師鼓勵的眼神裏讀出了自信,終於鼓起勇氣站了起來,圓滿地回答了徐老師的提問。徐老師接着往下講……正當大家聽得如癡如醉時,下課鈴聲響了,聽課的老師和同學們都依依不捨地離開的座位。

這就是我的語文老師,一位幽默風趣的好老師。

語文優秀作文300字 篇4

星期六晚上,我吃過飯就下樓玩去了。我們玩捉迷藏,我們石頭剪刀布來決定,我出得是布,很多人都出剪刀,只有我和貝貝出得是布,我和貝貝在石頭剪刀布比賽一次,這次我出得是剪刀,他出得是石頭,啊,我徹底輸了。

有趣的課餘生活我先到大門口前,沒有人,我又去了一個黑漆漆的樓洞,沒有燈,應該沒有人?我找了一大會兒還是沒有找到一個,這些朋友真會躲。我口渴了,我到辦公室喝口水,呀!發現了一個人,我趕緊跑過去,連水都忘喝了。我大聲喊:“抓到你了!

該他抓了,我正在想躲哪兒?他已經數到10了,我趕緊跑到那個黑漆漆的樓洞,我在裏面也看見了一個人,原來他也躲這。5。4。3。2。1開始抓了,他走到我這個樓洞旁邊,他看不到我們,因爲沒有燈。我們兩個鬆了口氣,他又把頭伸到我們這兒,我們嚇了一大跳,怕他看到我們,他還是沒看見,我們總算可以鬆口氣。我們玩了一大會兒,累得滿頭大汗,但是大家都很高興!